人教版物理九年级全一册第20章 电与磁练习及答案

人教版九年级全一册物理《第二十章电与磁》单元测试卷(附答案)一、选择题1．物理观念是物理核心素养的一个基本要素，磁场具有能量，也属于一个重要的物理观念，磁场的基本性质是指（）A．同名磁极相互排斥B．磁场根本不存在，是假想的C．异名磁极相互吸引D．能够对放入其中的磁体产生磁力的作用2．人类最早的磁化技术出现在我国宋代。

据《武经总要》记载，如图所示，古人先将鱼形铁烧红，令铁鱼头尾指向南北，然后将其放入水中冷却，依靠地磁场获得磁性，再将其放入水中漂浮，制成指南鱼，图中是它静止时的指向。

下列判断正确的是（）A．指南鱼鱼头应标注“N”B．指南鱼周围存在磁感线C．鱼形铁不能被磁体吸引D．指南鱼的腹部磁性最强3．如图是固定房门的“门吸”，金属块可能是（）A．银B．铁C．铝D．锌4．夏天到了，小明用自己的零花钱为奶奶买了一个充电式电风扇，下列与该电风扇工作原理相同的是（）A．B．C．D．5．如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是（）A．通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B．发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用C．移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D．通电导线周围的磁场方向与电流方向无关6．如图所示，对于图片中所描述的物理过程的分析正确的是（）A．图甲，装置揭示的原理可制成电动机，它是将机械能转化为内能B．图乙，用带负电荷的橡胶棒a去接触不带电的金属球b时，瞬时电流方向由b至aC．图丙，试管内水蒸气将塞子冲出与汽油机压缩冲程的能量转化相同D．图丁，向上提与水面接触的玻璃板，弹簧测力计示数变大，因为受到了大气压的作用7．小欢设计了一款“光控灯”，电路如下图所示，光线较暗时灯泡自动发光，光线较亮时灯泡自动熄灭，电源电压恒定，为定值电阻，R为光敏电阻（其阻值随光照强度的增大而减小）。

下列说法正确的是（）A．光敏电阻所在的电路为工作电路B．当光照强度增大，电磁铁的磁性减弱D．灯泡应设计在C和D两接线柱之间8．如图所示，用细线将螺线管沿东西方向水平悬挂起来，当给导线通电时发生的现象是（）A．螺线管静止不动B．螺线管转动，最后A端指向地理的北方C．螺线管转动，最后A端指向地理的南方D．螺线管转动，最后A端可能指向任何方向9．如图所示，小亮在两块磁铁之间夹上塑料扇叶，通过螺丝钉吸引在干电池的负极上，再利用导线连接电池正极和磁铁，就制成了一个简易电风扇。

人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试卷（含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________时间:60分钟满分:70分一、单项选择题（每小题2分共12分）1.将扬声器、电池和电流表等元件连成电池如图电路。

断开S，反复快速闭合、断开开关S，扬声器发出咔咔声;断开S,闭合开关S,反复轻敲扬声器的纸盆，会看到电流表的指针左右摆动。

下列有关说法正确的是( )。

A.扬声器发声的原理与机发电的原理相同B.扬声器发声时,将机械能转化为电能C.扬声器发电的原理与动圈式话筒工作的原理相同D.电流表指针左右摆动,是因为磁场方向发生变化2.如图是我国自主研发的电磁发射器，它是利用4磁场对电流的作用把弹丸发射出去的。

下列设备中与电磁发射器的工作原理相同的是( )A.发电机B电铃 C.司南 D.电动机A.发动机B.电铃C.司南D.电动机3.以下关于电与磁的描述中,说法正确的是( )。

第3题图A.如图甲所示,当闭合开关后电路中的绿灯亮B.如图乙所示,与发电机工作原理相同C.如图丙所示,与手机无线充电原理相同D.如图丁所示,小磁针偏转是电磁感应现象易干抛的电4.下到设备中、利用磁场对通电学体的作用面工作的是( )。

A.发电机B电动机 C.电磁继电器 D.电水壶5.如图所示,将一根导线AB放置在U形磁体形成的磁场方向竖直向下的磁场区域,导线的两端跟灵敏电流表相连，下列说法正确的是( )A.AB不动,磁体水平向左快速移动，指针会偏转B.磁体不动,AB水平向右快速移动,指针不偏转C.磁体不动,AB竖直向上快速移动,指针会偏转D.磁体不动,AB竖直向下快速移动,指针会偏转6.如图所示的四个实验中与扬声器的工作原理相同的是（）A．B．C．D．二.填空题-（每空1分共18分）7.电工在修理电器时,狭缝中的螺丝不容易拧上去，电工师傅将钢螺丝刀在上反复摩擦几下,再去吸住螺丝钉，然后拧上去,这是由于螺丝刀被而具有磁性，从而能够吸引铁制螺丝钉。

人教版九年级物理全册第二十章《电与磁》测试题（含答案）一、单选题（本大题共18小题，共54分）1.（3分）一根条形磁铁不小心摔成两段后，一共会有N极的个数为()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.（3分）如图所示，条形磁铁固定在水平地面上，用沿水平方向的拉力F把重为G的小铁块从条形磁铁的N极匀速拉到S极，对此过程中拉力F的大小，下列说法正确的是()A. 始终不变B. 由大变小C. 由小变大D. 先变小再变大3.（3分）原来有磁性的钢棒，下面哪种方法不能去磁( )A. 将铁锤在钢棒上猛敲几下B. 将钢棒在地上掼几下C. 将钢棒在火炉里烧红D. 将钢棒在冰箱里冷冻4.（3分）如右图所示的三个钢块，正确的判断是()A. 都是磁体B. 只有两个磁性C. 可能都是磁体，也可能只有两个磁性D. 都不是磁体5.（3分）小华同学在教室里擦黑板时，发现当板擦靠近黑板时，会被吸附在黑板上。

为了探究是黑板具有磁性还是板擦具有磁性，他设计了下列实验，能得出正确结论的是( )A. 用小磁针分别靠近板擦和黑板，小磁针都发生了偏转，说明黑板擦和黑板都具有磁性B. 将板擦的正面和反面靠近黑板，板擦都能吸附在黑板上，说明板擦一定具有磁性C. 将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转，发现板擦静止时某侧边始终的指向东方，说明板按擦一定具有磁性D. 将板擦用细线悬挂起来，发现板擦靠近黑板时细线偏离了竖直方向，说明黑板具有磁性6.（3分）如图所示，有三根钢棒，其中甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲是磁体且右端为N极，那么下列对乙、丙的判断正确的是( )A. 乙是磁体且右端是N极B. 丙是磁体且右端是N极C. 乙是磁体，丙不一定是磁体D. 乙是磁体，丙也一定是磁体7.（3分）某矿石能吸引大头针，说明该矿石具有()A. 导电性B. 磁性C. 延展性D. 弹性8.（3分）如图所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图，在a、b、c、d四点中，磁场最强的是()A. a点B. b点C. c点D. d点9.（3分）如图所示磁体两极间磁感线的画法正确的是()A. B.C. D.10.（3分）如图所示，有三根钢棒，其中甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲是磁体且右端为N极，那么下列对乙、丙的判断正确的是()A. 乙是磁体且右端是N极B. 丙是磁体且右端是N极C. 乙是磁体，丙不一定是磁体D. 乙是磁体，丙也一定是磁体11.（3分）地球是一个巨大的球体，下列图中有关地磁体的示意图正确的是()A. B.C. D.12.（3分）如图所示，我国早期的指南针(司南)，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的。

