功和机械能专题复习
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《功和机械能》复习第一节功1、如果一个力作用在物体上,物体在这个力的移动了一段,就说这个力对物体做了功。
2、力学里所说的做功,包含两个必要因素:一个是;另一个是.3、不做功的三种情况:(1)有力无距离:“劳而无功”之一,如搬石头未搬动;(2)有力,也有距离,但力的方向和距离垂直:“劳而无功”之二,如手提水桶在水平面上走动。
(3)有距离无力:(“不劳无功”),如物体在光滑平面上自由滑动,足球踢一脚后运动;4、力学中,功等于与物体在上移动的距离的乘积。
功的计算公式是,其中W表示,单位是;F表示,单位是;s表示,单位是。
5、功的原理是。
6、常见的功:克服重力做功:W=Gh 克服阻力(摩擦力)做功:W=fs第二节功率1、功率是表示物体的物理量。
与之比叫做功率。
2、功率在数值上等于内所做的功。
功率的表达式,其变形公式有、。
若已知做功速度v,则功率P= 。
3、功率P的单位是瓦特,符号是,功W的单位是焦耳,符号是,时间t的单位是秒,符号是。
工程技术上还常用作功率的单位。
4、某机械的功率为10W,表示该机械。
第三节动能和势能1、物体能够,我们就说这个物体具有能量,能量的单位是。
2、(1)物体由于而具有的能,叫做动能;物体的越大,越大,它的动能越大。
(2)探究决定动能大小的因素a、猜想:动能大小与物体质量和速度有关;b、实验研究—研究对象:方法:c、如何判断动能大小?;如何控制速度不变?;如何改变钢球速度?;d、分析归纳:保持钢球质量不变时结论:运动物体质量相同时;速度越大动能越大;保持钢球速度不变时结论:运动物体速度相同时;质量越大动能越大;得出结论:物体动能与质量和速度有关;速度越大动能越大,质量越大动能也越大。
3\在地球表面附近与有关的能,叫做重力势能;物体的越大,越高,具有的重力势能越大。
4、物体由于而具有的能叫做弹性势能;同一物体发生的越大,具有的弹性势能越大。
5 和统称为势能。
第四节机械能及其转化1、动能、重力势能和弹性势能统称为。
机械能-《功和机械能》复习提纲1.力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。
2.不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
巩固:☆某同学踢足球,球离脚后飞出10m远,足球飞出10m的过程中人不做功。
3.力学里规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
机械能公式:W=FS。
4.功的单位:焦耳,1J=1N·m。
把一个鸡蛋举高1m,做的功大约是0.5J。
5.应用功的公式注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力;②公式中S一定是在力的方向上通过的距离,强调对应。
③功的单位“焦”,不要和力和力臂的乘积单位搞混。
二、功的原理1.内容:使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功;即:使用任何机械都不省功。
2.说明:①功的原理是一个普遍的结论,对于任何机械都适用。
②功的原理告诉我们:使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是没有的。
③使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便。
④我们做题遇到的多是理想机械理想机械:使用机械时,人们所做的功=直接用手对重物所做的功。
3.应用:斜面①理想斜面:斜面光滑;②理想斜面遵从功的原理;③理想斜面公式:FL=Gh,其中:F:沿斜面方向的推力;L:斜面长;G:物重;h:斜面高度。
如果斜面与物体间的摩擦为f,则:FL=fL+Gh;这样F做功就大于直接对物体做功Gh。
三、机械效率1.有用功:定义:对人们有用的功。
公式:W有用=Gh=W总-W额=ηW总斜面:W有用=Gh2.额外功:定义:并非我们需要但又不得不做的功。
公式:W额=W总-W有用=G动h斜面:W额=fL3.总功:定义:有用功加额外功或动力所做的功公式:W总=W有用+W额=FS= W 有用/η斜面:W总= fL+Gh=FL4.机械效率:①定义:有用功跟总功的比值。
