八年级语文第三单元知识点归纳 -精简

第 三 单 元

第九课 《三峡》

1、①作者郦道元，我国北魏杰出的地理学家、散文家。 ②本文选自《水经注》

③三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。

2、本文中心：作者通过对三峡形势和四季景色的描绘，显示了祖国河山的雄伟秀丽，表现了他热爱祖国河山的深厚感情。

3、本文采用先总后分的方法，先总写三峡地貌，后分写三峡四季不同景色，层次分明。

4、正面写山高的是：重岩叠嶂，隐天蔽日

5、侧面写山高的是：自非亭午夜分，不见曦月

6、写三峡全景的句子是：两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日

7、作者概括春冬季节景物特点的句子是：清荣峻茂，良多趣味

8、写夏水的句子①写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。

②写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。

9、写春冬三峡水的特点的句子：素湍绿潭，回清倒影

10、表现秋季凄清萧瑟的句子是：林寒涧肃，高猿长啸，属引凄异空谷传响，哀转久绝。

11、引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

12、李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”《三峡》中与此意境相同的句子是：朝发白帝，暮到江陵。

13、作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？

答：文章先写山，后写水 写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象

14、从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？

答：进一步突出三峡山高水长的特点，同时从侧面表达了三峡秋天在猿声中越发显得凄凉和悲哀，渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。

15、文章为什么先写山，后写水？写水为什么先写夏水？

答：先写山，写出山之高，为下文写水作铺垫。夏水浩大，所表现出的奔放美最能突出三峡雄伟壮丽的特点，所以先写夏水。

16、请分别概括三峡夏、春冬、秋三段时间三峡景物的美点。

①夏季：水势迅急凶猛（奔放美）

②春冬：景色秀丽奇绝(清幽美)

③秋季：萧瑟凄凉（凄婉美）

17、一词多义

绝 ①沿溯阻○绝（隔绝） ②哀转久○绝（消失） ③○绝巘多生怪柏（极）

自 ①○自三峡七百里中（在，于） ②○自非亭午夜分（如果）

阙 ①略无○阙处（“阙”通“缺” 空缺）②不知天上宫○阙（宫殿）

或 ①○或王命急宣（有时） ②○或以为死，或以为亡（有的人）

清 ①回○清倒影 （清波） ②○清荣峻茂（水清）

18、重点句翻译：

①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；

在三峡七百里的（沿途）中，两岸群山连绵，没有一点中断的地方；

②自非亭午夜分，不见曦月 如果不是正午和半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。

③至于夏水襄陵，沿溯阻绝： 到了夏天江水上涨漫上山陵的时候，上行和下行的船只都被阻绝了，不能通航。

④素湍绿潭，回清倒影： 雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。

⑤悬泉瀑布，飞漱其间： 悬泉瀑布在山峰间飞流冲荡

⑥清荣峻茂，良多趣味 水清，树荣，山高，草盛，实在有很多趣味。

⑦每至晴初霜旦，林寒涧肃 在秋天，每到初晴或下霜的早晨， 树林和山涧显出一片清凉和寂静。

⑧空谷传响，哀转久绝。 空旷的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。

⑨或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。

如有皇帝命令急需传达，（则）有时早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵。

⑩其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

这中间相隔一千二百多里，即使骑着奔驰的骏马，驾着长风，也没有这样快。

⑾绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，

极高的山峰上长着许多长着奇怪形状的柏树，悬挂着的泉水瀑布，从它们中间冲荡下来， （12）常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫，叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。

第十课 短文两篇《答谢中书书》

本文作者陶弘景，字通明，号华阳隐居，南朝梁（朝代）著名文学家、思想家、医药家，被称为山中宰相，著有《陶隐居集》。书即书信。

二、【译文】

山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。山峰直插云霄，溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落下的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。 自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。

三、知识点分析

1、总领全文的句子：山川之美，古来共谈。

2、俯视的句子：清流见底。 仰视的句子：高峰入云。 平视的句子：两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。

3、描写晨景的句子：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 描写傍晚景色的句子：夕日欲颓，沉鳞竞跃

4、将听觉、视觉结合句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

5、表现作者自豪之情的句子：自康乐以来，未复有能与其奇者。

6、最能体现作者思想感情的语句：实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

7、本文表达了作者什么思想感情

答：表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。

8、文中所提到的“康乐”是指谁？作者举他有什么深意？

答：谢灵运；说明能够欣赏领略山川之美的人很少，表现作者的自得之情。

9、“山川之美，古来共谈”内含作者什么感情？

答：有高雅情怀的自豪感以及期望与古往今来的林泉高士相比之情。

10、本文美在何处： ①山水相映之美②色彩配合之美 ③晨昏变化之美④动静相衬之美

《记承天寺夜游》

作者苏轼，北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士

是“唐宋八大家之一” 宋词豪放派创始人。

二、文言字词

念：考虑，想到 寝：睡 但：只是 相与：共同，一起 闲人：清闲的人 空明：形容水的澄澈。 户：门 藻、荇（水草，这里指竹子和柏树的影子） 遂至承天寺寻张怀民 遂：于是。 至：到 水中藻荇交横，盖竹柏影也 交横：交错，纵横。 盖：原来是。

