区域创新：推进机制与路径选择

学方法 ， 关注学生实践能力的培养 和创新意识 的建立 ， 不断提高学生发现问题 和解决问题 的
能力 。再 次 ， 要 着 力 建 立 适 应 国 际化 要 求 的教 师体 系 。教 师是 教 学 理 念 的具 体 实 行 者 ， 基 础 教 育 的 国际 化 必 须 首 先 实 现 师 资 队伍 的 国 际 化， 这样 才 能实 现 国际化 的办学 理念 。 近年来 ，武侯 区一方 面积 极 开展 国际理 解
等方 面 的 内容 ， 强 化对 学 生 国际 视 野 和 国际 意 识 的培养 。其 次 ， 要 大力 加强 国际性课 程建 设 ， 优 秀 的 国 际课 程应 以先 进 的教 育 理念 为 基 础 ， 以 学 生 的能 力 培 养 为 核 心 ，教 学 侧 重 方 法 传 授、 过程研讨 和师生互动 ， 学 生 评 价 方 式 多 种 多样 。基础 教 育 国际化要 注 重学 习借 鉴 国际教
《 世 界教 育 信 息》 编辑部 ： 。 ｄ ｉ ｆ ０ ＠ 。 ． 。 ｄ ｕ
总第 ３ ３ ８期
２ ０ １ ４ 年 第２ 期
新 视野 新 观点
世 界教 育 信 息
的系 统 工 程 ， 采 取政 府 主 导 下 பைடு நூலகம்域 整 体 推 进模 式涉及 到多方面资 源的协调配置 ， 因此 ， 需 要
家层面 已经确立 了国际教育 的总体 目标 。《 国 家 中长期 教育 改革 和发 展规 划 纲要 （ ２ ０ １ ０ — ２ ０ ２ ０年） 》 对加强 国际合作 与交流 、 引进优质教 育资源 、 提高交流合作水平和质量提 出了基本 的工作框架 。在此基础上 ， 成都市第十二次党
代 会 也 确 定 了今 后 一 段 时 期 内成 都 教 育 的努 力 方 向和 奋 斗 目标 ： 落实 “ 领先 发展 、 科 学 发

王仁雷 盛永祥
倪娟 孙孔懿
陆岳新
梁德友
宗晓华 侍旭 孔捷
张晓琴、周吉林 周建芳 柏檀 王佩 张舒予 何善亮 何侃 龙琪
吴立保 李峻
董勤、沈梅红 吴勉华、黄桂成 许映建 李巧玲 樊健、蒋莉莉 母小勇 杨现勇 杨玉琴 翟楠
温晓慧 丁三青
邱丽华

三、普教重点资助
序号 1 立项编号 单位全称 B-a/2011/02/001 常州市教师培训中心 课题名称 区域性教师专业学习共同体的效能优化研究——以常州市“名教师工作室”为例 主持人 朱广清
常州市教育教研室 常州市教育教研室 常州市新北区教研室 丹阳市第五中学 高邮市第一小学 海安县第一实验幼儿园 海门市实验小学 淮安市清浦区教研室 江苏教育报刊总社 江苏教育报刊总社 江苏省海门师范附属小学 江苏省海门中学 江苏省海州高级中学 江苏省怀仁中学 江苏省军区机关幼儿园 江苏省梅村高级中学 江苏省南通第一中学 江苏省南通中学 江苏省省级机关第一幼儿园 江苏省天一中学 江苏省无锡连元街小学 江苏省盱眙中学 江苏省扬州中学 江苏省扬州中学 江阴市要塞中学 江阴市云亭实验小学 溧阳市教育局教研室 溧阳市外国语学校 连云港市教育局教研室 南湖一小 南京师范大学附属中学 南京市北京东路小学 南京市长江路小学
二、高教重点资助
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 单位全称 B-a/2011/01/001 常熟理工学院 B-a/2011/01/002 常州大学 B-a/2011/01/003 常州工学院 B-a/2011/01/004 常州工学院 B-a/2011/01/005 常州工学院 B-a/2011/01/006 东南大学高教所 B-a/2011/01/007 河海大学公共管理学院 B-a/2011/01/008 B-a/2011/01/009 B-a/2011/01/010 B-a/2011/01/011 B-a/2011/01/012 淮阴工学院 淮阴师范学院 淮阴师范学院 江南大学 江苏大学 立项编号 课题名称 应用型本科高校内部组织机构改革研究 兼顾公益性与市场化的高校后勤社会化改革探索 0—3岁婴幼儿社区早期教育公共服务体系研究 苏南地区新课程改革的复杂性研究 江苏省地方高校办学特色定位与差异化发展研究 高校卓越工程师培养的探究式教学模式研究 江苏城乡义务教育均衡发展的财政保障政策研究 江苏高校科研经费投入结构优化研究 江苏省学前教育发展水平区域差异研究 基础教育课程制度变迁研究 高校学科带头人成长规律及其培养研究 基于学生个体差异视角的高等教育个性化培养模式研究 主持人

