网上招投标系统课程设计说明书

第1篇一、课程背景随着我国市场经济体制的不断完善，招投标制度在公共资源交易中发挥着越来越重要的作用。

公开招标作为一种公平、公正、公开的采购方式，被广泛应用于政府投资、国有企业采购等领域。

为了提高我国招投标工作的质量和效率，培养具备专业知识和技能的招投标人才，特设计本招投标公开招标课程。

二、课程目标1. 使学员了解招投标的基本概念、原则和程序；2. 培养学员掌握招投标文件编制、投标策略制定、合同签订等基本技能；3. 提高学员在招投标过程中的风险防范和应对能力；4. 增强学员对招投标法律法规的认识，提高合规操作意识。

三、课程内容第一部分：招投标基础知识1. 招投标概述- 招投标的定义和特点- 招投标制度的发展历程- 招投标的意义和作用2. 招投标原则- 公平原则- 公开原则- 竞争原则- 诚实信用原则3. 招投标程序- 招标公告- 投标人资格审查- 投标文件编制与递交- 开标、评标和定标- 合同签订第二部分：招投标文件编制1. 招标文件概述- 招标文件的作用和内容 - 招标文件的编制要求2. 投标文件编制- 投标文件的内容和格式 - 投标文件的编制要点- 投标文件的提交和递交3. 投标保证金- 投标保证金的性质和作用 - 投标保证金的缴纳和退还第三部分：投标策略1. 投标策略概述- 投标策略的定义和作用 - 投标策略的种类2. 投标报价策略- 投标报价的方法- 投标报价的风险防范3. 投标文件优化策略- 投标文件的结构和内容优化- 投标文件的排版和格式优化第四部分：招投标过程中的风险防范1. 招投标法律法规风险- 招投标法律法规概述- 违反招投标法律法规的法律责任2. 投标文件风险- 投标文件编制风险- 投标文件递交风险3. 评标过程风险- 评标委员会组成风险- 评标过程公正性风险4. 合同签订风险- 合同条款风险- 合同履行风险第五部分：招投标法律法规1. 《中华人民共和国招标投标法》- 招标投标法的基本原则- 招标投标的法律责任2. 《中华人民共和国招标投标法实施条例》 - 招标投标实施条例的主要内容- 招标投标实施条例的法律责任3. 其他相关法律法规- 《中华人民共和国政府采购法》- 《中华人民共和国合同法》四、教学方法1. 讲授法：系统讲解招投标的基本概念、原则、程序、文件编制、投标策略等知识；2. 案例分析法：通过实际案例，分析招投标过程中的风险防范和应对措施；3. 讨论法：组织学员就招投标过程中的热点问题进行讨论，提高学员的实践能力；4. 实践操作法：模拟招投标过程，让学员亲身体验招投标的全过程。

第1篇一、课程背景随着我国社会主义市场经济体制的不断完善，招标投标作为一种重要的市场交易方式，在国民经济和社会发展中发挥着越来越重要的作用。

为提高招标投标从业人员素质，规范招标投标市场秩序，本课程旨在通过系统学习招标投标相关法律法规、政策规定和实践操作，培养具备招标投标专业知识和技能的复合型人才。

二、课程目标1. 掌握招标投标的基本概念、原则和程序；2. 熟悉招标投标法律法规、政策规定；3. 熟练运用招标投标相关软件和工具；4. 具备招标投标项目组织、管理、协调能力；5. 培养学生创新意识和团队协作精神。

三、课程内容1. 招标投标基本概念（1）招标投标的定义、特征和作用；（2）招标投标的分类和适用范围；（3）招标投标的原则和基本程序。

2. 招标投标法律法规（1）招标投标法及其配套法规；（2）招标投标条例；（3）招标投标管理办法；（4）招标投标争议处理规定。

3. 招标投标政策规定（1）招标投标行业政策；（2）招标投标市场准入政策；（3）招标投标信用体系建设；（4）招标投标监督检查。

4. 招标投标实务操作（1）招标公告和资格预审；（2）招标文件编制；（3）投标文件编制；（4）开标、评标和中标；（5）合同签订和履约管理。

5. 招标投标软件和工具（1）招标投标信息管理系统；（2）招标投标电子招标投标交易平台；（3）招标投标评审系统；（4）招标投标统计分析系统。

6. 招标投标项目组织、管理、协调（1）招标投标项目组织架构；（2）招标投标项目管理流程；（3）招标投标协调沟通技巧；（4）招标投标风险控制。

四、教学方法与考核方式1. 教学方法（1）讲授法：系统讲解招标投标相关理论知识；（2）案例分析法：通过实际案例，分析招标投标实务操作；（3）讨论法：引导学生积极参与课堂讨论，提高学生分析问题和解决问题的能力；（4）实践操作法：组织学生进行模拟招标投标活动，提高学生实际操作能力。

2. 考核方式（1）平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等；（2）期中考试：考核学生对招标投标理论知识的掌握程度；（3）期末考试：考核学生对招标投标实务操作的熟练程度；（4）课程设计：以小组形式完成招标投标项目策划、组织、实施和总结，考察学生的团队协作能力和实际操作能力。

