好学生推荐表

优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写（13篇）优秀学生推荐表个人主要事迹怎么写篇1民权县和平路学校学生，入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，起到模范带头作用。

平时他能够妥善处理好个人生活与学习之间的关系，在思想、学习、生活等方面取得了较大的进步。

一、思想积极要求上进，不断提高自身素质入学以来，该生不断提高自身修养。

能够用先进的思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习和生活，严格的要求自己，积极参加学校和班级组织的各项活动，他思想健康，活跃，积极，进取，常常能提出一些好的意见和建议。

作为班干部，他能够认真协助老师，是老师的好帮手。

二、刻苦学习，勤学好问在学习上，他能够勤学苦练，努力学好各学科知识，有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。

不耻下问是他的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，各科的成绩优秀。

他曾多次获得“三好学生”的称号，给老师留下了好印象。

在自己勤奋学习的同时，他还不忘帮助那些在学习上有困难的同学，使许多同学的成绩有很大的提高，也使班级形成了很浓厚的学习风气。

三、意志坚强，乐于助人在班级里，他和同学们相处地十分融洽。

在努力学习，发奋图强的同时，，他还是一个心地善良，极富同情心，乐于助人的好学生。

上次，他们班里的一位同学在课间玩耍时手指不小心被门夹伤了，他耐心地向那位同学询问事情的前后经过，直到家长来把他接走。

第二天，他还关心那位同学：“有没有大碍啊？”“有没有上药啊？”······并且主动替他完成了当天班级的值日工作。

事后，那位同学还非常感谢他，他只是微微一笑，“应该的”。

作为班级的班长，他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，要是有同学遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到他们弄懂为止，因此在同学中树立了很高的威信。

生活中，他一直很简朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。

在家里，除了完成自己的学习任务外，经常帮助妈妈做一些力所能及的家务事；由于经常参加家务劳动，从而使他小小年纪便会做一手好饭菜、打扫卫生、拖地洗碗，练就了较强的独力生活能力，培养了浓厚的生活情趣，树立了正确的人生观和远大的生活理想。

优秀学生推荐表个人事迹200字范文12篇优秀学生推荐表个人事迹200字【篇1】我是一个对学习严格要求、充满自信、上进心强，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在班级管理中，我胆大心细、乐观。

我热爱班集体，积极协助老师们的工作。

除此之外，我还是同学们的好朋友，我会乐于帮助班级里学习有困难的同学。

因为老师的信任和同学的鼓励，我在班里担任数学科代表一职，这使得我在学习之余得到了充分的锻炼。

我处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评，曾多次被评为“优秀队干”及“三好学生”等。

优秀学生推荐表个人事迹200字【篇2】五(2)中队的___，她身为中队长，积极进取，团结向上，积极参加少先队各项活动;她热爱班集体，具有团队精神，有责任有担当，以集体荣誉为先。

她积极乐观的对待学习，课上认真听讲，踊跃回答问题，课后按时完成作业，各科成绩优异。

她是一个活泼开朗的女孩儿，喜欢跳舞、唱歌、画画、跳绳，这些爱好让她懂得如何发现美和表达美，陶冶了情操，帮助她身心健康发展;她积极参加文体活动，让课余生活变得丰富多彩：她善于观察爱思考、勤于实践，并有一定的实践能力，经常自己动手做些小实验，种植一些小植物，实践让她吸取了更多的营养，成为了一名有知识、有智慧、有理想、有责任感的优秀少先队员。

优秀学生推荐表个人事迹200字【篇3】我叫刘__，是一个活泼可爱的小女生，今年十岁，是明天小学二年级十一班的学生。

我成绩很好，但从不骄傲，遇到不会的总会向其他同学请教。

这个假期因为疫情不得不在家上网课，刚开始我很不习惯，但还是像在学校一样严格要求自己，按时完成作业。

在这期间妈妈给讲了好多奋战在一线的医生叔叔、护士阿姨、军人叔叔等英雄的故事，从中明白要向他们学习，长大以后做对国家有用的人。

我也读了好多课外书，认识了很多汉字，明白了好多做人的道理。

我会继续坚持每天读书的!优秀学生推荐表个人事迹200字【篇4】___同学是竹溪县长安学校五年级四班学生。

三好学生推荐表个人简单事迹100字【18篇】三好学生推荐表个人简单事迹100字【篇1】张语瑶，女，20XX年9月出生，三亚市第五小学六年级(1)班。

她是一名诚实守信、孝老爱亲、文明有礼、助人为乐的好学生。

在班级里，她始终把集体的荣誉放在第一位，在各种活动中起到模范带头作用，成为老师眼中的好学生，是学生眼中的好伙伴;在生活中她爱好广泛，喜欢阅读，富有爱心，是家长眼中的好孩子。

