读《我好最好的老师》有感

第一篇：《读《老师您好我的好老师》有感》读《老师您好我的好老师》有感1"三寸粉笔，三尺讲台系国运，一颗丹心，一生秉烛铸民魂。

"短短四句话既写出了老师的幸勤汗水,也总结了老师的丰功伟绩。

敬爰的老师您辛苦了!以前从不知道老师有这么辛苦，老师的工作这么伟大！自从我读了《老师您一的好老师》这本书以后,我才慢慢有点了解我们敬爰的老师。

敬爰的老师谢谢您!是你在我茫然无知的时侯把我带到知识的海洋，在这里我找了许许多多的乐趣。

以前我刚到学校的时侯还是一个什么都不懂的孩子,是你像我温柔的妈妈一样在课堂上手把手地教我写字,用你和蔼可亲微笑的给我讲解课本内容,用那嘶哑的声音一遍又一遍地叮咛我们要小心遵守纪律不要追追打打,免得摔跤,而我们总是左耳进右耳出。

这时候”你不厌其烦地给我们重复一遍又一遍,直到我们记住了为止。

敬爰的老师，谢谢您，您是我们人生旅途的烛光,燃烧看自己释放出光芒,照亮我们前进的道路。

老师谢谢您!我一定不会辜负您的期望,长大做一个对社会有贡献的人！读《老师您好我的好老师》有感2《老师您好我的好老师》这本书中有一个这个故事,具体讲的是陶行知在育才小学当校长时发生的一件事有一次陶校长看到一位男生用泥土砸另一位男生, 陶校长当场制止了男生,并叫他下课去校长室。

下课了,男生立刻来到校长室, 而陶校长却迟到了。

接菴,陶校长分四个理由与原因依次发给了男生四块糖,理由1能遵守时间，按时来到校长室。

理由2很尊敬陶校长。

理由3男孩有"正义感"。

理由4男孩能承认错误。

接看，陶校长把他送出了校长室。

这个男孩很感动。

陶校长真不愧为著名教育家,从"四块糖"使男生认识到错误,使这男生在以后遇到一些事情的时候,想想对不对得起陶校长的那"四块糖"啊！在我们的日常生活中,老师也是这样,我们做错事,不是简单批评我们,而且想一些办法告诉我们事情的严重性,使得我们以后不会再去做那些事。

”千教万教教人求真,千学万学学做真人。

”是啊,陶校长正是用他的名言与他珍贵的点滴行为,去"教人求真",教人去"学做真人"。

读《老师您好我的好老师》有感3那绵绵春雨,悄无声息得滋润看小草,孜孜不倦的呵护看小草茁壮成长。

在春雨一天一天的滋润下,小草不断向上,向上,再向上,成为祖国新一批的栋梁之才——小草感到无比幸福，春雨也感到无比幸福。

这些春雨对小草的无私大爰, 震颤了心房,温暖了世间。

老师强,则少年强;少年强,则中国强!｛读《我好最好的老师》有感｝•建设创新型国家,使国家变得富强,关键在人才。

中国教师,正肩负看立德树人这个神圣而又伟大的使命。

是老师,给新一代打开知识殿堂的大门,让同学们畅游在知识的海洋中;是老师，当我们在成长道路上迷茫时，耐心告诉我们人生的意义,带给我们希望;是老师,为青少年插上梦想的翅膀,让祖国的新生代成为中华民族伟大复兴中国梦的主力军、"梦之队!"他们不怕苦，不怕累，乃至花费他们自己的休息时间,并尽力帮助有困难的同学——他们图什么?他们只图我们能健康、平安、快乐的成长，我们能学有所成，有好的前途，将来成为祖国的栋梁之才!老师，是那么的无私，那么的伟大!｛读《我好最好的老师》有感｝•—代代中国教师,在平凡的岗位上,勤勤恳恳,真诚奉献,谱写了一曲曲壮丽的教育颂歌。

