全球化发展历程

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经济全球化的发展历程：从航海大发现到WTO诞生

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来源：《中国经济周刊》2017年第04期

国际货币基金组织曾将经济全球化定义为，指跨国商品与服务贸易及资本流动规模和形式的增加，以及技术的广泛迅速传播使世界各国经济的相互依赖性增强。虽然人们认为经济全球化的概念出现在20世纪80年代，但经济全球化的进程可以追溯到15世纪末哥伦布发现美洲大陆，并在500多年的时间中被分为多个阶段。

15世纪末至16世纪前半叶：地理大发现为经济全球化打下基础

15世纪末到16世纪前半个世纪的“地理大发现”奠定了世界市场形成的基础。

由于哥伦布发现美洲大陆，达伽马等人开辟了从欧洲抵达亚洲的海上航线，麦哲伦率船队完成了环球航行，宣告了东西半球互相隔绝的时代结束，同时也为西欧国家向世界各地的扩张提供了条件。从那时起，资本的全球扩张成为可能，随之而来的是探险与贸易的热潮，欧洲列强大规模的海外殖民扩张活动不仅加速了资本的原始积累和资本主义生产方式的建立，也打通了世界各国、各地区交往的通道，这为经济全球化打下了基础。

18世纪末至19世纪中叶：第一次工业革命启动经济全球化

18世纪中后期，以英国为代表的欧美国家陆续发生以蒸汽机为动力、以纺织业为主的第一次工业革命。随着这些国家生产能力的不断提高，本国工业不断创造出远远超出本国市场所能消费的大量商品，于是大量廉价的、过剩的工业产品突破国家边界，涌向世界，推进了国际分工和世界市场的形成，促进了经济全球化的发展。

这一过程伴随着欧洲殖民者对新发现疆域的扩张、侵略和殖民掠夺，其中颇具代表性的事件便是中英鸦片战争，世界市场也由此从欧洲拓展到美洲、亚洲和非洲等许多地区。

正是在这一时期，英国成为“世界工厂”。经过工业革命，英国工业生产量已远远超过了国内市场的容量。有数据显示，到19世纪中叶，英国一半以上的工业品要销往国外，国内生产所需的大部分原料也要靠国外供应。这种情况在纺织业表现得尤为突出，当时英国所生产的棉织品的绝大部分销往国外，生产所需的棉花来自美国、印度、巴西、埃及等国家。在这一时期，英国不仅是世界消费品的主要供应者，也是生产资料——机械设备的主要供应者。

全球化意识和国际视野 课程思政

摘要：

一、引言

1.全球化意识和国际视野的重要性

2.课程思政的背景和意义

二、全球化意识

1.全球化的发展历程

2.全球化对我国的影响

3.提高全球化意识的必要性

三、国际视野

1.国际视野的含义和价值

2.培养国际视野的方法和途径

3.国际视野在我国的现实意义

四、课程思政与全球化意识、国际视野的结合

1.课程思政的目标和任务

2.全球化意识、国际视野在课程思政中的体现

3.课程思政如何促进全球化意识和國際视野的培养

五、结论

1.全球化意识和国际视野对我国发展的意义

2.课程思政在培养全球化意识和国际视野中的作用

3.面向未来，加强课程思政与全球化意识、国际视野的融合 正文：

在全球化日益深入的今天，具备全球化意识和国际视野已经成为一个现代化人所必备的素质。我国在教育领域也愈发重视这方面的培养，特别是在课程思政中融入全球化意识和国际视野的培养。本文将围绕这一主题展开讨论。

全球化意识是对全球发展趋势的理解和认识，它关乎到一个国家在国际竞争中的地位和发展。全球化的发展历程使各国间的联系日益紧密，相互依赖程度加深。全球化为我国带来了发展机遇，同时也使我国面临诸多挑战。因此，提高全球化意识是我国社会发展的必然要求。

国际视野则是指具备宽广的世界观和全球视野，能够站在世界的角度观察和分析问题。具备国际视野的人能够更好地适应国际化的环境，把握国际发展动态。我国在培养具备国际视野的人才方面已经取得了显著成果，但仍需继续努力。

课程思政作为我国教育体系的重要组成部分，旨在培养担当民族复兴大任的时代新人。在课程思政中融入全球化意识和国际视野的培养，有利于提高学生的综合素质，使他们成为具有国际竞争力的优秀人才。课程思政通过各种教育手段，使学生在学习过程中逐渐形成全球化的思维方式，提高国际交往能力。

在课程思政中，全球化意识和国际视野的培养主要体现在以下几个方面：一是通过理论教学，让学生了解全球化的基本理论和发展趋势；二是通过实践教学，让学生参与国际交流和合作，亲身体验全球化；三是通过课程设计和教学方法改革，使全球化意识和国际视野渗透到课程的各个环节。

