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初中材料议论文写作指导ppt(完美版)

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初中作文指导：如何写议论文(共56张PPT)

初中作文指导：如何写议论文(共56张PPT)
2(山东青岛)突如其来的新冠病毒肺炎疫情让我们 经历了个漫长的假期。五月，你接到了复学的通 知，重返校园。请以“重返校园以后”为题目， 写一篇记叙文。
3、随州)在你的成长中，总有那样一件事让你终 生难忘，总有那么一段经历让你刻骨铭心……请以 “从那以后”为题，写一篇记叙文。
适合写议论文的典型命题
1.材料:一般情况下，材料为道理、现象、 人物事迹。
互动题
• 根据材料，以下选项中作为中心论点最不 合适的一项是( )
如何展开论证？
• 方法归纳： • 提出论点+阐释论点+摆出论据 • +分析论据+总结倡议
把责任作为规则，做人就会更踏实。每个人 都有自己的角色，完成角色赋予的任务是每个 人的责任，为人君就应以仁为责，为人臣就应 以忠为责，为人子就应以孝为责、汉高祖以仁 为责，实行休养生息政策，让百姓摆脱了饥饿 和战乱大苦:诸葛亮以忠为责，一生追随刘备建 立蜀汉事业，鞠躬尽瘁，死而后已，为后世所 传颂;李密以孝为责，弃官不做，侍奉在祖母的 身边，成为孝之楷模。由此看来，把责任作为 自己的做人规则，踏踏实实地走好人生的路， 必然会无愧于人无愧于心更无愧于世。相信这 样的人生才更加精彩。
能把道理说明白的议论基本结构:
• 总分总：
• 五段式：引论:引出论点
•
角度1
•
角度2
•
角度3
结论:总结倡议
“做人的规则”框架怎么搭?
做 人
• 分论点(角度)
应 1:勤奋为规则的人生充实
该 • 分论点(角度)
有 规
2:以责任为规则的人生踏实

则 • 分论点(角度)
3:以美德为规则的人生真实
拓展：你认为做人的规则应包括哪些？

初中议论文讲解(完美版)ppt课件

初中议论文讲解(完美版)ppt课件

（事实论据）
（道理论据）
.
27
（二）. 论据
论据的类型： 1、事实论据：史实、事例、统计数字等。
事实论据必须真实可靠，有典型意义。
2、道理论据：用作道理论据的名言警句、俗语谚语、公式 定理， 道理论据应有一定的权威性。
.
28
运用论据应注意：
(1)论据必须与论点相一致。 (2)论据应具有真实性、典型性。 (3)论据的表述要精练、简要，具有概括性。 (4)运用多个论据时要有详略。 (5)使用论据后要紧扣论点进行分析。
深发展，南京中考议论文试题就突出了这一点。如上面这题，让你为一个观点， 补充一个事例，这就有了难度，首先你要理解准这一观点“苦，可以折磨人， 也可以锻炼人”，再看看人家是怎么论证的，然后想你举什么例子论证，如果 不按照这个思路就很难答好这题。所举事例要典型、有说服力，内容要体现 “折磨人” “锻炼人”两方面，语言要符合议论文中记叙要求
本文的论点是: 老实人不吃亏
.
25
议论文三要素之论据
论据是议论文中用来证明论点、支撑论点的材 料。
论据
事实论据 现实生活的事实、史实、统计数据、神话、传说、寓
言等。
道理论据 名言警句.谚语.科学定律ห้องสมุดไป่ตู้定理.公式等。
.
26
1、音乐家贝多芬，战胜众多挫折，艰难创作,成为世界
不朽的音乐家。
（事实论据）
这就是教室，我小学时候的教室。
.
7
说明
教室是一种供学生学习的场所，一般由学校统一建造。 教室设有讲台、黑板、课桌椅等，以便展开学习活动。 今天，大城市的多数教室都装有日光灯、电扇等设备， 有的甚至装备了空调，改善了师生的教学与学习条件。 由于现在的学生要学习第二语言甚至多种语言，有的教 室还配备了录音机、电视机等视听设备，这类教室又称 语音教室。此外，为了一些特殊活动，还有各种特殊的 教室，例如实验室、放映室，等等。教室多样化，是社 会现代化的成果，也为现代教育提供了更多的空间。

