新劳动法培训讲义

第一部分

1、 自我介绍、课程介绍及课堂要求5分钟

2、 课程介入，与学员互动5分钟

3、 集团简介、公司简介15分钟。此处可播放视频

4、 Logo介绍，5分钟

5、 课程回顾，5分钟

各位同事，大家下午好，首先欢迎大家进入企业这个大家庭，为了让大家能在最短的时间了解企业，公司安排了此次岗前培训。在课程开始之前，我先自我介绍一下，我叫XX，2008年进入合肥企业，先后从事过技术部化验员、人事行政部培训专员，现任设备部设备管理员，希望在接下来两个小时的课程中，和大家有很好的合作。

让我们看下今天的课程目录，今天的课程主要由五大部分组成，我会先给大家介绍企业的发展及集团、各事业部、公司的情况，接下来是大家比较关注的人力资源各模块的制度，然后是最为重要的安全教育，接着给大家展示企业文化的内容，最后讲解一些规范要求。

好，在进入课程之前，和大家做个小小的互动，给大家2分钟的时间，想一下你眼中的企业。

（如果没有人员主动说出，就按照名单进行提问，大概2-3人）

引入正题后，可播放介绍集团、事业部结构的视频。如没有视频，可介绍企业的发展及集团、各事业部概况，重点介绍产品结构，举例几种代表性产品，例如XX等

总结，调动大家一起进行回忆。

第二部分

1、 薪酬、福利与考勤简单介绍15分钟，重点讲解公司的福利待遇

下面介绍一下劳动合同的签订，毕业生与应届毕业生、实习期、试用期及保险的购买，薪酬的基本构成，公司的薪酬制度（工资发放形式、日期、保密性）、福利待遇，重点介绍公司的福利，及公司的员工宿舍项目。

第三部分

1、 安全教育的意义，公司安全工作的开展，对员工的要求

2、 公司内部常用灭火器的使用，现场演示

3、 公司内部危险源识别及安全四色的含义

4、 课程回顾，5分钟

第四部分

1、 图片展示，引入企业文化的形成 2、 企业愿景、使命、核心价值观的概念，企业语言故事（老铁匠生命链条、老鹰的新生）

第五部分

1 新员工应树立怎样的心态迎接新工作

有激情、敬业、刻苦，任何事情我们都可以创造奇迹。

积极的心态对我们的工作和生活会有什么帮助？

（1） 激发工作热情

作为企业的一名员工，我们要克服消极的心态，保持积极的心态。消极的心态给我们带来的是负面的影响，如同负数一样，积极的心态送给我们的是正面的影响，如同正数一样。任何一个正数，当它和正数相加时，其结果一定会大于其本身；当它和负数相加时，其结果一定会小于自身。 过去的已经成为历史，成也好，败也罢，皆已一去不复返了。成功的经验，继续发扬；失败的教训，不再重演。只要我们每天都反省自己，只要是进步，哪怕只是一丁点儿，也无所谓，只要进步了就好！我们要有愚公移山的精神，有一颗执着的心，不断向自己的目标靠近。

积极的心态，就如同太阳一样，她会带给人以温暖和力量。积极的心态，会让我们充分发挥自己的能力，以饱满的工作热情投入到企业的工作中去。积极的心态，不会有“山穷水尽疑无路”的感叹，只有“柳岸花明又一村”的信念。

积极的心态和消极的心态是一对双胞兄弟，代表着发展势态的两个极限。对于同一件事情，只要心态不同，就会有载然不同的结果。如桌子上的半杯水，积极的心态认为“有半杯水”，消极的心态认为“有一半是空的”。