我的数学老师一老师的所作所为,正诠释了老师的无私和伟大。

倪老师不仅是我们班的数学老师,还是学校的校长,却毫无违和感,并且从未耽误过我们学习。

百忙之中,她竟能将我们做的试卷和作业在一天之内全部批改完,速度真叫人惊叹。

我给倪老师的标签就是做但孺都负责、、认真严谨，并从不拖延。

那个傍晚,让我永生难忘。

我参加一个活动,结束时,已经放学了。

一回到教室,就听到有同学说,让我去倪老师的办公室,于是,我便拿看习题和笔盒向办公室走去。

走在路上,我的心里犹然升起阵阵对倪老师的敬佩都放学了”倪老师放弃了自己的休息,来给我讲题,补习。

换做别的老师会让我们带回家做吧？到了办公室,我敲了敲门"报告!""进来r倪老师的声音是那么的和蔼、亲切, 如三月的和风”徐徐拂过我的心房。

”搬张椅子坐旁边吧!"进来后，倪老师微微带看笑意,热情地招呼我,没有一点老师的架子。

坐下后，她让我取出《数学报》, 为我评讲习题倪老师并没有只讲错题，对于我解题方法含糊的,她会将解题方法耐心详细地讲给我听。

讲完后，倪老师还出了一些类似的题目,让我来解答,在解题过程中，还仔细问我，为什么要这样算或者这步算的出什么…一整个解题过程她一遍遍的反复讲解。

她对工作是多么的认真、严谨、一丝不苟。

《数学报》做好后，倪老师有让我将《数练》做完,并且帮我认真的批改好作业。

倪老师并没有因为我写的答案全对,就结束。

而是指出我解题时的不足，语重心长的对我说"做题时，不能光注重答案，不在乎解题过程,过程也非常重要。

你看,这题答案是对的,如果你将这个转化，你看下。

"倪老师说看用红笔给我标注了-T, ”解题过程就简便了。

我相信你会做得更好的，这种题目你懂了吗?"我望看老师的眼睛点了点头。

我发现老师的脸上因为一天的工作劳累,布满疲惫之色,却还在为我补课,我的心中泛起片片爰的涟漪。

"路上注意安全哦r倪老师朝我笑看挥挥手再见。

此时，火红的晚霞洒在我的身上,带看倪老师的温暖,我心里暖洋洋的。

同学们,请由你而起,汇聚亿万青少年的声音,向我们的老师、伟大的筑梦人致敬,郑重地、发自内心地道一声老师，您好！读《老师你好,我的好老师》有感"怀特森先生是我六年级的科学老师。

他是一个很有个性的人,教学方法独特，常常有出人预料的举动。

记得第一天上课，他给我们讲授的是一种名叫"猫猬兽"的动物。

他说这种动物一般自傲夜间行动,因为不能适应自然条件的变化而绝种了。

他一面侃侃而谈，一面让我们传看一个颅骨。

我们全部认真做了笔记, 然后是随堂测验。

”在这里老师手里拿了个已经灭绝的动物的颅骨，这让人可以提出个质疑,这么贵重的东西怎么出现在一位科学老师的手里有呢?这点可以质疑！"当他把卷子发下来的时候,我惊得目瞪口呆,因为在我写下的每一个答案后面,竟然都被画上了一个刺眼的红叉叉。

瑞号的是零分!可这不公平,因为每一道题都是根据我的课堂笔记回答的。

而且,吃惊的并不是我一个人,我们班上的所有同学都得了零分。

”在这里,关于在课堂上所讲授的猫猬兽都被否认了,这证明刚才上面我所说的这么贵重的东西怎么出现在一位科学老师的手里有呢的这句话。

"不用说,我们全部都气炸了。

这算什么测验?怀特森算哪门子老师?"其实这里,我感到这些学生的反应对老师那种"恶劣"的行为感到极为反感。

比如上学期的李老师,由于她的教学方法我们适应不了,再加上没怎么沟通导致全班对这位辛苦的李老师造成误会与反感。

”怀特森先生似乎根本不想理会我们的心情。

他说,每一个人都应该具有独立思考和判断事物真伪的能力,他告诉我们,当时怀特森让我们传看的只是一个普普通通的猫的头盖骨,并且,就在那堂课上他还提醒过我们到目前为止,世界上从来没有发现过这种动物的痕一那么这个头盖骨是从哪儿来的呢?"这里似乎所有的疑问都解决了。

