计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)ppt与素材毕业论文答辩文字素材
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计算机应用基础WIN7+OFFICE2010,课件计算机应用基础WIN7+OFFICE2010课程课件第一章:计算机基础知识1.1 计算机硬件组成①中央处理器②内存③存储设备④输入设备⑤输出设备1.2 操作系统概述①什么是操作系统② Windows 7操作系统介绍③安装Windows 7操作系统④ Windows 7桌面及其功能第二章:Microsoft Office 2010基础知识2.1 Office 2010概述① Office 2010的组成②新特性介绍2.2 Word 2010入门①创建和保存文档②文本的格式化③插入图片和表格④页面设置和打印2.3 Excel 2010入门①创建和保存工作簿②单元格操作和公式编写③数据筛选和排序④图表的创建和编辑2.4 PowerPoint 2010入门①创建和保存演示文稿②幻灯片布局和主题设置③插入图片、音频和视频④幻灯片放映和演讲者视图第三章:常用应用软件3.1 邮件管理① Outlook 2010概述②邮件的发送和接收③邮件的管理和过滤3.2 互联网浏览器① Internet Explorer的使用②浏览网页和搜索③书签和浏览历史3.3 文件管理① Windows 文件资源管理器的使用②文件和文件夹的操作③常见文件格式和扩展名3.4 多媒体应用① Windows Media Player的使用②音频和视频播放③媒体文件的管理和转换附件:1.Windows 7安装镜像文件2.Microsoft Office 2010安装文件3.Office 2010相关文档范例法律名词及注释:1.版权:指对原创作品享有的法律保护的权利。
2.商标:指为特定商品或服务的生产者使用的标识,具有识别和区分商品或服务来源的功能。
3.许可协议:指版权拥有者授权他人可以在一定条件下使用其作品的协议。
4.违反版权:指未经版权拥有者许可,擅自复制、发行或使用他人作品的行为。
5.数字版权管理:指通过技术手段保护数字内容的版权和利益的方式。
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网络教学管理系统的设计与实现
指导教师:张三
学生:李四
专业:计算机
目录:
一、先题综述
二、研究重点
三、论文结构
四、系统简介
五、致谢
一、选题综述
1.选题背景
知识经济时代的到来和网络技术的迅猛发展,极大地促进了网络教学的广泛应用,使得网络教学资源日益丰富、网络教学活动日益复杂,只有对网络教学资源和网络教学活动进行科学地组织和管理,才能充分地发挥网络教学
自身的优势。
这就提出了进行网络教学管理的紧迫性和必要性,也为研发网络教学管理系统
提供了可行性和实用性。
2、研究现状
, 国外相关产品
Virtual-U
Web CT
Symposium
Top Class
, 国内相关产品
清华同方多媒体网络教学平台、
安博网络教育平台、
网梯网络教育通用平台、
科利华网络教育平台
3、研究意义
, 促进教学理论的应用和发展
, 促进教学模式的改革和转变
, 促进教育资源的开发和共享
, 促进教育信息产业化的发展
4、应用前景
, 可应用于各类学校组织和管理网络教学。
, 可应用于各级教育主管部门组织和管理本地
区的网络教学资源。
二、研究重点
,认真学习和研究现代先进的教育思想和教学方法,从而保证系统科学性和实用性。
,认真分析和研究现有的网络教学系统,借鉴其优点改进其不足,从而保证系统先进性和创新性。
,认真学习并掌握相应的网络技术和软件开发知识,从而保证系统能科学设计和顺利实现。
,仔细分析和设计系统的体系结构和功能模块,并通过编程实现一个网络教学管理系统。
,广泛阅读相关文献资料,完成毕业论文的撰写
三、论文结构
第一章简要介绍了研究的背景、现状、意义、应用前景、重点和主要内容。
第二章介绍了系统开发的理论基础和关键技术,包括现代学习理论、网络教学模式、ASP编程技术、Web数据库访问技术和在线多媒体编辑技术。
第三章对系统进行了需求、目标和可行性分析,并对系统体系结构、功能模块、数据库及安全性等方面进行设计。
第四章是论文的重点,先介绍了系统开发环境和开发工具,然后详细地介绍了系统各个主要模块的开发与实现,包括各个模块的功能描述、功能实现、相关数据表和关键程序。
第五章简单分析了系统的测试和维护情况。
第六章总结了本系统的特点与不足,并提出了系统进一步研发的方向
四、系统简介
1.体系结构(B/S结构)
2.功能模块
3、关键技术
, ASP编程技术
, Web数据库访问技术
, 在线多媒体编辑技术
4 、主要特点
利用在线多媒体编辑技术,能够在线编辑与管理形式
多样的多媒体网络教案、作业、试题。
克服了其他类似系
统只能输入文本内容的不足,提高了系统的实用性。
,.不足之处
, 页面不够美观,需要进一步进行美术加工。
, 系统资源还不够充足,需要进一步充实。
, 多媒体文件传输能力有待进一步加强。
, 作业答疑和在线测试缺乏足够的智能化。
,.进一步研发
, 进一步完善系统的在线编辑功能,提高系统的在线编辑能
力。
, 进一步加强系统的交互功能。
, 广泛收集网络教学题材,充实系统的教学资源。
结合应用实际,进一步完善系统功能,提高系统的实用
性。
五、致谢
, 大学本科的学习生活即将结束。
在此,我要感谢所有曾经教导过我的老师和关心过我的同学,他们在我成长过程中给予了我很大的帮助。
本文能够顺利完成,要特别感谢我的导师***老师,感谢各位系的老师的关心和帮助。
, 最后向所有关心和帮助过我的人表示真心的感谢。