拉歌比赛
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拉歌比赛方案1. 引言拉歌比赛是一种娱乐活动,通过参赛者使用自己的嗓音演唱歌曲来展示自己的音乐才华。
此文档旨在提供拉歌比赛的方案,包括比赛流程、规则设定和奖励安排等内容。
2. 比赛流程以下是一般的拉歌比赛流程:1.报名阶段:确定比赛的日期、时间和地点,并向公众发布比赛信息。
参赛者根据要求注册并提交报名表。
2.初选赛:所有报名参赛者参加初选赛,根据指定的规则进行表演,评委对每位参赛者的表现进行评分。
评分最高的选手进入决赛。
3.决赛:初选赛中评分最高的选手进入决赛,进行更为激烈的比拼。
评委根据表演内容和表现进行评分,并最终确定获胜者。
4.颁奖仪式:在比赛结束后,主办方举行颁奖仪式,表彰获胜者,并颁发奖品或奖金。
3. 规则设定为确保比赛公平公正,制定以下规则:1.参赛资格:任何对音乐有兴趣并具备演唱能力的个人或团队都可以报名参赛。
2.歌曲选择:参赛者可自行选择演唱的歌曲,歌曲的风格和语言不限。
3.表演时间:每位参赛者的表演时间不得超过5分钟。
4.表演形式:参赛者可以选择自行演唱或使用伴奏进行演唱。
自行演唱的参赛者需要提供伴奏或乐器自备。
5.评分标准:评委将根据声音质量、音准、节奏感、舞台表现和整体效果等因素对每位参赛者进行评分。
4. 奖励安排为激励参赛者积极参与比赛并全力以赴,设立以下奖励:1.冠军奖:颁发给决赛中评分最高的选手,奖励金额或实物奖品。
2.亚军奖:颁发给决赛中评分第二高的选手,奖励金额或实物奖品。
3.季军奖:颁发给决赛中评分第三高的选手,奖励金额或实物奖品。
4.优秀奖:根据参赛者的表现,评选出若干名次于前三名之外的选手,颁发奖励以鼓励其努力。
5. 注意事项1.安全:比赛现场要确保参赛者和观众的安全,应当注意场地的逃生通道、紧急出口和安全设施等。
2.版权:参赛者需要确保所演唱的歌曲不侵犯他人的版权,如有需要,请提前获得相关授权或使用无版权风险的歌曲。
3.组织协调:比赛主办方需要做好协调工作,包括场地的租赁、设备的准备、评委的邀请以及奖品的准备等。
拉歌比赛口号对词
以下是一些可能用于拉歌比赛的口号:
1. 团结起来,拉起来,让我们歌唱祖国美好的明天!
2. 同唱一首歌,共庆新中国!
3. 拉歌比赛,展现风采,团结友爱,共创辉煌!
4. 以歌传情,以舞致病,展现青春的活力和激情!
5. 唱山歌,颂江河,唱民谣,颂民族自豪感和认同感!
6. 激情拉歌,欢乐互动,演绎生命的美好和精彩!
7. 用歌声传递力量,用行动谱写史诗,让我们一起为美好的未来而奋斗!
8. 唱起歌,跳起舞,展现我们心中的热情和梦想!
9. 拉得好,唱得妙,欢乐无限,加油鼓劲!