功和机械能知识点总结及复习一、功的两个必要因素 1、作用在物体上的力;2、物体在该力的方向上移动一段距离。
二、功的公式:W =Fs用该公式计算时,先考虑该公式中的力F 和距离s 是否满足“功的两个必要因素”。
若有一个因素不满足,则表示该力不做功,或做的功为0。
当物体水平移动时,物体的重力不做功,物体受到竖直向上的拉力也不做功。
三、功的原理是:使用任何机械都不省功。
(不但不省功,而且还费功) ⑴对于斜面,题中说明该斜面是光滑的,这时认为使用斜面所出的动力做的功和不使用斜面直接用手对物体做的功相等,即:W 有=W 总。
⑵对于滑轮,题中说明不计滑轮重力,不计绳重,不计摩擦的,这时认为使用滑轮所出的动力做的功和不使用滑轮直接用手对物体做的功相等,即:W 有=W 总。
四、有用功W 有 —— 是人们需要的,必须做的功。
五、额外功W额—— 人们不需要,但又不得不做的功。
如果不做额外功,就不存在有用功。
也就是说我们得不到需要的了。
所以额外功不能消除,只能减小。
六、总功W 总 —— W 总=W 有+W 额七、机械效率: (η<1,η是个百分数)八、机械效率的计算 (针对使用杠杆或滑轮或斜面等机械的机械效率计算) 1、有用功W 有=不能用机械,只能用手直接对目的物体出的力做的功。
2、总功W 总=使用机械(如:滑轮组、杠杆和斜面等)所出的动力,对目的物体所做的功。
3、对竖直方向的滑轮组同时存在,缺一不可η=W 有W 总×100%①使用竖直滑轮:②不能使用滑轮,只能用手直接提起目的物体到高度为h 处。
【假设:①人只能站在地面,人有足够的力量,手能无限伸缩。
②人站在离地面高度为h 的地方,且力大无穷】 要把目的物体提起,手出的力必须大于或等于目 的物体的重力。
在本册课本里所探究物体的运动都是 匀速直线运动,(后面的物体运动都看成是目的物体做匀速直线运动)。
所以当手匀速提起目的物体时,手出的力=目的物体的重力,即:F 手=G 物。
第十一章功和机械能(高频考点精讲)考点01功【高频考点精讲】1、功的概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上通过了一段距离,力学里就说这个力做了功。
2、做功的两个必要因素:一个是作用在物体上的力,另一个是物体在这个力的方向上移动一段距离。
两个因素必须都有,缺一不可,否则就没有做功。
3、力对物体不做功的情况,可分为以下三种情况:(1)物体受到力的作用但没有通过距离,这个力对物体没有做功,例如人用力推箱子,但是没有推动;一个人提着书包站着不动,力都没有对物体做功。
(2)物体由于惯性通过一段距离,但物体没有受到力的作用,这种情况也没有做功,例如在光滑的冰面上滑动的冰块,由于惯性向前运动,虽然在水平方向上通过了一段距离,但是并没有水平方向上的力作用于它,所以没有力对冰块做功。
(3)物体通过的距离跟它受力的方向垂直,这种情况虽然有力的作用,物体也通过了一段距离,但这个距离不是在力的方向上通过的距离,这个力也没有做功。
例如人在水平面上推车前进,重力的方向是竖直向下的,车虽然通过了距离,但不是在重力方向上通过的距离,因而重力没有对车做功。
4、功的计算:(1)公式:功等于力与物体在力的方向上移动距离的乘积,W=F s;(2)单位:国际单位制中,力(F)的单位是牛(N),距离(s)的单位是米(m),功的单位是牛×米(N•m),用专门的名称叫做焦耳,简称焦,符号J。
【热点题型精练】1.根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是()A.女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功B.司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机对汽车做了功C.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功解:A、女孩搬起一个箱子,女孩对箱子有力,且沿力的方向运动了一段距离,所以女孩对箱子做了功,故A正确;B、司机费了很大的力也未能推动汽车,虽然有力但没有距离,所以司机对汽车没有做功,故B错误;C、吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物有向上的力,但向上并没有移动距离,所以吊车对货物没有做功,故C错误;D、足球被踢出后在草地上能继续滚动是由于惯性,此过程中运动员对足球不再做功,故D错误;答案:A。
