王直新时代的骄子 - 浙江工商大学东亚研究院

2024年高考作文热点素材干货包之出“洋相”的院士王志珍【新闻事件+人物事迹+适用主题+运用示例+时评选粹】【新闻事件】她自嘲“出了洋相”，却迎来阵阵掌声!2023年12月9日，在总台《开讲啦》节目录制现场，一个“小事故“打动了无数网友。

主持人撒贝宁发现，地板上不断出现黑渣。

原来,是中国科学院院士、生物化学与分子生物学家王志珍鞋底老化掉落的碎屑。

王志珍院士自嘲“出洋相“，现场观众却致以热烈学声!堂堂院士买不起一双体面的皮鞋？这显然不是事实。

实际上，如果不是撒贝宁把碎屑拿到王志珍的面前，她甚至根本不知道自己的皮鞋在“掉渣”。

俗话说，鞋子合不合适，只有脚知道。

王志珍却连自己的鞋子都不知道。

是什么让王志珍如此“大意”？因为，院士的“体面”不在一双皮鞋上。

撒贝宁称，是王志珍院士对科研的专注，令她无暇顾及其他。

这样的说法或许不仅仅是为了“圆场”。

【人物事迹】王志珍，女，汉族，1942年7月生，江苏苏州人。

王志珍是中国科学院院士中国科学院生物物理所研究员，生物化学与分子生物学家，也是改革开放后最早被公派出国的访问学者。

1979年获新中国第一批德国洪堡奖学金.1981年获美国国立健康研究院Fogarty奖学金,分别在德国和美国做访问研究,并在德国和香港任访问教授。

2001年当选为中国科学院院士。

从胰岛素重组到蛋白质折叠，王志珍院士四十多年不辍研究，寻求基础研究领域的突破创新。

如今，年过八旬的她依然坚持每天在实验室里工作，“在实验室里，我才觉得踏实、快乐、幸福”。

王志珍用这句最朴素的话语，讲述着她奋斗一生的科研事业。

【适用主题】1、榜样力量2、忘我工作3、纯朴无私4、拼搏奋斗5、淡泊名利6、精神财富与物质财富【运用示例】脱落的鞋跟，彰显着高贵的品格；地上的黑渣，正是科学家心无旁骛的真实体现。

王院士忽视身外之物，四十余年伏案研究、钻研实验，只愿能通过生物学造福人类、治愈世人。

让她孜孜以求的那盏明灯，不是身边的浮华与物欲，而是对科研突破的期冀。

阵列天线波束赋形技术研究与应用⑧论文作者签名：指导教师签名：皇直江本论文评阅人１：评阅人２：评阅人３：评阅人４：评阅人５：答辩委员会主席：委员ｌ：委员２：委员３：委员４：委员５：答辩日期：２０１４年３月９日浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。

除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得浙江大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。

与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。

学位敝作者签名：惕扶％签字日期：沙、ｆ年＿；月∽学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解浙江大学有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。

本人授权浙江大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。

（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：伤双巧｝导师签名：重甫姐；寿签字日期：签字日期：训ｌｆ年弓月Ｉ３日）移ｆ今年弓月ｌ驴日致谢时光飞逝，又到了毕业季。

