教师计算机使用管理制度和考核方案

第一章总则第一条为了规范小学教师计算机使用行为，提高教育教学信息化水平，保障学校教育教学工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教师，包括正式教师、聘任教师和临时教师。

第三条本制度的目的是：1. 规范教师计算机使用行为，确保计算机设备的安全、稳定运行；2. 提高教师信息技术应用能力，促进教育教学改革；3. 保障学校教育教学资源的合理利用。

第二章计算机设备管理第四条学校为教师配备计算机设备，确保每位教师拥有一台计算机。

第五条计算机设备的使用、维护和管理由学校信息管理部门负责。

第六条教师应妥善保管自己的计算机设备，不得擅自拆卸、改装或出售。

第七条计算机设备出现故障时，应及时向信息管理部门报告，由专业人员维修。

第八条教师不得将计算机设备带出学校，如因特殊情况需要带出，需经学校领导批准，并办理相关手续。

第九条学校定期对计算机设备进行维护和保养，确保设备正常运行。

第十条学校对计算机设备进行报废处理时，需按照相关规定进行，确保报废设备不流入市场。

第三章计算机软件管理第十一条学校统一配置教师计算机软件，包括操作系统、办公软件、教学软件等。

第十二条教师不得擅自安装、卸载或修改学校统一配置的软件。

第十三条教师需按照学校要求，定期更新教学软件和病毒防护软件。

第十四条教师在使用计算机软件时，应遵守国家法律法规和学校相关规定。

第四章计算机网络管理第十五条学校为教师提供网络接入服务，确保教育教学工作的顺利进行。

第十六条教师在使用网络时，应遵守国家网络安全法律法规，不得从事违法活动。

第十七条教师不得利用学校网络进行商业活动或传播有害信息。

第十八条教师不得擅自修改网络配置，影响网络正常运行。

第十九条学校对网络使用情况进行监控，发现违规行为，将依法进行处理。

第五章计算机信息安全管理第二十条教师应妥善保管个人信息和学校教育教学信息，不得泄露。

老师计算机使用的管理制度和考核方案1. 引言为了更好地管理和监督老师计算机使用行为，确保计算机资源的合理利用，提高工作效率和信息安全性，订立本老师计算机使用的管理制度和考核方案。

2. 适用范围本管理制度和考核方案适用于我公司全部老师在工作期间使用计算机和相关设备的行为。

3. 管理标准3.1 计算机使用权限管理1.老师使用计算机、操作系统、软件和应用程序前，需经过授权并获得相应权限。

2.老师应保密账号密码，不得将账号和密码透露给他人，对因账号密码泄露导致的责任自负。

3.老师在使用计算机时，只能使用授权的软件和应用程序，不得私自安装非授权软件。

3.2 计算机设备使用管理1.老师应妥当保管工作场合的计算机设备，不得私自携带计算机设备外出或借给他人使用。

2.老师需定期检查计算机设备的工作状态，并保持设备干净乾净。

3.老师在离开工作岗位一段时间后，应关闭计算机或锁定计算机屏幕，以保护信息安全。

3.3 计算机网络使用管理1.老师应使用正版软件，并严禁未经许可连接互联网下载、安装盗版软件或访问含有病毒、恶意程序的网站。

2.老师应合理使用网络带宽，不得利用公司网络进行个人非法活动或滥用公司资源。

3.4 信息安全管理1.老师应对与工作相关的文件进行分类、存储和备份，并妥当保管。

2.在处理涉及敏感信息的文件时，老师应采取保密措施，确保这些信息不被未授权人员取得。

3.5 违规管理1.违反本规章制度的，将按纪律条款予以处理，并可能导致相应的惩罚或责任追究，包含但不限于警告、扣除个人绩效和追究法律责任等。

2.公司保存依据实在情况，对本规章制度进行修改、增补或调整的权利，老师应及时关注并遵守更新后的规定。

4. 考核标准4.1 行为合规性考核1.老师应遵守本规章制度的各项管理标准，包含但不限于计算机使用权限管理、计算机设备使用管理、计算机网络使用管理、信息安全管理等。