人教版九年级物理第二十章《电与磁》单元练习题（含答案）一、单选题1．下列关于电磁铁和磁感线的说法中，正确的是（）A．电磁铁的磁性强弱可以改变 B．电磁铁的磁极不能改变C．磁感线是真实存在的 D．磁感线是从S极出发，回到N极2．下列仪器中哪个是根据电磁感应原理制成的 ( )A．电动机 B．电磁继电器 C．扬声器 D．手摇发电机3．下列设备中，原理相同的一组是（）A．电磁铁、发电机 B．电动机、动圈式话筒C．发电机、动圈式扬声器 D．发电机、动圈式话筒4．我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,电磁弹射系统包括电源、强迫储能装置导轨和脉冲发射器等等.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力.下列与电磁弹射器工作原理一致的是A．电饭锅B．麦克风C．发电机D．电风扇5．关于图（甲）、（乙）所示的实验，下列说法正确的是（）A．甲实验的原理与动圈式话筒的工作原理相同B．甲实验的过程中，电能转化为机械能C．乙实验的原理与发电机的工作原理相同D．乙实验的过程中，机械能转化为电能6．日常生活中，电动车因其轻便、节能、低噪声而深受人们的喜爱。

下列装置能反映电动车工作原理的是（）A． B． C． D．7．电磁铁的应用相当广泛，它是利用电流周围产生磁场的原理工作的，最先发现电流周围存在磁场的科学家是（）A．库仑B．奥斯特C．麦克斯韦D．亚里士多德8．如图所示，古代的指南针——司南能够指示方向是因为它具有（）A．磁性B．导电性C．导热性D．延展性9．如图所示，一个空心小铁球放在盛水的烧杯中，漂浮在水面上，将烧杯置于铁棒AB的上方，绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路，开关S闭合后，下列说法正确的是（）A．小铁球受到的重力和浮力是一对平衡力B．此时A端为电磁铁的N极C．滑片P向左滑动，小铁球所受浮力变大D．滑片P向右滑动，容器底部到水的压强变大10．下列关于磁场的描述，正确的是A．沿磁感线方向，磁场逐渐减弱B．磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场C．磁体周围的磁感线是从磁体S极发出，回到磁体N极D．地磁的N极在地理北极附近，地磁的S极在地理的南极附近二、填空题11．磁场强弱处处相同的磁场叫做匀强磁场，磁场强度的单位是特斯拉，简称特，符号T。

人教版九年级物理第二十章《电与磁》单元练习题（含答案）一、单选题1．在探究通电螺线管的实验中，小明连接了如图所示的电路，通电螺线管A端放有一小磁针，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片。

下面说法正确的是（）A．通电螺线管B端为N极B．通电螺线管外C点的磁场方向向右C．小磁针N极向右转动D．滑动变阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性增强2．下列正确的说法是A．磁场是真实存在的，磁感线也是真实存在的B．磁体外部的磁感线是从南极出来回到北极C．在磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向D．电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就一定会产生感应电流3．如图所示的实验所体现的原理和它的应用的对应关系不正确的是A．微小压强计 B．汽油机C．麦克风 D．电动机4．如下图所示，小磁针在图示位置静止时，指向不正确的是：A．B．C．D．5．下列示意图正确的是（）A．同名磁极间的磁感线B．力和力臂C．光的反射D．平面镜成像6．如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或工作原理，下列表述正确的是（）A．甲图可演示发电机工作原理B．乙图可演示电动机工作原理C．丙图可演示电生磁现象D．丁图可演示电磁感应现象7．如图所示，在磁场中悬挂一根导体ab，闭合开关，不能使电路里产生电流的做法是（）A．导体ab不动，磁体向右运动 B．磁体不动，导体ab向右运动C．磁体不动，导体ab竖直向上运动 D．磁体不动，导体ab斜向上运动8．电动自行车、电动摩托车、电动汽车、电动公交车等已广泛应用于现代生活中，它们都是利用电动机来工作的，电动机工作过程中能量转化情况主要是（）A．电能转化成热能B．电能转化成机械能C．机械能转化成电能D．太阳能转化成机械能9．断路器因方便、安全,被越来越广泛使用。

如图所示是断路器的工作原理,当电流过大时,它的工作顺序是( )①簧锁装置脱开②触点断开③电流过大，双层金属片发热过多④双层金属片弯曲，触动簧锁装置。

《电与磁》检测题一、单选题1．关于电磁现象，下列说法中正确的是A．任何磁场都是由磁感线组成的B．磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用C．当小磁针在磁场中静止，小磁针不受磁场力的作用D．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向2．月球表面没有空气，表面没有磁场，对物体的引力仅为地球上的116,由于这些特点，在月球上，下面的情形能够做到的是( )A．用指南针定向 B．用电风扇吹风 C．举行露天演唱会 D．用天平测质量3．某机器的能量流向如图所示，据此推测该机器可能是（）A．电饭锅B．日光灯C．电视机D．电风扇4．电动机在日常生活和工农业生产中的应用十分广泛，关于电动机，下列说法错误的是（）A．电动机是应用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的B．直流电动机中的换向器能使通电线圈持续转动C．电动机是把电能转化成机械能的装置D．电动机是把机械能转化成电能的装置5．下列说法中正确是：（）A．某种电能表铭牌上标有10（20）A字样，表示该电能表的标定电流是20AB．电饭锅是利用电流的热效应工作的C．发电机的工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用D．某电路中的两个灯泡由一个开关同时控制，则两灯泡一定是串联的6．如图所示，电吉他主要有“拾音器”和“音箱”组成，“拾音器”由磁铁和线圈组成．弹动钢弦，相当于线圈切割磁感线运动，在线圈中就会产生对应的音频电流，音频电流经放大后通过音箱，我们就听到了声音．下列与拾音器工作原理相同的电器设备为（）A．电磁继电器B．电铃C．电动机D．发电机7．下列用电器中利用电流热效应工作的是A．洗衣机B．电热杯C．电视机D．电风扇8．关于磁场，下列说法正确的是A．将小磁针放在某一空间，若小磁针偏离南北方向，说明这个空间存在磁场B．磁极间的相互作用都不是通过磁场发生的C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D．磁体周围的磁感线从磁体S极发出，回到磁体N级9．如图所示，放在磁场中的矩形线圈abcd自图示位罝（即线圈平面垂直磁感线位置）开始绕'OO顺时针转动，下列说法中正确的是（）A．线圈在转动过程中，时刻有感应电流产生B．线圈在转动的前半周中，线圈中电流方向不变C．线圈一定不受磁场力作用D．线圈转动过程中，ab、bc、cd、ad边都不停地切割磁感线10．POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。

