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小学四年级下学期期末数学综合试卷测试题(含答案)

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小学四年级下学期期末数学综合试卷测试题（含答案）

一、选择题

1．下列算式中，（ ）运用了乘法分配律。

A．2×14×5×3 B．a×b＋a×c＝a×（b＋c） C．a×（4×5）＝a×4×a×5

2．下面不是轴对称图形的是（ ）。

A．正方形 B．平行四边形 C．等边三角形

3．下面各组小棒能围成三角形的有（ ）。

A．2cm 2cm 4cm B．2cm 4cm 5cm C．1cm 3cm 5cm

4．观察下图，（ ）是从上面看。

A． B． C．

5．下列各数中，去掉“0”而大小不变的数是（ ）。

A．5.08 B．20.43 C．9.80

6．在小数9.19中有两个“9”，整数部分的“9”比小数部分的“9”大（ ）。

A．9.09 B．8.09 C．8.91 D．9.91

7．下图中的一个大正方形表示“1”，阴影部分表示（ ）。

A．2.50 B．2.05 C．2.005

8．天童画室组织48名学员去南海公园划船。大船每只坐6人，小船每只坐4人，他们共租了10只船，每只船上都坐满了人，大船、小船各租了（ ）只。

A．大船6只，小船4只 B．大船5只，小船5只 C．大船4只，小船6只

9．明明所在小组同学的平均身高是160厘米，亮亮所在小组同学的平均身高是160厘米，根据上述条件，比较明明和亮亮的身高，（ ）。

A．一样高 B．明明高 C．无法确定

二、填空题

10．7厘米＝( )米 3.6平方米＝( )平方分米

340米＝( )千米 ( )千克＝5.06吨

11．17.508中的5表示 ，7表示 ，这个数里面有 个．

12．一道除法算式的商是206，余数是19，除数最小应当取( )。当除数取最小时，被除数应是( )。 13．甲、乙两数的积是5.73，若甲、乙两数的因数分别扩大到原来的100倍，则积是( )。

14．一棵树苗16元，商店促销活动“买3棵送1棵”，王伯伯带176元钱最多能买( )棵这样的树苗。

15．一个三角形中的两个角分别是30°和72°，第三个角是( )，这是一个( )三角形。

16．小马虎在计算30＋×6时，先算了加法，后算乘法，得到的结果是300，这道题的正确得数是( )。

17．明明的储蓄罐里有2元和5元的纸币共12张，价值共36元，其中2元的纸币有( )张，5元的纸币有( )张。

18．一个长方形运动场，长是50米，宽是40米，( )个这样的运动场的面积约为1公顷。

19．直接写得数。

0.82＋0.08＝ 0.2×100＝ 1－0.06＝ 75÷25×3＝

2.35－0.8＝ 1.27＋9.73＝ 0.6－0.472＝ 0×24÷8＝

20．计算下面各题，并且验算。

21.748.56 35.4817.39

21．用简便方法计算。

101×47－47 5.36＋2.8＋14.64＋27.2

22．本学期春季运动会进行了四人60m短跑比赛。其中李东用时9.5秒，李强比他慢0.6秒，赵亮比李强快0.2秒。赵亮用时多少秒？

23．如图，教室的窗户比门高出了多少米？

24．詹天佑有中国铁路之父之称，曾采用“两端对凿法”和“中部凿井法”开凿隧道，既保证了施工质量，又加快了工程进度。周总理曾高度评价他的功绩，说他是“中国人的光荣”。甲、乙两个工程队分别从隧道两头同时施工，甲队每月开凿170米，乙队每月开凿130米，6个月开通。这条隧道长多少米？（画图整理条件与问题，再列式解答）

