2019—2020年第二学期中学教务处工作计划

2019年第二学期教务处工作计划4篇中学—XX学年度第二学期教务处工作计划一、上学期工作回顾教务处虽然能够完成上学期工作，但是反思高一、二的工作和教务处日常工作，还是有许多不足，具体表现在：1、教学常规落实不到位。

如个别备课组集体备课仍流于形式，存在应付检查的现象；少数教师的书写马虎，迹潦草，内容也不完整，甚至没有提前备课；个别老师听课不进课堂，存在假听课现象；极少数教师不关注学生自习课学习状态，出现传纸条、看杂志等现象；不善于控制课堂纪律，出现自习课堂纪律较混乱现象。

2、课堂教学简单。

一部分老师课堂教学随意性较强，缺乏规范性；启发式教学原则贯彻不深入，以教师为主导、学生为主体的教学观念转变力度不够；教学方法单一，媒体使用单一，师生互动过程比较差，课堂气氛不活跃，课堂容量小，教学效率低。

3、教科研落实不实。

在本学期计划中，虽然安排每周一次的教研活动，因为时间、场地问题，落实不好，教务处未能及时索要相关材料，使这项工作不实。

二、指导思想：以提升教学质量为中心，更新教学观念，转变教学方式，努力构建高效课堂。

强化教学常规管理，不断优化课堂教学，强化教学过程管理，向管理要质量；努力深化教学研究，向科研要效益，切实提高教学质量。

三、工作目标及重点工作：（一）工作目标：1、学生层面：高一年级继续增强自主学习意识，形成良好学习习惯；高二年级提高合作、探究学习能力，逐步培养“准高三”意识，提高学习效率，提高整体成绩。

2、教师层面：彻底转变教学观、学生观，摒弃一讲到底陈旧教学模式，强化师生间互动、学生间互动，实现教学方式的根本性转变，促进教师专业发展，壮大名师队伍，提高整体教学质量。

（二）重点工作1、围绕师德、师风建设，开展思想教育工作和政治学习，树立“立德、树人”的教育理念，践行社会主义核心价值观，增加教师的责任意识。

2、以高中现代化建设达标工作为重点工作，完善常规制度，完善资料整理。

3、遵循教学规律，组织教师开展多种形式的教育教学活动，提高教师业务水平，采取切实可行的措施提高课堂效率。

中学教务处第二学期工作计划(八篇)中学教务处第二学期工作计划（精选8篇）中学教务处第二学期工作计划篇1一、指导思想认真落实市、区教育局和校长办公室的工作要求，结合我校教育教学实际，坚持以人为本、全面协调可持续发展的理念，大力开展教育创新，不断提高教育质量，努力办好人民满意的教育，继续形成教师爱教、学生乐学的教学氛围，继续为我校申报省级特色示范初中打下坚实基础。

二、工作思路坚持“以教学为中心，以质量求生存”作为教学宗旨，从规范教师的教学行为为突破口，全力以赴抓初三高三，扎扎实实打基础，形成“强初三、高三，抓中考、高考，拼档次，打基础”这一总体思路，争取使今年中考、高考和初一、初二、高一、高二年级的期末考试双丰收。

