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《混凝土结构》课程设计指导书——钢筋混凝土肋梁楼盖设计陈凯华南农业大学水利土木学院2013年12月目录第一节设计任务书 (1)一、目的任务 (1)二、设计内容和方法 (1)三、设计条件 (1)四、进度安排 (2)五、设计要求 (3)六、成绩考核 (3)七、主要参考书目 (4)第二节设计指导书 (5)一、肋梁楼盖的计算简图 (5)二、按弹性方法计算内力 (6)三、按塑性内力重分布的方法计算内力 (10)四、截面设计及构造要求 (15)第三节设计例题 (20)一、题目 (20)二、板的计算（按考虑塑性内力重分布的方法计算） (20)三、次梁的计算（按考虑塑性内力重分布的方法计算） (24)四、主梁的计算（按弹性理论计算） (27)第一节设计任务书一、目的任务某多层工业厂房，采用钢筋混凝土内框架承重，层高3.3m，外墙为240m m砖砌承重也可框架承重。
设计时，只考虑竖向荷载作用，采用钢筋混凝土肋梁楼盖，要求完成钢筋混凝土整体现浇楼盖的结构设计。
二、设计内容和方法1、结构布置确定柱网尺寸，柱截面尺寸350×350（400×400，500×500等），主次梁布置及截面尺寸，并进行编号，绘制楼盖结构布置图。
2、板设计按塑性分析法计算内力，并绘制板配筋图，采用弯起式或分离式配筋。
3、次梁设计按考虑塑性内力重分布的方法计算内力和正截面极限承载力，并绘制配筋图。
4、主梁设计按弹性方法计算主梁内力，绘制主梁的弯距、剪力包络图，根据包络图计算正截面、斜截面的承载力，并绘制主梁的抵抗弯拒图及配筋图。
5、楼梯设计采用板式楼梯或梁式楼梯，并绘制楼梯配筋图。
三、设计条件1、建筑尺寸见图1和表1，L1与L2为墙体中心线距离。
2、学生由教师指定题号。
3、楼面做法：20mm厚水泥砂浆面层；板底20mm厚砂浆抹灰；钢筋混凝土现浇板4、荷载：永久荷载，包括梁、柱、板及构造层自重，钢筋混凝土容重25kN/m3，水泥砂浆容重20kN/m3，石灰砂浆容重17kN/m3，分项系数Gγ=1.2。
《混凝土结构》课程设计任务书（一）（土木2001—1.2班）一．设计资料某装配式T形简支粱梁高h=1.35m,计算跨径L=21.6m，混凝土强度等级为C25，纵向受拉钢筋为HRB335级钢筋，箍筋采用HPB235级钢筋。
在设计荷载作用下，梁控制截面的计算内力分别为：跨中截面：M j0。
5=2300KN·m,Q j0。
5=90KN，1/4截面：M j0。
25=1400KN·m，支点截面：M j0=0，Q j0=480KN。
二．设计要求1．正截面设计：包括截面尺寸，正截面纵向受弯钢筋的截面面积；2．斜截面设计：包括斜截面受剪钢筋（弯起钢筋和箍筋）的截面面积和斜截面受弯承载力；3．截面校核：包括正截面和斜截面尺寸校核和强度校核（正截面受弯，斜截面受剪和斜截面受弯承载力）；4．绘图：包括内力计算图，正截面钢筋配筋图和全梁的纵向钢筋配筋图（至少两张2号图）。
三．时间安排1．正截面设计：确定梁的截面尺寸和正截面纵向受弯钢筋的截面面积。
（2天）2．正截面受弯承载力校核。
（1天）3．斜截面设计：确定弯起钢筋的截面面积和箍筋的面积及间距。
（2天）4．全梁承载力校核。
（1天）5．绘图。
（2天）6．整理设计说明书（2天）土木工程系2004 年5 月26 日《混凝土结构》课程设计任务书（二）（土木2001-6.7班）一．设计资料12m预应力混凝土工字型截面梁，截面尺寸如图所示，采用先张法台座生产，不考虑锚具变形损失，蒸汽养护，温差∨t=200C。
采用超张拉。