2020春人教版物理练习：九年级全一册第20章电与磁含答案*第20章电与磁*1、地理的两极和地磁两极并不重合，存在磁偏角，最早发现磁偏角的是（）A.奥斯特B.安培C.沈括D.法拉第【参考答案】解：A、奥斯特发现了通电导线周围有磁场，故A错误；B、安培发现的著名的安培定则，故B错；C、沈括是第一个发现地理的两极和地磁两极并不重合，存在磁偏角的科学家，故C正确；D、法拉第发现了电磁感应现象，故D错误；故选C．根据历史上对地磁场的记载及物理常识解答此题．物理学史也是物理考试中经常出现的一类题型，要求学生熟记著名科学家的贡献．2、如图所示，当开关闭合时，位于电磁铁右端的小磁针的北极向右偏转．那么（）A. 电源的a端为正极B. 电源的b端为正极C. 滑片向右移动时，电磁铁的磁性增强D. 滑片向右移动时，电磁铁的磁性减弱【答案】A,D3、下列说法中，正确的是（）A. 电磁继电器是一种电路开关B. 地磁场的N极在地球的北极附近C. 奥斯特实验说明通电导体周围存在着磁场D. 将能自由转动的小磁针放在磁场中的P点，小磁针静止时N极所指的方向就是P点磁场的方向【答案】A,C,D4、如图所示是实验室电流表的内部结构图，它的工作原理是“处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。

线圈中电流越大，指针偏转角度就越大”。

以下电器设备中主要也是用这个原理工作的是（）A.动圈式话筒B.电动机C.电磁铁D.电磁继电器【答案】B5、我国供生产和生活用的是交流电，下列说法不正确的是（）A. 周期是0.02sB. 频率是50HzC. 电压是220VD. 人体的安全电压为36V【答案】D【解析】解答：（1）交流电的周期T=0.02s，则它的频率f= = =50Hz；（2）实验表明不高于36V的电压对人体是安全的。

故答案为：D分析：（1）已知周期T，根据周期与频率的关系f= 求出交流电的频率；（2）根据人体安全电压的知识解答．6.6、如图所示，画出了两个磁极间的磁感线．在下图中标出的磁极名称和A点小磁针静止时北极所指的方向均正确的是（）A. B.C. D.【参考答案】解：根据磁体外部，磁感线的方向是由磁铁的N极出发回到磁铁的S极；则由图即可确定图中标出磁极的名称，左侧为N极，右侧为S极，故AC错误；又知：A点磁场的方向实际就是小磁针静止时北极所指的方向，也就是磁场方向；据此即可确定小磁针静止时北极所指的方向向右，故D错误，B正确．故选B．根据磁场的性质及磁感线的特点分析即可；某点磁场的方向实际就是小磁针静止时北极所指的方向，而在磁体外部磁感线的方向是由N出发回到S极，实际磁场的方向与磁感线方向是一致的．此题主要考查了磁感线的概念，同时要考查了磁感线的方向及磁针北极指向的关系．一定注意某点磁场的方向实际就是小磁针静止时北极所指的方向．7、小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是（）A．要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C．电磁铁B磁性较强，所以通过它的电流较大D．若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引答案：B解析：电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数的多少有关。

一、选择题1．电让我们的生生活丰富多彩，关于图所示情景说法正确的是（）A．甲图中的通电电螺线管，它的B端是螺线管的S极B．乙图中的手摇发电机，工作时把电能转化好机械能C．丙图中的插座，孔1没有连接火线或零线，完全无用D．丁图中的测电笔，在使用时手应接触测电笔尾部的金属体2．如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定，当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动，条形磁铁仍静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力A．逐渐增大，方向向右B．逐渐减小，方向向右C．逐渐增大，方向向左D．逐渐减小，方向向左3．下列生活、生产实例与所包含物理知识的说法中，正确的是（）A．吸排油烟机是利用电磁感应现象制成的B．我们看到水面树木的倒影是因为发生了光的折射C．放在桌面上的书处于静止状态，是因为桌面对书的支持力和书对桌面的压力相互平衡D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度4．小华在综合实践中自制的简易电动机示意图如图所示。

矩形线圈由漆包线绕制而成，漆包线的两端分别从线圈的一组对边的中间位置引出，并作为线圈的转轴。

将线圈架在两个金属支架之间，线圈平面位于竖直面内，永磁铁置于线圈正下方。

为了使电池与两金属支架连接后线圈能连续转动起来，则小华应将A．电池的正、负极对调一下B．在线圈正上方增加磁体S极C．左转轴绝缘漆全部刮掉，右转轴下侧绝缘漆刮掉一半D．左、右转轴绝缘漆全部刮掉5．在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示．在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示．由上述实验现象可以得出的结论是（）A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B．磁铁对小铁球没有作用力C．力可以改变小铁球的运动方向D．力可以使小铁球发生形变6．如图所示的四个装置，以下关于它们的说法中正确的（）A．图a装置可探究电磁感应现象B．图b装置可用来制作电动机证明磁场对电流的作用C．图c可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系D．图d装置原理可用来制作发电机7．如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。

第二十章《电与磁》测试卷一、单选题(共12小题)1.物理学的基本原理在生产、生活中有着广泛的应用，下面列举的四种电器中，利用了电磁感应的是()A．电饭煲B．微波炉C．电磁炉D．白炽灯泡2.如图所示，闭合开关后，当导体向右运动时，电流表的指针向左偏转．则能使电流表的指针向右偏转的是()A．导体棒竖直向上运动B．磁铁和导体棒以相同的速度同时向右运动C．导体棒不动，使磁铁向右运动D．对调磁铁的磁极，并使导体棒向左运动3.在扬声器、电磁起重机、电话三种电器设备中，其具有相同的特性是均用到磁性，关于磁性的获得正确的是()A．利用天然的大磁体B．利用地磁场强大的磁力C．利用电磁感应的原理D．利用电磁铁产生的磁性4.当通以如图所示方向的电流时，小磁针的S极将向纸外偏转，若改变电流方向，图中的小磁针转向为()题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案A．小磁针N极将向纸外偏转B．小磁针S极将向纸外偏转C．小磁针N极指向不变D．小磁针N极可能向纸内偏转，也可能向纸外偏转5.如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根导体AB，导体的两端跟电流表连接，开关闭合，电路中没有电流．以下操作中，可能使电路中产生电流的是()A．将接在电流表上的两根线对调B．让导体在磁场中静止，换用磁性更强的永磁体C．将磁体沿左右方向运动D．将导体换成更粗的6.下列改变通电螺线管磁性强弱的方法中不正确的是()A．改变通过螺线管电流的强弱B．改变螺线管的匝数C．调换螺线管两端的极性D．调节铁芯在通电螺线管中的深浅7.如图，当开关闭合，且将滑动变阻器的滑片P向上移动时，电磁铁将()A．b端是N极，磁性减弱B．a端是S极，磁性增强C．a端是N极，磁性增强D．b端是S极，磁性减弱8.导体在磁场里做切割磁感线运动时()A．一定产生感应电流B．一定不产生感应电流C．若电路是闭合的，会产生感应电流。