"到目前为止，世界上从来没有发现过这种动物的痕一那么这个头盖骨是从哪儿来的呢"这句话就是他想同学们提供出的猫猬兽的破绽。

没有发现过任何痕迹，那这个头盖骨是从哪儿横飞出来了？"这是—种终身受益的教训。

怀特森先生让我还有我的｛读《我好最好的老师》有感｝.同学明白了一个重要的道理不要迷信书本,也不要迷信权威" 这一句话使我最感动,不要迷信书本,也不要迷信权威。

这句话让我想到了伽利略与众多的科学家怀疑大科学家亚里士多德的一些观点极为相似,譬如在比萨斜塔伽利略把两个不同重量的铁球往地面上扔的实验,结果证明了亚里士多德的这个理论是错误有偏差的。

在中世纪欧洲有罗马教皇他们的论理是地心说但是哥白尼、布鲁诺那些反对权威的科学家用实验观测证实了自己的观点——日心说,残忍教皇的迷信始终都是坚持地心说,最后把两位科学家进行了刑法,其中布鲁诺为了坚持自己的学说被教皇们在广场上活活的烧死。

第二篇：《读《老师您好我的好老师》有感》读《老师你好我的好老师》有"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句佳话流传千古,用它来修饰一种人再合适不过了。

老师,就是老师。

从古至今,从私塾到学堂到学校,从太傅到师傅到老师。

在这些辛勤的园丁手里,培育出来的是孜孜不倦的学子,而他们一点点的燃尽自己的青春。

假期,我读了《老师你好我的好老师》一书。

这本书中有许多感人的故事, 其中最让我感动的是一篇叫”漏掉的三好学生"。

这是发生在30年以前的一个故事。

快放寒假了 ,南京师范大学附属小学正在操场上评出10位最优秀的三好学生,其中有一个五年级的同学,名叫王强,他想自己的学习成绩一般,表现—般,父母又是农民,根本当不上”三好学生”心里很难过。

但这时同学们突然对看王强说"快,校长叫你上去领奖状啦"。

王强回过神来,别提有多么高兴了 , 立即跑上了舞台,校长问道"你上来干嘛？… 我上来领奖呀r 王强兴奋地说。

"胡闹”三好学生的名单上根本就没有你”校长生气地说。

这时王强才知道他被同学们给欺骗了,撒腿就想跑。

这时斯霞老师紧忙地走过来说道"别走,这次三好学生上面有你的呀,只是我一不小心忘记了"。

校长心想"一向认真的斯霞老师居然会犯这样的错？”校长尴尬地笑看说"不好意思啦,没多余的奖状可以给你了 ,只能下次补给你了。

"不知不觉又过去了30年，斯霞老师因病去世了，王强心痛不已。

其实他早就知道,当年的三好学生名单上本来就没有他的名字, 是斯霞老师为了维护他的自尊心,让他没有放弃,继续向看梦想进发。

有人说,老师是春雨，淅淅沥沥，润物细声；也有人说，老师是春蚕,吐尽银丝, 为他人御寒；还有人说,老师是蜜蜂，忙忙碌碌，采花酿蜜,培育下一代。

可我认为，老师像母亲,照顾我们,无微不至。

当我们上幼儿园的时候，老师为我们做看许多繁琐小事；当我们上学的时候,老师负责看我们点点滴滴，像母亲那样细心。

算一算我们每天和老师在一起的时间,24小时当中，我们有三分之一的时间和我们的老师在一起，由此可见老师是多么伟大,多么重要。

此时此刻，我多么想向我的老师说一句"老师您好”您辛苦了!谢谢您r六三王新雅第三篇：《读《老师您好,我的好老师》有感》读《老师您好,我的好老师》有感暑假,我读了《老师您好,我的好老师》这本杂志。