2.定期对老师的行为进行监督和考核，评估其在计算机使用方面的合规性。

教师计算机管理制度方案（5篇）方案11.设备管理：每位教师配备指定的计算机，实行登记制度，定期进行硬件检查和软件更新。

2.网络管理：设立校园网过滤系统，限制非教育相关网站的访问，同时提供安全的网络教学平台。

3.教学软件应用：建立软件资源库，推荐并培训教师使用有效的教学工具，鼓励创新教学方法。

4.数据保护：实施加密存储，定期备份重要数据，严禁未经许可的分享和传播。

5.培训计划：每学期至少举办一次计算机技能培训，邀请专家指导，提供在线学习资源。

6.考核标准：考核包括教师对计算机的熟练程度、教学软件应用效果、数据安全管理等方面，成绩纳入年度绩效评估。

通过上述管理制度和考核方案的实施，我们期望每一位教师都能充分运用计算机技术，提高教学质量和效率，也促进学校的信息化管理水平不断进步。

方案21.设备管理：新入职教师应填写计算机需求申请表，由it部门统一调配。

设备每年进行一次全面检查，确保硬件性能稳定。

2.软件使用：教师需使用正版授权软件，严禁非法下载和安装。

学校定期提供软件更新培训，提高教师的软件使用能力。

3.网络行为：教师在使用校园网络时，不得访问不健康或违法网站，不得进行商业活动。

网络行为监控系统将定期进行审计。

4.数据安全：教师应定期备份重要资料，个人文件存储在指定加密空间。

未经授权，不得私自拷贝、传播他人数据。

5.故障报修：如遇设备故障，教师需立即通过内部系统报告，it 部门将在24小时内响应并处理。

6.责任追究：违反规定的教师，将视情节轻重给予口头警告、书面警告直至停用计算机权限的处罚。

对于严重违规行为，将上报上级管理部门处理。

教师计算机管理制度旨在通过规范化的管理，促进教师有效、安全地使用计算机，为教育教学工作提供稳定、安全的环境。

希望全体教师能够理解并遵守这一制度，共同维护我们的数字化校园。

方案31.制定详细的操作指南：为教师提供清晰的计算机使用规范和教学资源开发流程。

2.定期培训：举办计算机技能培训班，更新教师的技能知识。

中心小学老师办公室计算机使用管理制度一、制度背景随着信息技术的快速开展，计算机已成为老师日常工作和教学中不可或缺的工具。

为了标准计算机的使用，进步工作效率，防止计算机资的滥用和信息平安事故的发生，特制定本管理制度。

二、制度目的标准使用：确保计算机资的合理利用，防止资浪费。

进步效率：通过标准使用，进步老师的工作效率和教学质量。

信息平安：保护学校和老师的个人信息平安，防止数据泄露。

设备维护：延长计算机设备的使用寿命，减少维护本钱。

三、详细规定使用权限：老师办公室计算机仅限本校教职工使用，不得转借别人。

使用时间：计算机使用应遵守学校的工作时间安排，不得影响正常教学和休息。

使用内容：严禁使用计算机从事与工作无关的活动，如玩游戏、观看娱乐视频等。

信息平安：老师在使用计算机时应遵守信息平安规定，不泄露学校和个人的敏感信息。

设备维护：老师应妥善使用和维护计算机设备，发现故障及时报修。

软件安装：安装软件应事先获得学校信息部门的答应，不得擅自安装未经受权的软件。

资料备份：老师应及时备份重要资料，防止数据丧失。

四、执行与监视制度宣传：通过会议、通知等形式，向全体教职工宣传本管理制度。

定期培训：定期对教职工进展计算机使用和信息平安方面的培训。

监视检查：学校信息部门应定期对计算机使用情况进展监视检查。

违规处理：对违背管理制度的行为，根据情节轻重，给予警告、罚款或更严重的处分。

五、附那么制度修订：本制度自发布之日起执行，如有需要，学校信息部门可适时进展修订。

解释权：本制度的最终解释权归学校所有。

六、结语通过施行本管理制度，我们期望可以标准老师办公室计算机的使用，进步工作效率，保障信息平安，同时也为教职工提供一个良好的工作环境。

我们相信，通过全体教职工的共同努力，本管理制度一定可以得到有效执行。

教师计算机使用管理制度和考核方案一、编写规章制度的目的、范围和制度制定程序目的：本制度的主要目的是为了规范教师使用计算机的行为，保证计算机设施的正常运行，保障员工的权益，提高教师们的计算机使用水平，提高公司的工作效率。

范围：本制度适用于公司内所有教师使用计算机设施的行为，包括但不限于电脑、网络、外设等。

制度制定程序：1.明确制定目的和范围。

2.调研和收集相关法律法规及公司内部政策规定。

3.成立制度编写小组，在小组内部分工合作，制定计算机使用管理制度。

4.制定完成后，经过审批并公示。

二、收集、整理相关法律法规及公司内部政策规定1.《劳动合同法》2.《劳动法》3.《劳动保障监察条例》4.《行政管理法》5.公司内部劳动法规三、制定各项制度的名称、范围、目的、内容、责任主体、执行程序、责任追究等方面的内容1.计算机使用管理制度范围：公司内所有教师目的：规范教师使用计算机的行为，保证计算机设施的正常运行，提高公司的工作效率。

内容：(1)确定计算机使用权限(2)规定计算机使用时间和地点(3)禁止教师私自更改计算机设置(4)教师需遵守网络安全相关规定(5)禁止教师利用计算机设施从事非法活动责任主体：公司管理部门、IT技术部门执行程序：管理部门定期检查计算机使用情况责任追究：如有违反计算机使用管理制度的行为，将按照公司内部劳动法规予以处理。

2.计算机操作考核方案范围：公司内所有教师目的：规范教师计算机操作行为，提高教师们的计算机使用水平。

内容：(1)组织计算机操作培训，并制定考核内容和标准(2)安排考核时间和地点(3)评定考核结果责任主体：IT技术部门执行程序：IT技术部门安排计算机操作培训和考核，并记录考核结果。

责任追究：如有未通过考核的教师，应当加强培训并再次考核。

如教师存在违规现象，将按照公司内部劳动法规予以处理。

四、考虑到符合中国法律要求在制定教师计算机使用管理制度和考核方案时，必须考虑符合中国法律要求，制度的内容需依据相关法律法规进行制定，同时应当遵守公司内部劳动法规，保障教师的权益，维护公司的正常运转。