人教版九年级物理第二十章《电与磁》单元练习题（含答案）一、单选题1．如图所示，已知闭合电路的一部分导体在甲图所示磁场中向右做切割磁感线运动时，会产生垂直纸面向里的电流，据此判断图乙中，导体AB应怎样运动，才能在回路中产生感应电流而使可自由转动的小磁针静止在图示位置上A．向上运动 B．向下运动 C．垂直纸面向里运动 D．垂直纸面向外运动2．如图所示，是用电磁继电器和光敏电阻（光照后电阻值就明显减小的电阻）组成的自动控制电路的示意图．当光线照射到光敏电阻上时，将发生的变化是（）A．电磁继电器控制电路中的电流减小B．电磁继电器控制电路断开C．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位，L发光D．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性增强足以吸引下衔铁，电动机工作3．有甲、乙两根形状完全相同的钢棒，当甲的一端靠近乙的一端时，乙按如图方式转动起来，则可判断A．一定是甲棒有磁性，乙棒无磁性 B．一定是乙棒有磁性，甲棒无磁性C．甲、乙一定都有磁性 D．甲、乙一定都没有磁性4．如图所示的实验装置图中，能够说明电动机工作原理的是A ．B ．C ．D ．5．下列知识结构中，正确的是（ ）A ．B ．C ． D． 机械能分类 影响因素动能 质量和速度势能重力势能 质量和高度弹性势能 弹性形变大小A ．AB ．BC ．CD ．D 6．下列设备，利用电磁继电器工作的是 方向 应用 电磁感应 感应电流方向与电流方向和磁场方向有关 电动机 磁场对电流的作用 导体受力方向与运动方向、磁场方向有关 发电机 杠杆种类 构造 举例省力杠杆 12l l < 钳子费力杠杆 12l l > 鱼竿等臂杠杆 12l l = 天平 物距u 凸透镜成像的规律 应用 2u f > 倒立、放大、实像 投影仪 2u f = 倒立、等大、实像 / 2f u f >> 倒立、缩小、实像 照相机 u f = 不成像 / u f < 正立、放大、虚像 放大镜A．水位自动报警器 B．动圈式话筒C．电磁起重机 D．直流电铃7．如图所示是小明探究在“什么情况下磁可以生电”的实验装置，其中能够使电流计指针发生偏转的是（）A．ab不动，磁体上下移动B．ab不动，磁体左右移动C．磁体不动，ab上下移动D．磁体与ab一起向右移动8．下列实验中，相关现象说法正确的是（）A．通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，该磁场消失B．闭合开关，通电螺线管右端为N极C．闭合开关，导体ab向右运动的过程中，电能转化为机械能D．该装置可以研究通电导体在磁场中的受力情况9．对教材中四幅插图的说明，不正确．．．的是（）A．甲图：家用电器要装接地线是为了用电安全B．乙图：直线电流周围的磁场方向的判定方法C．丙图：电铃是利用电磁铁工作D．丁图：导体按图示方向运动时不会产生感应电流10．如图所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。

人教版物理九年级全册第二十章电与磁定向练习考试时间：90分钟；命题人：考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题,每小题3分,共计30分）1、对如图示的实例或实验解释不正确的是（）A．图A实验说明通电导体在磁场中受到力的作用B．图B奥斯特实验说明通电导线周围有磁场C．图C可用来演示电动机的工作原理D．图D电铃的工作原理利用了电流的磁效应2、如图所示的实验装置中,能说明电动机工作原理的是（）A．B．C．D．3、1元硬币的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能是由铁制成的。

在讨论时,有同学提出我们可以拿磁铁来吸下,就“认为它可能是由铁制成的”这一说法而言,属于科学探究中的（）A．提出问题B．猜想与假设C．进行实验与收集证据D．交流与合作4、如图是直流电铃的原理图。

关于电铃工作时的说法不正确的是（）A．电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性且A端为N极B．电磁铁吸引衔铁,使电路断开C．小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动D．小锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性5、如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在U形磁铁中央,ab两端连接着导线,若要探究发电机的工作原理,虚线方框中接入的实验器材是（）A．电源B．电流表C．定值电阻D．滑动变阻器6、位于济南市钢城区的棋山国家森林公园,自然风景优美,有“山中一日,人间百年”的美丽传说。

如图是公园中新建的登山索道,为游客一年四季随时上山游览棋山美景提供了便利。

登山索道的运行靠电力驱动,其动力装置的工作原理是下图实验中的（）A．B．C．D．7、如图所示,学校的饭卡的内部其实是一组线圈与一个信息芯片相连,卡中没有电池。

一、选择题1．通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，是常用的物理方法。

下列根据现象所做出的推测，符合事实的是（）A．街边的路灯同时亮、灭推测路灯一定是串联的B．把两个小球轻放在玻璃板上后，两小球相互靠近推测两个小球一定带异种电荷C．小磁针放在磁体附近，发生了偏转推测磁体周围一定有磁场D．用手摇动发电机，看到与它相连的小灯泡发了光推测只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流2．如图所示的实验装置，当开关闭合时，能观察到导体棒ab沿金属导轨运动。

图中利用这一现象所揭示的原理制成的设备是（）A．电饭锅B．手摇发电机C．电风扇D．电热壶3．如图所示，对四幅图的分析正确的是（）A．图a装置的原理是异种电荷相互吸引B．图b装置的原理可以用来制造动圈式话筒C．图c装置的原理可以用来制造电动机D．图d的电压表利用电流的热效应工作4．如图所示，能反映电动机工作原理的是A．B．C．D．5．小明做实验时，不小心将一条形磁铁摔成两段，小明得到的是A．一段只有N极，另一段只有S极的磁铁B．两段均无磁性的铁块C．两段各有N极和S极的磁铁D．两段磁极无法确定的磁铁6．如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b 端滑动过程中，会出现的现象是（）A．电流表示数变小，弹簧长度变短B．电流表示数变小，弹簧长度变长C．电流表示数变大，弹簧长度变长D．电流表示数变大，弹簧长度变短7．下列关于发电机的说法中，正确的是（）A．发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用B．发电机的基本原理是电磁感应C．发电机工作时电能转化为机械能D．线圈在转动过程中，感应电流的大小和方向不变8．刷卡机广泛应用于银行、超市等。

如图所示的POS刷卡机读出信息的原理是：当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时，刷卡机的检测头就会产生感应电流，便可读出磁条上的信息。

下列装置的工作原理与刷卡机读取信息原理相同的是（）A．B．C．D．9．在一次物理实验中，墨墨同学连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是（）A．电磁铁的A端为S极B．小磁针静止时，N极水平指向右C．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D．当滑动变阻器的滑片P向右端移动时，电磁铁磁性增强10．小磁针静止时指南北，以下说法正确的是（）A．小磁针北极应该指向南方B．地球本身是一个大的磁体C．地球附近有一个大的磁体D．地球周围空间不存在磁场11．甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极，根据如图所示的小磁针静止时的指向和磁感线的分布可知（）A．根据磁感线的分布可判定甲乙是异名磁极甲乙B．两个磁铁周围的磁场是由磁感线组成的C．甲、乙都是S极D．甲、乙都是N极12．我国的新型航母将采用自行研制的电磁弹射器，当处于强磁场中的电磁弹射器内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力。