初中供材料议论文写作优秀课件PPT21页

初中供材料议论文写作优秀课件PPT21页
初中供材料议论文写作优秀课件
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
பைடு நூலகம்
21

中考语文复习：议论文写作指导课件

中考语文复习：议论文写作指导课件
4. 说“思”：
① 要养成多想的习惯（总论点） ② 多思才能把知识学活（并列分论点一） ③ 多思才能有所发明创造（并列分论点二） ④ 多思脑子才越用越灵（并列分论点三）
三、递进式
一．按客观事物的内在联系，由此及彼，由表及里，一层深入一层地论证论点。“深入”的路子很多：可 由现象说到本质；可由可能说到必然；可从经验说到问题，再说到解决问题的办法；可从“是什么”说到 “为什么”，再说到“怎么样”……这种结构形式能使问题的剖析如层层剥笋，步步深入。
唐睢也是个善言的人，仅靠一张嘴，说得秦始皇放弃吞并金陵的诡计，说得 秦始皇吓得直道歉，说得秦始皇对他佩服得五体投地，他这也是“善言”啊！ 可见，善言者有时又可以化解一座城池甚至一个国家濒临灭顶的灾难。（这 段承接上一段﹝个人安危﹞过渡到本段﹝国家危难﹞，引唐睢说服秦始皇放 弃吞并金陵一例，颇有说服力地论证了分论点二：善言者有时又可以化解一 座城池甚至一个国家濒临灭顶的灾难，使文意更深一层。）
②鲜明。文章必须旗帜鲜明地表明自己的观点，毫不 含糊地说出自己的见解，使读者一目了然，明确理解。
③严密。论点的表达必须周密严谨，无懈可击，不 给持有异议的人以可乘之机。
④集中。一篇议论文只能提出一个中心论点，全篇 始终围绕一个论点展开论述，把道理说深说透，解决问题。
⑤深刻。文中提出的论点，应该是作者对于事物的 新鲜、独到的见解，能够深入地揭示事物的本质，而不是 一般化的老生常谈，给人以深刻的启迪。
六、归纳式
先摆出一系列能说明总论点 的事实，然后归纳得出总论 点。归纳式往往用于段落里 对某个观点的论证，而用作 全文结构形式的较少，一般 与其他形式结合使用。
说“思”：
一．牛顿从观察苹果落地到 发现万有引力定律（实 例一）

初中议论文写作ppt1(完美版)

初中议论文写作ppt1(完美版)
初中议论文写作ppt1(完美版)
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论证，就是运用论据证明论点的过程和方法，是 论点和论据之间的逻辑关系纽带。论证的方法很 多，常用的有举例论证、道理论证、对比论证、 比喻论证、引用论证、归谬论证、正反论证等。
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议论文的开头一般先提全文要论述的中心 问题，常( 用的方法是开门见山式，如《谈 骨气》开头提出论点：“我们中国人是有骨 气的。”区区十个字，简明利索，论点突出。
初中议论文写作ppt1(完美版)
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其次是名句引入式，《畏惧错误就是毁灭 进步》开头第一句就引用怀特黑德的名言 “畏惧错误就是毁灭进步”，揭示中心论点 统领主篇。
(3) 举例论证法。简称倒证法，它是通过
列举确凿、充分、有代表性的事例证明 论点说明道理的方法。作为证明论点的 典型事例，可以来自生活，也可以来自 于书本。
初中议论文写作ppt1(完美版)
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道理论证法。用做论据的道理应该是经过实践检验 的，引用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中 外名人的名言警句以及人们公认的定理公式作为论 据，具有很强的说服力。自然科学的原理，定律、 公式，是人们从生产和科学实验中总结出来的自然 规律，用做论据能够起到有力地证明论点的作用。
初中议论文写作ppt1(完美版)
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写议论文应当注意论点、论据、论证方法、立论 和驳论、议论的层次。 (1)论点，就是作者提出的看法和主张。一篇议论 文有一个中心论点， 有的议论文还有分论点，分论点是从属于中心论 点，为中心论点服务的。 确立论点时，一定要做到论点正确：论点鲜明， 即态度明朗； 论点要有新鲜感，有新的见解，绝不要老生常谈。

初中议论文写作《 观点要明确》优秀PPT课件(22页)

初中议论文写作《 观点要明确》优秀PPT课件(22页)