多次获得过校级三好学生。

三好学生推荐表个人简单事迹100字【篇2】郑__，女，20XX年12月生，__区__小学五年级学生。

她思想积极向上、学习成绩优异，德智体美劳全面发展。

她是老师的小助手，身为班长认真负责，被评为“优秀少先队干部”“优秀班干”。

她品学兼优，兴趣广泛，年年被评为“三好学生”。

她曾获华人作文二等奖、市编程大赛二等奖、省编程大赛二等奖。

她文明礼貌，勤俭节约，向全校同学发出文明倡议，还自觉践行文明公约，和同学们一起倡导保护环境，积极参加社会公益和研学实践活动。

三好学生推荐表个人简单事迹100字【篇3】伍羽希，女，20XX年9月，三亚市实验小学五年级(2)班。

在班级中担任班长、中队长职务，是老师有力的好助手，她团结同学，对同学以诚相待，总是积极主动帮助有困难的同学解决问题;在家里，她是父母的好帮手，会主动承担家里力所能及的家务。

在成长过程中，获得过省级“新时代校园好少年”、市级“三好学生”“优秀少先队员”称号。

三好学生推荐表个人简单事迹100字【篇4】周芷屹，女，20XX年12月出生，三亚市天涯小学六年级(1)班。

她是一个活泼、乐观、阳光、聪慧的女孩，她天生真纯、追求善美、品学兼优、行知礼、善创新,勤学苦练，刻苦钻研，入校以来成绩优异，用心参加学校组织的活动。

在学校组织的英语口语、舞蹈排练活动中，她总是全力以赴，最后都能取得比较好的成绩，获得过市级“三好学生”称号。

三好学生推荐表个人简单事迹100字【篇5】黎雅涵，女，20XX年4月出生，三亚市育才青法小学六年级(5班)。

小学优秀学生个人推荐表事迹100字(精选23篇)小学优秀学生个人推荐表事迹100字（精选篇1）三(5)中队邹熙哲，他时刻以队章作为自己行为的准则，积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。

他能以身作则，并积极发挥少先队干部的模范作用，带动班集体形成积极良好的班风。

所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。

小学优秀学生个人推荐表事迹100字（精选篇2）二(8)中队宋鹏博，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。

从加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队员，时刻以队章作为自己行为的准则。

小学优秀学生个人推荐表事迹100字（精选篇3）顾__，就读于华维文澜小学五(6)班，品学兼优、多才多艺。

她在学校担任大队委员、纪检部长，在班级里担任英语课代表、纪律委员等职务。

她立德为基，尊敬长辈，热爱学习，勤于思考，特长鲜明，勇于实践，善于创新，多次获得全国、省级等各种荣誉表彰，德、智、体、美、劳全面发展。

小学优秀学生个人推荐表事迹100字（精选篇4）五(9)中队干琛熹同学积极参加少先队组织的各种活动，乐于奉献和服务班集体。

把班集体当成自己家一样爱护。

主动带动身边的少先队员从小学先鋒。

热爱党，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。

积极参与红领巾心向党，红领巾爱学习，争做新时代好队员主题教育实践活动。

小学优秀学生个人推荐表事迹100字（精选篇5）二(9)中队舒靖恒，在学校，爱班级爱同学，用实际行动影响着周围的人，团结同学乐于助人，同学需要帮忙的地方义不容辞，老师布置的任务全力完成，积极配合老师开展各项活动;在家里，为家长分担家务，不怕脏不怕累;爱好广泛，跳舞打球书法全方面发展，争做德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

小学优秀学生个人推荐表事迹100字（精选篇6）三(8)中队朱军魁同学自从加入少先队以来，时刻以队章作为自己行为的准则，积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动，作为班干部的他，在老师不在时，也能认真负责的管理班级，保持良好的学习和生活秩序，也能帮助后进生辅导功课，直到他们完全弄懂，始终把班级荣誉放在第一位。

优秀学生推荐表个人先进事迹优秀学生推荐表个人先进事迹（篇1）____，女，汉族，__年3月出生，担任过学科课代表、班长等，先后被评为____市“百优青少年”、____市“文明礼仪标兵”，连续多年荣获校级“三好学生”、“学习标兵”等称号。

在家庭里，她是一个孝顺懂事的孩子，是左邻右舍夸赞的孩子。

生活在农村，终日浸染在淳朴的乡风、和谐的亲情里，随着时间的推移、年龄的增大，农村生活的一幕幕占据了她幼小心灵的一部分，在朦朦胧胧中她也逐渐懂得了一些人之常情。

不但“自己的事情自己做”、“百善孝为先”、“老吾老，以及人之老”等格言警句出口成章、顺手拈来，而且还付诸于行动。

当看到爷爷从田地回到家非常疲惫时，她就伸出小手握成拳为爷爷捶背按摩;当看到奶奶蹲在锅炉前烧火做饭时，她就主动拿来板凳给奶奶坐……她的一言一行，受到了左邻右舍的夸赞;直到现在，她还保持着她一贯的生活作风。

