口算乘法练习题和答案

第六单元第1课时《口算乘法》同步练习1、我知道，我会填。

（1）30是（）个十3个十乘4得（）个十就是（）。

（2）600是（）个百6个百乘5得（）个百就是（）。

（3）表示6个80的算式是（）结果是（）。

（4）计算200×8时想法是：2乘8得16在末尾添写（）个0就得到200×8的积了积就是（）.2、口算下面各题，说说你是怎么想的。

800×8= 110×5= 60×3= 30×9= 2000×4=2×40= 50×2= 300×6= 70×4= 200×6=3、口算我最棒。

12×4= 33×3= 21×2 = 42×2 = 32×3=41×2= 12×4= 22×4= 13×3= 21×4=13×2= 31×3= 11×9= 24×2=23×3=4、比一比算一算。

5、在（）填上＜、＞、＝。

30×3（）40×2 500×3（） 3×500 200×4（）300×360×6（）600×2 21×3（）3×12 24×2（）10×66、（1）4篮橙子有多少个？（2）买两篮桃子需要花多少钱？（3）买2篮橙子和3篮桃子一共花多少钱？7、（1）买11个水杯需要多少钱？（2）用40元买2个水壶还剩多少钱？8、6头这样的大象能运多少根木头?9、一架飞机每分飞行21千米，每小时飞行多少千米？10、东东从家里到学校要走5分钟，平均每分钟走90米，他来回一趟要走多少米？拓展延伸整十数乘一位数且积是180的乘法算式，你能写出几个。

参考答案1、【答案】（1）3、12、120 （2）6、30、3000 （3）6×80、480 （4）2、1600 2、【答案】6400,550,180,270,8000,80,100,1800,280,1200【解析】整十、整百数、整千数乘一位数的口算方法: 先用另一个因数去乘第一个因数“0”前面的数再看第一个因数末尾有几个“0”就在乘得的数后面添上几个“0”。

第六周达标测试题(口算乘法)时间:90分钟满分:100分一．比一比、算一算。

(12分)20×4= 50×8= 23×3=20×40= 50×80= 23×3013×3= 12×5= 33×213×30= 12×50= 33×20=二、填空。

(每空1分，共15分)1.两位数乘两位数的积可能是( )位数，也可能是( )位数。

2.25×80的积末尾有( )个0。

3.口算30×50时，想:30×( )=( )，( )×10=( )。

4.50x ，要使积的末尾有2个0， 最小是( )；要使积的末尾有3个0， 最小是( )。

5.在O里填上“＞”、“＜”或＂＝＂。

18×30Ο180×3 60×20Ο30×50 16x50Ο15X60 25x80Ο250X4 52×20Ο25×30 34x9Ο35×9三、选择。

(把正确答案的序填在括号里)(8分)1.15×100，是要在15后面添上( )个0，得数是( )。

A.一B.两C.150D.15002.65×30表示( )。

A.30个65相加是多少B.比65多30的数是多少C.65是30的多少倍3.下列算式与34×20的计算结果不同的算式是( )。

A.340×2B.304×2C.17×404.小明家离学校有200米，要走4分钟。

用同样的速度，小明走18分钟，走了( )米。

A.900B.400C.160四、连线(9分)五、计算。

(21分)1.直接写出得数。

(12分)10×30= 20×20= 10×70=20×60 30×50= 200×40=30×80= 40×40= 50×20=12×20= 22×30= 300x80=2.列式计算。

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.想一想，填一填。

45×2＝（）250×3＝（）想：（）×（）＝（）想：（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）2.口算。

24×3＝12×7＝18×5＝29×2＝240×3＝120×7＝180×5＝290×2＝15×4＝36×2＝140×6＝47×2＝16×6＝3×26＝350×2＝3×280＝3.《礼记》有言：“孟春之月，盛德在木。

”天中小学在植树节期间组织学生参加植树活动，三（1）班一共栽了7行树，每行栽了14棵。

三（1）班栽的树够100棵吗？4.阳光小学每个年级大约有150人，每套校服280元。

5.三年级学生明明和他的妹妹、爸爸、妈妈去坐摩天轮，买票共花多少钱？参考答案1.2.72 84 90 58720 840 900 58060 72 840 9496 78 700 8403.14×7＝98（棵） 98＜100答：三（1）班栽的树不够100 棵。