三、具体措施1，抓教学的常规管理，使教学工作制度化，教学要求规范化，教师工作系统化。

(1)抓好教职工值班检查监督，落实教职工考勤奖惩措施，规范教职工请假转班制度。

(2)加强教学过程监管，落实教学值班制度，对早读和课堂教学进行全方位监管。

（3）执行并不断完善我校教导处制定的《考试管理条例》，抓考风，促学风。

（4）每学期两次备课笔记检查，一次作业检查，两次班级人数核对，检查及核对结果进行公示。

学期各项计划的制定，学期末的各项总结，将这些常规管理形成制度。

（5）坚持月考、联考制度。

（6）抓好质量分析。

重点抓好期中、期末考试质量分析，增强教师的竞争意识。

对教学效果差的老师，教导处要实行谈话制度，督促其认真总结分析，找出原因，订出切实可行措施。

（7）根据《遵义县先进教研组评估细则》，评选先进年级组。

2、高举教研兴校旗帜，加强教学研究，加大教改力度。

没有教研的教学是没有灵魂没有观点的教学。

教研是提高教育教学水平的必由之路。

本学期教导处计划紧紧围绕教学工作，将教研工作抓实，要有新思路，要有新举措，努力开创我校教研工作的新局面。

（1）抓好业务学习本学期业务学习要制定计划，要定时，定人定内容。

同时学习内容及形式要灵活多样，讲座、观摩、说课、研讨等交叉进行，切实将业务学习抓出实效。

一、指导思想本学期，中学部教务将紧紧围绕学校整体工作思路，结合中学部教务工作实际，在校长室的具体指导下，创造性地开展工作。

以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，以年级组教育教学工作考核为抓手，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，优化教学活动，改革教学评价，不断高效课堂教学探索、实践，追求教学质量的进一步提升。

二、工作思路立足常规，关注课堂，推进课改,措施得力，狠抓落实，科学评价，提升质量。

三、方法与措施（一）、抓常规，重落实，提高课堂教学质量。

1.本学期我们将狠抓教师的备课、上课、批改、辅导、测评等环节。

坚持"严格规范、严格训练、严格检查"，实行教研组长、备课组长教学质量责任制和教案作业评估等级制，提高教学质量，修订并实施《经开区中学部教学管理细则》，本学期将及时公布教学常规管理情况，包括教案、课堂考勤、作业量、批改情况、公开课情况及听课情况、教师参加教研组、备课组活动情况，从严、从细、从实落实教学常规要求，规范教学行为，增强学校的内部活力。

2.教案检查重点看“创新”、“改革”，看“实在”、“实用”，看“实质”、“实效”，看备课过程中体现出的智力价值、效益价值。

防止教案检查流于形式，教案检查情况将作为年级组工作的考核依据之一。

3.抓好理、化、生实验工作，提高实验室的利用率。

尤其是九年级的中考实验题，督促理化生老师利用一切可利用的时间加班加点加强指导学生加强训练。

确保中考满分率较上一届有明显提高。

4.继续强化现代教学手段在教学中的应用。

教师要充分利用多媒体和其它电教设备，使知识更直观，形象，具体，易懂，系统性强，易接受，学生的学习兴趣更浓，从而达到减轻学生负担，提高教学质量的目的，培养学生的创新精神和动手能力。

（二）、全力以赴备战2020年中考，进一步提升学校教学质量。

密切关注2020届中考方案的调整，凝聚九年级全体师生，全力以赴，奋力拼搏，扎实推进九年级各项工作新措施，加强领导联系班。

昌吉州第四中学教务处2019-2020学年下学期工作计划一、总体要求以全国教育大会精神为指导，全面落实自治区的社会稳定和长治久安的总目标，大力贯彻国家新课程标准，树立适应新课程标准的教学观念。

坚持立德树人，坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

转变思想观念，深化教研教改工作的针对性，开拓教研思路，努力实践学科素养要求，突出教研工作的先导性，加大课堂教学改革的力度，促进教师队伍建设和教育质量的全面提高。

二、整体思路科学规范教务处管理,严格执行课程计划，切实提高教育教学质量；加强工作纪律，提升团队工作效率，明确工作目标和工作任务，发挥团队的整体作用；做细做实每一项工作。

三、重点任务（一）强化制度建设，修改、完善各项制度。

（二）加强教研组、备课组管理，进一步提升初高中教学水平，做好核心素养在课堂中的渗透。

（三）实施梯次培养，努力为教师的发展搭建平台，真正使想干的有机会，能干的有舞台，干好的有地位。

（四）继续完善教学联盟活动，共同探讨，共同学习，形成一个良好的教研氛围。

（五）加强实验室管理，做好实验室药品安全、仪器、资产装备录入工作。

（六）加强体音美教师课堂管理力度，提升课堂效率。

规范完善特长生招生、管理及外出参加比赛经费管理制度。

四、具体目标及工作措施（一）教学业务方面1.目标任务：强化制度建设，修改、完善、各项制度工作措施：根据学校教学实际和发展，进一步修改、完善《教务处重大事故认定及责仼追究制度》《教研组、备课组绩效考核制度》《教研组、备课组评价办法》《学科带头人、骨干教师考核办法》，制定《教学能手培养工作室制度》等。

