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六年级语文下册第一单元独立作业题时间： 60 分钟满分：100分班级 _________ 姓名 _________得分 _________一、书写名言，展现你的书法水平。
（5分）种树者必培其根，种德者必养其心。
二、读拼音写汉字。
（ 8 分）nu óyích ā yāng kū wěi kǎo y àn du àn li àn yōu y ǎwú yu án w úgù三、选择带点字的正确读音划“√”。
（ 5 分）1. 有些有时碰到的事，竞会难以忘却，而且不时萦．绕于心。
（ yíng y ín）2. 观众为每一个节目喝彩鼓掌（ hēh è）．3. 手上的五指犹如上的差别却无爱憎．（ zēng zh èng）在此中。
4. 就在转身的刹．那间，碗掉了下来！（ shà ch à）5. 好多人附和．着喊起来。
（ hēh è）四、依据意思写出适合的词语。
（ 10 分）1. 形容剧场或礼堂等演出场所坐满了观众。
（）2. 预先没有想到。
（）3. 形容列席的人好多。
（）4. 指生活在有人服侍、条件优裕的环境中。
（）5. 言辞诚心、情义深长。
（）五、以下句子分别使用了什么修辞手法？（4 分）（ 1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（（ 2）那一摞碗却忧如成心捣乱，忽然跳起摇晃舞来。
（（ 3）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（）））（4）全场响起了暴风雨般的掌声。
（）六、按要求写句子。
（ 8 分）1.过去的日子如轻烟，被细风吹散了。
（改为“把字句” ）2.在八千多天的急忙里，除彷徨外，我又剩些什么呢？（改为“陈说句”）3.写一条珍惜时间的名言。
4.我们从小就要养成节俭节俭。
（改正病句）七、课文填空。
（ 12 分）（ 1）《两小儿辩日》中两小儿各不相谋：一儿的看法是：原因是。
2016-2017学年度第一学期六年级语文第一单元测试题附答案（时间90分钟）一、给加点字选择正确读音，用“√”标出。
静谧．（mì bì）唱和．(hâ hã) 侠．客 (xiá jiā) 树冠． (guàn guān) 吟．诵（yín jīn）蕴．含(yùn yù ) 口吻．（wěn wù）小巷．（xiàng gǎng）二、看拼音，写词语。
1．你好，dǒu qiào( )的悬崖！深深的峡谷衬托着你tǐng bá( )的shēn qū( )，青松杜鹃为你披上qiào lì( )的彩衣，飞流的瀑布为你yǎn zóu( )一曲qí miào wú bǐ( )的自然之声。
2．每一只蚂蚁都推着大过身体两三倍的食物，xíng sâ cōng cōng ( )地赶着路，是什么力量使他们这么qín miǎn( )地奔忙呢？三、字词积累及运用1.给词语中带点字选择正确的解释，用“”标出。
白云悠．悠①闲适②久，远③悠荡④忧郁漫．步其间①随意②充满③溢出④淹没不拘一格①格子②标准③阻碍④品质2. 心领神会。
(把成语补充完整，再从中选择合适的填在下列句子里。
)津津( )( ) 德高( )( ) 庞然( )( )不拘( )( ) 意味( )( ) 行色( )( )别具( )( ) 年过( )( ) 婷婷( )( )⑴这栋建筑的设计( )，具有独特的魅力。
⑵教我们语文的是一位( )的老教师。
⑶爸爸( )地对我说：“做任何事情都不会一帆风顺，但只要你能正确对待挫折，你一定会取得成功。
”⑷我站在马路边，看着马路边一棵棵( )的白杨树，仿佛自己也变成了一棵树。
⑸外面雪花飞舞，狂风肆虐，路人( )，疾步而走。
四、积累运用。
人教版小学语文2017年精品试题六年级上册第一单元测评试卷（总分：100分时间：90分钟）学校班级姓名分数一、汉字识辨写。
（共15分）1、读拼音，写词语。
（5分）2、用“√”选择正确的读音。
（4分）倾．吐（qīnɡ qiōnɡ ）唱和．（hã hâ ）层．次（cãnɡ chãnɡ ）屏．息（pínɡ bǐnɡ ）梳．妆（shū suō ）胆颤．（zhàn chàn ）树冠．（ɡuān ɡuàn ）磅．礴（pánɡ bànɡ ） 3、辨字组词。
（4分）津（）邀（）驱（）喧（）律（）遨（）躯（）暄（）4、辨析字义（填序号）。
（2分）白云悠．悠（）①闲适②久远③摆动④忧郁漫．步其间（）①随意②充满③溢出④淹没难以言状．（）①样子②情况③描述④文辞不拘一格．（）①框子②标准③阻碍④品质二、词语积学用。