线上招投标系统方案引言本文档旨在提供一个关于线上招投标系统的方案。

线上招投标系统是一个用于方便和简化招标和投标过程的在线平台。

该系统将有助于提高招投标活动的透明度、减少人力资源和纸质材料的浪费，并提供一个便捷和高效的交流平台。

项目概述线上招投标系统将提供以下功能：1.注册和登录：用户可以通过注册账号并登录到系统中。

2.招标管理：招标方可以在系统中发布招标信息，包括招标公告、计划和要求等。

3.投标管理：投标方可以在系统中搜索和浏览招标信息，并提交投标文件。

4.评标管理：招标方可以在系统中对提交的投标文件进行评审和评分。

5.通知和提醒：系统将提供通知和提醒功能，包括新招标信息发布、投标截止日期提醒等。

6.文件管理：系统将提供存储和管理投标文件的功能，以保证安全和可追溯性。

技术架构线上招投标系统将采用以下技术架构：•前端开发：HTML、CSS、JavaScript和React.js•后端开发：Node.js、Express.js和MongoDB•数据存储：使用MongoDB数据库来存储用户信息、招标信息、投标信息等。

系统流程以下是线上招投标系统的基本流程：1.用户注册和登录。

2.招标方发布招标信息。

3.投标方浏览招标信息并提交投标文件。

4.招标方评审投标文件。

5.招标方选择中标方并通知投标方。

6.完成招投标流程。

系统界面设计线上招投标系统的界面设计将注重用户体验和简洁性。

以下是系统的基本界面设计：•登录界面：用户在此输入用户名和密码以登录系统。

•注册界面：用户在此填写注册信息以创建新账号。

•招标信息界面：招标方在此发布和管理招标信息。

•投标信息界面：投标方在此浏览和提交投标文件。

•评标界面：招标方在此评审和评分投标文件。

•通知界面：系统在此提供新招标信息和截止日期提醒。

数据库设计线上招投标系统的数据库将包含以下主要集合：1.用户集合：用于存储用户的登录信息和个人资料。

2.招标信息集合：用于存储招标方发布的招标信息。

招投标课程设计
课程名称：招投标
课程目的：
本课程旨在让学生了解招投标的基本概念、流程、方法、标准等，掌握招投标的相关法律法规和职业道德，培养学生招投标的专业能力和实践能力。

课程内容：
第一章招投标概述
1.1 招投标的基本概念
1.2 招投标的意义和作用
1.3 招投标的基本原则
1.4 招投标的分类和类型
第二章招标文件编制
2.1 招标文件的内容要求
2.2 招标文件的编制方法
2.3 招标文件的审核和发布
第三章投标人投标
3.1 投标人的资格要求
3.2 投标人投标的程序和方法
3.3 投标文件的编制和提交
第四章中标和合同签订
4.1 中标的程序和方法
4.2 中标结果的公告和通知
4.3 合同的签订和履行
第五章招投标法规和职业道德
5.1 招投标法规的基本原则
5.2 招投标法规的具体内容
5.3 职业道德的意义和要求
5.4 实践中的招投标工作
课程评估：
1.平时成绩占总成绩的50%
2.期末考试占总成绩的50%
3.平时成绩包括考勤、作业、课堂表现等内容，期末考试内容包括笔试和综合实践。

教学方法：
1.听讲授课，记笔记
2.课堂分组讨论和演练
3.模拟实战案例分析
4.小组展示和评价
教材和参考书目：
主要教材：
《招标投标法律法规》
《招标投标管理》
《招标投标实战手册》
参考书目：
《工程招标投标管理》
《招标文件编制与审核》
《投标人投标策略与技巧》
备注：
本课程的实践环节需要结合实际案例进行综合实操，建议学生在校外进行实地考察、实际操作等实践活动。

第1篇一、课程背景随着我国市场经济的发展，招标投标已成为企业、政府及各类社会组织采购、建设、采购、租赁、服务等领域的重要方式。

招标投标活动的规范性和公平性对于维护市场秩序、促进经济发展具有重要意义。

为提高我国招标投标行业的专业水平，培养一批高素质的招标投标人才，特设计本招标投标系列课程。

二、课程目标1. 使学员了解招标投标的基本概念、法律法规、政策规定和操作流程。

2. 培养学员具备招标投标项目的策划、组织、实施、监督和评估能力。

3. 提高学员在招标投标过程中的沟通协调、风险防范和应急处置能力。

4. 增强学员的职业道德和诚信意识，树立良好的职业形象。

三、课程内容1. 招标投标基础知识（1）招标投标的概念、起源和发展历程（2）招标投标的分类和适用范围（3）招标投标法律法规和政策规定（4）招标投标的基本原则和操作流程2. 招标投标项目策划与组织（1）招标投标项目的策划要点（2）招标投标项目的组织架构和职责分工（3）招标投标项目的招标公告、资格预审和招标文件编制（4）招标投标项目的招标代理机构选择和招标代理协议签订3. 招标投标实施与监督（1）招标投标的实施阶段及注意事项（2）招标投标的投标、开标、评标、中标和合同签订（3）招标投标的监督机制和监督措施（4）招标投标的争议解决和投诉处理4. 招标投标风险防范与应急处置（1）招标投标风险识别和评估（2）招标投标风险的防范措施（3）招标投标应急处置预案和应急处理（4）招标投标的廉洁自律和诚信建设5. 案例分析与研讨（1）国内外招标投标典型案例分析（2）招标投标实践中的问题与对策（3）招标投标行业的创新与发展趋势四、教学方法1. 讲授法：邀请招标投标领域的专家学者进行专题讲座，系统讲解招标投标的理论知识。