2.目标任务：加强教研组、备课组管理，进一步提升初高中教学水平，做好核心素养在课堂中的渗透。

工作措施：（1）利用教研组会认真开展各学科核心素养和课程标准学习，开展学科核心素养之学科思维特征的研究，在认真落实三位目标教学的基础上尝试将学科核心素养贯穿教学过程。

第九中学2019-2020学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想以《十三五教育规划纲要》为指导，以求真务实的工作态度，加强和改进教学常规管理，切实推进有效教学工作，提高教育教学质量，进一步端正教风，培养良好的学风、班风，形成良好的校风，促进学生全面、主动、和谐的发展，构建文化校园、文明校园，和谐校园。

二、目标任务1、加强对学生的思想道德教育，注重学生养成教育和公民教育、理想前途教育，提高学生的思想品德素质，力争我校学生德育评估合格率达到98％以上。

2、继续切实加大控辍保学力度，确保我校在校学生巩固率达到97％（7～9年级）和99.5％（1～6年级）。

3、坚持教学“质量第一”的工作重点，树立正确的质量评价观。

切实转变教育教学观念，面向全体学生，关爱后进生，真正提高后进生的转化率。

4、加强校园、班级的文化建设，营造良好的育人氛围，使学生潜移默化地受到教育。

5、坚决按新课程标准开足开齐课程，保质保量地完成各科教学任务。

6、落实教学常规，加强对教学过程的监控和管理；加强对学生学习常规的指导，规范学生的学习行为。

7、加强信息技术和实验教学工作，着力提高师生信息技术水平和动手实践能力，提高设备使用率和资源利用率，。

加强学生的操作能力的培养。

实验室“四率达标”。

8、继续开展“四个一”活动，做到工作负责到人，科学的制定计划，为学生搭建活动平台，给学生充分的展示机会，使“四个一”活动成果得以巩固，并积极筹备本期的“艺术节”活动。

9、搞好体卫工作、安全工作，确保学生的体育合格率、健康知识知晓率达标，创建健康校园、安全校园、和谐校园。

10、加强教研教改工作，做到在教学中研究教学，用研究促进教学，鼓励教师想成名师、敢成名师。

11、加强毕业班工作，抓好“五考”（生地会考、实验操作、体育中考、九年级中考，六年级质量检测），注重信息交流、考试研究和学生的管理，强化六、九年级复习指导的针对性、实效性。

力争六年级质量检测成绩进入前县前十五名，八年级生地会考、九年级中考成绩进入全县前十名。

2019—2020学年第二学期中学教务处、教科室工作计划一、指导思想根据xx县教育局、xx县发展中心及XX学区的工作部署，围绕教学质量、教学常规、课程改革、教育科研、教师培训等重点工作，加强精准教学研究和教学常规管理，努力为教育教学改革、教师专业发展服务。

二、重点工作1.实施数据分析，提升教育质量围绕质量数据分析，认真做好中考、七八年级期末监测的数据分析工作，从数据的表象中挖掘教育教学背后的真实问题，进而有针对性地开展教育教学精准改进行动。

特别关注后20%学生比例等关键指标，实施精准教学，提高教学质量。

提升教育教学质量，关注日常课堂教学，总结线上教育教学工作经验，做好线下教学与线上教学的无缝对接，重点研究学习品质和核心素养，提高学生综合学力，全面提高义务教育教学质量。