新知讲解——尝试“观点明确”
了，但成本的确太高了一些”。此信发出后，大批北大师生 、校友乃至社会人士都称赞林建华的真实、坦率。但是社会 负面舆论持续发酵，许多人对此事仍然议论纷纷。
你怎么看？请阐述你的看法，明确提炼你的观点。
新知讲解——尝试“观点明确”
（1）日常阅读中，碰到不认识的字，总是懒得查字典，心中 随便念一个读音，就一晃而过了。 （2）作为北大校长，确实不该犯这种低级错误。但是“人非 圣贤孰能无过”，能够坦率承认，也不失为一种勇敢的表现。 （3）许多大麻烦都是因为小细节引起的。学习中有一处“不 求甚解”，某天就可能犯下错误；工作中有一丝疏忽大意，某 天就可能引发事故。
特点
表达观点的句子都是陈述句，可以用“ 是”“要”这类词连接。
新知讲解——表述“观点明确”
除此之外，还有哪些句式可以明确表达观点？试举例说明。
①……是…… 示例：诚实是做人的基本品格。/青少年爱玩电子游戏是_______。 ②……要/应当/必须…… 示例：人应当敬业、乐业。/人在困难面前必须______________。 ③……能够/将会…… 示例：脸上常带微笑，能够让你更美丽。/勇敢面对困难，将会 _________________。
根据材料有人提炼了下面的观点，请你判断是否明确。
新知讲解——尝试“观点明确”
善于听取他人意见 没有个人主见 我们应当相信谁呢？ 真知也许从实践出。 要学会观察事物，别人给的意见，
自己要懂得判断，发挥主观能动性。
总之，我们在提 炼观点时，观点要鲜 明，语言表达要简洁、 凝练。
新知讲解——尝试“观点明确”
新知讲解——明确“观点明确”
这一单元我们学了哪些议论性文章？它们分别表达了作者什 么观点？
《敬业与乐业》

初中材料议论文写作指导ppt

初中材料议论文写作指导ppt

提引参考
一只青蛙被突然丢进滚沸的油锅中竟然能 奋力跃出，安然逃生；然而却在慢慢加热升温 的水中葬身锅底。我们如果把滚沸的油锅看成 “逆境”，那么微温的水锅便是“顺境”。面 对逆境，青蛙奋力一跃，化险为夷；身处顺境， 青蛙 得意忘形，终至丧命。两种不同的结果实 在发人深省。
练习：
一个不能少
提引参考：
这是一幅讽刺漫画，画面上坐着 一个油头粉面的官员，左臂揽， 标题为《一个都不能少》。
材料《虹与桥》 虹看到弧形的桥，向她说： “我说大地上的姐妹，我真羡慕你，可怜我 自己。你的生命比我长久。”石桥回答： “你那样美，你在人们的记忆里是美的永 恒。”
谢谢各位！ 再 见！
龚大忠
快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴 明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴， 总与阔达的人相伴。人生就有许多这样的奇迹， 比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其 差别就在于非凡的信念。影响我们人生的绝不仅 环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同 心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生无 觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你 自己多么不幸，永远有人比你更不幸。也许有些 走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也 些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是 至少我会觉得，那些路不是自己想要的。在别人 说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的 不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就 人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为
（3）期中考试刚刚考完，小明面对自己的 成绩，淡然地说，“看下一次。”
示例
报载：19 世纪末的最后几个年头，美 国康乃尔大学做过一个有名的实验，实验
人员把一青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里， 这只反应灵敏的青蛙在千钧一发之际，奋 力跃出锅外安然逃生！可半小时后，他们 把这只死里逃生的青蛙丢进放满冷水的大 锅里，并在锅底偷偷地加热，把青蛙置于 温暖、舒适的“安乐窝”中，青蛙开始还 悠悠地享受“温暖”，等到它意识到危险 时，却全身无力，欲跃不能，终于葬身锅 底。