10. 拉歌比赛,不仅是竞争,更是文化交流和融合的平台!。
拉歌比赛活动感想今天,我参加了一场令人兴奋的拉歌比赛活动。
这是我第一次参加这样的比赛,整个过程让我兴奋不已。
在这篇文章中,我将分享我的参赛经历和感想。
活动的前期准备在活动之前,我花了很多时间准备。
我选择了一首我喜欢的歌曲在家练习了很多遍,确保自己可以在比赛中发挥出最好的状态。
我还专门去购买了一套合适的服装,希望能够在比赛中展现出自己的风采。
比赛当天比赛当天,我提前到达了比赛场地。
整个比赛场地的布置非常有心思,舞台上摆放着华丽的灯光和音响设备,所有的选手都在等待着比赛的开始。
我感到紧张又兴奋,因为这是我第一次站在如此多人面前表演。
我的表演当轮到我上台的时候,我的心跳加速了。
我深呼吸,走上了舞台。
灯光打在我的脸上,我微微闭上眼睛,开始了我的表演。
虽然刚开始的时候声音有些颤抖,但是随着歌曲的进行,我逐渐找到了自己的感觉。
我尽情地演唱着,忘记了周围的一切,只专注于我的音乐。
其他选手的表演除了我之外,还有很多其他选手也进行了精彩的表演。
有的人唱歌动情,有的人舞姿炫酷,每个人都展现了自己的音乐才华。
我深感自己处在一个充满才华和活力的群体之中。
评委的点评接下来是评委的点评环节。
每个选手表演结束后,评委都会给予他们中肯的建议和鼓励。
有时候是肯定和赞美,有时候是建议和批评。
通过这些点评,我学到了很多关于唱歌技巧和舞台表现的知识,这对我的未来表演有很大的帮助。
揭晓结果最后的比赛结果揭晓了,虽然我没有拿到冠军,但是我获得了第三名的好成绩。
这让我非常高兴,因为这是我第一次参加拉歌比赛,能够取得这样的成绩让我感到非常满足。
同时,我也为其他选手获得的成绩感到高兴,每个人都尽力了。
在这个过程中,我学到了很多,也收获了很多。
活动的感想这次拉歌比赛活动给我留下了非常深刻的印象。
通过这次比赛,我发现自己对音乐的热爱,也收获了很多关于表演的经验和技巧。
我还结识了很多和我一样热爱音乐的朋友,我们一起讨论、一起分享,让我感到非常幸运。
我还学会了如何在舞台上克服紧张和恐惧,如何让自己更加自信和自信。
军训拉歌比赛规则
军训拉歌比赛规则如下:
1. 参赛队伍:比赛由不同班级或单位的队伍组成,每支队伍人数不超过30人。
2. 曲目选择:每支队伍自行选择演唱的歌曲,可以选择军旅歌曲、爱国歌曲等与军训主题相关的歌曲。
3. 表演形式:参赛队伍可以选择合唱、独唱、二重唱等不同的表演形式。
演唱时要配合动作或舞蹈,以增加表演的视觉效果。
4. 时间要求:每支队伍的演唱时间不得超过5分钟,包括配合的动作和舞蹈。
5. 服装要求:参赛队伍要穿着整齐、统一的军训服装或军装进行表演。
6. 评判标准:评委将根据参赛队伍的声线、节奏、发音、表情、动作和整体效果进行评分。
评分综合考虑演唱技巧、舞台表现力、团队协作等方面。
7. 奖项设置:根据评分结果,设立一、二、三等奖以及最佳表演奖、最佳创意奖等特别奖项。
8. 比赛秩序:比赛按照抽签顺序进行,每支队伍轮流上台演唱。
9. 安全问题:参赛队伍在演唱过程中需注意安全,避免发生意外,如有特殊的舞蹈动作或道具使用,必须事先得到组织者的批准。
10. 遵守规定:所有参赛队伍必须遵守比赛规则和评委的决定,否则将被取消参赛资格。
以上为大致的军训拉歌比赛规则,具体规则可根据比赛的实际情况进行调整和补充。
拉歌活动策划书3篇篇一拉歌活动策划书一、活动主题“唱响青春,团结一心”二、活动目的1. 增强团队凝聚力,促进团队间的交流与合作。
2. 提高同学们的歌唱水平和团队协作能力。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的文化氛围。
三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:学校操场或室内体育馆四、参与人员全体同学五、活动内容1. 分组将参与人员分成若干个小组,每组人数相等。
2. 选歌各小组自行选择一首适合拉歌的歌曲,可以是流行歌曲、经典老歌等。
3. 练习各小组在规定时间内进行歌曲练习,可邀请音乐老师或有音乐特长的同学进行指导。
4. 拉歌比赛(1)各小组按顺序依次进行拉歌表演。
(2)表演形式不限,可以是合唱、独唱、对唱等。
(3)评委根据各小组的演唱表现进行打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式举行颁奖仪式,为获奖小组颁发证书和奖品。
六、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前准备好音响设备、话筒、证书、奖品等物资。
3. 通知各小组提前做好准备,确保活动的顺利进行。
4. 活动当天,安排专人负责音响设备的调试和现场秩序的维护。
5. 邀请学校领导或音乐老师担任评委,确保评选结果的公正性。
七、注意事项1. 活动过程中要注意安全,避免因拥挤、碰撞等发生意外事故。
2. 各小组要尊重评委的评判结果,不得有任何不当行为。
3. 活动结束后,各小组要负责清理好活动现场,保持环境整洁。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 音响设备租赁费用:[具体金额]3. 其他物资费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、活动效果评估1. 通过参与人员的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处。
篇二拉歌活动策划书一、活动主题“唱响青春,团结一心”二、活动目的1. 增强团队凝聚力,促进同学之间的交流与合作。
2. 提高同学们的歌唱水平和音乐素养。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的文化氛围。
三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:学校操场或室内体育馆四、参与人员全体同学五、活动内容1. 分组将同学们分成若干个小组,每组人数相等。
拉歌比赛主持词
尊敬的各位观众,大家好!