2.优化常规管理，落实教学常规围绕学科核心素养，聚焦“学为中心”课堂提升、“有效作业”优化、“学习评价”改进、“教学常规”优化四大行动，提升课堂变革的专业品质。

加强实验教学研究，强化对学校实验教学工作的指导，做好实验教学与多学科融合教育，着力提升学生的动手实践能力。

三、主要工作及措施（一）加强师资队伍建设1.继续开展好教研组备课活动，营造良好的、积极向上的教科研氛围，促进教师教学技艺的锤炼和教学水平的提升。

2.积极组织教师通过网络学习、网络研修进行互动教研，拓展教师视野，丰富教师体验，提升教师水平。

3..教务处将通过随堂听课、教学常规检查、期中期末考试数据分析和问卷调查等方式加强对这些教师的管理和考核。

4.进行专业培训、校本培训，指导其撰写论文，进行课题研究等工作，为以后的发展提供平台和基础。

（二）教学常规的落实1.加大教研组、备课组的指导和督查，强化和完善集体备课活动。

教师要在自主备课的基础上，参加集体备课，坦诚发表意见。

青年教师要虚心向同行学习，要在交流、碰撞中不断丰富、完善自己的备课。

集体备课做到“五定五有”：定时间、定地点、定内容、定要求、定中心发言人；有计划、有落实、有记录、有检查、有反馈。

一、指导思想2020年上半年，本处室将在学校工作指导思想的引领下，全面贯彻党的十九大四中全会精神，继续深化并落实“校本研训”；对标完成“江苏省艺术教育课程基地”的申报工作；瞄准高品质高中的办学目标。

结合学校三年发展规划，抓实教学常规管理，尤其是教学五认真的落实，提升教育质量，助推学校在优质特色发展上取得更大的成绩。

二、工作思路和措施围绕学校文化建设的核心价值观-书韵•品位、办学目标-崇尚品位，兼容并蓄，为幸福人生奠基、育人目标-培养具有“阳光心态、优秀学业、国际视野、个性发展的现代化人才。

本处室对标开展各项工作，具体措施如下：（一）优化教学管理，提高教学效益1.抓实“校本研训”，落实有效教学备课组、教研组要做到研训有主题，课堂有基本模式，模式必须体现新理念，教师不能“霸占课堂”、“把课堂还给学生”、“课堂里有学生的合作学习”。

研训主题还必须做到理论有高度，研究有深度，课堂落实有速度，教学效果有亮度。

本学期将继续“课堂研训”和“专题研训”相结合、每两周进行一次“校级公开主题研训”活动。

教务处、年级部将对薄弱学科召开学科专题调研。

2.强化“课堂化研训”，规范集备细则所有研训，其终点是提高课堂教学效率。

集体备课是校本研训的重要内容之一。

所以课前集体备课，集众人之智慧，将课备准、备实、备细、备活就显得尤为重要。

以“个人精备+集体讨论+个人二次备课”为模式的备课模式，教务处和年级部不定期检查并及时反馈，切实提高备课质量，坚决杜绝假备课、不备课，要统一备课格式。

集备要充分，目标要明确：要求做到“三个结合”，即教学要求、教材内容、学生实际相结合；基本知识、基本技能、思维训练相结合；德育渗透、知识建构、心理素质和环保教育相结合。

积极参与教研室的各种业务培训和会议，教研组每三周活动一次，做到有主题，有记录。

备课组每周大集备至少一次，提倡多次小集备；要求一课一研；在集体备课时，注意做到五定：定时间、定地点、定专题、定内容、定主讲人；五备：备大纲、备教材、备教法、备学生、备作业；五统一：统一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元练习。

2019-2020学年度第二学期教务处工作计划本学期教务处将根据学校工作计划，以建设文明和谐的新二中和淮北市一流的初级中学为目标，不断更新教育观念，狠抓教学常规管理，积极推进课程改革，进一步提高我校的教育教学质量。