设钢筋松弛损失在放张前已完成50%，预应力钢筋采用Φs5刻痕钢丝，张拉控制应力为0.75f p t k，箍筋用H P B235级热轧钢筋，混凝土为C40，放张时f c u´=30N/m m2。
梁的计算跨径l0=11.65m,净跨径l n=11.35m。
均布恒载标准值g k=15K N/m，均布活载标准值q k=54K N/m，准永久值系数为0.5。
《混凝土结构设计》课程设计任务书——整体式单向板交梁楼盖设计计算一、课程设计目的：(略)二、课程设计题目：位于非地震区的某多层工业厂房的楼层平面如下图所示。
现采用整体式钢筋混凝土单向板交梁楼盖。
楼盖结构布置简图基本设计资料：⒈楼面活荷载为8kN/m2。
⒉楼面面层为水磨石（底层20mm水泥砂浆，10mm面层）自重为0.65 k N /m2，梁板天花混合砂浆抹灰15mm。
⒊材料选用：混凝土采用C20（f c=9.6N/mm2）梁中受力纵筋用Ⅱ级钢筋（f y=300 N/mm2）,其他钢筋均用Ⅰ级钢筋（f y=210 N/mm2）。
⒋楼梯位于该层平面的外部，本设计不予考虑。
三、课程设计任务1、确定板、次梁、主梁的截面尺寸；2、分别计算板的受力钢筋和分布钢筋、次梁的受力钢筋和箍筋及弯起钢筋（包括构造钢筋）、主梁的受力钢筋和箍筋及弯起钢筋（包括构造钢筋）；3、作板的配筋平面图和断面图、次梁的配筋立面图和断面图、主梁的内力包络图和配筋立面图及断面图。
四、课程设计应上交的资料内容：1、板、次梁、主梁的截面尺寸及配筋的计算书；2、作板的配筋平面图和断面图、次梁的配筋立面图和断面图、主梁的内力包络图和配筋立面图及断面图（此部分图形在2#图上作出，共两张，比例自定，严格按建筑制图标准和规范绘制）；3、设计心得体会和感想；4、参考资料和文献；5、把以上资料按照从封面、目录、设计任务书、板的设计计算、次梁的设计计算、主梁的设计计算、参考文献、板的配筋图、次梁的配筋图、主梁的配筋图，装订成册，上交指导老师。
五、课程设计时间安排：1、安排设计任务，设计准备 0.5天2、设计计算草稿、绘图及资料整理 4天3、交指导老师审核及交设计 0.5天六、课程设计成绩评定：分优、良、中、及格和不及格五个等级。
《混凝土结构设计》课程设计指导书（一）梁、板截面尺寸由于板的计算跨度与板的厚度，次梁的截面尺寸有关，次梁的计算跨度与主梁的截面尺寸有关，故交梁楼盖的设计，应首先确定梁、板的截面尺寸。
大学混凝土结构设计基本原理课程设计书姓名：班级：学号：指导老师：课程设计任务书——铁路桥涵钢筋砼简支梁设计1. 设计内容：一钢筋混凝土工形截面简支梁，承受均布恒载g=48kN/m(含自重)，均布活载q=76kN/m，计算跨度12m（具体见下表），截面尺寸如下图所示。
箍筋采用Q235级，按《铁路桥涵设计规范（TB10002.3-2005）》设计该梁。
要求：（1）按抗弯强度确定所需的纵筋的数量。
（2）设计腹筋，并绘制抵抗弯矩图和弯矩包络图，并给出各根弯起钢筋的弯起位置。
（3）验算裂缝是否满足要求。
（4）验算挠度是否满足要求。
（5）绘梁概图：以半立面、剖面表示出梁各部尺寸。
（6）绘主梁钢筋图：以半跨纵剖面、横剖面表示出梁内主筋、箍筋、斜筋、架立筋、纵向水平及联系筋的布置和主筋大样图。
（7）材料表。
第一部分主梁的设计计算为了简化计算，根据规范TB10002.3-2005规定，可以按照T形截面梁计算。