25．小华调查了本校五年级一班、二班同学参加书法、绘画、剪纸3个兴趣小组的人数情况。 （1）根据他的调查记录完成第一幅统计图，并根据统计图填空。

（2）从整体上看，参加（ ）兴趣小组的人数最多。五年级一班参加（ ）兴趣小组的人数最少。

（3）以上两幅统计图，第（ ）幅更便于比较每个兴趣小组中两个班的人数，第（ ）幅更便于比较每个班级中不同兴趣小组的人数。

26．实验小学有一块长方形花圃。为了装饰花圃，学校购置了一批盆栽，买5盆送1盆，一次购买24盆需要多少钱？

【参考答案】

一、选择题

1．B

解析：B

【解析】

【分析】

乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。

【详解】

根据乘法分配律的特点可用字母表示为： a×（b＋c）＝ a×b＋a×c

故答案为：B

【点睛】

熟练掌握乘法分配律的特点是解答此题的关键。

2．B 解析：B

【解析】

【分析】

如果一个图形沿一条直线对折后，两边能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，据此选择即可。

【详解】

由分析可知，正方形、等边三角形都是轴对称图形，平行四边形无论怎样对折都不能完全重合，不是轴对称图形。

故答案选：B。【点睛】

此题主要考查轴对称图形的辨别，牢记平行四边形不是轴对称图形。

3．B

解析：B

【解析】

【分析】

根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。

【详解】

根据三角形的三边关系可知：

A．2＋2＝4，排除；

B．2＋4＞5，4－2＜5，可以；

C．1＋3＜5，排除。

故选：B

【点睛】

此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。

4．C

解析：C

【解析】

【分析】

根据对三视图的认识，对每个选项进行判断即可。从前面看能看到2层，最底下1层可看到3个小正方形，第二层最左边可看到1个小正方形；从右面看能看到2层，最底下1层可看到2个小正方形，第二层最右边可看到1个小正方形；从上面看能看到2排，第1排可看到3个小正方形，第二排最左边可看到1个小正方形；从左面看能看到2层，最底下1层可看到2个小正方形，第二层最左边可看到1个小正方形；依此选择。

【详解】

A．此图是从前面看到的图形；

B．此图是从右面看到的图形；

C．此图是从上面看到的图形；

故答案为：C

【点睛】 熟练掌握对三视图的认识是解答此题的关键。

5．C

解析：C

【解析】

【分析】

小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，依此选择。

【详解】

A．5.08中的“0”没有在小数的末尾；

B．20.43中的“0”没有在小数的末尾；

C．9.80中的“0”在小数的末尾，即9.80＝9.8；

故答案为：C

【点睛】

熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。

6．C

解析：C

【解析】

【分析】

整数部分的“9”表示9；小数部分的“9”表示0.09，因此用9减去0.09即可。

【详解】

9－0.09＝8.91

故答案为：C

【点睛】

此题考查的是对小数的数位和计数单位的认识，以及小数的减法计算，要熟练掌握。

7．B

解析：B

【解析】

【分析】

观察发现，第三个大正方形被平均分成了100份，阴影部分是5份，即5100，用小数表示是0.05，与前面两个大正方形合起来，就是2.05。

【详解】

1＋1＋0.05＝2.05

故答案为：B

【点睛】

熟练掌握小数的意义是解答此题的关键。

8．C

解析：C

【解析】

【分析】 假设全部是大船，可以坐6×10＝60（人），比实际多60－48＝12（人），一只小船看作大船增加6－4＝2（人），小船只数为12÷2＝6（只），大船只数为10－6＝4（只）。

【详解】

（6×10－48）÷（6－4）

＝（60－48）÷2

＝12÷2

＝6（只）

10－6＝4（只）

大船租了4只，小船租了6只。

故答案为：C。

【点睛】

本题主要考查学生解答鸡兔同笼问题方法的掌握。

9．C

解析：C

【解析】

【分析】

平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪一个数据，所以知道明明和亮亮所在小组同学的平均身高都是160厘米，并不代表明明和亮亮的身高就是160厘米，所以无法确定。

【详解】

根据分析可知，知道：明明所在小组同学的平均身高是160厘米，亮亮所在小组同学的平均身高是160厘米，不能确定明明和亮亮的具体身高，所以无法确定。

故答案为：C

【点睛】

解答此题根据平均数的意义，进行分析、解答即可，注意平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪一个数据。

二、填空题

10．07 360 0.34 5060

【解析】

【分析】

1千米＝1000米，1米＝100厘米，1平方米＝100平方分米，1吨＝1000千克。

【详解】

7厘米＝0.07米 3.6平方米＝360平方分米340米＝0.34千米 5060千克＝5.06吨

【点睛】

熟练掌握长度、面积和质量单位的换算知识是解答本题的关键。

11．5个0.1，7个一，17508

【解析】

【详解】 试题分析：17.508中的“5”在十分位上，表示5个0.1，“7”在个位上，表示7个一，这个小数是三位小数，计数单位是0.001，即该数里面有17508个0.001（或）；据此解答即可．