议论文写作指导 课件(共25张ppt) 2024年中考语文一轮复习

议论文写作指导 课件(共25张ppt) 2024年中考语文一轮复习

议论文写作要点
一、审题、确定中心论点
整体把握材料大意，结合具体语境抓关键词，提炼中心论点
真题：如果把人生比作一篇文章，“选择”无疑是这篇文章最核 心的关键词。人生是由一连串的选择与决定累积而成的，每一个 看似微不足道的小选择，都在影响乃至决定着我们的未来。 请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对 “选择”的思考和认识。
有针对性： 要树立民族自尊心
铁路工程专家詹天佑在帝国主义鄙视中国人的情况下，坚 信中国人不比外国人笨，民族自尊心鞭策他指挥工程队伍克服 重重困难，于本世纪初用中国人民自己的双手筑成了我国的第 一条铁路——京张铁路，粉碎了帝国主义“不自量力”、“胆 大妄为”的预言，伸张了国威，捍卫了民族尊严。
议论文 写 作
文体知识：什么是议论文？
作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点，表明 赞成什么或反对什么。
议论文三要素
(1)论点：作者的见解和主张。 【和“论题”区分开】 一个中心论点+若干个分论点（作文写3个） (2)论据：用来证明论点的事实和道理。
事实论据：有代表性的古今中外的事例，现实中的现象，自己的经历， 可靠的史实等。 道理论据：公认的道理、格言、名人名言、原理、定理等。
4、是什么—为什么—怎么办 人应当有风度
分论点①：风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质 和风采。（是什么） 分论点②：有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱 心，有利于和睦相处。（为什么） 分论点③：有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行， 自觉培养良好的风度。（怎么办）
三、作文框架搭建：三层五段式
(2)比喻论证：用人们熟知的事物做比喻来证明论点。 使论证生动形象、浅显易懂。
例如:即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹, 也应明白, 一枝独放不 是春天,春天应是万紫千红的世界。即使自己是一颗傲然挺立的 孤松, 也应明白, 一株独秀不算英雄, 成行成排的树木才是遮风 挡沙的坚固长城。即使自己是一支整装待发的帆船, 也应明白, 一船独行不算风景, 千帆竞发才能显示大海的壮阔。

议论文写作指导课件(共25张PPT)

议论文写作指导课件(共25张PPT)
论点：靠奋斗冲破“埋没”的压力 例文：古今中外，许多取得了重大成就的人， 很多都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦就 曾被埋没在一个专利局中，充当小职员的平 凡角色。但他没有灰心，抓紧一切机会进行 研究，终于开创了物理学的新天地。华罗庚 曾“埋没”在小店铺里，但他没有消沉，每 天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的时间， 昼夜不停，寒暑不辨，刻苦自学，潜心钻研 数学，终成著名的数学家。
二、思考讨论
观点：贫困也是一笔财富 例文：“自古才子出寒门”。司 马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父 ，幼时连稠一点的粥都难以喝到 ；明代龙图大学士宋濂家中一贫 如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦 倒，一文不名，生活上常靠着弟 弟接济；苏联伟大作家高尔基曾 经是个流浪儿；居里夫人刚满十 岁就外出打工……可见贫困也是 一笔财富。
他们写议论文的时候，只会提观 点和摆材料，通篇作文没有一点 自己个人的意见和看法，这类考 生往往缺乏对事物的认知和辨析 能力，这类作文只能给到中等或 以下档次。
观点＋材料＝作文的失败
以叙代议
改文：……这都是幼时曾经贫困 而后来成为才子的非常之人。寒 门是他们植根的土壤，也就是这 块贫瘠的土壤使他们不断地成长， 不断地成熟，塑造自我，完善自 我，最终成为参天大树，开出灿 烂之花。由此看来，贫穷并不可 怕，可怕的是丧失摆脱贫穷的信 心和斗志。穷则思变，就要奋发 图强，越是贫困越激励人奋发上 进，这何尝又不是一笔财富呢？
四、常用方法讲解
◆果因分析法 ◆假设分析法 ◆比较分析法 ◆解说分析法
在叙述事例的基础上，对事例中的行 为，沿着“为什么”这条思路，探求其 根源，由果索因，使内容逐步深化。这 种方法叫做因果关系分析法。
标志性词语：“为什么……因为……” “正因为如此……所以……”“之所以……是因 为…… ”

初中议论文写作指导ppt1(完美版)