《电与磁》测试题一、单选题1．对于交流电，下列说法中正确的是A．线圈转动一周，电流方向改变一次，大小改变两次B．线圈转动一周，电流方向改变两次，大小改变两次C．线圈转动一周，电流方向改变两次，大小随时间改变D．线圈转动一周，电流方向改变四次，大小随时间改变2．如图所示为直流电动机的工作原理．以下相关的分析中正确的是（）A．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能B．电动机工作过程中，线圈中也会产生感应电流C．电动机的线圈转动1周的过程中电流方向改变4次D．电动机中的线圈转动是利用了惯性，所以线圈质量越大越好3．图中的两个线圈，套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关S闭合后则（）A．两线圈左右分开 B．两线圈向中间靠拢C．两线圈静止不动 D．两线圈先左右分开，然后向中间靠拢4．关于电磁现象，下列说法正确的是（）A．铜制品很容易被磁化B．电磁继电器中的铁芯，可以用永磁体代替C．发电机正常工作时，是将电能转化为机械能D．直流电动机的转向器，由两个彼此绝缘的金属半圆环组成5．关于电磁继电器的衔铁的选用，下列说法中正确的是A．应选用软铁材料B．应选用钢棒C．以上两种材料都可以使用D．以上两种材料都不行6．纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛，它具有坚硬、耐磨、耐腐蚀、耐高温、完全无磁性等特点，它不能应用于（）A．公交IC卡B．切割硬物的刀具C．“嫦娥二号”外表涂层D．装浓硫酸的容器7．下列设备中，利用电磁感应原理工作的是A．电铃 B．电吹风 C．发电机 D．扬声器8．地球本身是一个巨大的磁体，在它的周围存在磁场．水平放置、能自由转动的小磁针放置在地球表面赤道上，静止时小磁针的S极指向( )A．地球的北极B．地磁的北极C．地球的南极D．地磁的南极9．如图所示能证实电磁感应现象的是A．B．C．D．10．对下列各图描述错误的是（）A．条形磁铁周围磁感线的分布B．奥斯特实验：通电时小磁针的S极转向之内C．通电螺线管周围的磁场D．地磁场N极与地理北极基本一致二、多选题11．中华民族有着悠久的历史，古代就有许多对自然现象的观察和记载。