在浙江大学本科四年以及研究生两年半的求学生涯中，我不仅学到了专业知识，还领悟到了很多做人的道理。

浙大“求是，创新”的校训一直陪伴我的成长，在我毕业之后，“求是，创新”也将一直作为我为人处事的准则。

两年半的硕士研究生生活即将结束，回首过往，自己在学习、生活上都得到了很大的提升，这离不开来自家人、老师、同学及朋友的帮助。

在此，衷心感谢那些帮助过我的人。

首先感谢我的导师皇甫江涛老师和冉立新老师对我学业上的帮助，感谢他们为我指点未来的科研之路，帮助我选择毕业之后出国深造的高等学府。

两位老师严谨的治学态度以及对学生认真负责的态度给我留下了深刻印象，对我以后的工作和学＞－－ｊ产生了很大影响。

当然，还要特别感谢实验室管理员张斌老师，在他的协助之下下我完成了课题相关的电路以及天线实物加工制作，保证了后续工作的顺利开展。

一等奖（共75人）姓名学校属区姓名学校属区金洋党湾镇中萧山童赫扬杭州文澜中学拱墅金泽鑫杭州建兰中学上城李修竹杭州勇进中学上城陈嘉杭回澜初中萧山陆洋阳回澜初中萧山俞梦华所前镇中萧山陈川回澜初中萧山林之桦安吉路实验学校下城吴超余杭一中余杭丁一高桥初中萧山张忆平杭州建兰中学上城骆宇盛杭外西湖俞文涛杭州勇进中学上城郎超杭州春蕾中学下城诸丛欣杭州育才中学拱墅郑泓灏杭州春蕾中学下城汤胤祺虎山路初中萧山史宏健杭州建兰中学上城王佳民永兴中学富阳周见责杭州建兰中学上城周潇敏城关初中桐庐赖陆航杭州建兰中学上城李晨杭外西湖郭轩宇杭州勇进中学上城杨雨珩杭外西湖孙融融杭州勇进中学上城李扬天杭外西湖顾洪基新世纪学校建德何沁春蕾中学下城唐帆永兴中学富阳王慎敏建兰中学上城谢棋北干初中萧山杨颖睿建兰中学上城郑音楠风帆下城陈程建兰中学上城张维晨风帆下城顾石桐杭州启正中学下城蔡泽宇杭州文澜中学拱墅周子晔杭州文澜中学拱墅吴泽球杭州勇进中学上城刘航杭州勇进中学上城张棪锦城一中临安邹江杭州勇进中学上城刘杰朝晖初中萧山许杰杭州勇进中学上城柴一占富春中学富阳娄家艺杭州育才中学拱墅张哲清杭外西湖蔡宗洋杭州育才中学拱墅徐思佳杭外西湖沈世杰河庄镇中萧山虞超杭州建兰中学上城冯函锦城二中临安邱际杭州文澜中学拱墅孙晓奇永兴中学富阳胡逸舟杭州宗文·小营上城陈泽丰育华西湖赵凯翔河庄镇中萧山方洲育华西湖周瑞清北苑实验中学拱墅沈舟翔杭外西湖金世棋高桥初中萧山孔家祺杭外西湖应智韬杭外西湖朱俊挺杭外西湖许哲懿杭外西湖曹晨旻杭外西湖陈鑫杭州春蕾中学下城叶韬杭州育才中学拱墅丁璐希杭州春蕾中学下城王申昊回澜初中萧山顾弘原杭州建兰中学上城罗骏杰锦城一中临安王鸿阳杭州建兰中学上城二等奖（共120人）姓名学校属区姓名学校属区毕啸天高桥初中萧山赵青采荷实验学校江干来旻琦高桥初中萧山方托朝晖初中萧山胡宜可杭外西湖洪凌翠苑中学西湖张浩杭州建兰中学上城徐星辰高桥初中萧山高狄河庄镇中萧山赵时雨杭外西湖王强坎山初中萧山王思嘉杭外西湖吴凡永兴中学富阳南科望杭外西湖郎逸聪永兴中学富阳刘吉杨杭州春蕾中学下城孙明波永兴中学富阳王宇翔杭州启正中学下城彭雪英永兴中学富阳杜佩帆杭州文澜中学拱墅杨晓军郁达夫中学富阳孙杨杰杭州文澜中学拱墅孙虞昊采荷实验学校江干王孙烨初杭州育才中学拱墅金林波朝晖初中萧山茹梦杭州育才中学拱墅李恺怿风帆下城葛东伟河庄镇中萧山高盈之风帆下城陈泽炜回澜初中萧山黄蓓杭外西湖洪流十三中西湖郑杰杭州春蕾中学下城许婧扬十三中西湖张恺韬杭州建兰中学上城邹乐然十三中西湖肖竹韵杭州建兰中学上城朱丹丹所前镇中萧山章书仪杭州启正中学下城包钟杰永兴中学富阳张耀杭州文澜中学拱墅潘军洋永兴中学富阳张舒程杭州文澜中学拱墅柳牧航永兴中学富阳马晓琦杭州育才中学拱墅邓基劼永兴中学富阳徐海翔杭州育才中学拱墅何彦承采荷中学江干陆易平杭州宗文·小营上城曹若禺风帆下城贺鹏杭州宗文·小营上城冯俊豪杭外西湖朱周裕回澜初中萧山陈江影杭州春蕾中学下城朱若愚回澜初中萧山张怡珺杭州春蕾中学下城陈晟锦城二中临安赵嘉承杭州春蕾中学下城吴云凯锦城一中临安邱实杭州春蕾中学下城华大方进化一中萧山何源杭州启正中学下城王一翔十五中西湖高家隆杭州启正中学下城张旷十五中西湖黄宇文杭州文澜中学拱墅王初楠新湾初中萧山田心瑜杭州育才中学拱墅许翔飞永兴中学富阳韩珂杭州育才中学拱墅石晓航永兴中学富阳朱敏炯金山学校萧山陈玮珏育华西湖丁泽宇宁围镇中萧山邵林博安吉路实验学校下城金才永十五中西湖严霄玮安吉路实验学校下城蔡衍新世纪学校建德莫林峰采荷实验学校江干何艺鸣新世纪