（共13分）1、词语积累。
（4分）旁（）斜出驻足（）望（）气长舒（）高望重返（）归真（）地而起（）然大物（）然而起2、添枝加叶。
（4分）（）的小路（）的悬崖（）的山谷（）的溪流（）地招呼（）地前进（）地对视（）地叫着3、选词填空。
（3分）高高深深轻轻悄悄缕缕阵阵（1）的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你的额头上仿佛刻满了智慧。
（2）我地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。
（3）来得突然——跟着一湿润的山风，跟着一轻盈的云雾，地来了。
4、填写量词。
（2分）一（）猴子一（）惊叫一（）明镜一（）幽径三、句子万花筒。
（15分）1、填诗句，写作者。
（5分）（1）造物无言却有情，。
（）（2）今夜偏知天气暖，。
（）（3）此夜曲中闻折柳，。
（）（4），化作春泥更护花。
（）（5），不知云与我俱东。
（）2、句子加工厂。
（6分）（1）无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。
（缩写句字）（2）这山中的一切，哪个不是我的朋友。
三、辨字组词。
（4分）四、 写出下面加点词的近义词。
口分）1. 挣馥的革原热闹起來“（ ）2. 我醒来时'白昼的那只硕大无朋的独眼向我期规•、（3. 在细溝迷蒙中、若了水摘的丁吞格外轨附・（） 五、 用字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
（4分〉1.关于「香结的说法是怎么来的.我很］h N 站在草除上，我真想吟诵一冷 ［的小诗.部编版六年级语文上册 第一单元测试巻 星囲百花囲⑷分） 一、在下面带点字的正确读音下打“广.（4分］ 嚎（ni 曲年 meng ）i!jtl笨拙(zhub zhuc) 琴(ciin cen) V L Jtf 渚(zh® zhu) 虽亨｛qidng qinng)抵乌便 ye) ®j(shud suo)A 二、读拼音写词语.厲分）wti mcima dou hjdi tdiidian zhui tu an dan bi>微徽蹄啼th Ltlr-53. 真（）,我到底钳在哪儿了？4. 糜座的样于长得很（），老百姓菅它叫“四不像”-六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。
（13分）（）色欲（）硕大无（）（）（）自怜（X ）T•里心（）神往孤芳自（）仁写出••个含"炊”字的四字词氐______________ 、______2・写出三个“AABIF式词语：_________________3. 遥远的睛空，嫩绿的単坪，潺潺的渝水.如此怙景，怎能不令人______________ ?七、按要求做题。
（5分）1. 总了许久，远远地望见了•条迂回的河。
（改为比喻句）2. 我微睡时，船役星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。
（缩句）3. 在爸爸的启发下，讣我解决了这道雄题。
（修改病句）4. 空V是那么清鲜.天空是那么明朗.便我总想岛歌一曲•表示我• • • •满心的愉快。
（用加点的词逍句）5. 天边的明月升上了树惜，惊飞了栖息任枝头的喜鹊，淸凉的晚风仿佛吹來了远处的蝉鸣卅。
2017-2018学年六年级上册人教版语文第一单元感受自然（A卷）一、拼音大闯关（我能读准拼音，规范写词语）。
（10分）dǒu qiào xiákèjìng mìtǐng báqín miǎn（）（）（）（）（）tàn suǒqīng shuǎng yín sòng hōng kǎo yǎn zòu( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、火眼金睛（我能辨字组词）。
（10分）俏（）巷（）瀑（）驱（）府（）峭（）港（）暴（）躯（）俯（）三、猜猜我是谁（我能根据意思写词语）。
（4分）1. 很有兴趣地谈论（）2. 急急忙忙走路的样子（）3. 含蓄深远，耐人寻味（）4. 品德高，名望重（）四、我是修辞小高手（指出下列句子使用的修辞手法）。
（4分）1. 走进这片树木，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
（）2. 这天气真冷，都快把我冻成冰了。