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】第20章电与磁一、填空题1．物体能够吸引铁等物质的性质叫做_________，具有_________的物体叫做磁体．悬挂起来的磁体（如图所示），静止时总是一个磁极指南，一个磁极指北，分别叫做磁体的_________极和_________极．磁体有广泛的应用，许多物体上都有磁体，请你举出两个应用磁体的实例：_________，_________．2．磁体各部分的磁性强弱不同，条形磁体的_________磁性最强，磁体上磁性最强的部分叫_________．同名磁极相互靠近时会相互_________．3．磁极间相互作用规律是：同名磁极_________；异名磁极_________．磁悬浮列车是利用同名磁极相互_________的原理实现悬浮，从而大大减少摩擦力，来提高列车的速度．4．磁化是指原来没有磁性的物体在_________或_________的作用下获得磁性的过程．5．将小磁针放人磁场中的某一点，磁场对小磁针有_________的作用，小磁针静止后N极所指的方向就是该点的_________的方向．磁场的基本性质是它对放入其中的_________有_________的作用．6．用条形磁铁的磁极去靠近磁针时，它们并没有接触，就发生了力的相互作用，是因为磁体的周围空间存在着_________．磁铁周围的磁感线那是从磁铁的_________极出来，回到磁铁的_________极．7．地球本身是一个巨大的磁体，地磁的北极在地理_________，地磁的南极在地理_________．地磁场的磁感线是从地理_________极出来，回到地理_________极．鳗鲡、海龟、鸽子等动物就是靠_________来导航的．8．我国宋代的学术著作《梦溪笔谈》中有一段叙述：“方家（指精通某种学问的行家）以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不令南也（不是正南方向）．”以上叙述的现象证明地球是一个_________，并且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北极_________重合的（选填“是”或“不是”）．9．如图，奥斯特实验表明，通电导线周围存在_________，证明了电和磁之间是相互_________的．10．通电螺线管外部的磁场和_________形磁体外部的磁场一样，它的两端分别是_________极、_________极．当改变螺线管中的电流方向时，螺线管的两磁极_________．11．（2003•上海）某同学利用如图所示装置研究磁与电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳得出初步结论：比较（a）、（b）两图可知：_________；比较（b）、（c）两图可知：_________．12．（2012•中山二模）如图，当开关闭合后，通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转，则通电螺线管的a端为_________极，电源的d端为_________极；当图中滑片P向右移动过程中，通电螺线管的磁性将_________（选填：“增强”、“减弱”或“不变”）．13．内部带铁芯的螺线管叫_________．电磁铁的优点很多，它的磁性有无可以由_________来控制；电磁铁的磁性强弱可以由_________来控制；电磁铁的南北极可以由_________来控制，使用起来很方便．在电流一定时，螺线管的匝数越多，它的磁性越_________．14．某同学的实验装置如图所示，弹簧下端吊的是铁块，当他将开关闭合以后，弹簧的长度_________；当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数_________，弹簧的长度将_________；如果其他条件不变，他只是将电源的正负极调换了一下，发生变化的是_________．15．电磁继电器是利用_________的通断，来间接控制高电压、强电流的电路装置，电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种_________．16．（2001•南京）如图是王峰同学在研究性学习的活动中为某仓库设计的一种防盗报警器，其踏板放在仓库的门口，电铃和灯泡放在值班室内，观察电路可知，这个报警器的工作原理是：有人踩踏时，_________；无人踩踏时，_________．17．通电导体在磁场中受到_________的作用，力的方向跟_________和_________都有关系．18．直流电动机是利用_________制成的．电动机基本由两部分组成：能够转动的_________和固定不动的_________．电动机是把_________能转化成_________能的机器．19．电动机安装完成后，闭合电路电动机不运转，但轻轻的转一下就转动起来了，出现这种现象的原因是_________．20．直流电动机在工作时，线圈转到_________位置的瞬间，线圈中的电流断开，但由于线圈的_________，线圈还可以继续转动，转过此位置后，线圈中电流方向靠_________的作用而发生改变．21．直流电动机模型的换向器由两个铜制的_________组成，并随_________一起转动，每当线圈刚转过_________，就能自动改变线圈中的_________．从而达到使线圈连续转动的目的．22．_________发现了电流的磁场之后，法拉第发现了_________现象，进一步揭示了电和磁的联系，导致了_________的发明，实现了_________能转化为_________能．23．电与磁的联系可以由以下三个实验来证实：（1）如图所示，图中显示的是_________实验，它证明了通电导体周围有_________．（2）如图所示实验证实了_________，实验过程中是_________能转化成_________能，它的应用实例是_________．（3）如图所示，实验证实了_________，实验过程中是_________能转化成电能，它的应用实例是_________．24．我国交流电的频率是_________Hz．由此可知，在每秒内电流的方向变化了_________次，周期为_________s．25．_________的一部分导体在磁场中做_________运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做_________，产生的电流叫做_________．26．麦克风的工作过程是：声音使空气振动从而使话筒中的_________振动，带动与之相连的线圈一起_________，线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的_________，经过放大后，通过扬声器还原成声音．二、选择题27．下列关于磁感线的说法中，正确的是（）A．磁感线是由小铁屑形成的B．磁场中有许多曲线，这些曲线叫磁感线C．小磁针在磁感线上才受力，在两条磁感线之间不受力D．磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的，实际并不存在28．（2003•常州）关于磁场和磁感线，下列说法中错误的是（）A．磁场是有方向的B．磁感线只是用来描述磁场的一些假想曲线C．地球的磁场叫做地磁场D．地理的北极就是地磁场的北极29．下列说法错误的是（）A．螺线管周围一定存在磁场B．安培定则是用来判定电流方向与磁极方向的C．知道通电螺线管的南北极就可判断出电流的方向D．通电螺线管的磁极可以对调30．如图所示的通电螺线管，其中正确的是（）A．B．C．D．31．（2004•济南）1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起与会科学家的极大兴趣．如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，请你想一想会发生的现象是（）A．通电螺线管仍保持在原来位置上静止B．通电螺线管转动，直到A端指向南，B端指向北C．通电螺线管转动，直到A端指向北，B端指向南D．通电螺线管能在任意位置静止32．如图所示，弹簧下吊一块软铁，下端有一个带铁心的螺线管，R是滑动变阻器，如果将滑片P向右端移动或者抽出铁心，则弹簧长度的变化应分别是（）A．伸长、伸长B．缩短、缩短C．伸长、缩短D．缩短、伸长33．如图所示，当开关闭合后，两通电螺线管会（）A．相吸B．相斥C．先吸引，后排斥D．先排斥，后吸引34．下列办法中，不能改变电磁铁磁性强弱的是（）A．改变通过线圈中电流的强弱B．改变线圈的匝数C．改变通过线圈中电流的方向D．在通电螺线管中插入铁芯35．如图，用热敏电阻（受温度影响阻值会发生变化的电阻）和电磁继电器组成的火警器的示意图，热敏电阻R受热后，其阻值会减小，将发生的变化是（）A．电磁继电器控制电路中的电流减小B．电磁继电器控制电路断开C．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性增强足以吸引下衔铁，L2发光D．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位，L1发光36．通电导体在磁场中受力而运动时（）A．消耗了电能，产生了机械能B．消耗了机械能，产生了电能C．消耗了机械能，产生了内能D．消耗了化学能，产生了电能37．跟热机相比，下列各项不属于电动机的优点是（）A．开动与停止均比较方便B．结构简单，制造便宜，占地较小C．效率较低D．对环境没有污染38．某个直流电动机的模型通电后不能转动，其发生的故障原因不可能是（）A．磁铁磁性太弱B．电流方向接反了C．换向器和电刷接触不良D．轴与轴架的摩擦太大39．要改变直流电动机的转动方向，可采取的措施是（）A．增大或减小线圈中的电流B．增强或减弱电动机里的磁场C．改变线圈中电流方向或对调磁铁极性D．改变线圈中电流方向同时对调磁铁极性40．（2002•广州）直流电动机模型（如图示）安装实验中，下列现象中可能发生的是（）A．将电源的两极对调一下，线圈的转动方向不变B．将磁铁的两极对调一下，线圈的转动方向不变C．将电源和磁铁的两极都同时对调，线圈的转动方向不变D．将电源和磁铁的两极都同时对调，线圈会反方向转动41．下列措施中，不能增大直流电动机线圈转速的是（）A．换用磁性更强的磁体B．换用电压更高的电源C．将N、S 极对调D．增大线圈的匝数42．直流电动机换向器的作用是（）A．改变线圈的转动方向B．改变线圈中的电流方向C．改变磁感线的方向D．以上作用同时存在43．关于电磁感应的叙述中，正确的是（）A．导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流B．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流C．闭合电路的一部分导体在磁场中沿着磁感线的方向运动时，导体中会产生感应电流D．电磁感应现象中，感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁感线运动的方向无关44．下列对感应电流大小无影响的因素是（）A．线圈的匝数B．磁场的方向C．磁场的强弱D．线圈的转速45．要使感应电流的方向相反，可采用的措施有（）A．把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B．保持导体切割磁感线运动的方向不变，再把磁场方向反过来C．将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都改变D．以上方法都可以46．关于直流电动机和发电机的几种说法中，不正确的是（）A．电动机是把机械能转化为电能的装置B．电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的C．发电机是把机械能转化为电能的装置D．发电机是利用电磁感应原理工作的47．下列有关电磁现象的说法中，正确的是（）A．磁场对放入其中的磁体没有力的作用B．发电机是根据电磁感应现象制成的C．奥斯特实验说明导体周围存在磁场D．发电机工作时，电能转化为机械能48．图表示垂直纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，导线不动，磁极做下面的运动，能在导线中产生感应电流的是（）A．