2. 案例分析法：通过分析典型案例，使学员了解招标投标的实践操作和风险防范。

3. 模拟训练法：设置模拟招标投标场景，让学员实际操作，提高其招标投标能力。

4. 小组讨论法：组织学员分组讨论，分享学习心得，提高学员的沟通协调和团队协作能力。

招投标课程设计一、选题背景随着市场经济的发展，招投标活动逐渐成为市场经济中不可缺少的一部分。

招投标过程中，除了需要认真审查各方的资质和能力外，还需要制定合理的投标要求和标准。

因此，了解和掌握招投标相关知识和技能，对于企业和个人都是非常必要的。

本课程设计旨在帮助学习者系统地掌握招投标的相关知识和技能，提高招投标的效率和质量。

二、课程目标1、掌握招投标基础知识，包括招标人和投标人的权利义务、招标文件的组成及用途、招标方式与程序等。

2、了解招投标的基本流程和注意事项，包括招标公告的发布、投标文件的编制与递交、评标及中标结果的公示等。

3、学习招投标的实际应用技巧，掌握如何制定投标方案、如何评估风险和收益等。

4、提高团队协作和沟通能力，通过团队合作完成实际案例分析和模拟评标等实践环节。

三、教学内容和方法本课程设计涵盖以下内容：1、招投标的概念和意义，招投标的法规法规以及相关文件的法律适用，招投标人的权利与义务。

2、招标文件的组成及用途，包括招标公告、投标须知、招标文件、供应商合同等。

3、招标方式与程序，包括公开招标、邀请招标、竞争性磋商等，以及招标流程、评标标准和方法等。

4、投标文件的编制与递交，包括招标人要求的各类文件和信息的准备、如何组织报价等。

5、评标与中标，包括评标委员会的构成、评标标准的制定和应用、中标通知和合同谈判等。

6、招投标案例分析和实际模拟评标。

本课程将采用讲授、案例分析、小组讨论、实践模拟等多种教学方法，注重实践与理论相结合。

通过学习和实践，帮助学生深入了解招投标的基本概念和原理，掌握招投标的基本技能和实际应用技巧，提高招投标的效率和质量。

四、教学评价本课程的教学评价包括课程评估和学生评估两个方面。

1、课程评估课程评估将评估教学效果和教学方法的有效性。

通过课堂考核、作业质量评估、小组讨论、学生反馈调查等方式对教学效果进行评估，对教学方法进行反思和调整，提高教学质量和效果。

2、学生评估学生评估将调查学生对课程质量、教学效果和教师教学能力等方面的评价，以便对教学内容和教学方法进行不断改进和完善。

招投标课程设计1. 课程概述本课程旨在帮助学生了解招投标的基本知识和流程，掌握相关法律法规和政策，提高招投标信息分析和管理能力，以便在实际工作中应用。

本课程适用于各级各类企事业单位工作人员和招投标从业人员等。

通过本课程的学习，学生将掌握以下知识和技能：•招投标的基本定义、规定和流程；•招标文件的编制和评审；•竞争情报的获取和分析；•招投标管理的组织和实施；•法律法规和政策的应用。

2. 课程目标本课程的目标是：1.帮助学生了解和掌握招投标的相关知识和技能；2.提高学生的信息分析能力和管理能力；3.培养学生的团队合作精神和创新能力；4.促进学生在实际工作中应用所学知识和技能，提高工作效率和工作质量。

3. 课程设置本课程共分为五个模块，具体内容如下：3.1. 第一模块：招投标概述1.招投标概念和定义；2.招投标的法律法规和政策；3.招投标的基本流程和程序。

3.2. 第二模块：招标文件的编制和评审1.招标文件的组成和要求；2.招标文件的编制过程和技巧；3.招标文件的评审标准和流程。

3.3. 第三模块：竞争情报的获取和分析1.竞争情报的概念和种类；2.竞争情报的获取和分析方法；3.竞争情报的应用和价值。

3.4. 第四模块：招投标管理的组织和实施1.招投标管理的组织和机构；2.招投标管理的流程和程序；3.招投标管理的实施方法和经验。

3.5. 第五模块：法律法规和政策的应用1.招投标的法律法规和政策；2.招投标的违法行为及其责任；3.招投标争议的解决方式和途径。

4. 课程评估本课程采用考试和作业相结合的方式进行评估。

具体评估内容和方式如下：1.考试：采用闭卷笔试的方式，测试学生的理论知识和应用能力，占总分的60%。

2.作业：包括课堂讨论、实践案例分析和小组项目报告等，占总分的40%。

3.及格标准：总分不低于60分。

5. 教学方法本课程采用多种教学方法，包括：1.讲授法：通过讲解理论知识和实践经验，帮助学生建立起招投标相关知识和技能；2.案例教学法：通过案例分析，引导学生理解和掌握招投标管理的实际操作技巧和方法；3.组织实践法：通过实践活动，帮助学生提高信息分析和管理能力，培养团队合作精神和创新能力。

《招投标设计》课程设计任务书一、课程设计的性质和目的本课程设计是学生在完成专业基础课和大部分专业课学习后的一个教学环节。

目的在于使学生在掌握了工程招投标理论知识和方法的基础上，能够编制具体工程项目招标文件，熟悉招标投标程序，为今后的实际工作奠定了基础。

二、课程设计的任务针对实际工程（学生自选，交由指导老师审定），要求学生分组模拟公开招标的有关程序，编写施工项目招标相关技术文件。

主要完成下面三方面任务：（一）招标文件的技术部分。

包括：投标须知、技术规范、投标文件格式、投标文件的组成、合同文件格式、投标文件提交要求、开标评标程序等。

（二）招标文件的商务标部分使用工程量清单招标，编制工程量清单。

（三）模拟招投标的有关程序，进行开标过程实训。

三、课程设计时间安排、考核方法及成绩评定（一）时间安排（教学周第14-16周，即11月17日-12月5日，不含周末）1.招标文件的技术部分（含资格标）安排8天，具体如下：（1）确定投标资格、招标方式、评标标准等，0.5天。