本学期教学时间共20周，除去五一长假、中考、高考及期中、期末考试外，实际教学时间不足18周，即不到90天。

时间紧、任务重，主要工作安排如下：一、做好教务常规工作：1、做好开学前的各项准备工作，如：教材、教本、备课簿、磁带、教研记录本及课程安排的准备与发放。

本学期课程表基本不动,需要调整的作另行通知。

2、开学初，严格按程序做好学生的转学、借读、休学工作，做好记录并及时更新学生登记表，及时提供准确的班级学生人数以及学生情况，坚决杜绝私自安插学生进班现象。

要根据《关于转学、休学、退学、亲属就学的几点规定》[～]3做好初一、初二、高二年级转学及借读生的考试、选取、收费、分班工作。

3、学籍室要加强学籍管理，严格执行休学、复学制度。

4、认真组织好各级各类考试。

本学期我校将主办淮北地区十六校期中联考，要求各项准备工作要严谨细致，尤其是试卷印刷要绝对保密，尽可能避免在试卷印刷质量及试卷分发上出现问题。

5、电教室、实验室、语音室设备要管理维护好，使用好，发挥其应有的作用。

6、图书室要认真做好教材以及教学资料的征订、装运、分配、发放、调剂工作。

同时对公共图书严格执行借阅制度，安排好借阅时间。

7、医务室要认真做好常见病预防工作，依据常规对全体学生进行体检和“三防”教育，积极做好学生身体的保健工作。

8、文印室要认真完成教师教学所需的各种练习、资料、试卷的印制工作以及学校所需的各种计划、表册、制度的印制工作。

9、认真做好高三毕业班学生的信息采集、体检、报名、志愿、填表、涂卡以及毕业证书的填写、验章、建挡等各项工作。

10、做好课务协调工作。

教师外出开会、进修、学习、听课等，教务处要主动为他们安排好课务，以保证教学秩序正常。

中学2019-2020学年度下学期教务处工作计划一、指导思想：坚持以人为本，以教师和学生为本，增强服务意识，以提高学校的教育教学质量为中心，积极推进教育教学改革，加强教学常规的检查和督导，为教师和学生的发展提供优质服务，为学校的长远发展服务。

二、工作要求1、科学、合理、统筹安排各年级、各学科教学队伍，有步骤、有计划地培养、提高各学科教师的业务知识和业务水平。

2、建立和完善教师业务档案，加强和完善评教活动，全面、准确评价教师。

将教师的敬业精神、业务水平、工作态度、教学业绩、学生评价、家长评价、管理评价等相结合。

3、继续加强教学常规和教学过程的监督检查。

严格执行省颁课程计划，开足开齐规定课程，作息时间表、教学活动计划和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。

维护课表的严肃性和权威性，不准私自调课。

积极探索体育课的督导检查办法，在总结上学期体育课管理办法的基础上，本学期将进一步加强对体育课的监督管理。

开学之初召开体育组备课组长会，明确上好体育课的要求和检查督导办法，要求体育组各备课组长开学第一周将本学期的教学计划报教务处、年级处各一份，依据教学计划对体育课加强监督检查。

检查内容包括教师的备课、上课的组织实施和课堂管理等方面，也包括对学生上体育课的考核与监督。

对体育教师的检查力争做到每堂课有检查。

加强学校课间操和课外活动，进行年级课间操和课外活动评比。

4、加强和规范学籍管理。

开学后抓紧进行高一新生的信息采集、上报、建档和存档等工作。

进一步严肃和规范学生的学籍管理，特别是规范学生保留学籍、学籍转入转出工作。

开学后认真清理原高一、高二年级学生的学籍，对于两周内不报到又无特殊情况说明的学生，将以学生自动退学处理，教务处将予以注销学籍。

对于保留学籍的学生需向教务处说明情况，教务处办理学籍保留手续。

5、做好本学期的招生考试工作。

（1）做好2020年高考体检、英语口试工作。

做好高三学生的2020年高考考务工作。

（2）做好2020年高考考生录取服务工作。

2019—2020学年第二学期中学教务处工作计划一、指导思想根据上级有关部门的要求和学校工作计划，以教学常规管理为核心、以教研教改为重点、以提升教学质量为目标，加强教学精细化管理的力度，努力提高课堂教学的效益，抓好教学常规和教研活动的落实和创新。