教师计算机使用管理制度和考核方案是学校管理工作中的重要组成部分，对于提高教师的信息化能力和教学效果具有至关重要的意义。

因此，建立和完善教师计算机使用管理制度和考核方案，对于推动教育信息化发展、提高教师计算机应用水平具有重要意义。

一、建立教师计算机使用管理制度1.明确管理目标教师计算机使用管理制度应明确管理目标，即提高教师计算机应用水平、促进教学效果提升、推动信息化教育发展等。

这是制定制度的出发点和基础，也是切实解决问题的根本保证。

2.规定使用权限教师计算机使用管理制度应明确教师计算机使用的权限和范围，包括使用计算机的时间、地点、方式等，规范教师计算机使用行为，避免滥用计算机资源。

3.加强安全管理教师计算机使用管理制度应加强计算机安全管理，确保计算机设备和信息安全；同时，要加强网络安全管理，防范各类网络安全风险，保护师生信息安全。

4.制定规章制度教师计算机使用管理制度应制定具体的规章制度，明确教师计算机使用的各项规定和制度，如计算机操作流程、教师使用规范、违规处理等内容。

5.强化监督检查教师计算机使用管理制度应设立监督检查机制，加强对教师计算机使用的监督和检查，及时发现问题并采取相应措施，确保制度的有效执行。

二、建立教师计算机使用考核方案1.设立考核指标教师计算机使用考核方案应设立明确的考核指标，如计算机应用水平、信息化教学效果、课堂教学质量等，建立科学合理的考核体系。

2.确定考核方法教师计算机使用考核方案应确定考核方法，包括定期考核、不定期考核、课堂观摩评比等多种形式，确保考核全面客观。

3.强化考核奖惩教师计算机使用考核方案应建立奖惩机制，对于表现优秀的教师给予奖励，对于表现不佳的教师进行纠正和辅导，确保考核的公正性。

4.健全考核评估教师计算机使用考核方案应健全考核评估体系，建立完善的考核评估机制，及时对考核结果进行评估，为改进管理工作提供依据。

5.鼓励创新实践教师计算机使用考核方案应鼓励教师进行创新实践，认可教师在计算机使用方面的突出表现，激发教师的工作热情和积极性。

教师计算机使用管理制度和考核方案
教师计算机使用管理制度和考核方案是为了规范教师在计算机使用方面的行为，提高
教师的计算机技能和应用水平，推动计算机在教学和管理中的有效应用而制定的。

1. 计算机使用管理制度：
- 使用权限管理：根据教师的职级和需要，分配相应的计算机使用权限。

- 设备管理：规定教师使用计算机时，需要爱护设备，注意安全，并及时报修或更换损坏的设备。

- 软件使用规范：明确规定教师在计算机上使用的软件必须合法、合规，并且遵守软件使用许可协议。

- 网络使用规定：教师在使用计算机和网络时，要遵守学校的网络使用规定，不得浏览非法、淫秽等不良信息。

- 数据安全管理：规定教师在计算机使用过程中，要对重要的数据进行备份，并注意数据的保密性。

2. 考核方案：
- 考核内容：包括教师计算机基本操作能力、办公软件的熟练程度、教育信息化技能等。

- 考核方式：可以采用在线考试、实际操作等形式进行考核，确保考核的客观性和公正性。

- 考核标准：根据不同的教师岗位和教育阶段，制定相应的考核标准，以确保考核的针对性和实用性。

- 考核结果利用：考核结果可以作为评聘岗位、晋升职称等方面的参考依据，激励教师提高计算机使用能力。

总之，教师计算机使用管理制度和考核方案是为了规范教师的计算机使用行为，促进教师培训和提高，推动教育信息化的发展。

教师计算机使用管理制度教师计算机使用管理制度(6篇)在现在社会，各种制度频频出现，制度具有合理性和合法性分配功能。

我们该怎么拟定制度呢？下面是小编帮大家整理的教师计算机使用管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师计算机使用管理制度11．学校根据教学和管理工作的需要，将计算机配发相关的各办公室、教师和学校管理人员。

2．计算机按说明及相关要求正确使用和维护。

保证计算机的正常使用。

如果有由于操作不当造成计算机系统崩溃、经常死机等故障，每学期三次者将其计算机收回。

3．学生一律不准进入教师办公室使用电脑，特殊原因需使用教师电脑者，教师必须在场。

4．使用者要妥善保管和维护好计算机及相关设备，注意用电安全，不得开机过夜。

注意安全防盗，办公室应有可靠的安全门窗，离开时及时锁好门窗。

如有丢失或人为损坏，使用者要负全部责任。

5．机箱后有封条，使用教师不得擅自拆开机箱，如机器出现故障或需要添加新硬件，须向网络中心报告。

6．办公室内不得随意调换计算机的某些部件，如鼠标、键盘等。

7．使用完毕后要按照正常的关机方法关机，不得强行关闭电源。

8．学校计算机必须用于教学、管理工作，不得使用学校计算机上网聊天、浏览反动、不健康网站，不得在工作时间从事与教育教学无关的事，包括玩游戏、听音乐、看影视等。

在休息时间也不提倡看影视，以免过度占用网络资源，影响他人上网。

一经发现立即将其计算机收回。

9．注意信息安全，不在电脑上安装窃听、攻击软件，不试用病毒、木马程序，不使用别人的帐号、密码。

10．搞卫生时，抹布要拧干，防止机箱、显示器内进水。

教师计算机使用管理制度21．教师配备的计算机以及相关外设设备需向总务处申请领用，办理领用手续。

领用签单人即为该套设备使用及管理人。

2．教师一律不得私自向外出借或将计算机（或其中一部分）带出学校，也不得将计算机（或其中一部分）和其他教师私自进行调换；由于办公室调整而产生变动，需及时至总务处重新办理有关手续。

