安徽省霍邱县第二中学2019-2020学年高一下学期段考生物试题 Word版含答案

安徽省霍邱县第二中学2019—2020学年高二生物下学期开学考试试题一、单选题1．下图表示人体组织细胞与细胞外液发生物质交换的过程。

下列有关叙述正确的是A．组织细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过循环、泌尿系统B．①代表血液，②代表组织液，③代表淋巴C．组织细胞所处的内环境多数是血浆D．激素、氨基酸、胰蛋白酶都是内环境的组成成分2．下图为人体肝细胞与内环境进行物质交换的示意图，其中①为毛细血管壁，②③④⑤分别表示不同部位的液体。

相关叙述正确的是A．①处毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和淋巴B．正常情况下,液体③处的CO2浓度最高C．人体剧烈运动时，会导致⑤的pH明显降低D．②～⑤渗透压的大小主要取决于Na＋的含量3．下图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。

分析以下叙述错误的是A．光暗信号调节褪黑素分泌的过程, 属于神经调节B．去甲肾上腺素释放后，直接与受体结合发挥作用，则去甲肾上腺素属于一种激素C．光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌,进而影响该动物的生殖周期D．HPG轴发挥调节作用，体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节4．下图是突触结构示意图，在a、d两点连接一个电流表。

下列有关分析中,不正确的是A．刺激a点时,电流表的指针会偏转两次，说明兴奋能由a点传递到d点B．b是神经元轴突末端的膨大部分，含有许多突触小泡,其内含有神经递质C．刺激c点时，电流表的指针只会偏转一次，说明兴奋不能由c点传递到b点D．兴奋经过神经纤维和突触时,都是以电信号的形式进行传导5．下图甲表示动作电位产生过程示意图，图乙表示动作电位传导示意图,下列叙述正确的是（）A．a〜c段和①〜③段Na+通道开放，神经纤维膜内外Na+浓度差增大B．若神经纤维膜外K+浓度增大，甲图中c点将上升C．静息电位是指图乙AB之间膜内的电位差D．机体内反射弧中神经冲动的传导是单向的6．下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是（）①当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加②c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加③下丘脑是体温调节中枢④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、释放e激素⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温A．①②③B．①②④ C．②④⑤D．③④⑤7．下面三幅图为生命活动调节常考图示,相关叙述，正确的是（)A．图1、图2、图3依次代表体液调节、神经-体液调节、神经调节B．图1与图3所示调节的作用途径分别是体液和组织液C．图3中X所示的神经受损,刺激a处有感觉D．图3比图1所示调节的作用范围更广泛8．冬泳是一项深受大众喜爱的体育运动。

2019-2020年高中学业水平考试生物试卷含答案生物试卷一、单项选择题（本大题包括45个小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。

其中1～ 30题，每小题1分；31～45题，每小题2分，计60分）1．除病毒外，构成生物体结构和功能的基本单位是A.器官B.系统C.细胞D.组织2．下列生物的细胞结构中，不具有核膜的是A．黑藻 B．草履虫 C．水稻 D．乳酸菌3．下列四种物质中，不属于糖类的是A.乳糖 B．纤维素 C．核糖 D．性激素4．右图为某分子跨膜运输的示意图，由图可知，该分子的运输方式是A.自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．渗透作用5．下列化合物与其功能表述相符的是A.无机盐一一细胞中主要的能源物质 B．蛋白质——生命活劫的主要承担者C．结合水一一细胞中的良好溶剂 D．核苷酸一一遗传信息的主要携带者6．下图为酶催化反应过程的示意图，其中表示酶的图形编号是A.①B.②C.③D.④7．在电子显微镜下，蓝藻和水绵细胞中都能观察到的细胞器是A．溶酶体 B．高尔基体 C．内质网 D．核糖体8．下表为科学家鲁宾和卡门用同位素标记法研究光合作用的实验设计，①②分别为组号糖蛋白A.①②都为18O2 B．①为18O2，②为O2C．①②都为O2 D．①为O2，②为18O29．下列有关细胞衰老和凋亡的叙述正确的是A.人体内每天都发生细胞凋亡 B．细胞衰老与机体衰老是同步进行的C．细胞凋亡不受基因的控制 D．衰老细胞的细胞膜通透性不变10．右图表示一个细胞周期的示意图。