学校建德朱雨辰风帆下城史炎丹永兴中学富阳寿斌高桥初中萧山章茵永兴中学富阳张凯冬杭外西湖孙梓文永兴中学富阳邵睿婷杭州春蕾中学下城章晓麒保实西湖李阳杭州江城中学上城许明杰高桥初中萧山应之菡杭州启正中学下城俞韬瓜沥一中萧山王嘉宏杭州文澜中学拱墅朱琦杭外西湖吴文捷杭州行知中学拱墅偶奇杭外西湖相舸杭州育才中学拱墅黄蓉杭州春蕾中学下城倪李俊回澜初中萧山虞霄璐杭州春蕾中学下城吴朝炜锦城二中临安徐丹青杭州建兰中学上城茹毅青春中学下城诸琪磊杭州建兰中学上城徐璐新世纪学校建德韩奕杭州文澜中学拱墅谢林锋新围初中萧山张聚敏杭州勇进中学上城何袁永兴中学富阳王永强杭州育才中学拱墅申屠晓天永兴中学富阳孔培云临浦镇中萧山李云丰永兴中学富阳蒋卉永兴中学富阳赵乐於潜镇中临安钱兴华永兴中学富阳戚津媛育华西湖俞快育华西湖吴苇杭采荷实验学校江干沈立超育华西湖三等奖（共466人）姓名学校属区姓名学校属区宋昊天安吉路实验学校下城沈绮杭州文澜中学拱墅戴卓炀安吉路实验学校下城郑扬杭州文澜中学拱墅张晨晖风帆下城陈修能杭州育才中学拱墅杨天楚风帆下城黄岚清杭州育才中学拱墅何其豪风帆下城陈佳良诸中学余杭邵艳燕风帆下城马欣临平一中余杭李莹洁风帆下城姜正轩南山初中淳安洪晟恺杭外西湖胡川乾潭初中建德徐翔杭外西湖徐一谦威坪镇中淳安陈域栋杭州春蕾中学下城吴亦舟新世纪学校建德周晶磊杭州春蕾中学下城吴永佳永兴中学富阳邵宇祺杭州春蕾中学下城池华炯永兴中学富阳王馨宜杭州春蕾中学下城王宇凡余杭一中余杭裘震天大成实验学校下城方欢郁达夫中学富阳谭中元杭州惠兴中学上城江一帅郁达夫中学富阳方靖杭州建兰中学上城商礼彬郁达夫中学富阳张心怡杭州建兰中学上城方星悦郁达夫中学富阳吴炜业杭州建兰中学上城盛灵超郁达夫中学富阳诸恺俊杭州建兰中学上城吴钦余采荷实验学校江干蒋浩杭州建兰中学上城戴增杰长河中学滨江方舟杭州文澜中学拱墅陈晟恺杭州建兰中学上城吴嘉凯杭州行知中学拱墅徐竞杭州建兰中学上城夏望冬锦城四中临安沈津婴杭州建兰中学上城郑彬龙岗中学临安夏天杭州建兰中学上城章树十三中西湖黄瑜雯杭州建兰中学上城刘佳十五中西湖吴振东杭州建兰中学上城王强永兴中学富阳郑卓逊杭州江城中学上城刘天奇永兴中学富阳胡之曦杭州文澜中学拱墅王赛尔永兴中学富阳陈骏生杭州文澜中学拱墅刘枝辰於潜镇中临安陈少闻杭州育才中学拱墅徐晤育华西湖赵程瀚杭州育才中学拱墅王夏炜郁达夫中学富阳沈洁心杭州育才中学拱墅孙辉郁达夫中学富阳俞晓婷杭州育才中学拱墅陈朕裕采荷实验学校江干金艳婷杭州宗文·小营上城吕奕霏翠苑中学西湖吴焕杰新世纪学校建德章安恺翠苑中学西湖沈翔余杭一中余杭郑叶蜂瓜沥一中萧山蔡榍阳江干胡彦豪杭外西湖王斌滨兴学校滨江姚光迪杭外西湖周佳俊采荷实验学校江干苗奕乔杭州启正中学下城汪鹏飞长河中学滨江吕袆杭州文澜中学拱墅裘旭峰长河中学滨江吕腾飞永兴中学富阳陆益斌长河中学滨江陈可卉永兴中学富阳宋望淳安二中淳安徐天珩育华西湖罗晓燕高虹中学临安王文博保实西湖钱聿杰杭州建兰中学上城蒋欢欢采荷实验学校江干许家齐杭州建兰中学上城屠玲慧朝晖初中萧山翁旨远杭州建兰中学上城袁世军党湾镇中萧山余琪玮杭州文晖中学拱墅马晓慧风帆下城黄俍卉杭州文澜中学拱墅付哲睿高桥初中萧山王慧峰杭州文澜中学拱墅金洋高桥初中萧山李清宙杭州育才中学拱墅何宁公益中学西湖徐情霄杭州育才中学拱墅方梦哲杭外西湖姬晨杭州育才中学拱墅陈逸辉杭外西湖徐一弘杭州育才中学拱墅翁来逸杭外西湖许天垚杭州育才中学拱墅汪力杭外西湖王静琳横村中心学校桐庐沈胜意杭州春蕾中学下城张煜锦城一中临安朱星律杭州建兰中学上城沈靖良诸中学余杭余翀杭州建兰中学上城余欣瑶南山初中淳安李斌杭州建兰中学上城徐舒歆瓶窑一中余杭鲁斯凡杭州开元中学上城徐飞新世纪学校建德葛晓燕杭州文澜中学拱墅谢昊新世纪学校建德许译杭州文澜中学拱墅秦聪伟崇贤中学余杭许睿杭州育才中学拱墅余翔淳安二中淳安姜灵轩杭州育才中学拱墅余鹏飞大墅镇中淳安李心安杭州育才中学拱墅葛昊元杭州大关中学拱墅邵陈荻杭州育才中学拱墅张虞人杭州文澜中学拱墅黄梦达杭州育才中学拱墅叶志鹏杭州行知中学拱墅陈璐婷杭州宗文·小营上城王佳纬杭州育才中学拱墅吴佳青金山学校萧山马杭杰锦城四中临安邵俊捷锦城二中临安王娱琦南山初中淳安叶俊彦锦城一中临安冯少博三合初中桐庐姚舒然十三中西湖潘家华新世纪学校建德何毅帆十五中西湖谢雪晴於潜镇中临安周源太炎中学余杭徐得微滨江闵维浩闲林一中余杭戴雁东采荷实验学校江干潘瑞莲新登镇中学富阳郑天乐淳安二中淳