中考一轮复习知识点梳理与针对性分层训练
第10章《浮力》
【知识点1、浮力】
1．浮力：是指浸在液体（或气体）中的物体受到竖直向上的力。
方向：_____________，施力物体是：____________。
2．浮力的大小：
（1）压力差法：浸没在液体中的物体受到液面对它上下两表面的压力差：F浮=___________。
不受浮力的情况：
①若柱形物体与容器底部紧密度接触，由于下表面不受向上的压力，所以不受浮力。
②物体在太空中，因为是真空，所以不受浮力
（2）弹簧测力计测量（称重法）：
先用测力计测量出物体的重力为G，再测出物体浸在液体中时测力计的读数F，则物体所受浮力为F浮=_____________。
【经典例题考查】
1．下列情景中，物体没有受到浮力的是（ ）
A．在水中游泳的人 B．在水中下沉的石头
C．在水中漂浮的船 D．深入淤泥的圆柱形桥墩
2．用针将重为3N的正方体小木块按入水中浸没（如图），此木块上表面受到水的压力为10N，下表面受到水的压力为15N，则木块受到浮力的方向是 的，大小为 N。
3．如图所示是研究浮力大小的实验装置图，请根据图示回答下列问题：
（1）A、B两图中，B图中弹簧测力计示数较小，A、B两图中弹簧测力计的示数差等于 N；
（2）B、C两图中，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一种液体中的物体所受浮力大小跟
有关；
（3）C、D两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟
有关；
（4）D、E两图中，弹簧测力计的示数相同，说明物体浸没在同种液体中，所受浮力大小跟
无关。
4．将同一长方体分别水平与竖直放置在水中，如图所示，它所受到的（ ）
A．向上、向下压力差不等，浮力相等
B．向上、向下压力差不等，浮力不等
C．向上、向下压力差相等，浮力不等
D．向上、向下压力差相等，浮力相等
第 1 页 共 3 页 中考物理总复习《浮力的综合应用》专项练习题(附参考答案)
学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________
1.用弹簧测力计挂着一个长方体金属块，沿竖直方向缓慢浸入盛有适量水的圆柱形平底薄壁容器中，直至完全浸没（水未溢出），如图甲所示。通过实验得出金属块下表面浸入水中的深度h与其排开水的体积V排的关系，如图乙所示。已知金属块的质量为0.4kg，容器的底面积与金属块的底面积之比为5：1，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：
（1）金属块所受的重力；
（2）金属块的下表面浸入水中的深度为2cm时，弹簧测力计的示数；
（3）金属块刚浸没时，金属块底部受到水的压强；
（4）金属块浸没后与金属块浸入之前比较，水对容器底部的压强增加了多少。
2.如图所示，一柱状鱼缸（缸底有小石子）放在水平地面上，其内圆底面积为20.06m。鱼缸内无水时，鱼缸对水平地面的压强为31.010Pa；在鱼缸内加入质量为42kg的水后鱼缸对水平地面的压强为37.010Pa；在鱼缸内再放入几条鱼后，鱼缸对水平地面的压强为37.310Pa。求：
（1）质量为42kg的水的重力；
（2）鱼缸内无水时，鱼缸（含缸底小石子）的质量；
（3）在鱼缸内放入几条鱼后，水对缸底的某一小石子增加的压强。
3.“曹冲称象”是妇孺皆知的故事。某科创小组仿效曹冲，制作了一台“浮力秤”，用来测量物体的质量。浮力秤由秤盘和高度为20cm，底面积为0.1m2的圆柱体组成。如图所示，将浮力秤放入水中，静止时浸入水中的深度为8cm，已知：ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg。求：
（1）当秤盘不放物体时，浮力秤下表面受到水的压强；
（2）浮力秤的重力；
（3）浮力秤能测物体的最大质量。
4.如图所示，某同学用阿基米德原理测量一种未知液体的密度，他把底面积为10cm2的圆柱体物块，用细绳悬挂在弹簧测力计上，读出示数后，将物块浸入该液体中，浸入液体中的深度h=10cm，容器底面积为40cm2，g取10N/kg。求：
春秋季班/1对1/1对2 物理拓展系列课程
春秋季班/1对1/1对2 物理拓展系列课程 第 1 页共15 页中考物理专题复习——《压强》复习提纲
一、固体的压力和压强
1、压力：
⑴ 定义：【
】压在物体表面上的力叫压力。
⑵ 压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G
⑶ 固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。
【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 2、研究影响压力作用效果因素的实验：
⑴课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是：压力的作用效果与【 】和【 】有关。本实验研究问题时，采用了控制变量法和 对比法
3、压强：
⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量
⑶公式【 】p：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S：米２（m2）。
A使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。 F F F
F
F 春秋季班/1对1/1对2 物理拓展系列课程
春秋季班/1对1/1对2 物理拓展系列课程 第 2 页共15 页B特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）
对桌面的压强【
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2023年中考物理高频考点-浮力
一、单选题
1．如图所示，完全相同的两个物体分别放在甲、乙两种不同液体中静止后，甲液体中物体沉底，乙液体中物体悬浮，两容器中液面相平，下列说法正确的是（ ）
A．液体的密度：ρ甲>ρ乙
B．物体排开液体的质量：m甲＜m乙
C．物体受到的浮力：F甲=F乙
D．液体对容器底的压强：p甲=p乙
2．如图所示，两个完全相同的柱形容器放在水平桌面上，分别装有甲、乙两种不同的液体。a、b是体积相等的两个小球，a球漂浮在液面上，b球沉没在容器底。甲液面高于乙液面，且两种液体对容器底的压强相等。则（ ）
①两种液体的密度ρ甲=ρ乙 ②两种液体的质量m甲>m乙
③两个小球所受的重力Ga>Gb④两个小球所受的浮力Fa
A．②正确 B．②④正确 C．①③正确 D．④正确
3．如图所示是体积相等的A、B、C三个小球静止在水中，下列判断正确的是（ ）
A．A球受到的浮力最大
B．B球受到的浮力最大
C．C球受到的浮力最大 2
D．三个小球受到的浮力一样大
4．如图，“寻梦” 学习小组制作的潜水艇模型，通过橡胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，可使烧瓶下沉或上浮。若使潜水艇下沉（胶管在水中的体积忽略不计），下列分析正确的是（ ）
A．使用橡胶管向“潜水艇”内吹气 B．“潜水艇”所受的浮力逐渐变小
C．水对“潜水艇”的压强保持不变 D．“潜水艇” 自身重力增大实现下沉
5．关于密度知识的应用，下列说法正确的是（ ）
A．航天飞机用密度较大的新材料制造，可减轻质量
B．拍摄电影中房屋倒塌砸伤人的镜头时，常选用密度很大的泡沫塑料做道具
C．气象工作者利用密度很大的氢或氦气，制造探空气球，采集气象资料
D．利用密度可以进行相关物理量的间接测量
6．如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．如图甲，该压强计是一个连通器
B．如图乙，纸片在杯口不落下来，是因为大气压大于杯中水的重力
