人教版八年级英语下册Unit 1 SectionA(3a-4c)优课件

课 题 Unit1 What’s the matter?

Period3Section A (3a-3c) 课 型 阅读课

学习目标 1.熟记词汇passenger, off, get off, to one’s surprise onto, trouble, hit,

right away, get into

2.句型 To his surprise，they all agreed to go with him.

He only thought about saving a life.

3:学会关心他人，帮助他人。

重难点预设 会运用重要短语，学会谈论你的健康，提出建议。

教师寄语： Hold on to your dreams, never give up!

学 习 导 航 备注

一、 导入明标

导入：Do you like helping others? How do you feel about it?

二、单词学习

1、 自学生词，和同伴试读，跟录音纠音。

2.自读课文，翻译下列短语

（1）在马路边_______________（2）大声呼救___________________

（3）没有多想____________ （4）有心脏病 ________________________

（5）多亏_____________ （6）下车_____________

（7）及时_______________ （8）挽救生命___________________

（9）陷入麻烦______________________

3、精读文章，把握文章大意, 找出每段中心句，划出不懂的地方小组讨论。

三、阅读交流

1认真阅读3c中的问题, 先自由讨论，然后回答.

读标题或每段的开头或结尾，即可快速找到答案。然后小组成员轮流

Unit 1 What’s the matter? Section A 3a-3c教学设计

预 习 案

明确目标自学生疑 学习目标 1、能听说读写重点单词和短语：passenger, off, get off, to one’s surprise onto,

trouble, hit, right away, get into

2、能够熟读文章。

重点 会运用重要短语

难点 会运用重要短语

学 习 案

激情导入 激情导入 随笔

出示课题 unit 1 What’s the matter? Section A 3a-3c

自主学习 独学 1、自读文章2次，把握文章大意。

2、划出重点短语和句子。3、划出不懂的地方准备小组讨论。

对学 1. 两人一组结对帮扶轻声解答疑难处，如单词的读音，句子的理解等

群学 小组讨论，先解决组内疑难问题，组长将组内无法解决的疑难写在“预习案”的“疑问”处，组长对小组展示任务进行分工

展示交流点拨

拓展 语言训练

模仿生成 Step 1. Revision :听写Section A中的单词，短语和句型。

Step 2. 情境导入

Step 3. Tasks: 完成教材3a-3c的任务

1、小组成员轮流翻译句子。2、独立完成3b，小组检查，小组讨论3c。

3、小组合作总结重点短语并写在小黑板上。

【合作探究】1、see （saw , seen） v 看见

see sb. do sth 看见某人做某事 （看到动作发生的全过程或经常看到动作发生） see sb. doing sth 看见某人正在做某事 （强调动作正在发生）

2、He got off and asked the woman what happened.

他下车问那名妇女发生了什么事。

【解析】get off 下车 (反） get on 上车 【拓展】与get相关的短语：

第 1 页 Unit6 SectionA（3a-4c） 教案

(Section A 3a-4c)

1.0 Teaching analysis教情分析

1.1 Teaching objectives 教学目标

1.1.1 Language goals 语言目标

1.1.1.1 Key Words and Chunks

1.1.1.1.1For applying: object, hide, tail, magic, stick, excite, Western, fit,

couple, smile, marry, be able to, most of them, Journey to the West, in fact, look like,

this is because..., make 72 changes, turn...into..., so...that..., at other times, as soon as,

came out, become interested in, the weak, give up, once upon a time, continue to

move, the other side, fall in love with, can’t stop smiling, get married, all over the

world

1.1.1.1.2 For comprehending: stepsister, prince

1.1.1.2 Sentence Structures

1) In November 1979, pupils in England were able to watch a new TV

program called Monkey. P43

2) Most of them were hearing this story for the first time. P43

精选文档 Unit1 SectionA（3a-4c）精品教案

【教学目标】

1. 掌握本课时重点单词passenger, trouble, himself, onto, hit

2. 掌握本课时重点短语get off, right away, to one’s surprise, get into trouble, fall down, agree to do

sth.

3. 掌握以下重点句式

1) A woman next to him was shouting for help.

2) Thanks to Mr. Wang and the passengers, the doctors saved the man in time.

3) The old man had a heart problem and needed to go to the hospital right away.

4) Did you hurt yourself playing soccer?

5) The bus driver, 24-year-old Wang Ping, stopped the bus without thinking twice.

【教学过程】

Step 1情景导入

T：When you see someone lying on the road because of illness or being hurt, will you leave or send

him/her to the hospital? Let’s read the passage on Page3.

【环节说明：由现实生活中常常发生但又敏感的话题入手，引起学生的思索，同时又引出要学的内容。】

Step 2完成教材3a—3b的任务

1. 阅读3a短文，根据短文内容，回答问题。“Do you think it comes from a newspaper or a book?