高中物理必修2动能定理、机械能守恒定律复习考纲要求1、动能定理 (Ⅱ)2、做功与动能改变的关系 (Ⅱ)3、机械能守恒定律 (Ⅱ)知识归纳1、动能定理(1)推导:设一个物体的质量为m ,初速度为V 1,在与运动方向相同的恒力F 作用下,发生了一段位移S ,速度增加到V 2,如图所示。
在这一过程中,力F 所做的功W=F ·S ,根据牛顿第二定律有F=ma ;根据匀加速直线运动的规律,有:V 22-V 13=2aS ,即aV V S 22122-=。
可得:W=F ·S=ma ·2122212221212mV mV a V V -=- (2)定理:①表达式 W=E K2-E K1 或 W 1+W 2+……W n =21222121mV mV - ②意义 做功可以改变物体的能量—所有外力对物体所做的总功等于物体动能的变化。
ⅰ、如果合外力对物体做正功,则E K2>E K1 ,物体的动能增加;ⅱ、如果合外力对物体做负功,则E K2<E K1 ,物体的动能减少;ⅱ、如果合外力对物体不做功,则物体的动能不发生变化。
(3)理解:①外力对物体做的总功等于物体动能的变化。
W 总=△E K =E K2-E K1 。
它反映了物体动能变化与引起变化的原因——力对物体做功的因果关系。
可以理解为外力对物体做功等于物体动能增加,物体克服外力做功等于物体动能减少。
外力可以是重力、弹力、摩擦力,也可以是任何其他力,但物体动能的变化对应合外力的功,而不是某一个力的功。
②注意的动能的变化,指末动能减初动能。
用△E K 表示动能的变化,△E K >0,表示动能增加;△E K <0,表示动能减少。
③动能定理是标量式,功和动能都是标量,不能利用矢量法则分解,故动能定理无分量式。
(4)应用:①动能定理的表达式是在恒力作用且做匀加速直线运动的情况下得出的,但它也适用于减速运动、曲线运动和变力对物体做功的情况。
②动能定理对应的是一个过程,并且它只涉及到物体初末态的动能和整个过程中合外力的功,它不涉及物体运动过程中的加速度、时间和中间状态的速度、动能,因此用它处理问题比较方便。
人教版中考物理考点复习专项训练-功和机械能姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共10题)1.(2分)(2023八下·顺义期中)在国际单位制中,功的国际单位是()A.焦耳B.千克C.秒D.牛顿2.(2分)(2023·太和模拟)我国航天事业取得了辉煌成绩,神舟十五号航天员出舱活动的情景如图所示。
当航天员站立在空间站外跟随空间站围绕地球从近地点向远地点运动的过程中,航天员的()A.动能不变B.重力势能增大C.机械能增大D.动能、重力势能均不变3.(2分)(2023九下·天门月考)如图所示是蹦床运动员正在比赛中的情景,运动员从最高点竖直落到蹦床上直至最低点的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是()A.在此过程中运动员的重力势能一直减小,动能一直增大B.最高点时,运动员速度为0,受平衡力的作用C.在运动员与蹦床刚要接触时,运动员具有的动能最大D.在此过程中,运动员的机械能先不变再减小4.(2分)(2023·宾阳模拟)如图所示,载有3名航天员的神舟十四号载人飞船进入太空。
载人飞船加速升空过程中以下说法正确的是()A.飞船的动能增大,机械能不变B.飞船的重力势能增大,机械能不变C.飞船的重力势能转化为动能,重力势能减小D.燃料燃烧后通过做功,把内能转化为飞船的机械能5.(2分)(2023九上·南县期末)如图所示,小球以速度v从A沿弯曲轨道滑下,并最终刚好到达等高的C点,下列说法中正确的是( )A.因为最终到达了与A等高的C点,所以小球机械能守恒B.小球在B点的机械能最大C.小球从B到C的过程只是动能转化为重力势能D.小球从A到C的整个过程中动能的变化量等于克服摩擦力做功6.(2分)(2023·天长模拟)乒乓球发球机在同一高度以相同的初速度朝不同方向分别发出a、b、c三个球,若不计空气阻力,则落到水平桌面时三者的速度大小关系是()A.v a>v b>v c B.v b>v c>v aC.v a>v c>v b D.v a=v b=v c7.(2分)(2023八下·长春期中)冬奥会期间,奥运村部餐饮处的智能送菜机器人大放异彩。
