1湖南省学业水平考试高中历史必修1复习纲要

必修1 第 1 页 （共 20 页） 湖南省高中学业水平考试·历史必修1复习纲要

第一单元 中国古代的政治制度

第1课 夏、商、西周的政治制度

课 次 考试内容 能力要求

识记 理解 运用

第1课 夏、商、西周的政治制度 ①分封制 √

②宗法制 √

1、 分封制 （理解）

（1）目的：为了进行有效的统治； （“封建亲戚，以藩屏周”）

（2）内容：周王把王畿以外地区的土地 和 人民分封给诸侯；

（3）分封对象：王族、功臣、古代帝王后代；

（4）受封诸侯的权力和义务：

权力：职位世袭、对卿大夫再分封、设置官员、建立武装、征派赋役

（天子--- 诸侯--- 卿大夫--- 士）。

义务：服从周王命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。

（5）作用：积极：西周通过分封制，加强了对地方的统治，开发边远地区，扩大统治区域。形成对周王室众星捧月般的政治格局。

消极：后来诸侯国中出现了强国兼并弱国的形势，使周天子的权威逐渐削弱。

（6）瓦解：西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏（根本原因在于封建生产方式的产生，这一生产方式使诸侯势力日益壮大）。战国末年，分封制瓦解。

2、宗法制（理解）

（1）含义：按照父系血缘关系维系政治等级，维护国家统治的制度。

（2）特点：嫡长子继承制（嫡长子：正妻的第一个儿子）。

宗法制在政治制度方面的体现：分封制(互为表里)。

（3）宗法等级：周天子——诸侯——卿大夫—— 士

（4）作用（影响）：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。

第2课 秦朝中央集权制度的形成

课 次 考试内容 能力要求

识记 理解 运用

第2课 秦朝中央集权制度的形成 秦朝中央集权制度的主要内容和影响 √

1、 秦朝中央集权制度的主要内容和影响 （运用）

⑴内容：①首创皇帝制度，规定最高统治者称皇帝，皇帝独尊，皇权至上，皇位世袭。

②建立中央官制，在中央设三公九卿。三公是丞相（为百官之首，帮助皇帝处理全国政事）、太尉（负责管理全国军务）、御史大夫（执掌群臣奏章、下达皇帝诏令、监察百官）。 必修1 第 2 页 （共 20 页） ③建立地方制度，在全国推行郡县制。郡县长官一概由皇帝任免调动，不得世袭。

⑵影响：秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。

第3课 从汉至元政治制度的演变

课 次 考试内容 能力要求

识记 理解 运用

第3课 从汉至元政治制度的演变 ①汉武帝颁布“推恩令” √

②北宋加强中央集权的措施 √

③元朝的行省制度 √

④三省六部制 √

⑤选官、用官制度的变化 √

1、汉武帝颁布“推恩令” （理解）

西汉初期，实行郡县与封国并存的制度（郡国并行制）。

⑴原因：汉初诸侯王势力强大，不利于中央集权的加强和国家统一

⑵内容：汉武帝颁布“推恩令”，规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割部分土地为列侯，列侯归郡统辖。

⑶作用：王国越分越小，无力与中央对抗，中央集权得到加强。

2、北宋加强中央集权的措施 （理解）

措施：①军事上：把主要将领兵权收归中央，抽调各地精兵强将充实中央禁军；

②行政上：中央派文官任地方长官，设通判监督；

③财政上：地方赋税留一小部分作为地方开支，其余由中央掌控。

评价：积极：改变了藩镇割据的局面，加强了中央集权；

消极：逐渐导致官僚机构膨胀和军队不断扩充，形成冗官、冗兵 、冗费的局面，为北宋埋下了积贫积弱的祸根。

3、元朝的行省制度 （理解）

⑴概况：中央设中书省（中央机构）直接管理河北、山西、山东等地；地方设行中书省，简称行省或省，（省的长官由朝廷任命，一般由蒙古贵族担任。行省拥有经济、军事大权，但受中央节制）行省之下设路、府、州、县，对边远民族地区设置宣慰司进行管理。西藏由宣政院（中央机构）管辖

⑵意义：加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。行省制度是中国地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。

4、三省六部制 （理解）

中书省

（草拟、颁发诏令） 皇帝

门下省

（审核政令） 尚书省

（执行政令）

吏、户、礼、兵、刑、工

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⑴内容：唐朝中央设 中书省（负责决策，草拟颁发皇帝诏令）、 门下省（负责审议，审核政令）、尚书省（负责执行，执行政令）三省，三省长官都是宰相。相权一分为三。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，为具体执行部门。

⑵作用：三省相互牵制和监督，分散并削弱了相权．保证了皇权的独尊。是中国古代政治制度的重大创造，此后历朝基本沿袭这种制度。

5、选官、用官制度的变化 （运用）

⑴汉朝：察举制→依据：德才

⑵魏晋南北朝：“九品中正制”→依据：门第族望

⑶隋唐以来：科举制度 →依据：才学

①背景：魏晋南北朝时，“九品中正制”的选官制度为世家大族长期操纵政权提供保证，堵塞了庶族地主做官的道路。

②创立：隋文帝废九品中正制，始用分科考试方式选官；

隋炀帝时，创设进士科，科举制正式形成。

③完善：唐宋元各朝继承并完善了科举制。唐太宗时增加考试科目，以进士（是做高官的主要途径）、明经两科为主；武则天时首创武举和殿试。

④评价（影响）：科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质，大大加强了中央集权。这一制度为历朝沿用，影响深远。