安施梦娇永兴中学富阳杨赟鹏杭州拱宸中学拱墅魏令娴安吉路实验学校下城赵俊杭州文晖中学拱墅周洋保实西湖王振宇杭州文晖中学拱墅励书怀采荷中学江干周家舜杭州文澜中学拱墅邵伟君富春中学富阳张一幸杭州文澜中学拱墅周坚高桥初中萧山杨陈斌杭州育才中学拱墅任通公益中学西湖罗晟杭州育才中学拱墅沈君成杭外西湖汤庄力杭州育才中学拱墅赵雨菡杭外西湖方妙丹横路中学临安何若奇杭外西湖胡素雅姜家镇中淳安邵婕杭州建兰中学上城张梦涵锦城一中临安沈莉杭州康桥中学拱墅杨镇斌浦沿中学滨江方雨诗杭州铁路中学上城黄友桥寿昌初中建德王孙亮杭州文澜中学拱墅沈冰凯树兰学校余杭李宇亮杭州文澜中学拱墅伍意树兰学校余杭李嘉茜杭州育才中学拱墅王超新安江一中建德方响回澜初中萧山邵卫清新世纪学校建德夏徐伟里山中学富阳史颖天信达中学余杭包文韬十三中西湖王宇北苑实验中学拱墅於烨棋义蓬二中萧山舒畅采荷中学江干周语婷永兴中学富阳徐呈隽城关初中桐庐张翼春余杭一中余杭余晓峰大墅镇中淳安钟俞晨於潜镇中临安孟嘉辉勾庄中学余杭孙南梦頔保实西湖戚尤佳杭州拱宸中学拱墅何彦杰采荷实验学校江干董博文杭州文澜中学拱墅张璐淳安二中淳安史亮杭州文澜中学拱墅徐灵炯高桥初中萧山吴琦杭州行知中学拱墅项以辛杭外西湖虞含菲杭州育才中学拱墅沈冰清杭外西湖李博闻杭州育才中学拱墅傅倩云杭外西湖朱博文杭州育才中学拱墅黄元康杭外西湖徐立安锦城二中临安吴道一杭外西湖邵海凌塘栖三中余杭王雨晨杭外西湖徐安舟闲林一中余杭徐正昊杭州建兰中学上城徐聪新世纪学校建德孙涵宇杭州建兰中学上城陈建操新世纪学校建德林威杭州文澜中学拱墅戴丹丹淳安二中淳安卢幸烨杭州文澜中学拱墅丁一杭州文澜中学拱墅李家祺杭州育才中学拱墅劳超平杭州文澜中学拱墅高黎丹虎山路初中萧山胡一川杭州文澜中学拱墅沈煜斌回澜初中萧山金孙贤杭州文澜中学拱墅张柯飞回澜初中萧山陈昕杭州行知中学拱墅王一炯坎山初中萧山王斌立杭州育才中学拱墅葛军良诸中学余杭鲍迪杭州育才中学拱墅曹中舒十三中西湖朱少凌杭州育才中学拱墅朱梦莹十五中西湖魏慨杭州育才中学拱墅吴宇新登镇中学富阳张天锦城二中临安蔡仲全新世纪学校建德懂超群树兰学校余杭楼炳永兴中学富阳朱毅新世纪学校建德桂钱涛永兴中学富阳陆锦垚北苑实验中学拱墅张露杭永兴中学富阳王宏跃大墅镇中淳安徐立荣滨兴学校滨江王晓明大墅镇中淳安江劭玮采荷实验学校江干徐卿分水初中桐庐徐可涵采荷中学江干丁夏莺杭州拱宸中学拱墅严洁云采荷中学江干宋之兰杭州文澜中学拱墅孟仲杰仓前中学余杭蔡俊男杭州育才中学拱墅汤清峰长河中学滨江姚韦婕杭州育才中学拱墅应燕萍长河中学滨江童建浩航头初中建德史申朝晖初中萧山陈思扬瓶窑一中余杭储弘杉朝晖中学下城厉晔新安江一中建德马天明翠苑中学西湖胡欣慧淳安二中淳安郭帅帅富春中学富阳方海强淳安二中淳安陈逸安富春中学富阳叶舒鸿大同二中建德邱田公益中学西湖唐颖锦城二中临安邹楚杭杭外西湖单思洋锦城二中临安张逸驰杭外西湖骆佳伟锦城一中临安杨珏吉杭外西湖朱陈强临平三中余杭王立鹤杭州春蕾中学下城方美璐马啸中学临安陈佳杭州建兰中学上城王伟斌梅城初中建德杜嘉钦杭州清河中学上城毛旺之树兰学校余杭张钧涵杭州文澜中学拱墅吴茜新世纪学校建德俞一超杭州文澜中学拱墅廖家英新世纪学校建德魏新元杭州行知中学拱墅魏峥峰新世纪学校建德赵天成杭州育才中学拱墅杨丽於潜镇中临安袁雨禾杭州育才中学拱墅马煜晨於潜镇中临安陈佳轶回澜初中萧山李波成淳安二中淳安袁超回澜初中萧山汪俊南山初中淳安蔡甜钦锦城一中临安何丽君上甘中心学校临安徐红灿进化一中萧山叶烽新安江二中建德王科楠坎山初中萧山陈川新世纪学校建德葛陈彬临浦镇中萧山谢磊新世纪学校建德裘陈红婷临浦镇中萧山郭阳新世纪学校建德傅佐十三中西湖方芳於潜镇中临安吴双十五中西湖方星亮昌北中学临安陈家俊闻堰镇中萧山徐莱城关初中桐庐尉明望西溪中学西湖江婷富春江初中桐庐何亦波新登镇中学富阳杨喆文锦城二中临安郎沪昊新登镇中学富阳章若昀锦城四中临安虞越溪新世纪学校建德潘银杰锦城四中临安许宇翔新世纪学校建德黄青新安江二中建德杨娜新世纪学校建德徐日康大峡谷初中临安徐锋杰永兴中学富阳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东海称王王直的“五峰旗号”，成为大海上的通行证，海盗们不敢行劫，官军们一度也不会刁难……逃出双屿岛，王直在海上收拢余部，计有徐惟学、叶宗满、谢和、方廷助、毛海峰（即毛烈、王滶）、叶明、陈东、徐海、汪汝贤等数千人。

