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围绕中心论点选取恰当的论证材料 实例二: 实例二:
论点: 论点:坦然面对生活 论据: 论据:1,坦然是一种精神,一种百折不挠的精神. 坦然是一种精神,一种百折不挠的精神. (以贝多芬挑战命运的事例来论证) 以贝多芬挑战命运的事例来论证) 2,坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气. 坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气. (以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证) 以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证) 3,坦然更是一种自信,一种平淡中的自信. 坦然更是一种自信,一种平淡中的自信. (以梵高自杀的事例从反面进行论证) 以梵高自杀的事例从反面进行论证)
列提纲,架框架 列提纲 架框架
---------议论文的写作指导 议论文的写作指导
课堂教学任务
高考写作的要求 一,指导 议论文写作的一般结构 议论文写作提纲的构思 围绕中心论点选取恰当的论证材料 怎样使各论据能有条理地串连起来? 二,评讲 怎样使各论据能有条理地串连起来? 学生优秀习作欣赏 写一个完整的作文提纲(课外完成) 三,练习 写一个完整的作文提纲(课外完成)
提出问题:起兴,亮出论题
并列式: 并列式:事例分论一 霸王骑着乌骓化为了鬼雄 骑着乌骓化为了鬼雄, 霸王骑着乌骓化为了鬼雄,虞姬将生命之花 化作了矛尖的湛蓝,于是心被感动了, 化作了矛尖的湛蓝,于是心被感动了,那殿上之 君只不过是无耻小人,听听汉家小儿高唱" 君只不过是无耻小人,听听汉家小儿高唱"大风 起兮云飞扬" 就热血沸腾. 起兮云飞扬",就热血沸腾. 可是就是这个被唾骂的人建立了中华大地的 一代霸业.没了他, 一代霸业.没了他,哪来的张骞扶着驼铃走向天 山的雪莲?没了他, 山的雪莲?没了他,哪来的卫青舞着旌旗奔向大 漠的飞沙? 漠的飞沙? 历史长河滚滚奔流,告诉我们———刘邦比 历史长河滚滚奔流,告诉我们 刘邦比 项羽更有才能去成就一番霸业. 项羽更有才能去成就一番霸业. 事例分论二 炀帝踏着龙舟走向江南的七月, 炀帝踏着龙舟走向江南的七月,黎民抱着妻小 踏着龙舟走向江南的七月 沿河悲恸.于是血被激怒了, 沿河悲恸.于是血被激怒了,那由南向北奔流的 运河不再雄浑,那滔滔河水浸透了百姓的血泪. 运河不再雄浑,那滔滔河水浸透了百姓的血泪.
重申或深化论题
此文属于议论性散文的并列式结构
提出问题:起兴, 提出问题:起兴,亮出论题 分析问题: 分析问题:并列论证 分论一(事实材料) 分论一(事实材料) 过渡句或过渡段(最好有次环节, 过渡句或过渡段(最好有次环节,这样可使文章 结构更清晰) 结构更清晰) 分论二(事实材料) 分论二(事实材料) 过渡句或过渡段 分论三(事实材料) 分论三(事实材料) 结尾: 结尾:重申或深化论题
三,语言表达能力
6,语言文字规范,文面整洁. 语言文字规范,文面整洁. 能综合运用多种表达方式. 7,能综合运用多种表达方式. 表述通顺,连贯,得体,力求有文采. 8,表述通顺,连贯,得体,力求有文采.
立好框架, 立好框架,赢得全局
立好总体框架是提高分数的重要手 段. 应试作文因时间匆促,不可能反复 应试作文因时间匆促, 琢磨,必须以基本结构模式为拐棍, 琢磨,必须以基本结构模式为拐棍, 迅速立好框架,才能步步到位,写 迅速立好框架,才能步步到位, 出与试题要求切合的文章,赢得全 出与试题要求切合的文章, 获得好评. 局,获得好评.
高考的写作要求( 高考的写作要求(三种能力八个要点)
一,选材立意能力
1,准确把握题意. 准确把握题意. 2,思想健康,感情真实,力求有新意. 思想健康,感情真实,力求有新意. 能根据要求选择恰当的材料,内容具体,中心明确. 3,能根据要求选择恰当的材料,内容具体,中心明确.
二,结构布局能力
4,结构完整,严谨. 结构完整,严谨. 层次分明,条理清晰. 5,层次分明,条理清晰.
跳出爱憎后的我们, 跳出爱憎后的我们,会有一双清澈灵 动的心眼.环视世间一定会有新的认知, 动的心眼.环视世间一定会有新的认知, 更加公正,更加客观. 更加公正,更加客观. 以清澈的眼审视自己,对于任何过失, 以清澈的眼审视自己,对于任何过失, 有则改之,无则加勉" "有则改之,无则加勉";以灵动的心审 视世界,对任何对错, 视世界,对任何对错,保留一份最真实的 了解. 了解. 给所有的事物一个旁观的眼神, 给所有的事物一个旁观的眼神,让历 史的车辙辗过额头,留下赞许的痕迹. 史的车辙辗过额头,留下赞许的痕迹.