第十一章功和机械能一、单选题1.(2022·甘肃兰州·中考真题)如图所示的情境中,对物体不做功的是()A.图甲:用力搬石头,没有搬动B.图乙:将重物从地面拉到高处C.图丙:推车向前运动D.图丁:挺举杠铃的过程2.(2022·江苏南通·中考真题)下列四个情境中,属动能转化为势能的是()A.拉弓放箭B.踩板下滑C.秋千上摆D.弹簧拉车3.(2022·内蒙古呼和浩特·中考真题)荡秋千是一种喜闻乐见的运动,在越荡越高的欢乐中,享受的是激情与健身的欢欣。
如图所示,晨光同学在荡秋千。
他从A点自由出发,经过最低点B和与A点等高的C点,到达右侧最高点D返回。
经测量,D点高于A点和C点。
晨光同学从A到D的过程中,下列判断正确的是()A.A点和D点机械能相等B.到达B点时,受力平衡C.在此过程中,只有机械能与内能之间相互转化D.从A点到D点,其机械能增加4.(2022·湖北襄阳·中考真题)一辆新能源电动汽车匀速驶上斜坡的过程中()A.动能增大B.动能减小C.重力势能增大D.重力势能减小5.(2022·山东济南·中考真题)爸爸开车带着小明行驶在高速公路上,小明看到图所示的限速标志,想起了学过的“动能”的知识,也产生了一系列有关的问题。
其中最有探究价值且易于探究的是()A.物体的动能与物体的形状是否有关?B.物体的动能与它的速度有什么关系?C.物体的动能与它的质量和速度有什么关系?D.物体的动能与哪些因素有关?6.(2022·贵州六盘水·中考真题)如图所示是小明端午小长假在游乐园乘坐过山车时的情景,过山车在粗糙轨道的顶端由静止滑下,途中经过A、B、C三点,其中A点与B点等高,C点在水平轨道上。
在此过程中保证绝对安全,不计空气阻力,下列关于过山车分析正确的是()A.重力势能全部转化为动能B.A点和B点的速度相等C.在B点时受三个力作用D.在C点时受平衡力作用7.(2022·安徽·中考真题)如图,在2022年北京冬奥会开幕式上,质量约为的奥运五环缓缓升起。
第十一章功和机械能第1节功1、功的初步概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力做了功。
2、做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在这个力的方向上移动的距离。
3、没做功的三种情形:1)有力而没有距离(劳而无功)2)靠惯性运动没有力3)力和距离垂直4、功的计算:功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积(功=力×力的方向上的距离)。
功的计算公式:W=FsF——力——N; s——距离——m; W——功——焦耳用F表示力,单位是牛(N),用s表示距离,单位是米(m),功的符号是W,单位是牛•米,它有一个专门的名称叫焦耳,焦耳的符号是J, 1 J=1 N•m注意:在竖直提升物体克服重力做功或重力做功时,计算公式可以写成W=Gh;在克服摩擦做功时,计算公式可以写成W=fs。
5、功的原理:使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械时(而直接用手)所做的功,也就是说使用任何机械都不省功。
当不考虑摩擦、机械自身重等因素时,人们利用机械所做的功(Fs)等于直接用手所做的功(Gh),这是一种理想情况,也是最简单的情况。
【例1】重量为60N的物体,放在水平地面上,用10N水平方向的拉力,将物体沿水平面拉动5m,则拉力做的功()A.3000J; B.300J; C . 50J; D.物体没有升高,拉力不做功思路分析:对物体做功的多少,决定于作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。
计算做功的大小,要从这两方面Fs=10N⨯5m=50J。
答:C第2节功率1、功率的定义:功与做功所用时间之比,在数值上等于单位时间内所做的功。
功率的物理意义:表示物体做功的快慢。
2、计算公式:P=Wt其中W代表功,单位是焦(J);t代表时间,单位是秒(s);P代表功率,单位是焦耳每秒,专用单位是瓦特,简称瓦,符号是W。
推导公式:P= Fv公式中P表示功率,F表示作用在物体上的力,υ表示物体在力F的方向上运动的速度。
功和机械能知识点总结及复习一、引言在物理学中,功和机械能是重要的概念。