强化教务主任、教研组长在教学常规管理、校本研究等教学活动中的职责，充分调动广大师生的工作和学习的主动性、积极性、创造性，大力实施“有效教学”，向过程要质量。

二、主要工作及措施：（一）以规范教学为重点，重教学常规，抓过程管理1、确立正确的、规范的课程意识：严格按照国家课程标准，开足开齐各类课程，确保国家教育方针的全面落实，为学生全面发展、终身发展奠定良好的基础，认清学校发展的大好形势，要求全体教师一切从实际出发，以更大的热情和爱心，加强服务意识，把质量意识放在首位。

2、本学期我们将以提高课堂教学的有效性为突破口,落实教学改革的有关措施,以便实现教学管理的有序性和规范性,从以下几个方面着手：（1）抓教学计划的制定和落实，使教学工作有序进行。

依据课程标准，制定好教研组工作计划和学科教学计划，通过集体备课，对教学内容进行分析，确定重点，突破难点，保证课堂教学的有效性。

（2）强化过程管理，提高教学效率。

完善教学常规检查制度,对科任教师备课、上课、作业、辅导、考核等教学流程实行常规检查和不定期检查，教务处将把检查中所获得的信息及时总结、反馈。

教务处每月定期检查教师备课、批改作业的质和量，并做好记录，列入年度考核。

随堂听课，找学生座谈，了解、掌握教师的教学现状，对做的好的教师及时预以肯定，对出现问题的教师要及时谈话纠正。

大力倡导“四精”“四必”的教学方法：“四精”为内容精选、上课精讲、练习精批、考卷精评；“四必”为教师作业的布置和检查上要做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。

加强早读、课堂教学巡查工作。

定时分析课堂教学的情况；不定期召开学生代表座谈会，收集学生对教学的意见并及时反馈，了解教学的实施情况和实际效果。

2019—2020 学年第二学期中学教务处工作计划一、指导思想依据上司有关部门的要乞降学校工作计划，以教课惯例管理为核心、以教研教改为要点、以提高教课质量为目标，增强教课精美化管理的力度，努力提高讲堂教课的效益，抓好教课惯例和教研活动的落实和创新。

增强教务主任、教研组长在教课惯例管理、校本研究等教课活动中的职责，充足调换广大师生的工作和学习的主动性、踊跃性、创建性，鼎力实行“有效教课”，向过程要质量。

二、主要工作及举措：（一）以规范教课为要点，重教课惯例，抓过程管理1、确定正确的、规范的课程意识：严格依照国家课程标准，开足开齐各种课程，保证国家教育目标的全面落实，为学生全面发展、终生发展确定优秀的基础，认清学校发展的大好局势，要求全体教师全部从实质出发，以更大的热忱和爱心，增强服务意识，把质量意识放在首位。

2、本学期我们将以提高讲堂教课的有效性为打破口 ,落实教课改革的有关举措,以便实现教课管理的有序性和规范性 ,从以下几个方面着手：（ 1）抓教课计划的拟订和落实，使教课工作有序进行。

依照课程标准，拟订好教研组工作计划和学科教课计划，经过集体备课，对教课内容进行解析，确定要点，打破难点，保证讲堂教课的有效性。

（ 2）增强过程管理，提高教课效率。

完美教课惯例检查制度 ,对科任教师备课、上课、作业、指导、查核等教课流程推行惯例检查和不按期检查，教务处将把检查中所获取的信息实时总结、反应。

教务处每个月按期检查教师备课、批阅作业的质和量，并做好记录，列入年度查核。

随堂听课，找学生会谈，认识、掌握教师的教课现状，对做的好的教师实时预以一定，对出现问题的教师要实时讲话纠正。

鼎力倡议“四精”“四必”的教课方法：“四精”为内容优选、上课精讲、练习精批、考卷精评；“四必”为教师作业的部署和检查上要做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。

增强早读、讲堂教课巡逻工作。

准时解析讲堂教课的状况；不按期召开学生代表会谈会，采集学生对教课的建议并实时反应，认识教课的实行状况和实质成效。

2020初中第二学期教务处工作计划5篇教务处( )是学校等教育机构的教学管理机构，主管各教师的教课任务、目标、进度及计划，学生的学习要求、目标、计划及考试等教与学各方面的事务，是学校的主要机构之一。