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论据
初中议论文写作指导ppt1(完美版)
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• 用来证明论点的材料，有事实论据 和道理论据两种。
• 事实论据用事实来说话。 • 道理论据靠经典性取胜。
• 论据必须围绕中心论点，这是一个最基 本的要求。选用的事例与论点若不能保 持一致，势必削弱说服力量。
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时间的流逝是无情的，可怕的。人生七十古来稀，三分之一要睡去，再除 去幼年玩耍的时间，学习与工作大约只有三十几年，一万多天。虚度一日就 等于耗费生命的万分之一。朱自清在散文《匆匆》中说：“洗手的时候，日 子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双 眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过 去，……”可是，有人甚至从未想过遮挽一下时光呢。对时间的态度，可以 检验一个人的世界观。没有理想的人，不懂人生的意义，自然不爱惜时间。
明家的报导； • 追星之我见等。
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论点是作者对客观事物、社会现象做出的判 断。用文字来表达，就必定是一个判断句。
总结：我们可以联系生活中的某些人或事， 找准一个切入点确定一个议论中心，再展开 论述。当然除了以上的观点还有很多，只能 说仁者见仁，智者见智了。
学习目的
1、学会运用摆事实、讲道 理的方法写简单的议论文。
2、学会写简单的议论文来 阐明自己的观点。
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知识回顾
议论文
议论文是以议论为主 要表达方式，阐明观点的 一种文体。
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议论文写作指导(优秀实用)PPT课件

议论文写作指导(优秀实用)PPT课件

2024/3/12
16
常见的四种论证方法：
论证方法也是议论文三要素之一，它是指运用论据来证明论 点的过程和方法。是论点与论据之间逻辑关系的纽带。如果 说论点解决“需要证明什么”的问题，论据解决“用什么来 证明”的问题，那么论证方法则用来解决“怎样证明”的问 题。
1、举例证法：运用典型事例论证观点
2、引用论证：用名人名言谚语论证观点
2024/3/12
7
发现影响深远的万有引力定律，引起了物理 学界的革命，或许在牛顿以前，也有人被掉 落的苹果砸到，但只会抱怨，没有抓住深入 思考的机遇。而善于思考的牛顿却抓住了这 个降落到自己头上的“机遇”，为力学的发 展开辟了道路。［摆事实讲道理］
机遇是公平的，当机遇摆在人面前时， 有人抓住了，有人却失之交臂。
阻，挫折失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除 困顿；有人为你指点迷津，指明方向……最终你战胜了苦难， 扬帆远航，驶向彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回 报吗？不能！你应该心存感激，并通过十倍、百倍的付出，用 实际行动予以回报。
３.引用名言式：日本前首相田中角荣的座右铭是他母亲教
导他的一句话：“别人向你借的钱﹐你可以忘记；你向别人借 的钱，一定不能忘记。”“别人向你借的钱﹐你可以忘记”不 难理解，那么，“你向别人借的钱”﹐为什么“一定不能忘记” 2呢024﹖/3/1我2 想，除了诚信的要求外，更是说明了知恩必须图报。 25
１.直起——开门见山
开宗明义，直接点题．简洁明了，干脆利落， 将议论的中心问题鲜明突出地提了出来 。
２.疑起——设问作答
用设疑开头，预作铺垫，借以蓄势，引出后文， 启人思迪。问中含奇，话外有意，既点明了文章主题， 又有助于全文的展开，可谓一箭双雕。