下列有关叙述错误的是A．a～a区段表示一个细胞周期B．染色体的平均分配发生于a～b区段C．细胞中核DNA含量的加倍发生在b～a区段D．将细胞活动阻断在b～a区段可抑制细胞分裂11.性状分离比的模拟实验中，准备了如右图装置，每袋中两种棋子数量相等，棋子上标记的D、d代表基因。

实验时需分别从甲、乙两袋中各随机取一枚棋子，并记录字母。

此操作①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，黑色(C)对白色(c)为显性，这两对基因独立遗侍。

2019-2020年高一下学期第二次月考生物含答案考生注意：1、本试卷设试卷Ⅰ、Ⅱ卷和答题卡纸三部分，试卷所有答题都必须写在答题纸上。

2、答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。

3、考试时间为100分钟，试卷满分100分。

第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题：(本大题共有40小题，1--30每小题1分，31—40每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意。

)1．细胞能正常的完成各项生命活动的前提条件是（）A．细胞内有遗传物质B．细胞保持完整性C．细胞膜具有一定的流动性D．线粒体的能量供应2.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈3．在森林公园内有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。

这一群灰喜鹊，属于生命系统结构层次中的哪个层次A．个体B．生态系统C．群落D．种群4．培养甲型H1N1病毒时，应选用A．无菌的牛肉汤B．含多种无机盐的培养液C．固体培养基D．适宜温度和湿度条件下的活鸡胚5. 绿藻、肺炎双球菌、噬菌体都具有的是A．细胞膜 B.染色体 C.线粒体 D.核酸6.对于生命的维持和延续最重要的是A.细胞结构和新陈代谢B. 新陈代谢和生殖C.生长发育和新陈代谢D. 遗传和变异7C．暗、亮、多、少D．少、多、暗、亮8．下列有关显微镜操作的说法，正确的是A．要使视野更明亮，可以调节反光镜和光圈B．为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜C．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片D．若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是顺时针的9．植物从土壤中吸收的氮可以用于合成A.葡萄糖和蛋白质B.核酸和蛋白质C.纤维素和淀粉D.乳糖和核酸10. 一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射A．食盐水B．葡萄糖酸钙溶液C．葡萄糖溶液D．青霉素11. 脂肪鉴定实验中，切片做好后应进行的操作步骤依次是A.制片——染色——洗浮色——观察B.染色——洗浮色——制片——观察C.制片——观察——染色——洗浮色D.染色——制片——洗净色——观察12．蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子A．包含的氨基酸多B．能水解成氨基酸C．空间结构更复杂D．相对分子质量大13．绿色荧光蛋白是一种能发光的蛋白质，类似于示踪元素，可以标识生物体内蛋白质的位置，它照亮了人们以前看不到的世界。

2018-2019学年安徽省霍邱县二中高一下学期开学考试生物试卷★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

3、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

5、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、单选题（2分×30题）1、下列物质中均含有磷元素的是A. ATP和磷脂B. 丙酮酸和氨基酸C. 纤维素和性激素D. 核苷酸和脂肪2、一个ADP中，含有腺苷、磷酸基团和高能磷酸键的数目依次是()A.1,2,2B.1,2,1C.2,1,2D.2,2,13、实验表明，维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部，这主要与细胞的哪项结构或功能有关()A.膜表面的糖蛋白B.膜内含有的相应载体多C.膜的选择透过性D.膜的支架磷脂双分子层4、南宋诗人杨万里有这样一首诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。

”那么使荷叶呈现绿色、荷花呈现红色的物质(色素)各分布在哪里( )A．线粒体、高尔基体B．高尔基体、液泡C．叶绿体、液泡D．叶绿体、细胞质5、在细胞的下述膜结构中，由双层膜构成的细胞器有（）A．线粒体和叶绿体 B.内质网和高尔基体C.液泡和细胞膜D.液泡和中心体6、现脱掉某60肽中的2个丙氨酸（相应位置如下图），得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态存在。