（2）确定招标文件的标准格式，0.5天。

（3）编写招标文件各部分内容，5天。

（4）审稿、定稿，2天。

2. 商务标部分安排3天，具体如下：（1）熟悉课程设计图纸（0.5天）（2）编制投标说明（0.5天）（3）编制工程量清单格式、内容（2天）3. 招标文件整理打印、装订安排1天。

4. 投标准备、开标程序实训，安排2天。

5. 答辩，安排1天。

（二)设计成果要求：1.按照要求完成相应工作，并提交要求的工作成果。

2.所依据的基础资料合理，招标文件内容完整、明确。

3.工程量清单等报价信息，要求清晰、准确。

4.招标文件编写按照标准格式编制。

5.文件统一采用A4纸张打印，每组提交一份，注意内容组卷顺序。

（按文件名称编号顺序进行。

即依次为：总封皮——每人成绩评定表——分工责任表——正文）正文具体要求如下：1）有目录（包含主要章节二级标题）；2）各级标题可参考Word程序的各级标题格式，各级标题依次为1、1.1、1.1.1……；3）正文段落首行空2个字符，字体为宋体、小四号字，行间距20磅；4）表格名称位于第一行居中（要有表格编号）。

第1篇一、项目背景随着我国经济的快速发展，企业对人才的需求日益增加，企业培训已成为提升员工素质、提高企业竞争力的重要手段。

为满足企业对优秀培训课程的需求，我们特推出本招标书课程设计方案，旨在为企业提供高质量、实用性强、针对性强的培训课程。

二、课程目标1. 提高员工的专业技能和综合素质，为企业培养具备实际操作能力的人才。

2. 提升企业整体竞争力，增强企业在市场竞争中的优势。

3. 促进员工与企业共同成长，实现企业与员工的共赢。

4. 培养员工的团队协作精神，提高企业凝聚力。

三、课程内容1. 课程设置（1）公共课程：企业文化、职业道德、沟通技巧、团队建设等。

（2）专业技能课程：根据企业行业特点和岗位需求，设置针对性的专业技能课程。

（3）拓展课程：领导力、项目管理、市场营销、人力资源管理、财务管理等。

2. 课程安排（1）培训时间：根据企业需求，可提供周末、晚上或工作日全天培训。

（2）培训周期：每门课程2-4周，共计8-16课时。

（3）培训方式：采用理论讲解、案例分析、互动讨论、实操演练等多种教学方法。

四、师资力量1. 拥有一支专业、经验丰富的师资队伍，具备丰富的企业实践经验。

2. 教师具备良好的教育教学能力，能够根据学员需求调整教学策略。

3. 定期邀请行业专家、企业高管进行授课，为学员提供前沿的行业发展动态。

1. 针对性强：根据企业行业特点和岗位需求，量身定制培训课程。

2. 实用性强：课程内容紧密结合实际工作，注重学员实操能力的培养。

3. 互动性强：采用多种教学方法，提高学员参与度，激发学习兴趣。

4. 质量保证：严格筛选师资，确保课程质量。

六、课程实施1. 培训前：与企业沟通，了解企业需求，制定培训计划。

2. 培训中：严格按照培训计划执行，确保课程质量。

3. 培训后：对学员进行考核，评估培训效果，为后续培训提供参考。

七、收费标准1. 培训费用：根据课程内容和课时数，制定合理的收费标准。

2. 培训资料费：免费提供培训资料。

第1篇一、项目背景随着我国市场经济体制的不断完善，招标投标制度在国民经济中发挥着越来越重要的作用。

为规范招标投标活动，提高招标投标效率，保障招标投标双方的合法权益，本系统旨在设计一套适用于各类招标投标项目的招标投标模块。

二、系统概述本招标投标模块主要面向招标人和投标人，通过实现招标投标信息的发布、招标文件的制作、投标文件的提交、评标过程的管理等功能，为招标投标双方提供便捷、高效的服务。

三、模块功能1. 招标信息发布（1）招标公告发布：招标人可发布招标公告，包括项目名称、招标范围、招标方式、投标截止时间等信息。

（2）招标文件下载：投标人可下载招标文件，了解项目详情。

2. 招标文件制作（1）招标文件模板：系统提供多种招标文件模板，招标人可根据实际需求选择并修改。

（2）招标文件编辑：招标人可在线编辑招标文件，包括项目描述、投标须知、技术要求、商务要求等内容。

3. 投标文件提交（1）投标文件制作：投标人可根据招标文件要求制作投标文件，包括投标报价、技术方案、商务文件等。

（2）投标文件上传：投标人可将制作好的投标文件上传至系统。

4. 评标过程管理（1）评标专家管理：招标人可邀请评标专家，并分配评标任务。

（2）评标结果公示：评标结束后，招标人可在系统中公示评标结果。

（3）合同签订：招标人可在线与中标人签订合同。

四、系统架构1. 系统采用B/S架构，用户可通过浏览器访问系统。

2. 系统分为前端和后端两部分：（1）前端：负责展示系统界面，处理用户交互。

（2）后端：负责数据处理、业务逻辑处理、数据存储等。

3. 系统采用模块化设计，各模块之间相互独立，便于扩展和维护。

五、关键技术1. 前端技术：HTML5、CSS3、JavaScript等。

2. 后端技术：Java、Spring、MyBatis等。

3. 数据库技术：MySQL、Oracle等。

4. 框架技术：Spring Boot、Spring Cloud等。

六、系统性能1. 系统响应时间：≤3秒。

第1篇一、课程设计背景随着我国经济的快速发展，基础设施建设、房地产开发、公共事业等领域对工程招标的需求日益增加。

为了培养具备工程招标专业知识和实践能力的复合型人才，提高工程招标管理水平，本课程设计旨在通过实际操作，使学生掌握工程招标的基本流程、法律法规、合同管理等内容，提高学生的工程招标综合能力。