对所给参考截面修改为如下所示：选用的材料及其主要参数：梁的跨度m l 120=,钢筋选用HRB335，混凝土选用C35[]Mpa s 180=σ，[]Mpa b 8.11=σMpa f ct 50.2=[] 2.25Mpa /1.11-==cttp fσ，[]Mpa f ct tp 83.00.3/2-==σ，[]Mpa f ct tp 42.00.6/3-==σ15=n ，2.0min =μ%一． 荷载和内力1. 均布恒载 m KN g /48=2. 均布活载 m KN q /76=3. 总荷载 m KN Q /1247648=+=二． 简支梁内力计算计算简图如下1.A 截面剪力)(7442/12kN Q V A =⨯=弯矩)(02/66Q 2232m kN M A ⋅=⨯⨯-= 2.B 截面剪力)(5582/9kN Q V B =⨯=弯矩)(5.9762/5.45.42232m kN Q M B ⋅=⨯⨯-= 3.C 截面剪力)(3722/6kN Q V C =⨯=弯矩)(16742/332232m kN Q M C ⋅=⨯⨯-= 4.D 截面剪力)(1862/3kN Q V D =⨯=弯矩)(5.20922/5.15.12232m kN Q M D ⋅=⨯⨯-= 5.E 截面剪力)(00kN Q V E =⨯=弯矩)(22322/002232E m kN Q M ⋅=⨯⨯-= 三．梁的纵向受力主筋计算板的净保护层厚度取为35mm ，梁的受力钢筋采用HRB335，查规范TB10002.3--2005，得[]Mpa s 180=σ,Mpa E s 5101.2⨯=，混凝土采用C35,查规范TB10002.3--2005得，[]Mpa b 8.11=σ（弯曲受压）,Mpa E c 4103.3⨯=；取15=n (桥跨结构)。
《混凝土结构》课程设计任务书一、目的要求课程设计的目的，使同学在教师指导下，通过单项工程设计，综合运用所学过的基础理论和专业知识，以提高分析和解决工程实际问题的能力，熟悉工程设计的内容和程序，要求达到如下目的：1．熟悉建筑设计的内容和步骤，掌握中小型民用建筑设计的原则和方法，掌握建筑扩大初步设计的深度要求及图纸的绘制表达方法。
2．掌握一般中小型民用建筑结构选型的原则，掌握结构计算及结构施工图绘制的方法。
二、设计条件1．工程概况本工程为某房地产开发公司商用别墅，建筑场地位于新乡市某住宅区内，主体2-3层，框架结构，抗震设防烈度为8度，建筑耐火等级二级，屋面防水Ⅱ级。
建筑面积：250㎡，建筑物合理使用年限50年。
2.自然条件1）气象条件夏季通风：室外空气计算温度为28℃；冬季采暖：室外空气计算温度为-13℃。
室内计算温度：卫生间、楼梯间、大厅为16℃，其它均为18℃。
=0.3KN/㎡。
全年主导风向为偏东风。
冬季平均风速0.7m/s，基本风压w降雨量为333.2㎜，日最大降雨量71.8㎜，时最大降雨量27㎜。
2）地质条件场地处于黄岸二级阶地上。
地层岩性自上而下分别为：填土层，黄土状粉土层，淤泥质粉土层，细砂层，卵石层。
①填土层:埋深2.6—6.0米,褐黄色—淡黄色,成份以粉土为主,含有生活及建筑垃圾。
②黄土状粉层:埋深3.85—9.90米，褐黄色,土质较均匀，具有Ⅱ 级自重湿陷性。
地层的承载力fk=100kpa,压缩模量 Es=3.5Mpa。
③淤泥质粉土：埋深9.3—13.20米，灰色—泥炭黑色，潮湿，稍密，可塑—软塑，地层的承载力 fk=90 Kpa，压缩模量 Es=3.0Mpa。
④细砂层：埋深 13.2—13.90米，淡黄—浅黄色，砂质较纯净，分选性好，主要成份石英长石，稍密, 潮湿。
⑤卵石层:埋深12.10—16.15米,杂色粒径6--10cm为主。
含量为60--70%,其中10--15%为大于200cm的漂石,卵石呈浑圆状。
2013届道路桥梁工程技术专业设计任务书（混凝土的配合比设计）一、设计题目: 混凝土的配合比设计二、设计资料1．选择你所在项目部的一座桥梁，分别以抗压强度和抗弯拉强度为指标进行设计，以选择的项目作为本设计的基础。
2．可根据当地工程的地区及材料的基本性质等主要参数作为毕业设计的资料。
3．校内学生可由老师另行给定原始资料。