2020-2021学年高一生物下学期期中测试卷03（考试时间：90分钟试卷满分：100分）一、选择题：本题共25个小题，每小题2分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是()A.①是拟核，是环状的DNA存在的场所B.①是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所C.核孔对物质的运输具有选择性D.核膜由两层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核2.蛋白质功能的多样性取决于蛋白质结构的多样性，以下关于蛋白质结构的说法中正确的是()A.每种蛋白质分子都是由20种氨基酸组成B.一个蛋白质分子只能由一条肽链构成C.相同种类、数目的氨基酸组成的蛋白质可能不同D.相同种类和数量的氨基酸只能构成同一种类的蛋白质3.下列关于蛋白质和核酸的叙述，正确的是（）A.蛋白质和核酸分子都是生物大分子B.组成每种蛋白质的氨基酸都有20种C.每种核酸分子都由两条核苷酸链构成D.蛋白质和核酸发生热变性后都不影响其功能4.下列有关“一定”的说法正确的是（）①基因突变后对应的遗传密码一定改变①DNA分子中不同的脱氧核苷酸的连接方式一定不同①无氧呼吸的两个阶段一定都产生少量ATP①以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物①有中心体的生物一定不是大豆①所有生物蛋白质的合成场所一定有核糖体．A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①5.一只纯合朱红眼雌果蝇与一只纯合玉色眼雄果蝇杂交，F1中雌果蝇均表现为野生型，F1中雄果蝇均表现为朱红眼。

将F1中的雌、雄果绳杂交得到F2，表现型结果如下：（控制果蝇眼色的相关基因如果是一对用A/a表示，如果是两对用A/a、B/b表示），下列叙述中，正确的是（）A.F1代雌果蝇在减数分裂时形成了比例为1:1：1：1的四种配子B.F1代雌果蝇的基因型是X Ab X aB，F2代朱红眼雌果蝇的基因型是X Ab X AbC.若F2中出现了一只白眼雌果蝇，它的异常是F1代雄果蝇产生配子时发生基因突变造成的D.F2代雌果蝇与白眼雄果蝇随机交配，子代雌果蝇中出现朱红眼的概率是7/10（不考虑交叉互换和突变）6.下列遗传病的产生最初是因为基因突变的是（）A.镰刀型细胞贫血症B.21三体综合征C.猫叫综合征D.特纳氏综合征7.从某生物组织中提取DNA进行分析，其4种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基总数的46%．又知该DNA的一条链（H）链，所含的碱基中28%是腺嘌呤，问与H链对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的（）A.42%B.27%C.26%D.14%8.植物人工染色体是用多个外源基因结合蛋白质，人为构建的微型染色体，不能与宿主细胞的染色体配对．将一条植物人工染色体导入植物拟南芥体细胞（2n=10）中，再培育成可育新品种．下列叙述正确的是（）A.拟南芥的遗传物质中含有4种碱基和4种核糖核苷酸B.新品种拟南芥的细胞在有丝分裂后期有22条染色单体C.新品种拟南芥连续自交，含人工染色体的植株的比例降低D.人工染色体上的基因能决定新品种拟南芥的进化方向9.在一个DNA分子中，腺嘌昤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的()A.24%，22%B.22%，28%C.26%，24%D.23%，27%10.若DNA分子的一条链中A+T/C+G=0.25，则其互补链中该比值为（）A.0.25B.4C.1D.0.7511.下列肯定不是遗传密码的是A.AAAB.GTAC.UUUD.GUA12.一对夫妻都正常，他们的父母也正常，妻子的弟弟是色盲．请你预测，他们的儿子是色盲的几率是（）A.1B.12C.14D.1813.下列有关遗传物质的说法，正确的是（）A.染色体是生物体的遗传物质，DNA也是生物体的遗传物质B.真核生物的遗传物质都是DNA，原核生物的遗传物质是RNAC.有些病毒的遗传物质是DNA，有些病毒的遗传物质是RNAD.DNA上有基因，DNA是基因的集合14.某种昆虫的性别决定方式为ZW型（ZZ为雄性，ZW为雌性）。