欢迎来到这场激动人心的拉歌比赛,我将为您担任主持人。
今天,我们将见证一场乐声与激情的碰撞,一次音乐的盛宴。
首先,让我们感受一下音乐的魅力,以及音乐与我们心灵的紧密联系。
音乐,是一种跨越语言和文化的交流方式,它能够打破界限,拉近彼此的距离。
今天,我们将通过这场比赛,带给大家一份难以忘怀的美好。
每位参赛选手都是来自各个角落的音乐天才,他们将展示自己独特的音乐才华,以及灵魂深处的表达能力。
而我们的评委团则是来自音乐领域的权威人士,他们将为大家呈现专业的评分和建议。
在接下来的比赛中,选手们会一一登场,用音乐的语言,向大家传递不同的情感和力量。
或许有温柔动人的情歌,或许有震撼心灵的摇滚,亦或是带给人欢乐的流行曲。
无论如何,他们都将用最纯粹的音乐展示自己。
这里没有输赢,只有相互欣赏与学习。
希望在这个舞台上,每位选手都能敞开心扉,尽情释放音乐的激情,与观众们分享最美妙的旋律。
最后,我想对所有参与者致以最诚挚的祝福。
无论成绩如何,你们都已经是最棒的音乐人。
愿这场比赛给你们带来无尽的快
乐和收获。
好了,让我们一起开启这场拉歌比赛的音乐之旅吧!让我们尽情享受音乐的魅力,感受声音的力量,感动于每一个音符的跳跃。
谢谢大家!让我们开始吧!。
“Sing声人类”班级拉歌比赛方案
活动目的:
为了丰富同学们的课余生活时间,培养良好的乐感,陶冶同学们的情操,提高同学们的素质,少先队大队部现决定举行“sing声人类”班级拉歌比赛。
活动对象:
初一、初二级全体同学。
活动简介:阶段一:积累
l初一和初二的同学团队课学唱健康向上的歌曲,每周2到3首,特殊情况(如集会、考试、外出)除外。
l歌曲选材要求内容健康向上,体现乐观、积极、上进的人生态度和价值观即可,可选择流行歌、民乐、传统革命歌曲或外文歌曲。
但注意不要太高难度,以免同学们不易学会。
l教学方式以自学为主,各班可以以学号排列为序,一节团队课可有一个或两个同学上台教其他同学唱自己准备好的歌曲。
教授方式可通过同学唱一段全班唱一段,或用电脑让全班听原声学唱,请每个同学准备一个歌词本,并要在黑板上写出或屏幕上打出歌词让全班将其抄在歌词本。
l可请求班主任配合,借助电脑播放歌曲帮助学习。
l各班尽可能多学几首,以准备在期末进行的跨年级拉歌比赛。
l少先队组织部和文娱部将会在团队课上对各班进行检查,希望各班配
合,好好利用时间放松身心。
阶段二:比赛
学期末,少先队将组织初一、初二各班进行拉歌大比拼,哪个班学的歌曲多,唱得效果好,参加的人员齐,将最终赢取首届“sing声人类”班级拉歌比赛的桂冠!。
集会拉歌的组织拉歌赛歌是我军一种传统的歌咏形式。
体现了生龙活虎的革命乐观主义精神。
拉歌赛歌不仅能促进群众性歌咏活动的开展,而且能增进兄弟单位或军民之间的团结和友谊,培养部队的集体荣誉感。
拉歌拉得好,可以振奋军心,鼓舞士气;拉得不好,被对方的“进攻”气势压倒,就会影响大家的情绪。
拉歌取胜:一要靠指挥员的才能。
指挥员必须头脑敏捷,口表晰,大方泼辣,随机应变;二要靠大家齐心协力。
随着指挥员的口令和手势,大家要异口同声呼应。
(一)拉歌赛的方法拉歌赛歌一般在集体活动前进行。
其方法很多,大体可分为“问、数、唱”三种。