世界历史上最重要的经济全球化事件有哪些

在人类发展的漫长历程中，经济全球化如同一场波澜壮阔的浪潮，深刻地改变了世界的面貌和人们的生活。经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务等形式相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。在这个过程中，有许多重要的事件发挥了关键作用，推动了经济全球化的进程。

新航路的开辟无疑是经济全球化的开端。在 15 世纪末 16 世纪初，欧洲的航海家们怀揣着对未知世界的渴望和对财富的追求，勇敢地踏上了远航的征程。迪亚士发现了好望角，达伽马开辟了通往印度的新航线，哥伦布发现了美洲新大陆，麦哲伦完成了环球航行。这些伟大的航海成就不仅扩大了人类的视野，还打破了各大洲之间相对孤立的状态，使世界各地的联系日益紧密。新航路的开辟促进了欧洲与亚洲、美洲之间的贸易往来，大量的贵金属和商品在全球范围内流通，开启了经济全球化的序幕。

工业革命则是经济全球化的强大推动力。18 世纪 60 年代，从英国开始的工业革命迅速蔓延到欧洲大陆和北美地区。机器生产取代了手工劳动，工厂制度取代了手工工场，生产力得到了极大的提高。工业革命使得商品生产的规模和效率大幅提升，为了满足市场需求，各国纷纷寻求更广阔的原料产地和商品销售市场。英国等工业国家开始大规模地向世界各地输出商品，同时从其他国家进口原材料，经济全球化的步伐进一步加快。工业革命还推动了交通和通信技术的革新，蒸汽机车、轮船的出现使得运输更加便捷，电报的发明让信息传递更加迅速，这些都为经济全球化提供了有力的支持。

第二次工业革命则将经济全球化推向了一个新的高度。19 世纪末

20 世纪初，电力的广泛应用、内燃机的发明和新交通工具的出现、化学工业的兴起等一系列科技创新，再次极大地改变了人类的生产和生活方式。资本主义国家进入了垄断阶段，资本输出成为对外经济扩张的重要手段。各国之间的经济联系更加紧密，国际贸易和投资迅速增长。同时，跨国公司开始崛起，它们在全球范围内组织生产和销售，进一步促进了经济全球化的发展。

思想战线　２０１１年第４期第３７卷№．４．２０１１　Ｖｄ．３７　

新加坡外向型经济发展历程：全球化与区域化视角　

郭建军　

摘要：每个国家在实施全球化或区域化战略上解决各自困境的方式并不相同，促进经济　

增长的成功政策是因地制宜的，同样是实施了外向型经济发展政策的国家却有不同的发展结　

果。研究表明，从新加坡独立以来近５０年的外向型经济发展历史观察，其外向型经济发展政　

策一直是围绕着全球化与区域化来实施的，基于全球化与区域化发展经济的思想是新加坡外向　型经济政策一体化发展的基石。而在全球化与区域化的作用之间，基于区域化的作用受东南亚　

地区时局影响，一直在不断的变化中，表现出时强时弱的特点。　

关键词：新加坡；外向型经济；发展历程；全球化；区域化　

一、全球化驱动的外向型经济发展　

当把新加坡外向型经济发展放在独立以来近　

５０年的历史时空观察，我们会发现，从昔日的　

转口贸易到今日的知识经济，新加坡外向型经济　

发展主要是由全球化所驱动。　

从外部条件看，全球化在第二次世界大战　

后，特别是在２０世纪８０年代后开始得到迅猛的　

发展。其发展的最大特点是跨国公司主宰了全球　

经济的发展。跨国公司的发展是其逐利动机使　

然，这种逐利行为正迎合了新加坡独立时的急　

需，而新加坡也适时选择了适当的政策来适应跨　

国公司逐利之需。　

从地缘政治环境看，独立后的新加坡在　

１９６５～１９６７年间。处于十分艰难、周边甚至是　

充满危险的敌意的氛围中。新加坡被逐出马来西　

亚联邦国家；印度尼西亚和马来西亚ｘ，ｌ－新加坡在　

本地区的作用和企图怀有敌意；在苏加诺执政的　

最后几年里，印度尼西亚发起了对抗政策。新印　

的紧张关系ｘ，－Ｊ－以依赖邻近地区发展起来的新加坡　

转口贸易经济带来致命打击，双方的关系直到　

１９６７年东盟成立才有所缓和。①泰国和菲律宾关　

心的则是西方势力在本地区的存在；越南战争有　

向东南亚其他地方扩散的危险。　

从经济环境看，新加坡独立后失去了作为其