两磁极一起向上运动B．两磁极一起向下运动C．两磁极一起向右运动D．两磁极一起向左运动三、作图题49．根据图中小磁针（黑色部分是N极）的指向，标出条形磁铁的磁极．50．小丽要“探究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”，现有线圈匝数分别为50匝、100匝和150匝的外形相同的电磁铁，她先后将这两个电磁铁接入如图所示的电路中．闭合开关S后，用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P．重复了多次实验，记录如下表所示：50匝的电磁线100匝的电磁线150匝的电磁线实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9电流表示数/A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 2.0 0.8 1.5 2.0吸引大头针的最多数目/枚58 10 10 16 25 13 19 30（1）实验中小丽是通过电磁铁_________来判定其磁性强弱的．（2）分析第1、2、3次的实验记录，你会发现_________相同时，_________磁性越强．（3）分析第_________次的实验记录，会发现电流相同时，_________磁性越强．参考答案与试题解析一、填空题1．物体能够吸引铁等物质的性质叫做磁性，具有磁性的物体叫做磁体．悬挂起来的磁体（如图所示），静止时总是一个磁极指南，一个磁极指北，分别叫做磁体的南（S）极和北（N）极．磁体有广泛的应用，许多物体上都有磁体，请你举出两个应用磁体的实例：指南针，电动机．考点：磁性、磁体、磁极．专题：磁现象、电生磁．分析：（1）能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性，具有磁性的物体叫磁体；（2）磁体的不同部位磁性强弱不同，磁体的两端磁性最强，称为磁极．解答：解：（1）磁性：能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性；磁体：具有磁性的物体；（2）磁体上磁性最强的部分叫做磁极，一个磁体上有两个磁极，分别叫南（S）极和北（N）极；（3）磁体有广泛的应用，如指南针、电磁起重机、磁悬浮列车、电磁继电器、扬声器、电动机、发电机、话筒等．故答案为：磁性；磁性；南（S）；北（N）；指南针，电动机（合理即可）．点评：对于解决这种基础性较强的题目，加强对课本基础知识的记忆尤为关键．2．磁体各部分的磁性强弱不同，条形磁体的两端磁性最强，磁体上磁性最强的部分叫磁极．同名磁极相互靠近时会相互排斥．考点：磁性、磁体、磁极；磁极间的相互作用．专题：磁现象、电生磁．分析：（1）磁体的不同部位磁性强弱不同，磁体的两端磁性最强，称为磁极，中间磁性最弱．（2）磁极之间的作用规律是同名次及相互排斥，异名磁极相互吸引．解答：解：（1）磁体各部分的磁性强弱不同，条形磁体的两端磁性最强，称为磁极；（2）磁极间的作用规律是：同名次及相互排斥，异名磁极相互吸引．故答案为：两端；磁极；排斥．点评：记住课本中相关的基础知识，对于解决此类识记性的题目非常方便．3．磁极间相互作用规律是：同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引．磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥的原理实现悬浮，从而大大减少摩擦力，来提高列车的速度．考点：磁极间的相互作用；磁浮列车的工作原理和特点．专题：磁现象、电生磁．分析：根据磁极间的作用规律和磁悬浮列车的原理回答．解答：解：磁极间相互作用规律：同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引；磁悬浮列车利用同名磁极相互排斥，使列车与轨道彼此分离，减小了摩擦，而提高车速．故答案为：相互排斥；相互吸引；排斥．点评：本题主要考查学生对磁极间的作用规律和磁悬浮列车的原理的了解和掌握，是一道基础题．4．磁化是指原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程．考点：磁化．专题：磁现象、电生磁．分析：磁化是指没有磁性的物体获得磁性的过程，电流或者磁体都可以使物质磁化．解答：解：磁化是指原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程．故答案为：磁体；电流．点评：本题考查了磁化的概念，属于基础知识的考查，比较简单．5．将小磁针放人磁场中的某一点，磁场对小磁针有力的作用，小磁针静止后N极所指的方向就是该点的磁场的方向．磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有磁力的作用．考点：磁场．专题：磁现象、电生磁．分析：磁场虽然是看不见、摸不着的，但它会对放入它中的磁体产生力的作用，小磁针N极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同．解答：解：放入磁场的小磁针受到磁场对它的力的作用，小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向，由此可知磁场的基本性质是对放入其中的磁体有磁力的作用．故答案为：力；磁场；磁体；磁力．点评：本题考查磁场的性质及磁场方向的规定，要明确磁场的方向是根据小磁针的指向来确定的．6．用条形磁铁的磁极去靠近磁针时，它们并没有接触，就发生了力的相互作用，是因为磁体的周围空间存在着磁场．磁铁周围的磁感线那是从磁铁的N极出来，回到磁铁的S极．考点：磁场；磁感线及其特点．专题：磁现象、电生磁．分析：磁体周围存在着磁场，为了描述磁场的分布，物理学上引入了磁感线，磁感线在磁体的外部是从N极出来，回到磁体的S极，在磁体的内部是从S极到N极．解答：解：磁体间的相互作用都是通过看不见而又客观存在的磁场而发生的，磁感线在磁体的外部是从N极出来，回到磁体的S极．故答案为：磁场；N；S．点评：本题考查了关于磁场，磁感线的基础知识，属于基础知识的考查，比较简单．7．地球本身是一个巨大的磁体，地磁的北极在地理南极附近，地磁的南极在地理北极附近．地磁场的磁感线是从地理南极出来，回到地理北极．鳗鲡、海龟、鸽子等动物就是靠地磁场来导航的．考点：地磁场．专题：应用题．分析：根据地磁两极与地理两极的关系，磁感线是从北极发出回到南极进行解答．解答：解：地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，所以地磁场的磁感线从地理的南极附近出来，回到地理的北极附近；动物是靠地磁场来导航的．故答案为：南极附近；北极附近；南；北；地磁场．点评：本题主要考查了地磁场和磁场的性质，属于基础知识，应掌握．8．我国宋代的学术著作《梦溪笔谈》中有一段叙述：“方家（指精通某种学问的行家）以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不令南也（不是正南方向）．”以上叙述的现象证明地球是一个大磁体，并且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北极不是重合的（选填“是”或“不是”）．考点：地磁场．分析：（1）磁场的基本性质是对放入磁场中的小磁针产生磁力的作用；（2）地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近．解答：解：地球是一个大磁体，周围存在着磁场叫地磁场，地球上的磁体由于受到地磁场的作用，静止时总是指向南北方向，但与正南正北方向有一定的偏差，因为地理的两极与地磁的两极并不重合，有一定的磁偏角；故答案为：大磁体；不是．点评：知道地球是一个磁体，地理的南北极与地磁的南北极并不重合是解答此题的关键．9．如图，奥斯特实验表明，通电导线周围存在磁场，证明了电和磁之间是相互联系的．考点：通电直导线周围的磁场．分析：奥斯特实验说明了通电导体周围存在着磁场，说明电能生磁．解答：解：奥斯特首先发现了电与磁的关系，说明通电导体周围存在磁场，提示了电与磁的联系．故本题答案为：磁场；联系．点评：本题考查了奥斯特实验的意义，电能生磁，那么磁可能生电，终于使法拉第发现了电磁感应现象，从而开创了人类大规模用电的历史．10．通电螺线管外部的磁场和条形磁体外部的磁场一样，它的两端分别是N极、S极．当改变螺线管中的电流方向时，螺线管的两磁极交换位置．考点：通电螺线管的磁场．专题：磁现象、电生磁．分析：条形磁体的两端是它的两个磁极，通电螺线管也有两端，它的两端也是两个磁极；通电螺线管的极性跟电流方向有关，它们之间的关系可以用安培定则来判定．解答：解：通电螺线管外部的磁场和条形磁体外部的磁场一样，它的两端分别是N极、S极．当改变螺线管中的电流方向时，螺线管的两磁极交换位置．故答案为：条；N；S；交换位置．点评：本题考查了通电螺线管的磁场，属于基础知识的考查，比较简单．11．（2003•上海）某同学利用如图所示装置研究磁与电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳得出初步结论：比较（a）、（b）两图可知：通电导线能产生磁场；比较（b）、（c）两图可知：磁场方向与电流方向有关．考点：通电直导线周围的磁场．专题：简答题；压轴题；实验分析法．分析：本题应由实验中发生的现象来找出答案．解答：解：比较（a），（b）可知，（a）中小磁针没有动，而（b）中小磁针发生了偏转，证明通电电流可以产生磁场．比较（b），（c）可知，两都电流反向后，小磁针的偏转也发生了变化，说明两次产生的磁场方向不同，故能说明磁场方向与电流方向有关．故答案为：通电导线能产生磁场，磁场方向与电流方向有关．点评：本题通过比较得出答案，故应仔细观察两者的主要不同之处，进而得出答案．12．（2012•中山二模）如图，当开关闭合后，通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转，则通电螺线管的a端为N极，电源的d端为负极；当图中滑片P向右移动过程中，通电螺线管的磁性将减弱（选填：“增强”、“减弱”或“不变”）．考点：通电螺线管的极性和电流方向的判断；通电直导线周围的磁场．专题：压轴题；图析法．分析：（1）由小磁针的转动方向可知小磁针的受力方向，即可判出磁场方向和通电螺线管N极方向，由安培定则可判出电流方向，由电流方向可知电源的正负极．（2）由滑片的移动可知电阻的变化，由电磁的变化可知电流的变化，则可知电磁铁的磁性强弱的变化．解答：解：（1）小磁针N向内转，说明该磁感线是向内的，即该侧为电磁铁的S极，由安培定则可知，电流从a 侧流入，因电流从电源的正极流向负极，即c侧为电源正极，d端为负极．（2）当滑片向右移动时，接入电阻变大，由欧姆定律得电磁铁中的电流减小，则通电螺线管的磁性减弱，故答案为：N；负；减弱．点评：本题考查了影响通电螺线管磁性强弱的因素、磁极间的相互作用以及通电螺线管的极性和电流方向的判断．看似不相关的知识，该题却很好的将它们糅合到一道题中，是一道好题．13．内部带铁芯的螺线管叫电磁铁．电磁铁的优点很多，它的磁性有无可以由电流的通断来控制；电磁铁的磁性强弱可以由电流大小来控制；电磁铁的南北极可以由电流方向来控制，使用起来很方便．在电流一定时，螺线管的匝数越多，它的磁性越强．考点：电磁铁的构造和原理．专题：电动机、磁生电．分析：（1）电磁铁的构造：内部插入铁芯的通电螺线管，其磁性比通电螺线管大大增强；（2）电磁铁是利用电流的磁效应制成的，磁性的有无取决于电磁铁中有无电流；电流的强弱及线圈的匝数决定了电磁铁磁性的强弱；电磁铁的极性取决于电流的方向和螺线管的绕法．解答：解：内部带有铁芯的螺线管叫做电磁铁；电磁铁的优点很多，它的磁性有无可以由电流的通断来控制；电磁铁的磁性强弱可以由电流大小和线圈匝数来控制；电磁铁的南北极可以由电流方向来控制，使用起来很方便．在电流一定时，螺线管的匝数越多，它的磁性越强．故答案为：电磁铁；电流的通断；电流大小；电流方向；强．点评：本题考查了电磁铁的优点，因为电磁铁是否有磁性、磁性强弱、两端的磁极性质可以认为控制，所以电磁铁在日常生活中有着极其广泛的应用．14．某同学的实验装置如图所示，弹簧下端吊的是铁块，当他将开关闭合以后，弹簧的长度变长；当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数变大，弹簧的长度将变长；如果其他条件不变，他只是将电源的正负极调换了一下，发生变化的是螺线管的磁极．。