三、设计任务根据你选择的设计图纸，完成以下设计任务：1、计算初步配合比。
2、调整工作性，提出基准配合比。
3、检验强度、测定试验室配合比。
4、换算工地配合比。
指导教师根据具体情况，可以增加或减少设计内容。
四、设计时间安排1、校内学生：共计6周，其中: 原始材料检测1周，计算初步配合比设计1周，提出基准配合比1周，测定试验室配合比1周，换算工地配合比1周，毕业设计答辩1周。
1、项岗实习学生：2012年9月1日-2012年12月30日；具体时间要求：2012年11月30日前，将毕业设计电子稿交指导老师审阅；2012年12月25日前，修改完善毕业设计，并打印装订；2012年12月30日前，将打印装订好的毕业设计寄给指导老师。
道桥工程系道桥教研室2012年6月30日2013届道路桥梁工程技术专业设计指导书（混凝土的配合比设计）一、原始材料检测根据工程所在地区，对提供的水泥，要求检测出密度及强度等级，水泥的富裕系数，砂的表观密度，碎石或砂的最大粒径及表观密度。
二、计算初步配合比（一）、计算初步配合比，要求写出计算过程。
（二）、计算水灰比（W/C），要求写出计算过程。
（三）、确定单位用水量（m WO），要求写出计算过程。
（四）、计算单位用灰量（m CO），要求写出计算过程。
（五）、选定砂率（βs），要求写出计算过程。
（六）、计算砂石用量，要求写出计算过程。
三、调整工作性，提出基准配合比（一）、计算试拌材料用量，要求所拌材料数量适中，不浪费。
（二）、调整工作性：（三）、提出基准配合比四、检验强度、测定试验室配合比（一）检验强度要求拌制三组混凝土，在标准条件养护28d后，按规定方法测定其立方体抗压强度。
西北民族大学土木工程专业课程设计《混凝土结构设计原理》课程设计任务书一、说明（一）课程性质课程设计是《混凝土结构设计原理》课程的一个重要的实践环节。
（二）教学目的通过本课程设计，熟悉钢筋混凝土结构构件的类型，具有对梁、柱等构件进行受力分析、设计计算及构造处理的能力，进一步加深对所学混凝土结构设计原理课程的理解和巩固，在设计计算、规范规定的理解、提高专业绘图能力等方面获得必要的训练，并达到一定的熟练程度。
(三)教学内容1、钢筋混凝土伸臂梁，支撑在370mm厚的砖墙上，跨度L1=8m，伸臂长度L2=2m，由楼面传来的荷载标准值g k=20KN/m（未包括梁的自重），活荷载标准值q k=45KN/m。
考虑两种抗剪方式：（1）只配箍筋；（2）箍筋+弯起筋。
2、完成设计计算书一份。
要求计算书内容完整，书写清晰，计算正确，配筋合理，最后装订成册（装订顺序：封面、任务书、目录、正文、参考文献、封底）。
3、施工图要求：图面布局匀称、比例适当、线条流畅、整洁美观，标注及说明用仿宋体，且与计算书一致。
严格按照国家制图标准《房屋建筑制图统一标准》(CB/T 50001-2001)和《建筑结构制图标准》(GB/T 50105-2001) 绘图，采用铅笔，不得采用硫酸纸或CAD绘图。
(四)教学时数(五)教学方式课堂二、参考书目1.沈蒲生主编《混凝土结构设计原理》（第4版），高等教育出版社出版。
2.混凝土结构设计规范， GB50010-2010 ，北京：中国建筑工业出版社，2010,53.马芹永主编，混凝土结构基本原理，北京：机械工业出版社，2005.94.程文瀼、康谷贻、颜德姮主编，混凝土结构原理（上册）第二版，北京：中国建筑工业出版社，2002.95.叶见曙主编，结构设计原理（第二版），北京：人民交通出版社，2007.76.朱彦鹏主编，混凝土结构设计原理，同济大学出版社，2004.087.东南大学、同济大学、天津大学合编，混凝土建筑结构设计（第5版），北京：中国建筑工业出版社，2012。