王直率领他们在日本长崎的五岛列岛建立了根据地，其从子汪汝贤、养子毛海峰成为他的心腹。

王直自己则在平户岛上定居，据日本史学家估计，这应该是受到了当地领主松浦隆信的邀请，以便与王直共同拓展海外贸易。

在日本逐渐站稳脚跟之后，王直转变了战略，积极向祖国靠拢，协助官军攻击别的海上武装集团（“倭寇”），一可搞好政府公关，二可扩大自己的势力。

经过一系列战斗，他最终占领了舟山的重要军港和商港之一的“沥港”（烈港、冽港），“由是海上之寇，非受王直节制者，不得自存，而直之名始振聋海舶矣”（《筹海图编》）。

随后，王直主动向朝廷要求当海上“联防队”和“城管”，为政府承担艰难的“抗倭”重任。

此时，王直已经成为东海上的“大哥大”，他的“五峰旗号”则是大海上的通行证，海盗们不敢行劫，官军们也一度并不刁难，行动自由。

但是，好景不长，朝廷绝不允许“卧榻之侧”还有个“鼾睡”的“他人”。

于是，嘉靖三十二年（1553年），俞大猷等“驱舟师数千”围攻沥港，在官军的猛烈攻势下，王直再度率部突围，逃往日本。

在日本淞浦津，王直宣布称王建制，先是自称“净海王”，后改称“徽王”，“服色旌旗拟王者，部署官属，咸有封号，控制要害，三十六岛之夷，皆听指挥”（《明书·王直传》）。