人教版九年级全一册物理第二十章《电与磁单元》测试卷（含答案）一、单选题1．地理的两极和地磁的两极并不重合，最早记述这一现象的是（）A．奥斯特B．沈括C．安培D．法拉第2．通电螺线管外部的磁感线是从N极出发，回到S极。

而磁感线又是闭合的曲线。

由此可以推知：通电螺线管内部的磁感线是（）A．从N极出发，回到S极B．从S极出发，回到N极C．没有磁场，也没有磁感线D．以上情况都有可能3．如图所示，在电磁铁正上方用弹篑挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是（）A．电流表示数变大，弹簧长度变短B．电流表示数变小，弹簧长度变长C．电流表示数变大，弹簧长度变长D．电流表示数变小，弹簧长度变短4．在研究通电导线在磁场中受到力的作用时，用U形电磁铁替代磁体完成实验，如图所示，闭合开关导线受到水平向右的力。

下列说法正确的是（）A．若只对调电磁铁的电源两极，导线在磁场中受力方向不变B．若只对调铅蓄电池的电源两极，导线在磁场中受力方向不变C．电磁铁外部磁感线的方向是从B端出发回到A端D．将一枚小磁针放在电磁铁B端旁，静止时它的N极指向电磁铁B端5．无线充电原理是电流流过送电线圈产生磁场，受电线圈靠近该磁场时就会产生电流，给智能手机充电，如图甲所示。

受电线圈处用到了下面图乙中的哪个实验的原理（）A．B．C．D．6．小华同学在教室里擦黑板时，发现当板擦靠近黑板时，会被吸附在黑板上.为了探究是黑板具有磁性还是板擦具有磁性，他设计了下列实验，能得出正确结论的是（）A．用小磁针分别靠近板擦和黑板，小磁针都发生了偏转，说明黑板擦和黑板都具有磁性B．将板擦的正面和反面靠近黑板，板擦都能吸附在黑板上，说明板擦一定具有磁性C．将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转，发现板擦静止时某侧边始终的指向东方，说明板擦一定具有磁性D．将板擦用细线悬挂起来，发现板擦靠近黑板时细线偏离了竖直方向，说明黑板具有磁性7．电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图所示，R1为保护电阻，压敏电阻的阻值随压力的增大而减小。

2020春人教版物理九全第20章电与磁练习作业及答案*第20章电与磁*1、如图是由电磁铁P构成的自动空气开关的原理图，P为电磁铁，Q为衔铁且可绕O点转动，当家庭中电流达到一定值时，P吸引Q转动，闸刀在弹力的作用下自动开启，切断电路，起到保险作用．下列几种情况：①关掉一些用电器②短路③开一些用电器④超负荷运行，其中能使空气开关断开起保护作用的是()A．①③B．②③C．③④D．②④【答案】D【解析】当电路中的电流过大时，即电磁铁中的电流过大时，磁性增强，故使得空气开关断开；据所学的知识可知，关掉一些用电器，不会导致电流过大；短路会导致电流过大；开一些用电器，不一定总功率过大，所以电流也不一定过大；超负荷运行时，即总功率过大，故电流会过大，故符合题意的是②④.2、下列四种磁体中产生的磁场，其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是（）A.条形磁铁B.地磁场C.通电直导线D.通电螺线管【参考答案】解：条形磁铁的中间没有磁性，但在两端磁性最强；地磁场和通电螺线管的磁场特点与条形磁铁磁体的磁场相似；通电直导线磁场的分布就是以通电直导线为圆心的一个个同心圆，越靠近通电直导线，磁性越强，磁场分布就越密．所以通电直导线磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同．故选C．根据条形磁铁的磁场特点、地磁场的磁场特点、通电直导线的磁场特点和通电螺线管的磁场特点进行比较，得出答案．本题考查了不同磁体的磁场特点，是一道基础性题目．3、如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S拨在触点②位置。

要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是（）A．滑片P向b端滑动B．将S拨到①位置C．将铁芯从螺线管中取出 D．将螺线管往上移动答案：C解析：本题考查的是影响电磁铁的磁性强弱的因素及安培定则。

根据安培定则，可以判断出电磁铁的磁极，上端为N极，它与条形磁铁相互排斥，要使弹簧测力计的示数变大，则它们间的排斥力变小，磁性变弱。