每天一放学，做完作业后就帮爸爸妈妈做些力所能及的家务，成了左邻右舍教育孩子好好学习、天天向上的样板。

在学校里，她是一个自强上进的学生，是老师的得力助手。

管理班级，收发作业本，有条不紊，让老师省心了不少，起到了示范带头的好作用，为良好班风、班纪的形成树立了榜样。

清晨，她总是早早来到学校，和同学们清扫卫生区;早读课上，老师还没来时，是她领着大家朗读课文;放学时，是她举着牌子护送大家走在放学的路上;大扫除时，她忙前忙后，忙里忙外，不怕脏，不怕累。

在她心里，这是为班级做事，为大家服务，值得去做。

学校开展经典颂读比赛，她帮助老师组织同学们一遍遍训练，使班上的各项活动都能走在年级的前列，甚至在校级比赛中也获得成绩优异。

在社会上，她是一位诚实守信，富有爱心，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

每次乘车，她总是让年纪大的爷爷奶奶先上车，总不忘自己要做一位文明礼貌的少先队员。

在学校组织的历次爱心捐助活动中，她都能积极参与，无私奉献。

尤其是当她得知汶川大地震后，她不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区，还号召周围的亲戚朋友捐钱，并带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友把自己平时节省下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学，与灾区的小朋友共渡难关，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

小学生学正直好少年推荐表
介绍
本推荐表旨在认可那些在学校和社区中展示出正直品质的小学生。

通过填写这份推荐表，我们希望能够提名那些在品德上表现出色、诚实守信、乐于助人的学生，以便表彰他们的努力和奉献。

推荐人信息
- 姓名：
- 职务/教职：
- 联系方式：
学生信息
- 姓名：
- 年级：
- 学校：
评价
推荐人请根据以下几个方面来评价被推荐学生，并提供具体的例子：
1. 品德：学生是否坚持做正确的事情，是否正直诚实，并对他人友善。

2. 诚信守信：学生是否讲信用，是否遵守学校的规章制度。

3. 乐于助人：学生是否乐于助人，无私地与他人分享知识和资源，以及关心他人的需求。

4. 责任心：学生是否承担起自己的责任，并对自己的研究和行为负责。

5. 团队合作：学生在团队中是否能够积极参与，有效合作，以及与他人保持和谐关系。

请在以下方框内对被推荐学生进行评价：
1. 品德：品德：
[填写评价]
2. 诚信守信：诚信守信：[填写评价]
3. 乐于助人：乐于助人：[填写评价]
4. 责任心：责任心：[填写评价]
5. 团队合作：团队合作：[填写评价]
推荐理由
请在以下方框内简要说明为什么你认为该学生应该被推荐为"小学生学正直好少年"：
[填写推荐理由]
结语
感谢您对这位学生的推荐。

您的参与将有助于我们发现和表彰杰出的学生，并激励更多的学生积极努力，成为正直的好少年。

请将填好的推荐表交回给指定人员，谢谢！。

附件1：黑龙江省普通高等学校“三好学生”确认表姓名性别男政治面貌共青团员民族出生年月担任职务校团委委员学校名称XXXX大学院（系）、班级XXX学院XXX系专业XXX专业培养方式统招主要事迹自从入学以来他一直遵守学校规定，在思想、学习、生活等方面严格要求自己，虚心好学、积极上进，在老师的指引和同学的帮助下，以及通过自身的努力，在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步。

在思想上，他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。

为人诚实守信，尊敬师长、团结同学。

政治上积极上进，在大一的时候，就主动递交了入党申请书，大二积极参加党课培训。

在学习上，作为一名学生深深明白学习的重要性。

认真听讲，积极发言，对班上其他同学也起到了好的带头作用。

主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。

并通过努力学习，考取了专业资格证。

在工作上，一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。

该同学思想积极上进；学习勤奋刻苦，工作脚踏实地，生活乐于助人，实践能力强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。

在校期间获校级以上奖励1、2012-2013学年度学习成绩优异荣获“国家助学金”。

2、2012——2013年度“优秀团干部”称号3、2013年5月“龙职杯”用友ERP沙盘模拟大赛团体三等奖4、2013年6月黑龙江省大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛团体三等奖5、中共黑龙江旅游职业技术学院委员会第十一期党校“优秀学员”称号院（系）推荐意见：盖章年月日学校审核意见：盖章年月日黑龙江省教育厅意见:盖章年月日注：本表格正反面打印，一式一份。