称王之后，王直的生意越做越大。

投奔他的人群，不仅有普通百姓，甚至还包括“边卫之官”，“一呼即往，自以为荣”（明代万表《玩鹿亭稿》）。

同时，他率军反攻大明，“联舫一百二十步，容二干人。

以木为城、为楼槽，四门其上，可驰马往来”，如此巨舰百余艘，“蔽海而来，浙东西、江南北、滨海数千里，同时告警”，“官军莫敢撄其锋”，“纵横往来，如入无人之境”（《海寇议后》）。

无奈之下，明帝国将捉拿王直的赏格提升到了惊人的高价码：“有能主设奇谋，生擒王直者，封伯，予万金。

The Japanese Buddhist Nichian and the Exchange between China and Japan in the Period of Wuyue
State
作者： 江静[1]
作者机构： [1]浙江工商大学东亚研究院,杭州310018
出版物刊名： 浙江社会科学
页码： 142-148页
年卷期： 2020年 第11期
主题词： 吴越国;钱弘俶;日本僧人;日延;中日交流
摘要：在吴越国与日本的交往中,日本僧人日延起到了非常重要的作用。

他受朝廷派遣,护送中土散佚的天台宗典籍来到吴越国,并在四年后携带钱弘俶造阿育王塔、唐代新修《符天历》以及千余卷内外典籍回到日本,并向朝廷上呈了在华日记。

他不仅是文化使者,也负有收集吴越国情报的政治使命,他的出使是意欲脱离以中国为中心的东亚封贡体系的日本谋求与中国交往的一种新尝试,也是吴越国欲以佛教交流为纽带,将日本纳入东亚秩序的一种努力,这种以僧人为媒介的外交方式被北宋所继承,成为北宋前期两国官方交往的主要模式。

接二连三善作善成
王挺革
【期刊名称】《浙商》
【年(卷),期】2024()2
【摘要】Q:您认为,今天的浙商如何在逆势中继续践行“四干精神”?A:把“四千精神”转化为我们具体的科学行动,才是真正的门道所在。

我认为,企业在发展过程中既有自己的独特路径,也有许多共性。

根据我自己的经验和教训,我认为,面对今天的经济形势,企业想要做强、做优、做久,就要善作善成“接二连三”的底层逻辑。

【总页数】1页(P44-44)
【作者】王挺革
【作者单位】浙商发展研究院;浙江工商大学工商管理学院
【正文语种】中文
【中图分类】F27
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5.务实重效善作善成推进教联体扩面提质
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第10卷第4期大连海事大学学报(社会科学版)V ol.10,N o.4 2011年8月Journal of Dalian Maritime University(Social Sciences Edition)A ug.2011文章编号:1671-7041(2011)04-0095-04汪直:一个不容于时代的海商领袖逄文昱(大连海事大学航海历史与文化研究中心,辽宁大连116026)摘要:作为明代民间从事航海贸易的典型代表,汪直的海商身份不容置疑,其卓越的商业才能和非凡的影响力使其成为这一群体的领袖人物。

他讲求商业诚信,维护正常的贸易秩序,并且明确提出了自己的商业理想)))互市。

而对于/海盗0和/倭寇0的指摘,并没有准确而可信的证据。

汪直的败亡,归根结底是其代表的商业生产方式不容于当时以自然经济为根基的封建社会,最终被统治集团作为政治靶标予以剿除。

关键词:汪直;海商;海禁;海盗;倭寇;互市中图分类号:K820.48文献标志码:A XWang Zhi:a sea trade leader not in timePA NG Wenyu(H i story and Culture of Navigation Research Center,Dalian M aritime Univ.,Dalian116026,China) Abstract:As a typical non-governmental sea trade r epresentative in M ing dynast y,W ang Zhi.s sea tr ader identity is undoubted. His g reat business abilities and tremendous influence made him leading person among the field.He pursued commercial honesty and preserved normal commer cial order,and he raised hi s o wn business ideal-mutual tr ade.T he st atements that he was a p-i rate and was related to Japanese pirates w ere groundless.His failure is essentially because the mode of commer cial production w hich he repr esented does not suit the feudal society which is based on natural econo my.T hat is the reason w hy he became v ict ims of polit ics w iped o ff by the hierarchy.Key words:W ang Zhi;sea tr ader;mar itime ban;sea rover;Japanese pir ates;mutual tr ade明朝中后期,随着社会经济的发展,工商业已经相当发达,江浙一带开始出现了资本主义萌芽。