二、课程设计目的1. 使学生了解和掌握工程招标的基本流程和程序；2. 培养学生具备工程招标相关法律法规、政策及合同管理等方面的知识；3. 提高学生实际操作能力，使学生在实践中学会分析问题、解决问题的方法；4. 增强学生的团队协作能力，提高学生的综合素质。

三、课程设计内容1. 工程招标概述（1）工程招标的定义及意义；（2）工程招标的类型及特点；（3）工程招标的发展历程及现状。

2. 工程招标程序（1）招标前期准备；（2）招标文件编制；（3）招标公告及资格预审；（4）投标文件递交及开标；（5）评标及中标；（6）合同签订及履约。

3. 工程招标法律法规及政策（1）招标投标法及相关法律法规；（2）招标投标政策及实施办法；（3）招标投标行业规范及自律制度。

4. 工程招标合同管理（1）合同概述及类型；（2）合同订立原则及程序；（3）合同履行及争议解决。

5. 工程招标案例分析（1）工程招标案例分析概述；（2）案例分析步骤及方法；（3）案例分析报告撰写。

四、课程设计方法1. 理论教学：通过课堂讲授、案例分析等方式，使学生掌握工程招标的基本知识和技能。

2. 实践操作：通过模拟工程招标项目，使学生熟悉工程招标的流程，提高实际操作能力。

3. 团队协作：分组进行课程设计，培养学生团队协作能力。

4. 案例分析：选取典型案例进行分析，提高学生分析问题、解决问题的能力。

五、课程设计考核1. 课堂表现：包括出勤、课堂讨论、提问等；2. 实践操作：包括模拟工程招标项目、案例分析等；3. 案例分析报告：撰写案例分析报告，要求结构完整、内容充实、观点明确；4. 团队协作：评估学生在团队中的表现，包括沟通、协调、分工等。

本科生毕业设计（论文）题目:基于javaEE的网上招投标管理系统学院计算机学院班级软件工程2班学生姓名张道鑫学号12103212062016年5月10日摘要随着工业和商业的发展,招投标管理系统在国内也变得更加成熟起来,使用得也是越来越频繁，如今已经成为企业在招投过程中必不可少的一个工具了。

在如今信息量越来越多越来越大的时代，这种信息管理的模式可以让所有的信息更加的标准和规范；同时也节约了人力和财力。

而根据如今的发展趋势来看，随着网络的发展，企业对这种招标系统的需求也将会越来越大。

为了满足市场的庞大需求，利用基于javaEE的环境开发技术，开发一个网上招投标管理系统十分的重要。

本系统将对招标的全部过程做一个对应的功能，同时将会提供给招标方和投标方各自所需要的相关资料，对各方的单独的协议完全保密，而且对历史的所有操作信息都将会有一个保存便于以后查看，对全部的招投标过程进行一个规范化，从而最大限度的提高双方的综合效益。

在设计研究的过程中，重点是如何实现实际情况中的所有功能的对应，本文将会详细描述对招投标管理系统的分析、设计、实现和测试的过程，同时也会使用实体联系图和数据结构表来讲解设计的方法，同时对数据库的设计也将通过数据库的设计模型进行讲解。

并且对主要的系统功能的使用也将会有一个较为细致的描述，从而让读者更加容易的了解到系统的优势与它的实用价值。

主要的技术便是jsp+struts2以及mysql来实现，最后就是对系统的整体的一个测试并分析及修改。

招投标管理系统将是现在以及未来必不可少的一样工具，信息化的世代必将到来。

关键词：招投标，系统，jsp，struts2，mysqlAbstractWith the development of industry and commerce, bidding management system in the country has become more mature, the use of more and more frequent, and now has become an enterprise in the bidding process is an essential tool for the. In today's increasingly more and more information, the mode of information management can make all the information more standards and norms, but also save the human and financial resources. According to the development trend of today, with the development of the network, the demand for this kind of bidding system will be more and more big.In order to meet the huge market demand, the use of javaEE based environment development technology, the development of an online bidding management system is very important. The system will bid for the whole process to do a corresponding function, also will be provided to the tenderee and bidder and their needed information, separate agreement of the parties to the completely confidential and all of history information will have a save for later examination. Of all the bidding process for a standardized, to maximally improve the comprehensive benefits of both sides.In the process of design and research, the focus is how to realize all the functions of the actual situation in the corresponding, this paper will be detailed description of tendering and bidding management system analysis, design, implementation and testing process, but also use entity relationship diagram and data structure table to explain the design method, and the design of the database will also through the design of the database model to explain. And the use of the main function of the system will also have a more detailed description, so that readers more easily understand the advantages of the system and its practical value. The main technology is jsp+struts2 and MYSQL to achieve, and finally to the overall system of a test and analysis and modification.Bidding management system will be the same as now and the future of the same tool, the future of information technology is bound to come.Key words：bidding，system，jsp，struts2，mysql目录1 前言 (5)1.1设计的背景 (5)1.2设计的目的与意义 (5)1.3设计的主要内容简介 (6)2 技术以及需求的分析 (7)2.1相关技术简介 (7)2.1.1JavaEE技术简介 (7)2.1.2MySQL数据库简介 (7)2.2运行的可行性分析 (7)2.2.1技术分析 (7)2.2.2经济分析 (7)2.2.3运营分析 (8)2.3系统的分析 (8)2.3.1系统概述 (8)2.3.2系统目标和解决的问题 (9)2.3.3系统非功能性需求 (10)3 管理系统的设计 (12)3.1系统的总体设计思想 (12)3.2开发环境的设计 (12)3.3功能分析与设计 (12)3.3.1用户注册与登录 (12)3.3.2用户信息的查看和修改 (12)3.3.3用户信息的删除 (13)3.3.4招投标信息的操作 (13)3.4数据分析与设计 (13)4 功能的实现(主要代码) (15)4.1用户登录注册的实现 (15)4.2用户信息增、改的实现 (19)4.3用户管理员的管理的实现 (20)4.4界面美化的初步实现 (21)5 测试分析 (22)5.1环境测试 (22)5.2系统功能测试 (22)5.2.1注册功能 (22)5.2.2登陆功能 (24)5.2.3基本信息管理 (25)5.2.4招标方信息发布 (26)5.2.5招标内容查看 (27)5.2.6投标信息发布 (27)5.2.7投标信息查看 (28)5.3测试结果分析 (28)6 总结 (29)致谢 (30)参考文献 (31)附录1 (32)1 前言1.1设计的背景随着时代的发展，无论是以前还是现在人与人之间、企业与企业之间的相互合作越来越多，当需求方发出自己的招标信息时一定会有很多的供应方来投标，那么招标方和投标方就会出现一个信息交流的过程。