教师办公室计算机使用规章制度一、前言为了规范教师办公室计算机的使用，提高工作效率，保护教师个人信息的安全，教师办公室特制定了本计算机使用规章制度。

本规章制度适用于所有教师办公室的工作人员，必须严格遵守。

二、计算机使用权限管理2.1 计算机账号与密码的设置1.教师办公室计算机账号应由计算机管理员负责设置，教师自行更改密码需提前向管理员申请，由管理员为其生成新的密码。

2.教师的计算机账号和密码应妥善保管，不得向他人泄露，以免造成信息泄露和损失。

2.2 计算机使用权限的划分1.教师办公室计算机根据职务和工作需要，设置不同级别的权限，包括管理员、普通用户等。

2.管理员权限仅授予特定的工作人员，负责维护和管理计算机系统的正常运行。

2.3 用户文件和数据的保护1.每位教师应定期备份重要文件和数据，并妥善保存。

2.离职的教师应将自己的个人文件和数据备份并交由管理员保存，确保信息不会丢失或被他人滥用。

三、计算机使用须知3.1 计算机开机与关闭1.启动计算机时，请确认周围没有插入任何外部存储设备（如U盘、移动硬盘等）。

2.关闭计算机前，请将所有正在使用的程序和文件保存并关闭，然后才能正确关闭计算机。

3.2 禁止安装未经授权的软件1.禁止在教师办公室计算机上安装任何未经许可的、未经管理员批准的软件。

2.如果有需要使用特定软件的情况，请提前向管理员进行申请，管理员会根据实际情况进行授权。

3.3 保护个人隐私与数据安全1.禁止在教师办公室计算机上存放包含个人隐私或敏感信息的文件。

2.使用公共计算机时，请注意手动登出个人账号，以保护个人隐私和数据安全。

3.4 网络使用规定1.使用计算机上网时，请遵守学校的网络使用规定，不得访问、下载非法内容或涉及个人隐私的信息。

2.任何违反法律法规的行为都是严禁的，一旦发现将由学校相关部门处理。

3.5 教师办公室计算机使用规范1.教师办公室计算机的使用应遵守相关法律法规和学校的管理规定。

老师办公计算机使用管理制度一、引言随着信息化进程的不断推动，计算机已经成为现代教育工作中不可或缺的工具和设备。

在教育教学中，计算机的应用极大地便利了老师们的办公和教育教学的管理。

但是，同时也带来了一些问题，如计算机的使用不规范、维护不当、信息安全等问题。

为了规范和管理计算机的使用，保障教育信息的安全，本文订立了老师办公计算机使用管理制度，以规范和管理老师的计算机使用。

二、计算机使用规范2.1 计算机开机与关闭1.任何老师在使用计算机前必需先查看计算机的工作状态，确认计算机处于正常启动状态并且周边设备连接正常。

2.计算机关闭时，必需先关闭全部正在使用的软件，保存好工作，并点击“开始-关机”，等待计算机完全关闭后再关闭电源。

2.2 软件的使用1.老师在使用计算机时，必需使用授权的正版软件，并将软件安装到指定的目录下。

2.老师在使用计算机时，必需娴熟把握所需软件的使用方法，依照教育教学需要正确使用软件。

3.老师不得将软件用于其他非教育教学用途，不得私自安装软件或更改计算机设置。

2.3 网络使用1.老师在计算机上使用互联网时，应不断提升本身的网络安全意识，不打开未知来源的网站和链接，不下载未经授权的软件和文件。

2.老师在使用网络时，应遵守相关法律法规、文化传统、道德风尚等各项规定，不传播和触犯反动、色情、暴力、民族仇恨等信息内容。

3.老师在使用网络时，应提高信息安全意识，不任意泄露个人信息和学校机密信息，协调管理学校职工账号密码，并做好备份。

2.4 数据备份和恢复1.老师在使用计算机时，应定期对本身的工作数据进行备份，确保数据的安全。

2.如遇突发情况，导致数据丢失或者文件被破坏，老师应当适时与技术人员联系，进行数据的恢复操作。

三、计算机维护管理3.1 计算机硬件的保养1.老师需要时刻关注计算机的硬件情况，确保计算机的正常运行，定期对计算机硬件进行清洗和保养。

2.对于日常使用中显现的软件错误和硬件故障，必需适时向技术人员报告，并依照技术人员的指令处理问题。

2024年教师计算机使用管理制度和考核方案敬启者：以下是基于____年教师计算机使用管理制度与考核方案的____字详细介绍：第一章：引言1.1 背景随着科技的迅速发展和信息技术的不断普及，计算机已经成为现代教育领域必不可少的工具之一。