该机构的负责人为教务处长( )。

初中教务处工作计划第二学期怎么做?XX年教师、全体教师开展师德教育培训，结合学校党支部的师德学习材料，帮助教师养成理论学习、教学研究等学习习惯。

2.加强青年教师和新教师的指导在学校的教学规章制度下规范教学六认真工作，加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。

对新教师实施师徒结对，对年轻教师和新教师实行牵手合作，利用学校骨干教师、区骨干教师、区学科带头人的优秀资源，对青年教师加强指导和帮助，提升学校教师的教学水平和能力。

3.加强学生学法指导，培养学生良好的学习习惯针对学校生源的变化，教学中实施分层指导和学法指导，督促学生养成预习明天的功课，复习昨天、今天的功课的良好习惯。

各学科备课组要根据不同年级学生的年龄特点，积极对学生进行学法指导，让学生真正学会自己学习。

4.加强学籍管理，做好新初一招生工作严格做好学生电子学籍工作，加强学籍管理，严格按学籍管理制度办事。

5.规范资料管理各学科老师选用的配套资料均由学校统一征订，督促教师不搞题海战术，鼓励教师结合学生实际，精选题目，自编练习，并做到教研组和同一年级学科内资料共享。

课堂内要有充足的时间让学生做作业，控制课外作业量。

课外作业要有布置有检查。

6.加强考试指导考试作为检测教学质量的手段之一，各位教师要充分认识到它的重要性。

各位教师要认识到考试本身就是一种教育手段，各教师尤其是班主任要对学生加强考风考纪教育，促使班级形成良性竞争氛围和优良的学风。

( )教研组建设以学校支架式教学课题引领，利用区局专家团队的帮助，转变教育观念，开展课堂教学研究，全面提高学生的综合素质。

1.教研组、备课组工作要继续围绕有效教学这一主题展开，研究高效课堂，进一步减轻学生过重的课业负担。

2019-2020学年度下学期教务处工作计划本学期，**中学教务处的各项工作根据学校发展规划，进一步深化课堂教学改革，面向全体学生，让每一个学生都得到发展；进一步优化有序、活泼、高效的教学秩序和学习环境；进一步加强毕业班的管理，确保在今年的中考中再取佳绩。

在教学教研方面，以完善教学评价，关注临界学生，抓好教研组、备课组活动为突破点，进一步提升学校的教学质量。

具体如下：（一）做好开学前的各项准备工作1.制定并下发新学期行事历、作息时间表、教研时间表。

2.完善网上学籍管理。

3.督促制定本学期班主任、教学、教研工作计划。

（二）全面规范教学行为，加强学校课程建设1.严格执行课程计划按照国家课程计划开齐各类课程，加大课程管理巡查力度，对教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，严格控制学生在校时间，要求学生按时到校，教师及时放学，关注学生身心健康。

2、严格规范教学秩序，确保各种教学活动有序进行作息时间表、课表的严格落实是教学秩序稳定的关键。

教导处继续联合德育处坚持规范临时调课安排，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离岗等现象。

严格请假制度，做好调课及统计工作。

3.重视体艺工作本学期继续对音体美、技术等学科教学的管理。

面向全体学生上好体育课，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。

加强音乐、美术课堂教学，注重培养学生对艺术的特殊爱好。

九年级体育教师要针对中考测试内容及早进行针对性训练。

4、注重在课堂教学中融入思想品德教育。

如国防安全教育，预防犯罪、远离毒品、珍爱生命等思想教育。

5、严格规范资料征订制度。

严格按照学校教辅用书征订制度配备教辅用书，本学期将进一步规范征订程序，严把数量关。

确保教辅用书的质量和及时征订到位。

6、加强对计算机教室、图书室的管理，努力为教学提供良好的服务。

各专用室管理人员要按相关的岗位规章制度，规范、安全操作，杜绝事故发生。

7、加强教师队伍建设，促进教师专业成长。

关注新教师课堂教学，促使骨干教师发挥带头作用，帮助年青教师尽快成长。