招投标课程设计招投标课程设计1. 引言本文档旨在设计一门针对招投标领域的课程，为学生提供招投标知识和技能的培训。

招投标是商业活动中重要的环节之一，对于企业的发展和经济的稳定具有重要意义。

因此，培养具备招投标专业能力的人才具有重要的现实意义。

本课程设计旨在为学生提供招投标相关知识的学习和实践机会，培养他们的招投标分析、策划和管理能力，以满足社会对招投标人才的需求。

2. 课程目标本课程旨在使学生能够：- 理解招投标的基本概念和流程；- 掌握招投标的相关法律法规；- 掌握招投标分析和策划的方法和技巧；- 运用招投标技能进行实际案例分析和解决问题。

3. 课程设置3.1 课程名称- 招投标实践与管理3.2 课程学时- 总学时：40学时- 理论学时：20学时- 实践学时：20学时3.3 课程内容1. 招投标概述- 招投标的定义- 招标代理机构的职责和作用- 招投标的基本流程2. 招投标法律法规- 招投标法律法规的重要性和作用 - 招投标法律法规的分类和内容 - 招投标法律法规的应用和解读3. 招投标分析- 招投标文件的分析方法和技巧 - 招投标报价的分析方法和技巧- 招投标竞争对手的分析方法和技巧4. 招投标策划- 招投标策划的基本原则和要点- 招投标策划的工作流程和方法- 招投标策划的实例分析和评价5. 招投标实践案例分析- 实际招投标案例的分析和解决方法- 招投标成功案例的分析和评价- 招投标失败案例的分析和教训3.4 课程教学方法- 讲授法：通过课堂讲解，向学生传授招投标相关知识；- 实践法：通过实际案例分析和解决问题的方式，帮助学生将理论知识应用于实际情境；- 讨论法：通过小组讨论和课堂讨论的方式，促进学生的思考和交流；- 实践操作：通过组织学生参与招投标实践活动，提升其应用技能和实践能力。

4. 课程评价4.1 评价方法- 平时表现：包括参与讨论、作业完成情况等；- 期中考试：对学生掌握的理论知识进行考核；- 期末项目：学生根据所学知识进行招投标案例分析和解决问题的项目。

招投标课程设计方案一、课程目标本招投标课程旨在为学生提供全面且深入的招投标知识，使他们能够理解招投标的流程、法规、策略及相关技巧，具备参与实际招投标项目的能力，并培养学生的团队合作、沟通协调和问题解决能力。