教师作为教育教学的主要实施者，必须掌握并合理使用计算机技术，以提高教学效果和质量。

因此，建立和实施教师计算机使用管理制度及考核方案对于推动教师专业发展和培养具备计算机应用能力的优秀人才具有重要意义。

1.2 目的本管理制度和考核方案的目的在于规范教师计算机使用行为，提高教师计算机应用能力和教学质量，为教师的专业发展提供指导和支持。

第二章：教师计算机使用管理制度2.1 教师计算机使用准则教师计算机使用准则是教师计算机使用管理的基本守则，包括但不限于以下内容：- 教师应遵守相关法律法规和教育部门关于计算机使用的文件规定；- 教师应合理使用计算机设备，不得私自使用或利用计算机设备进行非法活动；- 教师应保护计算机设备和软件，妥善保管账号和密码，避免信息泄露；- 教师应遵循网络礼仪和保护学生个人信息的相关要求。

2.2 教师计算机使用权限管理根据教师岗位需求和工作特点，设立不同的计算机使用权限。

具体做法包括但不限于以下方面：- 教师计算机使用权限分为基础权限和高级权限，基础权限包括常用软件和工具的使用，高级权限包括开发和编写教学软件等；- 教师根据岗位需求提出相应申请，经部门审核后，授予相应权限；- 教师对授予的权限应负责任使用，不得私自修改或删除系统设置或文件。

2.3 教师计算机使用培训与支持为了提高教师计算机应用能力和教学水平，学校应提供培训和支持措施，具体包括但不限于以下方面：- 学校应定期组织计算机应用培训，包括计算机基础知识和教学软件的使用等内容；- 学校应提供技术支持队伍，解答教师在计算机使用过程中遇到的问题；- 学校应建立教师互助平台，促进教师之间的经验交流和合作。

教师计算机使用管理制度一、概述随着计算机技术的不断发展，计算机在教育教学活动中的应用不断增加。

为了更好地规范教师计算机使用行为，保障计算机设备和信息系统的安全和稳定运行，制订本管理制度。

二、教师计算机使用行为规范1.禁止私自拆卸、更改或连接计算机设备。

教师不得自行增加其他硬件和软件，更改计算机配置、加装插件等，也不得随意更改计算机系统设置。

2.禁止访问、复制、删除和篡改未经授权的文件和数据。

教师不得未经许可修改学生作业和信息，不得访问与本人教学无关的信息。

3.禁止在计算机上安装和运行违法软件和游戏。

教师不得在计算机上安装添加广告插件、病毒等有害软件，不得使用违反国家法律法规的游戏软件。

4.禁止将计算机设备外借或私下转让。

教师使用学校提供的计算机，应当爱护、妥善保管，认真履行保密管理职责，不得将计算机设备外借、私自倒卖等行为。

5.禁止泄露学校信息和学生个人信息。

教师应当自觉履行保密职责，严格保管有关信息系统的密码、证书和账户等，不得将学生个人信息和学校信息泄露给无关第三方。

三、教师计算机使用管理措施1.禁止私人计算机和移动存储设备接入学校计算机网络。

2.教师计算机设备由学校负责统一配置、维护和管理。

计算机开发管理人员负责定期检查、维护和更新计算机系统，确保系统的正常运行。

3.工作场所计算机设备要设置严格访问控制策略，教师需使用自己的账号登录才能使用计算机。

4.学校将开展计算机安全保密责任人、计算机使用安全知识培训等工作，加强教职工计算机使用安全意识的普及和培养。

5.学校设立计算机使用违规行为自查机制和投诉举报渠道，加强教师计算机使用行为监督和管理。

四、管理制度的宣传和执行学校将通过教师大会、网络课程、微信公众号等多种方式，向全校教师宣传教师计算机使用管理制度。

同时，学校评定计算机使用安全类工作考核的一项内容，根据管理制度的规定，建立教师计算机使用行为的评估和责任追究机制，加强对计算机使用安全管理的执行。

中心小学教师办公室计算机使用管理制度1. 背景及目的计算机在教育领域得到了越来越广泛的应用，特别是在中小学教育中，计算机已经成为不可或缺的一部分。

为了保证中心小学计算机网络的正常运行，规范计算机使用行为，提高计算机使用效率，特制定本管理制度。

2. 适用范围本管理制度适用于中心小学教师办公室计算机的使用。

3. 规定3.1 审批权限中心小学教师办公室计算机的总体管理由学校计算机中心主管领导负责，具体管理由计算机管理员负责。

本制度内容的修改和解释权属于学校计算机中心主管领导和计算机管理员。

3.2 计算机使用规定1.教师办公室计算机只能用于学业与科研等职责范围内，禁止在计算机上进行游戏、聊天、浏览色情、暴力、赌博等非法和不良网站。

2.禁止非法下载、安装各种软件和系统程序，以免影响计算机正常使用和管理，导致系统崩溃或者病毒感染。

3.禁止未经授权拆卸、更换、损坏计算机硬件和软件，禁止随意更改计算机设置等行为。

4.禁止教师私自连接U盘、移动硬盘、MP3/MP4等移动存储设备，以免传播病毒和泄露数据。

5.计算机维护人员可对教师办公室计算机进行例行维护和检修，并在必要时清除学习计算机的个人文件和记录信息。

3.3 使用流程1.教师办公室计算机使用前，需要进行登录认证，计算机管理员可随时查询和审核计算机使用记录，对于违反本制度规定的行为进行记录并通知学校计算机中心主管领导或者其代表及时处理。