解：17.508中的5表示5个0.1，7表示7个一，这个数里面有17508个；

故答案为5个0.1，7个一，17508．

点评：此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：这个数字在什么数位上它就表示有几个这样的计数单位．

12．4139

【解析】

【分析】

根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则除数应大于19，最小是20。再根据被除数＝商×除数＋余数求得被除数，据此解答。

【详解】

一道除法算式的商是206，余数是19，除数最小应当取（20）。当除数取最小时，被除数为：

206×20＋19

＝4120＋19

＝4139

【点睛】

本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。

13．57300

【解析】

【分析】

甲、乙两数的因数分别扩大到原来的100倍，那么积扩大（100×100）倍，依此计算并填空。【详解】

100×100＝10000

5.73×10000＝57300

【点睛】

此题考查的是积的变化规律，熟练掌握小数点位置的移动方法是解答此题的关键。

14．14

【解析】

【分析】

先用176元除以原价3棵的钱，看能买几个4棵，再把剩下的钱除以16看还能买几棵，然后棵数相加即可解答。

【详解】

16×3＝48（元）

176÷48＝3（个）……32（元）

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小学四年级下学期期末考试数学试卷含答案(共3套,XXX版)

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北师大版四年级数学下册期末测试卷及答案

一、填空（计21分，每空1分）

1.小数点左边第一位是（整数）位，右边第一位是（十分）位，右边第三位是（千分）位。

2.2.5.6扩大到原来的（100）倍是560，32缩小到原来的（0.001）是0.032.

3.三角形的三条边的长度分别是5厘米、5厘米和7厘米，按照边来分，这是一个（等腰）三角形，围成这个三角形至少要（17）厘米长的绳子。

4.80克=（0.08）千克，15元6角8分=（15.68）元，15平方分米=（1.5）平方米，2千克50克=（2050）克。

5.XXX家有150棵柿子树，平均每棵树收柿子a千克，她家今年共收柿子（150a）千克。

6.把统计表中的数据进行整理可以制成（条形）统计图和（饼状）统计图。 7.一本笔记本5.6元，一块橡皮1.8元，XXX买了4本笔记本和5块橡皮，共用了（27.2）元。

8.已知6x-5=7，那么2.5x+1.5=（6）。

9.把“1”平均分成1000份，其中的1份是（0.001），也可表示为（1/1000）。

二、请你来当小裁判。（5分）

1.用三根小棒一定能围成一个三角形。（√）2.把0.65扩大100倍，需要把小数点向右移动三位。（√）3.方程两边同时乘或除以一个数（这个数不是0）方程仍成立。（√）4.整数一定比小数大。（×）5.有很多事情要做时，能同时做的事尽量同时做，这样可以节省时间。（√）6.一本书a元，b本这样的书共（a+b）元。（√）

三、选一选。（8分，每题2分）

1.把0.55扩大100倍，需要把它的小数点（向右移动两位）。

2.下面各式，（C）是方程。 A。4x+8 B。78-9x>12 C。x÷3=9

3.一个三角形的两个内角分别是35和55°，这个三角形是（B）直角三角形。

4.下面的图形中，（正方形）最不容易变形。

四、算一算

人教版四年级数学下册 期末测试(含答案) (3)

人教版四年级数学下册 期末测试(含答案) (3)

四年级下学期期末考试

题号 一 二 三 总分

得分

一、填一填。(每空1分,共21分)

1．用数字2、3、4、6,经过运算算出24,算式是( )。

2．由34个十、5个0.1、8个0.01组成( )。

3．把这些数按从小到大的顺序排列。

4.87平方米 48.7平方分米 0.0487公顷 487平方厘米

( )

4．把96÷16＝6,12＋4＝16和8÷2＝4合成一道综合算式是( )。

5．从同一个位置观察一个长方体,最多能看到( )个面。

6．把4.98的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,结果是( )。

7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵,最外层每边13个。最外层一共有（ ）个玩具小人,整个方阵一共有（ ）个玩具小人。