围绕中心论点选取恰当的论证材料 实例一: 论点: 实例一: 论点:生活需要宽容
论据: 论据:1,宽容是中华民族的传统美德,是中华文明 宽容是中华民族的传统美德, 发展的重要构件 (千里修书只为墙,让他三尺又何妨.) 千里修书只为墙,让他三尺又何妨. 千里修书只为墙 宽容是人与人友好交往的桥梁, 2,宽容是人与人友好交往的桥梁,是人们心灵沟通的 桥梁. 桥梁. 以廉颇与蔺相如的故事来论证) (以廉颇与蔺相如的故事来论证) 3,宽容是一个人文明素养的具体体现,也是事业成功 宽容是一个人文明素养的具体体现, 的保证. 的保证. 以唐太宗容忍魏征的事例来论证) (以唐太宗容忍魏征的事例来论证) 缺少了宽容, 4,缺少了宽容,人们将在斤斤计较中与人结 在睚眦必报中与人结仇,在水火不容中同归与尽. 怨,在睚眦必报中与人结仇,在水火不容中同归与尽. (联系现实生活中人与人的交往来论证) 联系现实生活中人与人的交往来论证)
可是就是这条劳民伤财的大运河, 可是就是这条劳民伤财的大运河,书写 了大都的辉煌,托起了沿河的点点明珠之城. 了大都的辉煌,托起了沿河的点点明珠之城. 历史的车轮滚滚向前,告诉我们———京 历史的车轮滚滚向前,告诉我们 京 杭大运河灭了一个隋朝, 杭大运河灭了一个隋朝,却也开辟了更辉煌的 盛世. 盛世. 事例分论三 太宗云"水能载舟,亦能覆舟" 太宗云"水能载舟,亦能覆舟",开创贞 观之治的盛世.人们对此双手挥舞高呼" 观之治的盛世.人们对此双手挥舞高呼"明 伟人" 君","伟人". 可即使是这样一代圣明, 可即使是这样一代圣明,我们又怎能忘 了玄武门前的血泊? 了玄武门前的血泊? 历史的高峰回响着一个声音: 历史的高峰回响着一个声音:"再伟大的 君王,他的身后也有白骨累累,血汗斑斑. 君王,他的身后也有白骨累累,血汗斑斑."
事实论据一
道理论据二
贝多芬就是这样的人,他的一生多灾多难: 贝多芬就是这样的人,他的一生多灾多难:情人 就是这样的人 抛弃了他,疾病死缠着他, 抛弃了他,疾病死缠着他,最终甚至于失去了音乐家 最宝贵的听觉.可他却说: 我要扼住命运的咽喉. 最宝贵的听觉.可他却说:"我要扼住命运的咽喉." 在这种顽强精神的支撑下,他创作出了许多如《 在这种顽强精神的支撑下,他创作出了许多如《命运 交响曲》一样的经典乐曲. 交响曲》一样的经典乐曲. 坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气. 坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气.鲁迅说 伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸 过:"伟大的心胸应该表现出这样的气概 用笑脸 来迎接悲惨的厄运, 来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切的不 幸." 面对失败或挫折,不要灰心, 面对失败或挫折,不要灰心,因为上帝在这里关上了 就会在别处打开了窗. 门,就会在别处打开了窗. 爱迪生仅为电灯所做的实验就达十二万多次 仅为电灯所做的实验就达十二万多次, 爱迪生仅为电灯所做的实验就达十二万多次,如 果他一遇到失败就缺乏勇气,也许我们人类至今还处 果他一遇到失败就缺乏勇气事实论据二 , 于黑暗之中. 于黑暗之中.
尝试列提纲写作文 作文题
"你可能委屈,你可能不服,但是你被淘 你可能委屈,你可能不服, 汰了. 这是央视"挑战主持人" 汰了."这是央视"挑战主持人"马东送给挑 战者下台时的一句话.面对失败, 战者下台时的一句话.面对失败,有人说我还 会再来,有人说我能走上这个舞台就是成功. 会再来,有人说我能走上这个舞台就是成功. 面对生活,人们有不同的心态.请以" 面对生活,人们有不同的心态.请以"生 活的态度"为话题写一篇议论文. 活的态度"为话题写一篇议论文. 要求:题目自拟,不少于800 800字 要求:题目自拟,不据三
坦然更是一种平淡中的自信.泰戈尔说过: 坦然更是一种平淡中的自信.泰戈尔说过:"天 空没有留下我的痕迹,但我已飞过. 空没有留下我的痕迹,但我已飞过."这不是对 坦然"最好的诠释吗?是的, "坦然"最好的诠释吗?是的,许多事情的结局我 们不可预料,也承担不起,我们只需尽力而为, 们不可预料,也承担不起,我们只需尽力而为,但 求无愧于心. 求无愧于心. 梵高是个伟大的天才画家 他的《向日葵》 是个伟大的天才画家, 梵高是个伟大的天才画家,他的《向日葵》名 扬世界,可是他不能坦然地面对生活, 扬世界,可是他不能坦然地面对生活,错误地选择 了死亡.我们在哀其不幸的同时,也同样怒其不争. 了死亡.我们在哀其不幸的同时,也同样怒其不争. 请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸; 请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸; 没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅; 没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的 芬芳,可以有小草的翠绿;没有高山的雄伟, 芬芳,可以有小草的翠绿;没有高山的雄伟,可以 有平原的辽阔!生活中没有旁观者,只有当事人. 有平原的辽阔!生活中没有旁观者,只有当事人. 所以,我们只有坦然地面对生活, 所以,我们只有坦然地面对生活,生活才能给 结论 我们以快乐的体验. 我们以快乐的体验.
立好框架的标准有四条 一是"三论"完整 一是"三论"完整; 引论" 本论" (即"引论","本论","结 论") 二是层次分明; 二是层次分明 三是衔接自然 三是衔接自然; 四是首尾呼应. 四是首尾呼应.