1、知识目标使学生熟悉招投标的基本概念、流程和相关法律法规。

掌握招标文件的编制方法和要点。

了解投标文件的组成和撰写技巧。

2、能力目标能够独立完成简单的招投标文件的编制。

具备分析招投标项目风险和制定应对策略的能力。

提高学生的团队协作和沟通能力，能够在团队中有效地完成招投标任务。

3、素质目标培养学生的法律意识和合规观念，在招投标活动中遵守法律法规和职业道德。

增强学生的市场竞争意识和创新思维，能够灵活应对招投标中的各种情况。

二、课程内容1、招投标基础知识招投标的定义、类型和适用范围。

招投标的基本原则和法律体系。

招投标的流程和关键环节。

2、招标文件编制招标文件的结构和内容要求。

招标项目需求的确定和描述。

评标标准和方法的制定。

3、投标文件撰写投标函的撰写技巧。

商务标和技术标的编制要点。

投标报价的策略和计算方法。

4、招投标策略与技巧投标前的市场调研和竞争对手分析。

投标策略的选择和应用。

投标中的谈判技巧和应对质疑的方法。

5、招投标案例分析实际招投标项目的案例讲解和分析。

总结经验教训，提高学生的实践应用能力。

6、模拟招投标实践组织学生进行模拟招投标活动，让学生在实践中掌握招投标流程和技巧。

对模拟活动进行总结和评价，发现问题并及时改进。

三、教学方法1、课堂讲授通过教师的讲解，系统传授招投标的理论知识，使学生建立起完整的知识框架。

2、案例分析结合实际的招投标案例，进行深入剖析，让学生更好地理解招投标的实际应用和操作要点。

3、小组讨论组织学生分组讨论招投标相关的问题和案例，培养学生的团队合作和沟通能力，促进学生之间的思想交流和碰撞。

4、模拟实践通过模拟招投标活动，让学生亲身体验招投标的全过程，提高学生的实践操作能力和问题解决能力。

招投标管理系统的数据库设计说明书招投标管理系统的数据库设计说明书1.引言1.1 目的1.2 范围1.3 定义、首字母缩略词和缩写词2.系统概述2.1 系统背景2.2 功能需求2.2.1 用户管理2.2.2 项目管理2.2.3 投标管理2.2.4 文件管理2.2.5 报表管理3.数据库设计3.1 数据库概述3.1.1 数据库类型选择3.1.2 数据库管理系统选择 3.2 数据库结构设计3.2.1 实体-关系模型3.2.2 关系模式设计3.2.3 数据库表结构设计 3.2.3.1 用户表3.2.3.2 项目表3.2.3.3 投标表3.2.3.4 文件表3.2.3.5 报表表3.3 数据库安全设计3.3.1 用户权限管理3.3.2 数据备份和恢复策略4.数据库接口设计4.1 用户管理接口设计4.2 项目管理接口设计4.3 投标管理接口设计 4.4 文件管理接口设计4.5 报表管理接口设计5.数据库性能考虑5.1 查询性能优化5.2 数据库访问优化5.3 数据库容量规划6.数据库维护和支持6.1 数据库监控和调优 6.2 数据库备份和恢复6.3 故障排除和恢复7.数据库测试计划7.1 测试目标7.2 测试环境7.3 测试方法7.4 测试计划7.5 测试执行8.附件本文档涉及附件：- 数据库结构图- 用户管理接口说明- 项目管理接口说明- 投标管理接口说明- 文件管理接口说明- 报表管理接口说明本文所涉及的法律名词及注释：1.招投标：指或企事业单位采购产品或服务时，向社会公开发布需求，并通过竞争的方式选择供应商或承包商。

2.数据库管理系统：指用于管理、组织和存储数据的软件系统，提供数据的存储、访问和更新功能。

3.实体-关系模型：是一种用于描述现实世界中的事物及其之间关系的数据模型，主要由实体、属性和关系三个基本元素组成。

招投标管理系统的数据库设计说明书招投标管理系统的数据库设计说明书作者：日期：X年月日1、引言1.1 编写目的本文档旨在详细介绍招投标管理系统的数据库设计，包括数据库的结构、表的设计及其关系，以及相关的数据字段和字段类型等信息。

1.2 文档范围本文档适用于所有与招投标管理系统相关的开发人员和数据库管理员。

1.3 读者对象本文档适用于开发人员、数据库管理员、系统分析师等相关人员。

2、数据库设计概述2.1 数据库结构招投标管理系统的数据库包括以下主要的表：- 用户信息表：存储用户的基本信息，如用户名、密码、姓名、联系方式等。

- 招标公告表：存储招标项目的公告信息，包括项目名称、招标编号、发布日期、截止日期等。

- 投标记录表：存储用户的投标记录，包括用户ID、招标项目ID、投标时间、投标金额等。

- 中标记录表：存储项目的中标记录，包括项目ID、中标时间、中标金额等。

- 合同管理表：存储项目的合同信息，包括合同编号、合同名称、签订日期、合同金额等。

2.2 表设计2.2.1 用户信息表字段名类型描述---------------------------------------------------用户ID 整数主键，唯一标识用户的ID用户名字符串用户名，用于登录密码字符串密码，用于登录验证姓名字符串用户姓名联系方式字符串用户联系方式2.2.2 招标公告表字段名类型描述---------------------------------------------------招标ID 整数主键，唯一标识招标公告的ID 项目名称字符串招标项目的名称招标编号字符串招标项目的编号发布日期日期招标公告的发布日期截止日期日期招标项目的截止日期2.2.3 投标记录表字段名类型描述---------------------------------------------------记录ID 整数主键，唯一标识投标记录的ID 用户ID 整数投标用户的ID招标ID 整数投标项目的ID投标时间日期投标记录的时间投标金额浮点数投标的金额2.2.4 中标记录表字段名类型描述---------------------------------------------------记录ID 整数主键，唯一标识中标记录的ID 招标ID 整数中标项目的ID中标时间日期中标记录的时间中标金额浮点数中标的金额2.2.5 合同管理表字段名类型描述---------------------------------------------------合同ID 整数主键，唯一标识合同的ID合同编号字符串合同的编号合同名称字符串合同的名称签订日期日期合同的签订日期合同金额浮点数合同的金额3、数据库关系用户信息表（用户ID）与投标记录表（用户ID）之间存在一对多的关系。