2019-2020年高一下学期联考生物试题含答案一、单项选择题： (每小题1分，共26分)。

1、采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显、隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交2、现有AaBb和Aabb二种基因型的豌豆个体，假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同，在自然状态下，子一代中不能稳定遗传的个体所占比例是A．1/2 B．1/3 C．3/8 D．3/43、孟德尔的遗传定律不适合原核生物，原因是A．原核生物没有遗传物质 B．原核生物没有核物质C．原核生物没有完善的细胞器 D．原核生物进行无性生殖4、已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是A.AABBB.AABbC.aaBbD.AaBb5、番茄中红果（R）对黄果（r）为显性，如果把黄果植株的花粉授到红果的柱头上，所结果实的颜色和果实内种子的胚的基因型分别是A、黄或红，rrB、红，RrC、红，Rr或rrD、橙黄，Rr6、哪个杂合体的自交后代会出现分离比9：3：3：1的遗传现象7、基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm的分开，分别发生在：①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞形成精子A．①②③ B．③③② C．②②② D．②③④8、右图为某哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于A．肝细胞B．初级卵母细胞C．第一极体D．卵细胞9、某动物的精子细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中染色体、四分体、染色体单体、DNA分子数目分别是A．32、16、64、64 B．32、8、32、64C ．16、8、32、32D ．16、0、32、3210、某二倍体有K 对染色体，经减数分裂形成遗传信息不同的配子，其种类数为A ．2KB ．(21)K C ．K 2 D ．K 1/211、某一个体的基因型为AABbDdeeFf ，这些基因位于5对同源染色体上，则此个体能产生配子的类型数是：A.4种B.8种C.16种D.32种 12、假说—演绎法的一般程序是：A. 观察实验、发现问题—分析问题、提出假设—演绎推理、实验验证—归纳综合、总结规律B. 个案研究—综合比较—提出假设—归纳结论C. 发现问题、分析问题—提出假设、设计实验—观察实验、验证假说—归纳综合、总结规律D. 个案研究—发现问题—提出假设—归纳综合13、牵牛花的红花A 对白花a 为显性，阔叶B 对窄叶b 为显性。

一、单选题(本大题共３５小题，共７0分）1.下列有关基因、蛋白质和性状三者关系的叙述中,正确的是A。

基因与性状之间都是一一对应的关系Ｂ。

一般来说,生物体的性状受基因和环境的共同影响C. 生物体的性状完全由基因控制D. 基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状2.下列各项中，属于基因通过控制酶的合成间接控制生物性状的实例是①人类的白化病②囊性纤维病③苯丙酮尿症④镰刀型细胞贫血症⑤豌豆的圆粒和皱粒A．①②⑤ﻩB．①③C．①③⑤D。

②④3.用甲种病毒的DＮA与乙种病毒的蛋白质外壳组成丙种病毒,以丙种病毒侵染宿主细胞,在宿主细胞中产生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是A．甲种病毒的特征B．乙种病毒的特征C．丙种病毒的特征ﻩD. 子代独具的特征4.下列有关基因的叙述错误的是A。

组成基因的基本单位和组成DＮＡ的基本单位相同Ｂ. 基因是具有遗传效应的DNＡ片段Ｃ．基因中的脱氧核苷酸的数目不同、排列顺序不同是基因多样性的原因Ｄ。

基因是碱基对随机排列成的ＤＮＡ片段5.人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病，下图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。

由图中不能得出的结论是A．基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状B. 基因可以通过控制酶的合成间接控制生物的性状C。

一个基因可以控制多种性状D. 一个性状可以由多个基因控制6.下图表示生物体内遗传信息的流动方向,据图分析有关说法错误的是A．真核生物细胞内的１过程往往发生在有丝分裂间期B。

该图表示了科学家克里克提出的中心法则Ｃ。

正常情况下原核生物细胞内只能进行１、2、5过程Ｄ. 3过程需要逆转录酶，并以四种脱氧核苷酸为原料7.下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是Ａ。

线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B． DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRＮA的C。

DNＡ中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序Ｄ. DNＡ病毒中没有ＲNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则8.组成人体蛋白质的2０种氨基酸对应的密码子共有( ）Ａ。