问,即指挥与群众一问一答拉歌子。
如:“欢迎×连唱个歌好不好?”“好”(鼓掌)。
“×连唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再来一个要不要?”“要!”如对方无反应,可再喊“一二”,“快快!”“一二”,“快快!”“一二三”,“快快快!”同时伴以有节奏的掌声。
结合回答也可作整齐的动作,如“该谁唱了?”“××连”,“在哪儿?”“在那儿”。
大家一齐用手指向×连所在地方。
数,即用快板和顺口溜拉歌。
可以事先编好拉歌词,也可在现场见机行事,临时编就。
数板不长,两句或四句为好。
如:“×连歌儿唱得好,歌声阵阵冲云霄,欢迎×连再来一个,大家鼓掌好不好”?众答:“好!”(鼓掌)。
如果别人拉自己,可数:“×连同志别客气,我们唱完轮到你!”唱,即用一些群众熟悉的短小易唱的曲调,填上拉歌词。
一、问答式指挥员与群众一问一答。
如指挥:“欢迎一连的唱歌好不好?”众答:“好!”指挥:“一连唱得妙不妙?”众答:“妙!”指挥:“再来一个要不要?”二、数字式指挥喊数字,群众合相应的韵。
如,“一二、快快”,“一二三,快快快”,“一二三四,再来一次”,“一二三四五,我们等得辛苦”,“一二三四五六七,我们等得好着急,“一二三四五六七八九,我们等了这么久!”三、方言式诙谐幽默的方言能够增强拉歌的效果。
军训拉歌比赛主持稿
大家好!
今晚,我们将举办“军歌嘹亮·梦想启航”新生军训拉歌比赛,我们将斗志昂扬,激情高涨,让嘹亮的歌声响彻夜空。
“东风吹,战鼓擂,要拉歌,谁怕谁?”
“说唱歌,就唱歌,唱的歌儿比你多,比你多!”
舞姿灵动、充满活力就是年轻的我们!
我们会情不自禁想用尽全部力量融入这声浪洪流!
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭,
拉歌,我们没在怕的!
天上的月亮安详的看着我们,
星星是我们的忠实观众,
我们嘹亮喊着,
映照在天空,
未来征途漫漫,
我们将意气风发的,
将属于自己的道路,
自信的走下去!
我宣布“军歌嘹亮·梦想启航”新生军训拉歌比赛正式开始!。
拉歌比赛
活动名称:团队拉歌比赛
活动对象:一年级全体成员
活动时间:201 年月日
活动目的:减轻学生的学习压力,丰富学生课余生活,提高学生的兴趣和对生活的热爱,加强同学之间的团结。
备品:音响麦克两只军训服装相机DV 奖状
活动要求:1 听从指挥,认真听口令。
2 遵守纪律,有组织,不得随意走动。
3 注意文明用语,文明拉歌。
活动流程:1 主持人说明活动目的及要求。
老师要分到两组中
2小队展示,包括队名,口号,人员,队长
3 单挑,每个队轮流出一个人唱歌,可以俩人合唱。
直到哪一队派不出人认输。
4 开始队与队之间的拉歌。
包括拉歌口号
5个小组页面及个人展示
平方分标准
1 队名口号积极向上,符合本次活动要求(10)
2单挑环节歌词的完整性,熟练程度,歌词的题材符合本次活动,参与进来的人
数。
是否体现了团队的凝聚力。
(20)
3团体合唱,要气势恢宏声音洪亮。
口令一致,(20)
4页面展示,设计的页面布局合理,搭配得当,内容充实积极向上,技术含量要
高!(50)。