4.280×2＝560（元）150×6＝900（人）答：我和弟弟各买一套校服，一共需要560元。

我们全校六个年级大约一共有900人。

5.35×2＋25×2＝120（元）答：买票共花120元。

人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.填一填。

（1）口算12×40时，可以先算（）×（）＝（），然后在积的末尾添上（）个0，得出12×40＝（）。

（2）口算250×20时，可以先算（）×（）＝（），然后在积的末尾添上（）个0，得出250×20＝（）。

第六单元多位数乘一位数6.1 口算乘法【基础巩固】一、选择题1．某校党组织购买4箱食用油捐赠给孤寡老人，每箱6瓶，每瓶食用油60元。

下面算式中可以求“每箱多少元？”的是（ ）。

A ．6×4B ．60×4C ．60×6D ．60×6×42．小丽家到学校有500米，每天往返一次，小丽走（ ）。

A ．1千米B ．500米C ．2000米3．王老师买6个篮球，每个篮球是100多元，应付的钱可能是（ ）。

A ．582元B ．942元C ．1242元4．300×5的积末尾有（ ）个0。

A ．1B ．2C ．35．在4006⨯、4600⨯、3800⨯这三个算式中，与3008⨯的得数相等的算式有（ ）。

A ．1个B ．2个C ．3个二、填空题6．一头骆驼重约400千克，5头骆驼重( )千克，合( )吨。

7．计算200×6时，可以把200看作2个( )，2个( )×6＝( )个( )，所以200×6＝( )。

8．我们学校的操场一圈是200米，跑5圈是________千米。

9．课间活动，参加跳绳的人数是参加踢球的人数的3倍，参加踢球的有12人，参加跳绳的有( )人 。

10．50＋50＋50＋50写成乘法算式是( )，结果是( )。

11．如果28元可以买4支钢笔，照这样计算，买10支钢笔要( )元，“照这样计算”的意思是( )不变。

三、口算题12．填一填。

【能力提升】四、解答题13．舞台上，合唱团每排站12人，可以站3排。

如果站4排，每排站几人？14．一根绳子，剪下33厘米，剩下的长度是剪下的2倍，这根绳子原来有多少？15．李先生平均每天处理垃圾400千克，他一星期（7天）处理的垃圾达到3吨了吗？不到的话，还差多少？【拓展实践】16．下面是郑州到宝鸡自驾路线示意图。

（1）计算洛阳到三门峡有多少千米？并在上图中描出该段路线并标出距离。

小学数学乘法口算练习题在小学数学的学习过程中，乘法口算是一个必不可少的环节。

通过乘法口算的练习，可以帮助学生巩固乘法的基本概念和运算方法，提高他们的计算能力和思维能力。

下面是一些小学数学乘法口算的练习题，希望对学生们的数学学习有所帮助。

1. 计算下列乘法：(1) 6 × 8 =(2) 3 × 9 =(3) 7 × 5 =(4) 4 × 2 =(5) 9 × 3 =2. 计算下列竖式乘法：(1) 24 × 5 =(2) 18 × 7 =(3) 32 × 4 =(4) 46 × 2 =(5) 15 × 6 =3. 填写缺失的数字：(1) 8 × 7 = 56(3) 5 × = 40(4) × 6 = 54(5) 7 × = 424. 找规律计算：(1) 23 × 3 =(2) 45 × 4 =(3) 67 × 5 =(4) 29 × 6 =(5) 51 × 7 =5. 用乘法口诀算出结果：(1) 9 × 1 =(2) 9 × 2 =(3) 9 × 3 =(4) 9 × 4 =(5) 9 × 5 =(6) 9 × 6 =(7) 9 × 7 =(8) 9 × 8 =6. 理解括号的作用，计算下列乘法：(1) 4 × (3 + 2) =(2) (6 - 2) × 5 =(3) 8 × (9 - 3) =(4) (7 + 2) × 4 =(5) (10 - 5) × 3 =7. 解决实际问题：(1) 一包饼干有8块，一共有5包饼干，一共有多少块？(2) 一个水果摊上有6筐苹果，每筐有9个，一共有多少个苹果？(3) 小明每天走路上学需要15分钟，一周上学几天，总共需要多少时间？(4) 某班有7位同学，每人需要买3颗樱桃，一共需要多少颗樱桃？通过以上乘法口算的练习题，学生们可以巩固对乘法的认识和运算方法的掌握。