（）3.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。
（）4. 难道你不愿意跟我一起到草虫的村落里散步吗？（）五、句子加工厂。
（8分）1. 读了这个故事，我感动得热泪盈眶。
（改为反问句）2. 大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。
（缩句）3. 我离开了学校，锁上了教室的门。
（修改病句）4. 这山中的一切，哪个不是我的朋友？六、好句加油站。
（8分）1. 啊，老桥，你如，在这涧水上站了几百年了吧？2. 忽然，雷阵雨来了，像有一千个，又像有一千个。
3. 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像。
以上三个句子都采用了的修辞手法。
4. 落红不是无情物，。
5. 不是花中偏爱菊，。
6. 今夜偏知春气暖，。
七、快乐聊天室。
（4分）暑假生活真是丰富多彩。
你可能游览了风景名胜，可能参加了有意义的活动，也可能帮父母做了一些力所能及的事。
四五六总分．．．．（（（（2017年六年级上学期语文期中考试测试卷班级姓名座号（总分：100分时间：90分钟）2、选词填空。
（4分）高高深深轻轻悄悄缕缕阵阵（1）的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你的额头上仿佛刻满了智慧。
（2）我地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。
（3）来得突然——跟着一湿润的山风，跟着一轻盈的云雾，地来了。
题号得分一二三毅然断然（1）他留学回国后，（）献身祖国的科学事业。
（2）对这无理要求，他（）拒绝了。
一、汉字识辨写。
（共13分）1、书法擂台（读拼音，写词语）。
（5分）ào mìshēn qūyùn hán jìnɡmìnínɡjùyìrán zhēn zhìqīliáng qín miǎn wēi xié2、火眼金睛眼金睛（辨字组词）。
（4分）幕（）邀（）驱（）悍（）慕（）遨（）躯（）焊（）3、辨析字义（填序号）。
（4分）白云悠悠（）①闲适②久远③摆动④忧郁漫步其间（）①随意②充满③溢出④淹没难以言状（）①样子②情况③描述④文辞不拘一格（）①框子②标准③阻碍④品质二、词语积学用。
（共12分）1、词语积累。
（8分）旁（）斜出驻足（）望思（）起伏（）高望重返（）归真（）地而起狂风怒（）（）不安席瓜秧拖（）惹人（）笑安（）乐业（）崖峭壁心潮（）湃（）然大悟刻骨（）心水（）石出三、句子万花筒。
（15分）1、填诗句，写作者。
（5分）（1）造物无言却有情，。
（张维屏）（2），化作春泥更护花。
（龚自珍）（3）此夜曲中闻折柳，。
（李白）（4）我们爱我们的民族，。
（周恩来）（5），惟有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）2、句子加工厂。
（4分）（1）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
缩句）（2）这山中的一切，哪个不是我的朋友。
六年级语文下册第一单元试卷姓名：分数：一、看拼音写词语。
(10分)yōu yǎduàn liàn nuóyízhēng róng níng rán ( ) ( ) ( ) ( ) ( )kūwěi yǎng zūn chǔyōu zuòwúxūxí( ) ( ) ( )二、比一比再组词。
（4分）挪（）萎（）锻（）勃（）哪（）委（）缎（）脖（）三、把下面词语补充完整。
（6分）专心（）（）生机（）（）语（）心（）惊（）动（）莫（）其（）（）（）学步四、用线连接相对应的内容。
（4分）朱自清《顶碗少年》说明学习应专心致志，决不可三心二意孟子《匆匆》阐明“团结就是力量”的人生道理丰子恺《学弈》蕴含“失败乃成功之母”的哲理赵丽宏《手指》说明时间飞逝，应珍惜时间。
五、按要求完成下列各题。
（6分）1、我住在乡下时天天都会在种有桃花心木苗的小路上散步。
（缩句）2、但是，忙的人怎么可能行事那么从从容容？（改为陈述句）3、树苗无法在这种不确定中汲水生长。
树苗很自然枯萎了。
（用关联词把两句连起来。
）4、台上并没有慌乱。
（改为肯定句）5、全场响起掌声。
（改为比喻句）6、听了种树人的一番话，使我非常感动。
（改病句）六、指出下列句子用了什么修辞手法。