招投标系统-数据库设计说明书招投标系统-数据库设计说明书1.引言本文档旨在详细描述招投标系统的数据库设计方案，介绍各个数据表的结构、数据字段及其关系。

通过数据库设计的合理规划，确保系统能够高效、稳定地存储和管理招投标相关数据。

2.数据库概述招投标系统的数据库采用关系型数据库管理系统，以存储招标单位、投标单位、项目信息等相关数据。

数据库包含多个数据表，每个数据表都有特定的功能和字段。

3.数据库结构本章节详细介绍招投标系统的数据库结构，包括各个数据表以及表中的字段。

具体包括：3.1 用户表字段：用户ID、用户名、密码、真实姓名、联系方式、电子邮箱等。

3.2 招标单位表字段：单位ID、单位名称、统一社会信用代码、地质、联系人等。

3.3 投标单位表字段：单位ID、单位名称、统一社会信用代码、地质、联系人等。

3.4 项目表字段：项目ID、项目名称、招标单位ID、投标单位ID、招标截止日期、项目状态等。

3.5 投标记录表字段：记录ID、项目ID、投标单位ID、投标日期、投标金额等。

4.数据库关系本章节描述招投标系统数据库中数据表之间的关系，以及主外键约束的设置。

4.1 用户表与招标单位表的关系：一对多关系，一个招标单位可以有多个用户，一个用户只属于一个招标单位。

4.2 用户表与投标单位表的关系：一对多关系，一个投标单位可以有多个用户，一个用户只属于一个投标单位。

4.3 项目表与招标单位表的关系：一对多关系，一个招标单位可以发布多个项目，一个项目只属于一个招标单位。

4.4 项目表与投标单位表的关系：一对多关系，一个项目可以有多个投标单位参与，一个投标单位可以参与多个项目。

4.5 投标记录表与项目表的关系：一对多关系，一个项目可以有多个投标记录，一个投标记录只属于一个项目。

5.数据库操作说明本章节描述招投标系统的数据库操作说明，包括数据的增删改查等操作方法。

5.1 数据的添加：通过INSERT语句向各个数据表中添加数据。

招投标管理系统数据库设计说明书版本 1.02013年01月1引言 (1)1.1编写目的 (1)1.2参考资料 (1)2系统管理 (1)2.1设计说明 (1)2.2各表详细说明 (1)2.2.1用户表(T_USERS) (1)2.2.2角色表(T_ROLES) (2)2.2.3用户角色表(T_USER_ROLES) (2)3评标专家管理 (2)3.1设计说明 (2)3.2各表详细说明 (3)3.2.1专业分类信息表(T_EXPERT_FIELD) (3)3.2.2职业分类信息表(T_EXPERT_JOB) (3)3.2.3专家信息表(T_EXPERT_INFO) (3)4供应商管理 (4)4.1设计说明 (4)4.2各表详细说明 (4)4.2.1供应商类型表(T_SUPPLIER_TYPE) (4)4.2.2开户银行类型表(T_SUPPLIER_BANK) (5)4.2.3供应商信息表(T_SUPPLIER_INFO) (5)1引言1.1 编写目的将数据分析的结果进一步整理，形成最终的计算机模型，以便开发人员建立物理数据库。

1.2 参考资料《招投标系统-需求规格说明书》2系统管理2.1 设计说明相关的数据信息及相关数据关系的实体-关系图如下图所示：相关数据库表说明如下：2.2 各表详细说明2.2.1用户表(T_USERS)表结构说明2.2.2角色表(T_ROLES)表结构说明2.2.3用户角色表(T_USER_ROLES)表结构说明3评标专家管理3.1 设计说明相关的数据信息及相关数据关系的实体-关系图如下图所示：相关数据库表说明如下：3.2 各表详细说明3.2.1专业分类信息表(T_EXPERT_FIELD)表结构说明3.2.2职业分类信息表(T_EXPERT_JOB)表结构说明3.2.3专家信息表(T_EXPERT_INFO)表结构说明4供应商管理4.1 设计说明相关的数据信息及相关数据关系的实体-关系图如下图所示：相关数据库表说明如下：4.2 各表详细说明4.2.1供应商类型表(T_SUPPLIER_TYPE)表结构说明4.2.2开户银行类型表(T_SUPPLIER_BANK)表结构说明4.2.3供应商信息表(T_SUPPLIER_INFO)表结构说明。

目录第1章概述 (1)1.1系统介绍 (1)1.2软件运行要求 (2)第2章招标工具 (3)2.1MSDE软件安装步骤 (3)2.2“招标工具〞软件概述 (5)2.3招标工具的应用 (5)2.4电子招标文件检查 (15)2.5打印与生成招标文件 (16)2.6考前须知 (18)2.7常见应用问题 (19)第3章投标工具 (21)3.1投标文件的编制 (21)3.2标书检查 (28)3.3生成加密标书 (30) (31)3.5常见应用问题 (34)第1章概述1.1 系统介绍随着杭州市城市建设的开展，建筑工程规模的逐步扩大，招投标管理工作的重要性与日俱增。

招投标管理工作的目的是为了在建设工程招投标过程中把握住“公开、公平、公正〞的原那么，而当前的招投标工作，根本采用完全的人工操作方式，尤其是在商务标的评标工作中，需要消耗评标专家大量的时间、精力在商务标数据的处理分析判别工作上，而最终的评审结果往往也不是很全面细致。

要真正到达招投标的预期目标，只有采用电子化信息处理的方法，将大量的数据处理工作先交由计算机进行分析处理，而评审专家只需要根据分析结果作出专业的判断就可以了。

杭州市建设工程电子招投标系统在此需求背景下应运而生。

对于预计可实现的目标，着重强调了如下三点：1)、设计坚持易操作性，充分利用计算机管理的优势，提高招投标管理的效率。

2)、数据坚持完整性，利用电子信息的海量性与多元性，加强招投标管理的力度。

3)、完全符合杭州市招投标管理方法，保持并提升了招投标管理的优势。

杭州市建设工程电子招投标系统，包括有四个工具：招标工具、投标工具、开标工具、评标工具。

软件运行要求第2章招标工具MSDE软件安装步骤招标人〔招标代理机构〕使用招标工具的过程中，需要将工程工程存储在本地硬盘的效劳器上，所以在安装招标工具之前需要安装〔Microsoft SQL Server Desktop Engine〔BILL2006〕〕以下简称为MSDE，安装MSDE的详细步骤为：翻开MSDE程序的安装文件夹，运行程序，安装步骤如图2-1、2-2所示：点击下一步直至安装完成。