它们不仅仅是理解物体的运动和相互作用的基础,还在工程、科学研究以及日常生活中扮演着重要的角色。
本文旨在总结和复习功和机械能的关键知识点。
二、功的概念1. 定义:在物理学中,功(Work)是一个力对物体作用所做的功或能量转化的过程。
它与施力、力的方向和物体的位移有关。
2. 公式:功可以使用以下公式来计算:W = F · d · cosθ,其中W表示功,F是施力的大小,d是物体位移的距离,θ是施力和位移方向之间的夹角。
3. 单位:国际单位制中,功的单位是焦耳(J)。
三、机械能的概念1. 定义:机械能(Mechanical Energy)是物体由于位置和速度而具有的能量。
它是动能和势能的总和。
2. 动能:动能(Kinetic Energy)是物体由于运动而具有的能量。
动能可以使用以下公式来计算:KE = 1/2mv^2,其中KE表示动能,m是物体的质量,v是物体的速度。
3. 势能:势能(Potential Energy)是物体由于位置而具有的能量。
常见的势能类型有重力势能、弹性势能等。
四、功和机械能的关系1. 功和机械能的转化:当力对物体做功时,物体的机械能发生改变。
正功使物体的机械能增加,负功使物体的机械能减少。
2. 机械能守恒定律:在没有外力做功或能量损失的封闭系统中,机械能守恒。
即总机械能等于系统的初始机械能,包括动能和势能。
3. 能量转化:当物体从一个位置转移到另一个位置时,能量可以在动能和势能之间相互转化。
五、例题分析以下是两个可借助功和机械能概念解决的例题:1. 一个质量为2kg的物体以10m/s的速度向上抛出,最高点的高度是多少?解析:在最高点,物体的速度为零,即动能为零。
由机械能守恒定律可知,物体在最高点的机械能只有势能。
因此,将物体的初始动能转化为势能。
设最高点的高度为h,则根据势能公式PE = mgh,物体在最高点的势能为2 × 9.8 × h = 19.6h J。
中考物理总复习《功和机械能》专项测试题(附参考答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.若不计空气阻力,乒乓球在由桌面弹起上升的过程中A.动能减小,势能增大,机械能减小B.动能增大,势能增大,机械能增大C.动能增大,势能减小,机械能不变D.动能减小,势能增大,机械能不变2.如图,木块随小车向右匀速直线运动,下列说法正确的是()A.木块受到小车对它的摩擦力方向水平向左B.小车受到桌面对它的摩擦力方向水平向右C.小车的机械能不变D.小车的机械能减小3.如图所示是中国女篮对战韩国队的精彩画面,下列说法正确的是()A.篮球最终落地,是由于篮球具有惯性B.抛出去的篮球在空中飞行时受到重力和推力C.篮球掉落过程中,其动能和势能都在减小D.运动员用力抛出篮球,不能改变篮球的惯性4.小虎用如图所示装置“探究影响动能大小的因素”,在高度为h的光滑斜槽顶端,将质量不同的钢球由静止释放,观察水平长木板上的木块被撞动的距离,则下列说法正确的是()A.质量大的钢球达到水平木板的初速度大B.本实验必须选择光滑的长木板C.本实验可探究木块的动能跟质量大小的关系D.质量大的钢球撞动木块运动的距离远5.体重相同的甲、乙两人从山脚下同一地方同时出发沿不同的线路(路程不同)登山,先后到达山顶的同一位置。
已知甲选择的线路路程比乙长,且甲先到达山顶,下列关于两人克服自身重力做功的说法,正确的是()A.甲做的功大于乙B.甲做的功小于乙C.甲的功率比乙小D.甲比乙做功快6.起重机将1t的物体提高3m后,再提高了1m,最后水平移动了1米,起重机对物体所做的功是()A.400J B.3000J C.29400J D.39200J7.下列关于功和功率的概念,正确的说法是()A.功率越大,物体做功越多B.功率小,物体做功不一定慢C.功率越小,物体做功越多D.功率越大,物体做功越快8.如图所示骑自行车是一种低碳环保的出行方式,下列关于自行车中的说法正确的是()A.自行车坐垫面积比较大,是为了减小压力B.自行车轮胎表面比较粗糙是为了减小摩擦力C.自行车刹车时,将内能转化为机械能D.竞赛自行车的车架采用密度较小的碳纤维材料是为了减小车的质量9.如图甲是北京冬奥会中翻跃大跳台的情镜。
机械功和机械能复习主讲:黄冈中学教师李进一周强化【教学内容】一、机械功原理内容:利用任何机械做功时,动力对机械所做的功,等于机械克服所有阻力所做的功。
即使用任何机械都不能省功。