第4课 明清君主专制制度的加强

课 次

考试内容 能力要求

识记 理解 运用

第4课 明清君主专制的加强 ①宰相制度的废除 √

②内阁的出现 √

③军机处的设置 √

1、宰相制度的废除（理解）

①原因：皇权与相权的矛盾（根）；胡惟庸专权（直）

②人物：1380年明太祖朱元璋废丞相制度

③影响：秦以来一直实行的宰相制度宣告废除，皇帝集皇权和相权于一身，君主专制进一步加强。

2、内阁的出现（理解）

⑴原因：丞相制度废除后，皇帝难以处理繁多的政务

⑵过程：①明太祖时设殿阁大学士作为侍从顾问；②明成祖时内阁制度形成；③明宣宗时大学士具有了“票拟”权，英宗时“票拟”制度化；④明神宗时，张居正任首辅，大权尽归内阁。

⑶评价：①明朝的内阁只是为皇帝提供顾问的内侍机构，不是法定一级的行政机构或决策机构；②阁臣的升降，职权的大小取决于皇帝，票拟的采纳取决于皇帝的批红。

★宰相制与内阁制比较：

宰相，法定中央一级机构，被制度赋予决策权，地位十分巩固；

内阁，只是皇帝的顾问内侍机构，无决策权，升降由皇帝决定，对皇权起不到制约作用。

必修1 第 4 页 （共 20 页） 3、军机处的设置（理解）

⑴背景：议政王大臣会议的权力不但凌驾于内阁、六部之上，而且还削弱了皇权。

⑵设置：雍正帝为办理西北军务，设置军机处。（标志着君主专制制度发展到了顶峰）。

⑶特点：皇帝口授旨意，军机大臣跪受笔录,传达意旨。军国大事由皇帝一人裁决。

⑷影响：军机处的设置，提高了行政效率，全国的军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制加强，中央集权进一步得到巩固。君主专制发展到顶峰。

★ 古代中国的政治制度演变脉络和趋势

1、中央政治制度的演变脉络：

秦朝三公九卿制 →唐朝三省六部制 →明朝废丞相，设内阁 →清朝设军机处

2、地方政治制度的演变脉络：西周分封制 →秦朝郡县制 →元朝行省制

3、演变趋势：①中央：皇权不断加强，相权不断削弱直至消失；

②地方：中央集权不断加强，地方权力不断削弱

第二单元 古代希腊罗马的政治制度

第5课 古代希腊民主政治

课 次 考试内容 能力要求

识记 理解 运用

第5课 古代希腊民主政治 梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革的影响 √

1．梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革的影响 （理解）

梭伦改革：动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础。

克利斯提尼改革：基本铲除了旧氏族贵族的特权，公民参政权空前扩大，雅典民主政治确立起来。

伯利克里改革：使雅典民主政治发展到顶峰（“黄金时代”）。

第6课 罗马法的起源与发展

课 次 考试内容 能力要求

识记 理解 运用

第6课 罗马法的起源与发展 ①《十二铜表法》和《民法大全》的地位 √

②罗马法的影响 √

1、《十二铜表法》和《民法大全》的地位（理解）

《十二铜表法》的制定标志着罗马成文法的诞生；

《民法大全》：6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼组织汇编。标志着罗马法体系最终完成。

2、罗马法的影响（理解）

⑴含义：罗马法分为广义和狭义两种。广义的罗马法指公元前6世纪末到公元7世纪古代罗马制定和实施的全部法律制度。狭义的罗马法指罗马公民法。从形式上可以区分为成文法与习惯法；从整体结构上看包括公民法和万民法。核心内容：罗马法保护私有财产，提倡法律面前公民人人平等。

⑵影响：

必修1 第 5 页 （共 20 页） ①对当时罗马：是稳固罗帝国马统治的有力支柱。A维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。为国家权力提供法律依据。稳定了社会秩序，保护了统治阶级的政治和经济利益。B罗马法保护私有财产，提倡法律面前公民人人平等。这有利于调整社会和经济生活中的纠纷，缓解社会矛盾。C罗马法律制度渗透到国家各个角落，稳定了帝国的统治。

②对世界：A为资产阶级战胜封建势力完成资产阶级革命提供了理论武器；B奠定了近代欧洲法律体系的基础，C是各国立法所遵循的范本。D对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响。

⑶局限性：法律是统治阶级意志的体现。罗马法的制定主要是体现帝国统治者的利益，对于被统治者来说，只能承担义务，受到不公正的处罚。

第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展

第7课 英国君主立宪制的确立

课 次 考试内容 能力要求

识记 理解 运用

第7课 英国君主立宪制的确立 ①《权利法案》的主要内容和影响 √

② 责任制内阁 √

1、《权利法案》的主要内容和影响 （运用）

⑴背景：1688年的“光荣革命”使英国确立了资本主义政治制度；1689年制定《权利法案》。

⑵内容：①以明确的法律条文，限制国王的权利；（不经议会同意，国王无权废止法律、征税、拥有常备军。）

②保证议会的立法权、财政权等权利。（议会定期召开、议员活动自由。）

⑶影响：为限制王权提供了法律保障，否定了君权神授；议会权力日益超过王权，国王开始处于“统而不治”的地位，标志君主立宪制确立（国王依然掌握行政大权）。

2、英国的责任制内阁（理解）

⑴形成：1721年，下议院多数党领袖 沃尔波尔 成为英国的第一位首相，责任制内阁作为国家的行政机构开始逐渐形成。

⑵内阁的产生方式：下院议员由选民普遍直接选举产生，由国王任命在下院大选中获胜的多数党领袖为首相，由首相提名内阁成员。内阁全体成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退。首相有权解散议会，行使行政权，间接掌握立法权（通过议会）。首相事实上成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。