学习借鉴国际经验
吸收国外高科技园区的发展经验，结合自身实际情况，推动国家 高新区的高质量发展。
吸引外资企业入驻
通过优化投资环境、提供优惠政策等措施，吸引外资企业入驻国 家高新区，促进国际资本的流入。
05
国家高新区高质量发展的 案例分析
国内典型高新区的发展模式与经验
01 02
北京中关村
作为中国第一个国家级高新技术产业开发区，北京中关村以技术创新为 核心，打造了全球领先的科技园区，吸引了众多国内外优秀科技企业和 创新团队。
高新区应积极培育和发展新一 代信息技术、生物医药、新能 源等新兴产业，打造具有国际 竞争力的产业集群。
科技人才引领
01
人才是推动国家高新区高质量 发展的关键因素。高新区需要 加强人才引进和培养，建设高 水平的人才队伍。
02
高新区应通过优化人才政策、 提供创新创业支持等方式，吸 引和留住高端人才。
03
06
研究结论与展望
研究结论
高新区发展动力
高新区的发展动力主要来自于科技创新和产业升级，通过技术创新和产业升级，提高高新区内企业的竞争力，进而推动高新区的发展。
高新区发展路径
高新区的发展路径应该是以科技创新为引领，推动产业升级和转型，实现高质量发展。具体来说，高新区应该加强科技创新能力的提升，优化产业布局，推动 产学研深度融合，打造良好的创新创业环境等。
推进产城融合发展
• 产城融合发展的内涵：产城融合发展是指高新区在实现产业发展目标的同时，推动城市基础设施建设和公共服 务提升，实现产业与城市相互促进、共同发展的状态。推进产城融合发展是实现高新区高质量发展的重要途径 。
• 完善城市基础设施：加强高新区内城市基础设施的建设，包括道路交通、能源供应、信息网络等，提高城市服 务水平和承载能力。

种程度上讲 ， 集成代表着 一种 创造性 的发展过程 ， 它使得
企业所拥有 的各种要素 以最优 的形式组合在一起 。成 为
一
ｕ ｏ 观 不 同角 度分 析 ， 出一条 创新 的路 径 ， 筑一 个集 成 ｕ 找 构
个 内在合 理二优化 的有机体 。这种观点主要是基于微
观层 面的分析 ，而企业只有具备 了这 样一种创新模式才 能生产 出在市 场上能 够站稳脚 跟 、具有 竞争力 的产 品。 把集成创新理论 应用于 中观 和宏 观就 涉及产业和 区域创
① 本 文 系辽 宁省教 育厅科技 计划项 目“ 中小企 业在 化工 企业价值链 分解 中的配套 能 力研 究” 阶段 性成 果 ， 编号 ：
２ ０６ ７ 。 ０ ６ ０ ８
法论 。 在制度经济学 中路径 依赖理论的指导下 ，笔者 以产
新路径依赖时 ， 就形成了笔者认为的一个集成创新 系统。
二、 辽宁石化 “ 品一产 业一 区域” 新路径选择 产 创 产业集 聚的形成过程有着高 的路 径依赖性 ．它置根
品、 产业 、 区域三个层 面内存在的典型路径依赖 为研 究切 入点， 探索集 成创 新系统 的内部 演化 规律 ， 合辽宁的石 结 化产业 经济发展 的实 际 ，期 望能对辽宁省 的石化产业 发
之间 的一种整合 以及地方政府 、行业 协会 和金融机构集 聚在一起 的具 有很 强的 自我强化 功能和技术外溢效应 的 创新体 系。 当我们把基 于产品的微观 、 基于产业的 中观和 基于 区域 的宏 观结合在一起分析 ．并 试图找到三者 的创
论 发展 的现实需要 ， 也有利 于丰富 和完善集 成创新 的方
于该地 区独特的文化体 系里 ， 以复制 。 难 这样 的体系超 出