2.教师需要自觉遵守本制度的规定，正确、合理地使用计算机和相关设备，爱护计算机和配件设备，勤于积极地进行维护，维护计算机资源与设备的正常使用和运行。

3.4 保密措施1.教师办公室计算机的信息必须遵循保密制度，任何人不得擅自复制、传播等，以保护学校的信息安全。

2.重要的文件、数据及维护记录等必须设置密码，由使用者对密码负责，不得将密码泄露或交由他人使用。

3.计算机管理员必须如实记录计算机维护和故障情况，维护好计算机维护和故障记录资料。

教师计算机使用管理制度1. 引言在信息技术日益发达的今天，计算机已经成为了教育教学中不可或缺的工具。

合理的计算机使用管理制度的建立对于提高教师的教学效率、保障计算机设备的正常运行以及保护学生的信息安全都具有重要意义。

本文旨在制定一套完整、规范的教师计算机使用管理制度，以提供教育机构参考和执行。

2. 教师计算机使用规定2.1 计算机使用权限1.教师可根据教学工作需要申请计算机使用权限；2.教师须遵守计算机使用规定，不得将权限滥用或转授他人；3.教师需承担使用计算机设备的安全责任，妥善保管计算机使用账号密码，不得将个人账号密码泄露或借他人使用。

2.2 计算机设备的使用1.教师应按照使用手册正确操作计算机设备，保证设备的正常运行；2.教师在使用计算机设备时，应注意不得私自安装非法软件，不得删除或篡改系统文件；3.教师在使用计算机设备时，应定期清理垃圾文件，及时更新系统及软件，确保设备的性能和安全；4.教师在使用计算机设备时，应妥善保管设备，不得擅自挪用或私自调整设备布局。

2.3 信息存储和备份1.教师在计算机设备上存储和处理的各类信息应符合相关法律法规和学校规定；2.教师须将重要的文件及时备份到云存储或其他外部存储设备，以防止数据丢失；3.教师在离开岗位时，应关闭计算机并保护好个人文件和隐私信息，不得留存个人敏感信息。

2.4 网络使用规定1.教师懂得正确、合法地使用网络，不得上网浏览和传播违法、淫秽、暴力、恶意等反社会信息；2.教师须遵守学校网络使用规定，不得利用学校网络从事非法活动或违反道德和职业规范的行为；3.教师在使用学校网络时，应注意保护个人隐私信息，不得随意泄露个人信息或泄露学生信息。

2.5 违规处理1.一旦发现教师违规使用计算机设备，学校有权采取相应的违规处理措施，包括但不限于口头警告、扣减奖金、停职或解雇等；2.对于涉及违法犯罪行为的违规行为，学校将会报警并移交相关部门处理。

3. 教师计算机使用管理流程3.1 申请计算机使用权限1.教师需填写《计算机使用申请表》，并提交给计算机管理部门；2.计算机管理部门会审核教师的申请表，根据教学工作需要进行权限的开通和分配。

小学教师计算机使用制度范文一、引言计算机已成为现代社会不可或缺的工具之一，对于教育事业的发展也起着关键性的作用。

为了更好地促进小学教师利用计算机进行教学和管理工作，提高教师的计算机应用水平，我们制定了本计算机使用制度，以规范小学教师的计算机使用行为，提高整体的教育教学质量。