我相信任何事情都会有个结果，而不管是否在你的预料之中。不

2 管什么事情，我相信总会找到最好的解决办法。要想保持积极的心态，就必须要承认那些已经发生且无法改变的事实。以此为基础，积极地寻求最好的解决办法。

（2） 增强创造力（口字游戏）

积极的心态，可以使我们的潜能得到开发，不断提升自己，同时，也必然会为企业带来更多的价值。

（3） 获得更多的资源

抱有积极的心态，就可以在工作中去发现问题，并且思考问题的解决方式，而且不断的去改善自己的工作，对自己的工作也充满一种成功的期望，并且愿意跟别人合作，这时你自己就会主动的去争取一些工作，争取一些资源，别人也愿意看到一个积极的人，对未来充满希望的人。有干劲的人去做一件事，别人就愿意去支持他，今后我们每一个新员工在自己的岗位上，如果想自己的工作更成功，想获得领导的支持或者是同事的支持，你的心态是积极的，相信你可以获得更多的支持，我们了解了积极心态的好处后，相信大家每一个都会想，在今后的工作中，我们一定要抱一个积极的心态才能成功。

（新劳动法合同）劳动合同法知识培训

【课程背景】

劳动合同法施行以来，用人单位、劳动者对该法的壹些规定于理解上存于分歧，主要有三个方面：壹是无固定期限劳动合同是否是“铁饭碗”、“终身制”；二是用人单位滥用劳务派遣用工形式是否会侵害劳动者的合法权益；三是经济补偿和赔偿金是否能够同时适用。

为了澄清这些问题，减少劳动争议。且避免用人单位劳动争议案件败诉，减少用人单位的经济损失。

【课程特色】

结合现行的法律法规文件，通过真实案例，全面解读现阶段企业劳动争议的热点、难点、疑点，尤其于认定劳动者不胜任工作、岗位工作考核不合格、违纪违规、严重失职等环节，专家将全方位、多角度分析争议的应对思路，提示人事资料的创制备案和证据收集策略，剖析关键证据的利害关系，传授风险防范技巧和应对措施。

【辅导老师介绍】劳动法讲师杨为仲

山东省劳动争议仲裁员、企业劳动争议实战型、顾问型的人力资源职业培训师，兼任多家大型企业特聘顾问。

杨老师精通劳动政策法律法规和劳动仲裁、诉讼程序，擅长劳动用工风险的有效预防和劳动争议案件精确应对。善于把劳动法律法规和企业人力资源管理有机整合，通晓企业劳动争议防范机制的构建和劳动用工管理体系的修正完善。杨老师经常到企业办公现场、培训现场为企业即时起草、审查、修改关联制度、合同、文书，或分析具体争议的应对思路。深受企业界的好评！

劳动合同法知识培训

壹，2008年相继实施的法律法规： 1《劳动合同法》；2《就业促进法》；3《劳动争议调解仲裁法》

4《职工带薪休假条例》；5《企业职工带薪年休假实施办法》

6《劳动合同法实施条例》

二，2008年要制订的法律法规：

1《社会保险法》；2《工资条例》；3《民主管理条例》

4《女职工保护条例》修订；5《工伤保险条例》修订

三，2008年废止的法律法规：

1劳动合同鉴证制度；2《企业职工奖惩条例》

四，规章制度制订的法律要求

1、《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释》：

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小学语文新培训讲义

2019 年秋教师继续教育培训讲义 《小学语文》 第一讲 培训时间：

2019 、9 、10 培训地点：

教师办公室 主讲教师：

陈华 培训内容: 小学语文新课程标准【最新修订版】(一、课程性质与地位 二、课程的基本理念) 培训过程：

现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

语文教育应该而且能够为培养和造就一代新人发挥重要作用。

为适应和满足社会进步与学生自身发展的需要，语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。

为适应和满足社会进步与学生自身发展的需要，语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。

九年义务教育语文课程的改革，应以马克思主义和教育科学理论（调换词序）教育科学理论（调换词序）为指导，总结我国语文教育的成败得失，借鉴国外母语教育改革的经验，遵循语文教育的规律，努力建设与现代社会发展相适应的语文课程。 语文课程应为提高学生道德品质（思想道德素质）和科学文化素养，弘扬和培育民族精神，增强民族创造力和凝聚力，发挥积极的作用。

语文课程应为提高学生道德品质（思想道德素质）和科学文化素养，弘扬和培育民族精神，增强民族创造力和凝聚力，发挥积极的作用。

一、课程性质与地位 语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。