三字经课件36

《三字经》课件(完整版一、教学内容《三字经》课件主要依据我国古代启蒙教材《三字经》进行设计，教学内容包括教材的第一至第十篇，具体章节内容如下：1. 第一篇：教之道，贵以专2. 第二篇：子不学，非所宜3. 第三篇：为人子，方少时4. 第四篇：亲师友，习礼仪5. 第五篇：香九龄，能温席6. 第六篇：孝于亲，所当执7. 第七篇：融四岁，能让梨8. 第八篇：弟于长，宜先知9. 第九篇：首孝弟，次见闻10. 第十篇：知某数，识某文二、教学目标1. 让学生掌握《三字经》的基本内容，理解其中的道理和寓意。

2. 培养学生的道德品质，如孝顺、尊敬长辈、友爱同学等。

3. 提高学生的文学素养，激发对古典文化的兴趣。

三、教学难点与重点1. 教学难点：对《三字经》中一些生僻字的认识和书写，对古文的理解。

2. 教学重点：培养学生的道德品质，提高文学素养。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔、挂图等。

2. 学具：课本、《三字经》字帖、练习本、文具等。

五、教学过程1. 导入：通过讲述一个实践情景，如家庭生活、学校生活等，引出本节课的主题。

2. 新课内容：详细讲解教材章节内容，穿插讲解生僻字、古文翻译等。

3. 例题讲解：针对每个章节，设计一个例题，进行讲解。

4. 随堂练习：让学生现场书写《三字经》中的句子，并进行朗读。

六、板书设计1. 《三字经》课件2. 内容：按照教材章节，列出重点句子和生僻字。

3. 形式：以提纲式为主，简洁明了。

七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写《三字经》第一至第十篇，每个篇章抄写两遍。

2. 答案：（1）见课本附录。

（2）翻译如下：香九龄，能温席：香九岁的时候，就能为父母暖床。

孝于亲，所当执：孝顺父母，是我们应当做到的。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后阅读其他古典启蒙教材，如《百家姓》、《千字文》等，提高文学素养。

同时，引导学生将《三字经》中的道理运用到日常生活中，做到言行一致。