二、机械效率1.机械做功:①利用机械提升重物时,Gh是有利用价值的功,叫做有用功,记作W有用,即W有用=Gh。
②动力对机械做的功Fs叫做总功,记作W总,即W总=Fs。
③对人们既无利用价值而又不得不做的功,叫做额外功,记作W额外。
2.机械效率:有用功W有用跟总功W总的比值叫做机械效率,用符号η表示。
(任何机械的机械效率总小于1)3.公式:η=×100%三、机械能1.能:①定义——物理学中,把物体做功的本领叫做能(或能量)。
能量的形式有许多种。
②功与能——物体能做多少功,就说它具有多少能。
物体对外做多少功,它的能量就减少多少;外界对物体做多少功,物体的能量就增加多少。
③单位——能的单位就是功的单位,即:焦耳,简称焦,符号J。
2.动能:①定义——物体由于运动而具有的能叫做动能。
②决定因素——动能的大小与质量和运动速度有关。
运动物体的质量、速度越大,它具有的动能就越大。
3.势能:(包括:重力势能和弹性势能)①重力势能——物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。
重力势能的大小与质量和被举的高度有关。
物体的被举得越高,质量越大,它具有的重力势能就越大。
②弹性势能——物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。
弹性物体的弹性越强,形变越大,它具有的弹性势能就越多。
4.机械能:①动能和势能统称为机械能。
②物体具有的动能跟势能是可以相互转化的。
物体的势能和动能是可以相互转化的,如果有摩擦等阻力,那么在势能和动能的相互转化的过程中,机械能会不断减少。
【疑难解析】1. 有用功、额外功和总功及其关系使用机械做功时,对人们有利用价值的功是有用功。
当用机械匀速提升重物时,克服重力做的功是有用功,即W有用=Gh;当用机械水平移动重物时,克服重物与水平面间的摩擦做的功是有用功,即W有用=fs物。
⼈教版物理⼋年级下册第⼗⼀章功和机械能复习题(含答案)第⼗⼀章功和机械能复习题⼀.单项选择题(共22⼩题)1.光滑斜⾯甲与⽔平⾯PQ平滑连接。
从斜⾯甲⾼H处静⽌释放⼩球,⼩球运动到Q点静⽌,如图甲。
在PQ上的N点平滑拼接另⼀光滑斜⾯⼄,已知PQ=4PN,如图⼄。
⼩球冲到⼄斜⾯上的h⾼处。
则⼩球最终将停在()A.甲斜⾯上B.⼄斜⾯上C.P处D.N处2.⼩红在操场上将⽪球斜向上抛出,⽪球被抛出后的运动轨迹如图所⽰,a.c两点处于同⼀⾼度。
则下列判断正确的是()A.b点重⼒势能最⼤B.a、c 两点的动能相等C.d点的机械能⼩于e点D.b点到d点的过程中动能转化为重⼒势能3.如图所⽰为甲、⼄两个⼩球向右运动过程的频闪照⽚。
它表⽰两⼩球在相等的时间间隔所处的位置,则对甲、⼄两个⼩球的运动情况,判断正确的是()A.⼩球甲做变速直线运动,⼩球⼄做匀速直线运动B.⼩球甲受平衡⼒的作⽤,⼩球⼄受⾮平衡⼒的作⽤C.⼩球甲做功的功率⼀定⽐⼩球⼄做功的功率⼤D.⼩球甲的机械能⽐⼩球⼄的机械能⼩4.某同学站⽴在匀速上升的电梯⾥,则此过程中()A.⼈的动能转化为其重⼒势能B.⼈的机械能总量保持不变C.电梯对⼈的⽀持⼒做功为零D.电能转化为机械能5.请判断下列哪种情况下⼈对物体做了功()A.举着⼀个重物B.推墙C.推车上坡D.看书6.如图所⽰,重为12N的物体A放在⾜够长的⽔平桌⾯上,通过轻质细绳与滑轮相连,不计绳重与滑轮间的摩擦,动滑轮重为2N,重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右做匀速直线运动的速度为0.2m/s,2min后,物体B着地,以下说法正确的是()A.物体A受到的摩擦⼒为3N B.1min内拉⼒对物体A做功为36JC.2min内B物体的重⼒做功为144J D.若⽤⼀个向左的拉⼒F使A向左匀速运动,则F=8N 7.关于⽕箭加速上升的过程中,下列说法正确的是()A.动能变⼩,势能变⼤,机械能保持不变B.动能变⼤,势能变⼩,机械能保持不变C.动能变⼩,势能变⼤,机械能变⼤,内能转化为机械能D.动能变⼤,势能变⼤,机械能变⼤,内能转化为机能能8.如图所⽰是体能测试中掷出的实⼼球运动的情景,下列说法正确的是()A.实⼼球从a点运动到b点的运动过程中,惯性越来越⼩B.实⼼球在b点时,受推⼒和重⼒的作⽤C.实⼼球从b点运动到c点的过程中,重⼒势能转化为动能D.实⼼球在c点时,内能为零9.如图所⽰,钩码A的重⼒⼤于钩码B,⽤⼿托钩码A使两者处于静⽌状态。