二、计算机使用权限小学教师可根据不同教学和管理需要，申请使用计算机设备和软件。

但需经过学校领导的批准，并签署相关协议，确认遵守本制度的规定。

根据教师特质和工作需要，可以给予部分教师部分计算机设备和软件的权限，以保障教师的教学和管理工作的顺利进行。

三、计算机使用规定1. 小学教师在使用计算机时需遵守计算机网络使用的原则，严禁进行非法操作，包括但不限于：破坏网络设备、入侵他人电脑、传播病毒等行为。

2. 小学教师不得利用计算机进行私人事务，包括但不限于：浏览不良网站、聊天、游戏等。

只允许在教学和管理工作需要时使用计算机设备和软件。

3. 小学教师不得将计算机设备和软件外借给他人使用，不得私自安装或删除软件，不得私自更改计算机网络设置，不得私自拷贝或传播带有敏感或非法内容的文件。

4. 小学教师应妥善保管好计算机设备和软件，做到定期维护和保养，确保设备的正常运行。

5. 小学教师应合理使用计算机资源，节约用电，保护环境。

不得滥用计算机资源，浪费能源。

四、计算机使用管理1. 学校应配备专门的计算机管理员，负责计算机设备和软件的维护和管理工作，保证计算机设备的正常运行和软件的安全使用。

2. 小学教师应接受计算机培训，提高计算机应用水平，在教学和管理工作中更好地利用计算机设备和软件。

3. 学校应建立计算机使用记录，记录小学教师的计算机使用情况，包括使用的时间、地点、内容等。

以便对教师的计算机使用情况进行监督和评估。

4. 小学教师在离岗期间，应将计算机设备和软件妥善保管好，不得私自使用或将设备借给他人使用。

五、违规处理对于违反本计算机使用制度的小学教师，学校应及时采取相应的处理措施，包括但不限于：批评教育、通报批评、停职检查、申诉复查等。

教师计算机使用管理制度
教师计算机使用管理制度旨在规范教师在使用计算机及相关设备时的行为，并确保其安全、有效地利用计算机资源。

1. 计算机使用权限
1.1 教师应当具有计算机使用权限，经过授权后方可使用计算机及相关设备。

1.2 计算机使用权限将根据教师的职责和需求进行分配，同时应保证安全和保密性。

2. 计算机设备的保护与维护
2.1 教师使用计算机时，应当妥善保护计算机及相关设备，不得私自更改硬件、软件配置，严禁拆卸、损坏或盗窃计算机设备。

2.2 教师应当按照相关规定定期对计算机设备进行维护和保养，确保其正常运行。

3. 网络使用管理
3.1 教师在使用计算机时应遵守学校的网络使用规定，不得访问未经授权的网站或进行非法活动。

3.2 教师不得随意下载、安装和使用未经授权的软件，以防止计算机系统感染病毒或受到其他安全威胁。

4. 知识产权保护
4.1 教师在使用计算机时应严格遵守知识产权法律法规，不得非法复制、传播他人的知识产权作品。

4.2 教师应自觉保护自己的知识产权，不得私自将他人的作品发布到公共网络或用于商业用途。

5. 用户行为规范
5.1 教师在使用计算机时应遵守基本的网络道德规范，不得进行辱骂、诽谤、引战等不良行为。

5.2 教师应当尊重他人的隐私，不得未经允许私自查看、使用他人的个人信息。

6. 违规处理办法
6.1 对于违反教师计算机使用管理制度的行为，学校将依据实际情况进行相应处罚，包括但不限于警告、停用账号、限制权限、追究法律责任等。

以上是一份常见的教师计算机使用管理制度，不同学校可能会有所区别，具体管理制度根据学校实际情况和需求制定。

教师计算机使用管理制度和考核方案（共5篇）第一篇：教师计算机使用管理制度和考核方案办公室配置计算机是为了方便老师学习计算机知识，浏览网络信息资源，更好地应用现代教育技术进行教育教学活动。

现为了营造一个良好的、文明的使用环境，特制定以下规章制度：一、使用规定1、计算机周围应保持干燥、清洁，不宜把装水的容器放在电脑主机附近。

2、操作电脑要严格按操作要求进行，不能用力敲打键盘和随意开关电源。

3、未经学校主管部门许可，不得私自拆卸、连接和转移各种硬件设备。

为不影响其他教师办公，音频输出只能使用耳麦，不得使用音响等设备。

4、使用软盘、u盘、光盘及移动硬盘时请注意病毒检查，避免病毒对计算机、校园网的侵害。

5、计算机只能用于查阅、下载教育教学资源，了解教育动态，电子备课以及电子办公等与教育教学有关的工作，不得用于与教育教学无关的操作，严禁装载游戏、休闲类软件。

6、不要随意下载安装各类软件，修改系统的各项设置，确保计算机的正常运行。

7、计算机软件、硬件出现问题，应及时与学校相关部门联系。

设备维修时使用人必须在场。

维修结束后，及时填写维修登记表。

8、要随手关门关窗，防止计算机的重要部件遗失。

9、发现各项不良使用情况，办公室计算机管理负责人有权制止直至收回电脑使用权。

二、考核办法1、下班后未关主机和显示器以及插座开关给予警告，二次以上给予通报批评。

2、违反专机专人使用的原则给予警告。

3、用办公计算机做工作以外的事（如打游戏，炒股等）给予通报批评，并取消评优评先资格。

4、播放反对、黄色音像、访问不健康网站，一经发现严肃处理。

5、因操作不当给工作或公共财产造成损失的，追究当事人的责任。

6、计算机使用考核由校长室每月末进行考核并定期巡查，发现问题，及时整改。

7、实行累计考核，一学期违反三次以上（含三次），该教师年度考核不得参与评先评优。

第二篇：教师计算机使用管理制度教师计算机使用管理制度1、计算机是为教育教学和学校管理等各项工作服务的，全体教职工工作期间不得用计算机来进行任何的娱乐活动(包括玩游戏、上网聊天、看电影电视、炒股、赌博等)，教育网络是为了更好地搞好教育教学，为广大教师查找资料、浏览新闻提供方便；严禁使用计算机在互联网上访问、浏览不健康网站；不得利用办公计算机在各论坛上发表任何言论；不得利用网络披露他人隐私或进行人身攻击；一经发现，学校将给予相关纪律处分。

教师计算机使用管理制度和考核方案一、教师计算机使用管理制度1、目的为了更好地利用计算机技术，提高教学工作效率，规范计算机使用行为，保证计算机设备的安全、稳定运行，制定本管理制度。