《混凝土结构设计实训》课程设计任务书题目整体式单向板肋梁楼盖设计系别专业班级学号学生姓名起讫日期指导教师职称教研室主任日期江西科技学院教务处印制填表说明1．课程设计（论文）书第一项、第二项内容由指导教师填写，由所属教研室主任审定后下达到学生。
2．课程设计（论文）书第三项、第四项、第六项内容由学生填写，由指导教师审定。
3．课程设计（论文）完成后，与课程设计图纸（论文）、计算书（调研报告）等用专用文件袋装齐亲自交给指导教师，待指导教师确认资料完整后方可。
4．课程设计（论文）完成后，由指导教师评阅，签署评语，并评定学生成绩，由所属教研室主任审查。
一、课程设计（论文）的要求和内容（包括设计资料、设计要求、设计内容） （一）设计资料某仓库楼盖，采用现浇钢筋混凝土肋形楼盖其结构平面布置如图1所示。
图11）楼面构造做法：20mm 厚水泥砂浆面层，12mm 厚板底纸筋抹灰。
2）可变荷载：其标准值为7.0kN/m 23）永久荷载分项系数为1.2，可变荷载分项系数为1.3（由于楼面活荷载标准值>4.0kN/m2）4）材料选用：混凝土采用C30（c f =14.3N/mm 2, t f =1.43N/mm 2） 5）钢筋 ：梁中受力主筋采用HRB335级钢筋（y f =300N/mm 2） 其余采用HPB235级钢筋（y f =210N/mm 2）（二）设计要求1）加强自觉性和独立性。
自觉性建立在对课程设计的重要性及各项环节的必要性的充分认识和理解的基础上，自觉性主要表现在要主动、积极。
独立性要求同学独立思考，独立解决问题，不依赖教师，不依赖教材。
2）应切实注意结构设计的正确、熟练、规范，正确是基础，熟练出效率，规范才能保证正确、熟练。
3）学会使用规范、手册及各种参考图集，尽可能少依赖教材。
4）同组同学之间要注意协作配合。
（三）设计内容完成设计计算书一份并绘制结构施工图。
内容包括： 1）结构平面布置图：主梁、次梁及板的布置； 2）板、次梁和主梁的截面尺寸拟定；3）板、次梁和主梁的荷载计算、内力计算（板、次梁按塑性方法，主梁按 弹性方法）；4）构件截面配筋计算，并绘制结构施工图。
混凝土课程设计书一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握混凝土的基本概念、组成、性质及应用，培养学生对混凝土工程的兴趣和认识，提高学生的实际操作能力和创新能力。
具体目标如下：1.知识目标：（1）了解混凝土的定义、分类和发展历程。
（2）掌握混凝土的基本组成材料及其作用。
（3）了解混凝土的性质，包括力学性能、耐久性能等。
（4）掌握混凝土的设计和施工的基本原则。
2.技能目标：（1）能够分析混凝土的基本组成材料对混凝土性能的影响。
（2）能够进行简单的混凝土设计计算。
（3）了解混凝土施工的基本工艺，能够进行现场施工指导。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对混凝土工程的兴趣，提高学生对工程专业的认同感。
（2）培养学生严谨的科学态度，提高学生的创新能力和实践能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括混凝土的基本概念、组成、性质及应用等方面的知识。
具体内容包括：1.混凝土的定义、分类和发展历程。
2.混凝土的基本组成材料，包括水泥、砂、石子、水及外加剂等。
3.混凝土的性质，包括力学性能、耐久性能等。
4.混凝土的设计和施工的基本原则。
5.混凝土的应用领域及最新发展动态。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行。
具体包括：1.讲授法：通过讲解混凝土的基本概念、组成、性质及应用等方面的知识，使学生掌握混凝土工程的基本理论。