Wang Zhichun's Visit to Japan and the Qing Government's National Defense Strategy Toward
Japan
作者： 徐磊[1]
作者机构： [1]浙江工商大学东亚研究院
出版物刊名： 日语学习与研究
页码： 42-48页
年卷期： 2021年 第4期
主题词： 王之春;国防战略;薛福成
摘要：1879年日本强行吞并琉球,清政府内部上下震惊.部分官员提出以武力解决中日两国之间的纠纷.在这种背景下,清政府官员王之春受两江总督沈葆桢的派遣访问日本.在访日期间,王之春对日本的地理、政治、经济、军事等方面进行了详细调查.归国后,王之春向直隶总督李鸿章汇报了日本国内的状况并提出了积极的对日战略构想.王之春的构想引起了薛福成等官员的关注,并被吸收到海军建设的方案中.但由于清政府的因循腐败,官员们国防观念落后,最终未能在实践的层面上推进这一对日战略.。

王直：是海商抑或海盗（三）
陶红亮
【期刊名称】《海洋世界》
【年(卷),期】2017(000)007
【摘要】正视王直王直生于徽州，从小就受到徽州商业氛围的影响。

王直年轻的时候还做过盐商，他感觉到为商可以获得巨利，便萌生了离家经商的想法。

【总页数】6页(P72-77)
【作者】陶红亮
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】U698
【相关文献】
1.明清海禁政策与海上商业力量的消长--以王直、林凤、张元隆海商集团为对象的个案分析 [J], 刘俊珂
2.嘉靖年间徽州海商的反海禁斗争——以王直为例 [J], 张苏;
3.嘉靖年间徽州海商的反海禁斗争--以王直为例 [J], 张苏
4.王直：是海商抑或海盗（一） [J], 陶红亮
5.王直：是海商抑或海盗（二） [J], 陶红亮
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“王直墓”命运
郭玉洁
【期刊名称】《财经》
【年(卷),期】2005(000)004
【摘要】1月31日晚，南京师范大学和浙江丽水学院两名教师郭泉和邬伟民，乘着夜色、带着斧头和榔头，来到安徽歙县雄村乡柘林村，找到一座墓地。

墓地有三块碑，中间的碑上刻着“王氏祖墓”。

郭泉用斧头将墓碑上九处“王直”字样砸毁。

墓右侧有一块碑叫“芳名塔”，刻着捐资修建墓碑的12名日本人的名字，也被郭泉用斧头凿得面目全非。

【总页数】1页(P87)
【作者】郭玉洁
【作者单位】《财经》记者
【正文语种】中文
【中图分类】F832.5
【相关文献】
1.王处直墓十二生肖浮雕初探 [J], 郑以墨
2.五代王处直墓壁画形式、风格的来源分析 [J], 郑以墨
3.千年散乐动心弦——介绍五代王处直墓的散乐浮雕 [J], 何琨
4.五代王处直壁画墓 [J], 郝建文
5.五代王处直墓"散乐浮雕仕女图"乐器研究 [J], 许鼎杰; 李万康
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数字赋能政务服务绩效评估研究——以杭州市萧山区“数智
指数”为例
王子轩
【期刊名称】《南方论刊》
【年(卷),期】2024()1
【摘要】随着我国政府数字化政务服务能力的大幅提升,政务服务绩效评估的数字化程度却略显不足,在评价手段、评价范围和结果应用上均表现出一定局限性。

杭州市萧山区政务服务评价“数智指数”通过全景指标建构、全量数据归集和全面结果应用,促进了数字技术与政务服务绩效评估的深度融合,并进一步推动多层级评价体系的搭建和政务服务全链条的贯通,对于各地探索数字赋能标准化指标体系的实现路径具有借鉴意义。

【总页数】3页(P82-83)
【作者】王子轩
【作者单位】浙江工商大学
【正文语种】中文
【中图分类】D63
【相关文献】
1.从集成、指数、功能看数智赋能文化礼堂柯桥传媒集团参与数智礼堂建设工作的几点思考
2.数智驱动赋能未来——广西电网公司推进数字电网建设服务数字壮美广西侧记
3.数字化政务服务系统绩效评价的内在逻辑和发展趋势--以杭州市萧山
区行政服务中心数智评价体系为例4.数智赋能建设数智型“六好”供电所——国网浙江省电力有限公司杭州市临安区供电公司锦城供电所5.构建数智亚运安保体系的实践与探索——以杭州市公安局萧山区分局为例
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蒋洲出使日本考作者：王佩弦来源：《中国市场》2010年第48期［摘要］明代嘉靖年间,倭寇肆虐东南沿海,王直就是倭寇之中最重要的一支。