8、根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。

梯形（ ）度, 五边形（ ）度。

9.看图填空。

(1)从前面看到的形状是的几何体有( )。

(2)从前面看到的形状是的几何体是( )。

(3)从上面看到的形状相同的几何体是( )。

10．看图填空。

图形A先向( )平移( )格,再向(

)平移(

)格与图形B重合。

二、辨一辨。(每题1分,共6分)

1．钝角三角形只有一条高。 ( )

2．在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,这个数的大小不变。 ( )

3．36÷(3＋9)＝36÷3＋36÷9 ( )

4．当三角形中两个内角的和等于第三个角时,这是一个直角三角形。 (

)

5．要把0.75扩大到它的100倍,就是在0.75的后面添上2个0。 ( )

6．在期末考试中,玲玲语文、数学、英语三科的平均分是95分,她的语文成绩不一定是95分。 ( )

三、选一选。(每题2分,共10分)

小学数学四年级下册 期末测试卷含答案(综合题)

小学数学四年级下册 期末测试卷含答案(综合题)

小学数学四年级下册 期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.去掉109.030（ ）上的“0”，小数的大小不变。

A.十位 B.百位 C.十分位 D.千分位

2.下面每组三个角，不可能在同一个三角形内的是（ ）。

A.15°、87°、78° B.120°、55°、5° C.80°、50°、50° D.90°、16°、104°

3.大于0.3且小于0.4的两位小数有（ ）个。

A.0 B.1 C.9 D.无数

4.56＋29＋24＝29＋（56＋24）运用了（ ）。

A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法结合律和加法交换律

5.63+75+25=63+（75+25）是根据（ ）。

A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律

6.一个三角形的三个角中，有一个角比锐角大但是比钝角小，还有一个角是25°，这个三角形是（ ）。

A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.不能确定

二.判断题(共6题，共12分)

1.平移、旋转、放大与缩小都不改变图形的形状和大小。（ ）

2.在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小可能会发生改变。（ ） 3.这三个物体，从上面看，形状相同，从侧面看，形状也相同。（ ）

4.一个三角形中不可能有两个钝角，但可能有两个直角。（ ）

5.当梯形的上底和下底相等时，就变成了平行四边形，当梯形的上底为0时，就变成了三角形。（ ）

6.一个三角形的最小内角是55°，这个三角形一定是钝角三角形。（ ） 三.填空题(共8题，共33分)

1.在括号内填上合适的数。

9.52千克=（ ）克 12时=（ ）分

小学数学四年级下册 期末测试卷附答案(综合卷)

小学数学四年级下册 期末测试卷附答案(综合卷)

小学数学四年级下册 期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一个三角形的两个内角之和大于第三个内角，那么该三角形是（ ）。

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.以上三角形都有可能

2.把10厘米长的吸管剪两次，截成3段，首尾相接围成三角形，这三段长度可能是（ ）。（单位：厘米）

A.3，3，3 B.1，4，5 C.2，3，5 D.4，4，2

3.下面汉字不可以看作轴对称图形的是（ ）。

A.百 B.中 C.田 D.王

4.下面能围成三角形的一组线段是（ ）（单位：厘米）。

A.6、7、8 B.3、5、8 C.4、6、11 D.2、4、6

5.一个三角形的三个内角中，如果∠1=∠2+∠3，那么它一定是（ ）三角形。

A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定

6.同学们参加体操比赛，男生32人，女生24人，每8人一组，可分成（ ）组。

A.8 B.13 C.4 D.7

二.判断题(共6题，共12分)

1.等边三角形也是锐角三角形，还是等腰三角形。（ ）

2.一条小河平均水深1.65m。妈妈身高1.70m，下河游泳一定没危险。（ ）

3.一个小数，小数部分的读法和整数部分的读法相同。（ ）

4.火箭升空时是平移现象。（ ）

5.小兰身高1.45米，比小平矮0.05米，那么小平身高是1.4米。（ ）

6.一个三角形的三个内角的度数比是2：3：5，这个三角形一定是直角三角形。( ) 三.填空题(共8题，共18分)

1.《四库全书》是世界上字数最多的书，约997600000字，划线部分改写成用“万”作单位的数是（ ）字，约是（ ）亿字。（保留两位小数）。