2.案例分析法：通过分析实际工程案例，使学生了解混凝土工程在实际中的应用和挑战。
3.实验法：学生进行混凝土试件的制作和测试，使学生掌握混凝土的性能测试方法。
4.讨论法：学生进行小组讨论，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的混凝土工程教材作为主要教学资源。
2.参考书：提供相关的混凝土工程参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作精美的PPT、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。
混凝土结构设计课程设计任务书1.工程概况：非抗震设计。
①建筑地点：某市市郊。
(学生自定)②工程名称：某小学学生宿舍楼。
③基本风压/基本雪压：据学生自定地点而定。
④地面粗糙类别：据学生自定地点而定。
⑤抗震设防烈度/场地土类别/设计地震分组/抗震等级：据学生自定地点而定。
⑥建筑物安全等级：II 级。
⑦房屋的剖面图1，柱网的平面布置如图2，层高4.5m，室内外高差0.60m。
其他未知参数自选设定。
图1 剖面图图2 平面图2.设计内容（1）确定构件截面尺寸、材料选用；（2）竖向荷载计算；（3）对一榀框架进行内力分析、计算及组合；（4）框架梁、柱构件截面设计。
3.设计成果（1）设计计算说明书一份课程设计计算说明书应装订成册，手写（严禁复印），应包括以下内容： ①封面：如图②目录：应注意与设计计算书相对应，尽量细致划分、重点突出。
例如：1 工程概况2 设计条件3 结构选型4 结构布置及梁柱截面初步估算5 框架计算简图6 荷载计算7 框架侧移刚度计算8 框架内力计算9 框架内力组合10梁、柱截面设计11参考文献12图纸③课程设计任务书。
钢筋混凝土框架结构设计计算书专业：土木工程学号：姓名：张娜娜2015年06月 日④课程设计计算书：课程设计计算书主要记录全部的设计计算过程，应完整、清楚、整洁、正确。
荷载简图、计算书中图表及公式必须完整。
⑤参考文献：列出主要的参考文章、书籍等。
注意书写格式。
例如：[1]李昊，张园,刘冬梅.钢筋混凝土结构与砌体结构[M].（第1版），武汉：华中科技大学出版社，2013.9.[2] GB50010-2010.混凝土结构设计规范[S]. 北京：中国建筑工业出版社，2011.5.[3] GB50009-2012.建筑结构荷载规范[S].北京：中国建筑工业出版社，2012.5.⑥封底。
4.设计参考进度及要求第1天：布置设计任务，阅读设计任务书、设计例题，复习有关课程内容。
进行结构设计参数计算。
钢筋混凝土单向板肋梁楼盖课程设计任务书
一、设计题目
某多层工业建筑楼盖平面图如图1所示，L1、L2尺寸见表1，环境类别为一类，楼梯采用室外悬挑楼梯。
楼面均布可变荷载标准值如表2所示，楼盖拟采用现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖。
图1 楼盖平面图
二、设计资料
1、生产车间的四周外墙均为承重砖墙，纵横墙墙厚均为370mm ，采用MU10烧结普通砖、M5混合砂浆砌筑。
车间内设钢筋混凝土柱，其截面尺寸为350mm×350mm。
2、材料：混凝土采用C30或C35；主梁及次梁受力筋用HRB335或HRB400级钢筋，板内及梁内的其它钢筋采用HPB300级。
3、楼面面层：水磨石地面20.65/kN m ；楼盖自重：钢筋混凝土自重标准值325/kN m γ=；平顶粉刷：20.25/kN m 。
现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖设计指导书