为了招抚王直,胡宗宪派蒋洲等人出使日本,诱降王直。

蒋洲等人不畏艰难险阻,最终完成诱降任务。

本文就是以此为研究对象,研究蒋洲出使日本的具体活动。

［关键词］蒋洲；招抚王直；出使日本［中图分类号］D82 ［文献标识码］A ［文章编号］1005-6432（2010）48-054-04王直,徽州歙县人,明朝中期重要的倭寇首领。

“少落魄,有任侠气,及壮,多智略,善施与,以故人宗信之。

一时恶少,若叶宗满、徐惟学、谢和、方廷助等,皆乐与之游。

”最初王直主要从事海外走私贸易,史籍中最早有载为嘉靖十九年(1540),“王直,名锃,即五峰。

初以游方下海,于岁庚子(嘉靖十九年,1540),乃与许一、许二、许三等,诱引番夷,来市浙海。

”根据《筹海图编》卷八《寇宗分合始末图谱》的记载,可知王直在嘉靖二十三年(1544)加入许栋踪,为司出纳,由于表现突出,接着又为许栋领哨马船,,随贡使赴日本进行贸易。

嘉靖二十七年(1548),许栋被都御使朱纨在双屿港所破,直遂收其党徒自作船主。

成为船主后,为继续扩大自己的海上实力,巩固自己在日本的基础,王直一方面消除异己,独占海上贸易,嘉靖三十一年(1552),王直并合广东倭寇陈思盼,成为海上霸主；另一方面感觉违禁走私贸易虽能致富,但不是长久之策。

于是想以除盗立功,希望朝廷能够免恕其罪过,并请求朝廷允许通贡互市,使走私贸易变为合法贸易。

但几次尝试后,都以失败而告终。

朝廷采取的是以贼攻贼的策略,乘机袭杀。

王直恼羞成怒,于是,自嘉靖三十二年(1553)四月,王直分掠各地：陷昌国,犯定海,攻海盐,破乍浦,犯杭州、入南汇、犯嘉定,据吴淞。

尔后在马蹟为参将汤克宽所破,败走白马庙,继而前往日本,以松浦为根据地,自此以后,唯坐遣徒党入寇而不自来。

1 遣使缘起面对以王直为首的党徒在浙江沿海的肆虐,腐败的明朝政府用武力镇压已经无能为力,于是就改招抚的手段。

浙江工商大学章乃器学院浙江工商大学章乃器学院。

浙江工商大学章乃器学院创建于2004年。

是浙江工商大学培养高素质研究型人才的学院。

为了更好地体现因材施教的育才观念。

培养具有基础扎实。

发展潜力大。

富有创新精神的高素质研究型人才。

浙江工商大学从2004年开始。

每届从录取的新生中选拔一批成绩优异的学生进入章乃器学院学习。

中文名,浙江工商大学章乃器学院。

创办时间,2004年。

学校类型,浙江工商大学培养高素质研究型人才的学院。

所属地区,中国。

知名校友,章乃器先生。

主要院系,经济管理类。

办学条件。

抗日战争时期救国会著名的七君子之一的章乃器先生是早期就读浙江工商大学的校友。

也是一位经济学家和金融家。

他创办的中国征信所。

开近代中国人用科学方法进行信用调查之先河。

浙江工商大学以章乃器先生的名字命名学院。

是为了弘扬章乃器先生求真务实。

矢志不渝的精神。

敢为人先。

积极猛进的作风。

使这个学院成为浙江工商大学最为耀眼的一个集体。

章乃器学院的学生来自于浙江省第一批和若干在重点批次招生且招生人数较多省份的文。

理科高考高分考生。

2004级学生由浙江省高考成绩理科625分。

文科610分以上以及江苏。

山东。

章乃器安徽。

福建。

湖北等省录取的文理科第一名考生组成。

2005年章乃器学院招收了经济管理类专业2个班。

2006年学院招收了3个经济管理类专业的班级和1个信电类的班级。

章乃器学院实行滚动分流制。

即在第一学期末和第二学期末。

有不及格课程者或成绩排名列专业后10%。

且当学期加权平均成绩低于75分者。

将予提前分流。

在章乃器学院学习期间。

如受到学校违纪处分或必修课。

专业选修课考试不及格。

经补考后仍有不及格课程者。

也将进行分流。

分流出章乃器学院经管班和信电班的学生可分别自主选择到同年级经济管理类或信息电子类的相关专业学习。

第二学期初。

在所在专业成绩排名列前5%的其他学院同年级学生。

可由本人提出申请。

章乃器经学校考核后择优选拔进入章乃器学院学习。