三、译文

元丰六年十月十二日，夜里，我解开衣裳准备睡觉，看见月光照进门户，便高兴得起来走动。因为想到没有可以和我共同游乐的人，于是我就到承天寺，寻找张怀民。张怀民也没有睡，我们便一起在院子里散步。月色洒满庭院，如同积水自上而下充满院落，清澈透明，水中水藻、荇菜交叉错杂，原来那是竹子柏树的影子。哪个夜晚没有月色？哪个地方没有竹子和柏树？只不过少有像我们这样的闲人罢了。

四、内容详解

1.中心思想：全文以'月光'为线索，本文表现了作者旷达的胸襟和积极乐观的情怀。

2.文中描写月色的句子是什么？写出了月色的什么特点？运用了什么修辞手法？

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 特点： 清澈透明（空明）。

运用比喻的修辞，把月光比作积水空明，突出月色的澄澈透明。

3.表达作者微妙复杂的感情语句是：何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。

4.如何理解闲人？ 闲人在文中有什么作用？

“闲人”，即清闲的人。它包含着复杂的意味。被贬的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，种种微妙复杂的感情尽在其中。

第十一课《与朱元思书》

1、作者：吴均，字叔庠，南朝梁文学家。

2、本文选自《艺文类聚》。题目中“书”的意思是“ 书信”，是一种文体。

3、本文主要描写了自富阳至桐庐一百多里的奇山异水。

4、富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是：奇山异水，天下独绝 5、写登舟所望总体感受的：风烟俱净，天山共色

6、写江上放舟自由情态的：从流漂荡，任意东西。

7、概括赞叹富春江景的：奇山异水，天下独绝。

8、写富春江水清的：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。

9、写江流气势磅礴的：急湍甚箭，猛浪若奔。

10、写听觉感受的：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。

11“鸢飞戾无者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”这个句子寄托着作者怎样的情感?

答：流露出对追求名利之徒的轻视，传达出喜爱自然，避世退隐的高洁志趣。

12、对比阅读（答谢中书书）

同：都是描写自然景物，都表达了作者对山水自然的热爱和鄙弃名利的感情。

异：《答》全篇充满乐观情绪,《与》暗含作者对尘世生活的厌弃之情。

13、翻译下列句子。

1）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。

译：没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。（我的小船）随着江流飘飘荡荡，时而偏东，时而偏西。

2）游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

译：水底的游鱼与细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势如奔马。

3）负势竟上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

译：（重重叠叠）的山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，这些山峦仿佛都在争着往高处和远处伸展。它们争着比高，笔直地向上，直插云天，由此而形成无数的山峰。

4）泉水激石，冷冷作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

译：（山间）的泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿嘤嘤地叫着，十分和谐。

5）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 译：蝉不停地鸣叫着，猿猴也不停地啼着。

6）水皆缥碧，千丈见底。译：水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底。

7）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

译：那些极力攀高的人，看到这些雄奇的山峰，就平息了自己热衷于功名利禄的心。那些治理政务的人，看到这些幽深的山谷，就会流连忘返。

8）横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

译：树枝交错挡住了在上面的天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗。在枝条稀疏的地方，有时还能看到阳光。

第十二课 唐诗五首

野望 —王绩

1.王绩，字无功，号东皋子，唐初诗人。

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

2.“望”字总领全诗，以下写“望”中所见，描绘的全是诗人所见之景。

3.首联点明躬耕归隐身份，表现了百无聊赖的彷徨心情。

尾联表明在现实中难觅知音，孤独无依，只好追怀古代的隐士和伯夷，叔齐那样的人交朋友了。

4.《野望》中写出自然景色的句子是：

树树皆秋色，山山唯落晖。

5. 《野望》中抒发作者孤独抑郁之情的诗句是：

相顾无相识，长歌怀采薇。

主旨：闲逸中带着彷徨、苦闷、孤独与落寞

黄鹤楼——崔颢

1.崔颢，盛唐诗人

昔人已乘黄鹤去， 传说中的仙人早已经乘着黄鹤飞走了，

此地空余黄鹤楼。这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。

黄鹤一去不复返, 黄鹤一去再也没有复返，

白云千载空悠悠。千百年来只剩白云在此飘荡。

晴川历历汉阳树, 远眺晴空下对岸的原野，汉阳的树木历历可见， 傍晚时分站在诗人隐居的地方纵目远 眺，徘徊不定不知归依何方。

层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。

牧人驱赶着牛群返回，猎人骑着马带着猎物回去。

我看到这些人又并不认识，咏一曲长歌来怀念古代采薇而食的隐士