一、平面结构布置
梁格布置应根据建筑物使用要求确定，因本厂房在使用上无特殊要求，故结构布置应满足实用经济的原则，并注意以下问题。
1、柱网布置可为正方形或长方形。
2、板跨一般为1.7～2.5m ，次梁跨度一般是4.0～6.0m ，主梁跨度则为5.0～8.0m ，同时宜为板跨的3倍（2道次梁）。
3、对于板、次梁和主梁，各跨宜布置成等跨，无法实现时各跨跨差不宜超过10%。
二、板的设计（按塑性内力重分布计算） 1、板、次梁、主梁的截面尺寸确定。
板厚 80h mm ≥板，（当1
40
h l ≥
板时，满足刚度要求，可不验算挠度）。
次梁 11(~)1812c c h l = 11
(~)23c c b h =
主梁 11(~)1510z z h l = z z 11
(~)23
b h =
2、板的计算简图：
板为多跨连续板，对于跨数超过五跨的等截面连续板，其各跨受荷相同，且跨差不超过10%时，均可按五跨等跨度连续板计算。
当按塑性内力重分布计算时，其计算跨度： 中跨： n l l =0
边跨： 011
22
n n l l h l a =+≤+板. (mm a 120=)
3、荷载计算： 取1m 宽板带计算：
面层 水磨石每平方米重×1 = m kN / 板自重 板厚× ×1 = m kN / 平顶粉刷 每平方米重×1 = m kN / 恒载：∑=k g m kN / 活载：=k p 标准值×1 m kN / 设计值总值： k k p g 3.12.1+ = m kN /
B
C
C
B
计算简图
4、内力计算：
用塑性内力重分布理论计算，则有α系数如下：
1/16
1/16
1/16
1/11
1/11
-1/11-1/14
-1/14
-1/11
则
20
)3.12.1(l p g M k k +=α 5、配筋计算：
根据各跨跨中及支座弯矩可列表计算如下：
位于次梁内跨上的板带，其内区格四周与梁整体连接，故其中间跨的跨中截面（2M 、
3M ）和中间支座（c M ）计算弯矩可以减少20%，其他截面则不予以减少。
为了便于施工，在同一板中，钢筋直径的种类不宜超过两种，并注意相邻两跨跨中及支座钢筋宜取相同的间距或整数倍（弯起式配筋） 6、确定各种构造钢筋：
包括分布筋、嵌入墙内的板面附加钢筋，垂直于主梁的板面附加钢筋。
7、绘制板的配筋示意图：
可用弯起式或分离式配筋。
三、次梁设计（按塑性内力重分布计算） 1、确定计算跨度及计算简图。
塑性内力重分布计算时，其计算跨度：
中跨： n l l =0
边跨： a l l l n n 2
1
025.10+
≤= (mm a 240=) 当跨差不超过10%时，按等跨连续梁计算。
2、荷载计算：
由板传来： 板恒载×次梁间距 = m kN / 次梁肋自重： )(B c h h b -×钢筋混凝土容重 = m kN / 次梁粉刷重 )(2B c h h -⨯×粉刷层每平米重 = m kN / 恒载：=k g m kN / 活载：=k p 活载标准值×次梁间距 m kN /
设计值总值： k k p g 3.12.1+ = m kN /
B
C
C
B
计算简图
3、内力计算： α 值：
1/16
1/16
1/16
1/11
1/11
-1/11-1/14-1/14
-1/11
β 值：
0.550.550.55
0.600.550.550.60
0.550.45
0.45
其中： 2
0)(l p g M +=α n l p g V )(+=β
4、正截面强度计算：
1）次梁跨中按T 形截面计算，T 形截面的翼缘宽度'f b 按l b f 3
1
'≤且c f b s b +≤0'考虑。
支座截面按c c h b ⨯矩形截面计算。
所以确定='f b 。