2、适用范围本管理制度适用于学校所有教师的计算机使用。

3、计算机使用原则（1）计算机使用时需保存好各种信息，包括文件、图片、视频等。

（2）不得进行非法操作，包括入侵网络、非法下载软件、恶意破坏系统等。

（3）计算机管理人员有权查看和抽查各位教师的计算机使用情况。

（4）计算机设备必须定期进行维护和更新以确保正常使用。

4、使用规定（1）每位教师须使用自己的账号登录计算机，不得使用他人的账号。

（2）个人电脑的杀毒软件必须定期更新，以确保计算机安全。

（3）禁止在计算机上安装未经授权的软件。

（4）教师在使用计算机时，应该时刻遵守相关法律法规。

（5）禁止在计算机上存储、传输和分享含有权利人隐私、商业机密等违反法律法规和社会公德的内容。

5、计算机使用考核学校将对教师的计算机使用情况进行定期考核，考核内容包括计算机使用频率、计算机安全意识等方面。

二、教师计算机使用考核方案1、考核指标（1）计算机使用频率评估教师在日常工作中使用计算机的频率。

（2）计算机安全意识评估教师对计算机安全问题的理解和掌握程度。

2、考核方法（1）问卷调查学校将针对计算机使用频率和计算机安全意识开展问卷调查，相关问题包括计算机使用时间、计算机安全问题的认知和掌握等。

（2）考核实际操作学校将选取部分教师开展计算机使用考核实际操作，考核内容包括计算机使用和维护、计算机安全问题的应对等。

3、考核结果将根据教师计算机使用频率和计算机安全意识的考核结果，制定不同的改进方案和奖惩措施，以提高教师的计算机使用水平和安全意识。

中心小学教师办公室计算机使用管理制度一、总则1.本制度的制定目的是规范和管理中心小学教师办公室计算机的使用，确保计算机的正常运行和教育管理的顺利进行。

2.中心小学所有教师及工作人员需遵守本制度，严格按照规定使用计算机设备。

二、计算机设备的使用权和管理责任1.计算机使用权：计算机设备的管理者为中心小学，由中心小学授予教师和工作人员使用权限。

2.计算机设备管理责任：中心小学负责计算机设备的维护和日常管理，教师和工作人员有责任保护计算机设备的安全和完整。

三、计算机使用规范1.禁止安装未经授权的软件：教师和工作人员在计算机中禁止安装盗版、非法版软件或未经授权的其他软件，如需使用新软件，需向计算机管理员提出申请并经批准。

2.禁止修改系统配置：教师和工作人员禁止随意修改计算机系统的配置，包括但不限于更改主题、背景、图标等，如有需求请向计算机管理员提出申请并经批准。

3.禁止私自连接外部设备：教师和工作人员禁止随意连接外部设备到计算机，如需使用外部设备，需向计算机管理员提出申请并经批准。

4.禁止传播不良信息：教师和工作人员在计算机中禁止传播、发布不良信息，包括但不限于色情、暴力、政治敏感等内容。

四、文件和数据管理1.文件和数据备份：教师和工作人员在使用计算机时，应定期备份重要文件和数据，确保数据的安全。

2.文件和数据分类管理：教师和工作人员应按照分类管理文件和数据，保持文件和数据的整齐有序，方便查找和使用。

五、网络使用规范1.遵守互联网使用规定：教师和工作人员在使用互联网时，应遵守相关法律法规，并且不得利用互联网从事非法活动。

2.保护个人隐私：教师和工作人员应保护自己的个人隐私，不得随意泄露自己的个人信息和他人的个人信息。

3.遵守网络礼仪：教师和工作人员在使用互联网时，应遵守网络礼仪，尊重他人，文明发言。

六、违规处理1.发现教师和工作人员有违反本制度的行为，将按照情节轻重给予相应的处罚，轻者口头警告、书面警告，重者停用计算机使用权限、降低绩效评价等。

教师计算机管理制度1. 引言教师计算机管理制度是指为保证学校计算机设备的安全、合理使用以及教师在计算机使用过程中的规范行为而制定的管理规定。

通过制定科学、合理的管理制度，能够维护学校计算机资源的正常运行和教师使用计算机的有效性，提高教学质量和教师工作效率。

2. 目的教师计算机管理制度的目的是为了：•规范和约束教师在计算机使用方面的行为，保证计算机设备的正常运行；•加强对计算机设备的安全防护，预防计算机病毒和黑客攻击；•促进教师合理、高效地利用计算机进行教学和科研工作；•提高教师对计算机安全、合法使用的意识和能力。

3. 教师计算机使用权限教师计算机使用权限的划分有利于管理和提高计算机资源利用效率，同时也能避免滥用和损坏计算机设备的情况发生。

3.1 一般权限所有教师默认拥有一般权限，包括以下权限：•操作个人账号和文件；•使用常规办公软件，编写、保存和打印文档；•浏览、搜索、下载常规教育资源；•网络上课，包括线上教学和教学资源查找。

3.2 高级权限高级权限针对特定教师进行分配，需要根据教师的工作需求进行申请和审批，包括以下权限：•安装教学软件和工具，但需提供正版授权；•配置和调整计算机系统设置；•维护和修复计算机硬件问题；•管理网络权限和安全设置。

4. 计算机设备安全保护为了确保计算机设备的安全和正常运行，教师需遵守以下安全保护措施：•禁止私自拆卸计算机设备或改动计算机硬件组件；•禁止随意更改计算机设置或删除系统重要文件；•防止计算机受到病毒、恶意软件感染，定期更新杀毒软件和系统补丁；•合理使用电源，避免频繁开关机对计算机硬件造成损坏；•妥善保管账号和密码，避免将密码泄露给他人；•离开教室或长时间不使用计算机时，应及时关闭计算机或锁定计算机屏幕。

5. 计算机软件使用规范教师在使用计算机软件时，应遵守以下规范：•禁止安装和使用盗版软件，应使用正版软件并提供合法授权；•不得在学校计算机上运行未经许可的软件；•禁止在计算机上运行可能存在安全隐患的软件，如未经验证的插件和工具；•使用合法合规的教育软件和教学资源，不得传播和使用违法、淫秽、暴力等不良信息。