中考作文议论文写作指导共26页PPT

中考作文议论文写作指导共26页PPT
中考作文议论文写作指导
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
31、只有永远躺Байду номын сангаас泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
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示例
有人说：“你对生活笑，生 活也会对你笑。”对此，你如何 理解？请说出你的观点。
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示例
阅读下面材料，寻找共同点，并提炼出观 点。
（1）有人问球王贝利最喜欢的进球 是哪一个，“是下一个。”他这样回 答。
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记得有位名人说过：“一个人追求 的目标 愈高，他的成就会愈大。”就是 说，理想与成就是成正比的。三个砌砖 的工人，回答别人“在做什么”的提问 时，分别答道“砌砖”“赚工资”和 “建造世界上最富特色的房子”，第三 个工人后来成了一名很有名望的建筑师。 他的成功就说明了理想 与成就的这种关 系。
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练习：
有人曾问三个砌砖的人：“你们在
做什么？”第一个说：“砌砖。”第二 个说:“赚工资。”第三个说：“建造世 界上最富特色的房子。”据说，到后来， 这第三个工人成了有名的建筑师。
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（2）有人问著名导演谢晋最喜欢的 一部电影是哪一个，他答“下一个”。
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示
例
据下面材料，寻找不同点来立意。
（1）有人问球王贝利最喜欢的进球是哪一 个，“是下一个。”他这样回答。
（2）有人问著名导演谢晋最喜欢的一部电 影是哪一个，他答“下一个”。
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练习：
一个不能少
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提引参考：
这是一幅讽刺漫画，画面上坐着 一个油头粉面的官员，左臂揽着美色， 右臂抱着大印，怀里揣满了贪污受贿 得来的钞票，一副不知廉耻的神态， 标题为《一个都不能少》。
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谢谢各位！ 再 见！
龚大忠
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•
1、人生没有笔直路，当你感到迷茫、 失落时 ，找几 部这种 充满正 能量的 电影， 坐下来 静静欣 赏，去 发现生 命中真 正重要 的东西 。
（3）期中考试刚刚考完，小明面对自己的 成绩，淡然地说，“看下一次。”
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示例
报载：19 世纪末的最后几个年头，美
国康乃尔大学做过一个有名的实验，实验
人员把一青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里，
这只反应灵敏的青蛙在千钧一发之际，奋
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练பைடு நூலகம்：
有一天，大象和蚂蚁发生了一场争论，
他俩都认为自己的力气比对方大。大象指着 一棵大树对蚂蚁说：“你能拔起这棵树吗？” 蚂蚁无能为力，大象就用鼻子把树连根拔起。 蚂蚁走到一片草叶前，对大象说：“你能搬 动这片草叶吗？”大象无论如何也不能用鼻 子卷起地上的草叶，而蚂蚁却能背起草叶轻 松自如地走动。最后，他们请天神来评判。 天神听了他们各自诉说的理由，也无法判断 谁的力气大。
力跃出锅外安然逃生！可半小时后，他们
把这只死里逃生的青蛙丢进放满冷水的大
锅里，并在锅底偷偷地加热，把青蛙置于
温暖、舒适的“安乐窝”中，青蛙开始还
悠悠地享受“温暖”，等到它意识到危险
时，却全身无力，欲跃不能，终于葬身锅
底。
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☻立意思维法 ☻材料提引法
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练习：
据说陶渊明退居田园后，乡邻中 有个读书少年向他问学习的妙法，陶 渊明没有正面回答，而是拉那个少年 去观察田地里禾苗的生长情况。那少 年盯看了半天，眼睛酸痛，只见禾苗 依然如故，未见其长。于是陶渊明告 诉他：“勤学如春起之苗，不见其增， 日有所长。”
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材料《虹与桥》 虹看到弧形的桥，向她说： “我说大地上的姐妹，我真羡慕你，可怜我 自己。你的生命比我长久。”石桥回答： “你那样美，你在人们的记忆里是美的永 恒。”
例 天上的彩虹转瞬即逝，但在 人们的记忆中它的美丽是永不磨 灭的，地上的石桥实实在在，飞 架沟壑之间，让人们从它身上大 踏步前进，人们同样赞美它……
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在当今社会，创造和突破是人们 尤练习其：提倡的思维方式，也是推动人类 文一明个发美展国的孩动子力在，美然术而课创上造画性了的一思个维 要蓝从色娃的娃太抓阳起，，老所师以和保蔼护的孩问子：的“创为造 力什是么十？分”重孩要子的答。到在：““蓝我太画阳的”是故大事 中海，里那的位太美阳国。教”师老肯师定让了全男班孩同的学那为幅 画他，鼓保掌护，了这孩个子奇的怪创的造“性蓝思太维阳，”使得孩 子了纯最真高灵分活。的思维得到了萌发，对未 来的事物会有新颖的见解，创造性的 思维会更加激发他的灵感。
提引参考
一只青蛙被突然丢进滚沸的油锅中竟然能 奋力跃出，安然逃生；然而却在慢慢加热升温 的水中葬身锅底。我们如果把滚沸的油锅看成 “逆境”，那么微温的水锅便是“顺境”。面 对逆境，青蛙奋力一跃，化险为夷；身处顺境， 青蛙 得意忘形，终至丧命。两种不同的结果实 在发人深省。
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2、在人生的舞台上，当有人愿意在台 下陪你 度过无 数个没 有未来 的夜时 ，你就 更想展 现精彩 绝伦的 自己。 但愿每 个被努 力支撑 的灵魂 能吸引 更多的 人同行 。
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3、积极的人在每一次忧患中都看到一 个机会 ，而消 极的人 则在每 个机会 中看到 了某种 忧患。 莫找借 口失败 ，只找 理由成 功。