并判断是第几类T 形截面。
2）钢筋截面计算如下（下表适于第一类T 形截面）：
5、根据计算结果和构造要求，绘制次梁配筋示意图。
四、主梁设计（内力按弹性理论计算） 1、计算简图：
120
板
主梁
次梁
柱截面350mm ×350mm ，由于钢筋混凝土主梁抗弯刚度较钢筋混凝土柱大的多，故可将主梁视作铰支于钢筋混凝土柱的连续梁进行计算。
主梁端部支承于砖壁柱上，其支承长度a=370mm 。
则主梁计算跨度：
中跨： 柱柱b b l l n 21
210++=（支座中心线之距）
边跨： 柱柱b a l l b l l n n n 2
1
21025.0210++≤++=
2、荷载计算：
为简化计算，主梁自重亦按集中荷载考虑。
次梁传来的荷载： 次梁恒载×主梁间距= kN
主梁自重： ()z z b h h ⨯-板×次梁间距× = kN 主梁粉刷重： 2()z h h ⨯-板×次梁间距×每平米粉刷层重= kN 恒载：=k G kN
则：==k G G 2.1 kN 活载：=Q 次梁活载×主梁间距 kN
G+Q
1)QL k GL k M 21+=
其中， 2 1k k 可由书中表查取，L 计算跨度，对于B 支座，计算跨度可取相邻两跨的平均值。
2）Q k G k V 43+=
其中，34 k k 、可由书中表查取， 3、内力计算：
主梁弯矩计算
将以上各图绘于同一坐标系上，取其外包线，则为弯矩包络图。
主梁剪力计算
4、主梁正截面和斜截面承载力计算(下表适于第一类T形截面)：
正截面配筋计算
注意：主梁跨中截面按T 形截面计算，其翼缘宽度'f b 按如下计算：l b f 3
1
'≤且
b s b f +≤0'，并判断是第几类T 形截面。
斜截面配筋计算
5、主梁吊筋计算：
由次梁传于主梁的集中荷载F G Q =+ 则吊筋面积 == 45sin 2/y s f F A
所以选吊筋为： 面积： 6、根据计算结果及构造要求绘制主梁配筋示意图。
7、材料图及纵筋的弯起和切断。
1）按比例绘出主梁的弯矩包络图
2）按同样比例绘出主梁纵向配筋图，并满足以下构造要求：
弯起筋应在被充分利用的截面以外距离2/0h s ≥的截面处弯起（下弯点），上弯点距支座边缘距离为50mm 。
切断钢筋应在“理论断点”以外，当07.0bh f V t >时，从该钢筋充分利用截面伸出的长度02.1h l a +≥；当07.0bh f V t ≤时，从该钢筋充分利用截面伸出的长度a l 2.1≥
纵筋伸入支座大于等于两根，且面积不得少于跨中钢筋面积的50%，并且伸入支座
要有一定的锚固长度。
五、有关制图要求
1、图纸：采用A2图纸，2～3张
2、图标：
3、字体及图线：图纸上所有字体一律采用仿宋字，所有图线、图例及尺寸标注均须符合制图标准。
三、设计内容
1、按指定的设计号进行设计，提交纸质稿计算书。
2、结构平面布置图：柱网、主梁、次梁及板的布置
3、板的强度计算（按塑性内力重分布计算）
4、次梁强度计算（按塑性内力重分布计算）
5、主梁强度计算（按弹性理论计算）
6、用2号图纸2～3张绘制楼盖结构施工图：
①结构平面布置图（1：200）
②板的配筋图（1：50）
③次梁的配筋图（1：50；1：25）
④主梁的配筋图（1：40；1：20）及材料抵抗弯矩图；
四、具体要求
1、计算书要求采用A4纸书写或打印，严禁部分书写部分打印。
2、计算字迹要求工整，条理清楚，页码齐全，表格规范并编写表格序号，主要计算步骤、计算公式、计算简图均应列入（否则判为不及格），并尽量利用表格编制计算过程。
3、图面应整洁，布置应匀称，字体和线型应符合制图标准（否则判为不及格）。
4、提交全部成果时请在计算书第一页页眉上注明专业、姓名、学号、手机号等，图纸按照标准格式折叠。