（3分）1、像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
（）2、太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
（）3、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（）七、1、补充句子（6分）①人非生而知之者，（）？②种树者（），种德者（）。
③一鼓作气，（），（）。
④（），观千剑而后识器。
2、根据课文内容补充句子并仿写。
（4分）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，（）；（），有再开的时候；（），（）。
八、读句子填空。
（10分）（1）奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。
2016——2017年度上学期六年级语文第一次月考试卷一、基础知识（37分）1．看拼音写词语。
（10分）xiōng nú mí yǔ xún huán dì yù kǎi tàn ( ) ( ) ( ) ( ) （）mâi lì chù lì bá shâ qí qū zhàng pãng（） ( ）（） ( ）（）2.组词（5分）昆（）糟（）屹（）垠（）暮（）坤（）曹（）吃（）限（）慕（）3．读下面的一段话，按要求摘录词语（四个字的）。
（4分）在晨光朝霞中，岩石色彩艳丽；在雾蔼阴霾中，则苍茫迷幻。
整个大峡谷七彩缤纷，扑朔迷离，变幻莫测，气象万千，使人目不暇接，美不胜收，好像一块巨大的调色板，又似仙境落人间。
游人至此，无不流连忘返，赞叹不已。
描写景物特点的：表示赞叹之情的：4．读下面的句子，说出所使用的说明方法。
（6分）（1）胡夫金字塔相当于40层高地摩天大厦。
（）（2）它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以中国人把它称为金字塔。
（）（3）建造胡夫金字塔的石块如果用火车装运，需要60万个车皮。
（）5．给下列加点字选择正确的读音，画上“——”。
（4分）好莱坞． ( wū wù ) 侮．辱（ wǔ wū）辅．导（ fú fǔ）勉强．（ qiáng qiǎng ）呜咽．（ yâ yàn ）显露．（ lîu lù）埋．怨（ mái mán ）牢骚．（ sāo sào ）6.请你将下面的字恰当地填入对联中。
（4分）朝夜户门歌欢舞笑上联：莺（）燕（）喜迎大地上联：昨（）春风入（）下联：桃（）李（）春满校园下联：今（）喜气盈（）7．判断对错，对的打“√”，错的打“ⅹ”。
人教部编版六年级上册语文第一单元测试卷一、基础训练。
(29分)1.看拼音，写词语。
(8分)lǜ tǎn yī shang chén jiù diǎn zhuì二、能力提升。
(19分)1.选择恰当的关联词填空。
(4 分)无论……都……虽然……但是……既……又……不但……而且……( ) ( ) ( ) (bèn zhuōwǔmèi yījīn dé xíng ( ) ( ) ( ) (2.辨字填空。
(8 分)))(1)桂花( )香气迷人，()还有很多用处。
(2)小时候，我( )对什么花，( )不懂得欣赏。
(3)( )杭州的桂花也非常香，( )母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。
(4)秋天( )是一个丰收的季节，( )是一个凉爽的季节。
迂( )辽( )参( )渗( )芭( )笆( )蒙(朦())2.发挥想象，照例子把下面的句子补充完整。
(6分)(1)留心生活，处处有风景。
晨风中一株带露珠的小草是风景;校园里一声亲切的问候冕( )曳( )琼( )娑()是风景;是风景;是风景。
免( )电( )晾( )姿()(2)例:时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；3.填空。
(6 分)一( )千里心( )神往 4.选词填空。
(7 分)襟飘带( )顾影自( )硕大无( )孤( )自赏时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。
书籍好比，；书籍如同，。
3.读下面的句子，并加上标点符号。
注意使用分号，体会分号的用法，并试着补充句宽广辽阔到处遍地子。
(9 分)(1)在( )的内蒙古草原上，( )是肥壮的牛羊。
(2)沙漠( )无边，( )是高高低低的沙丘。
(1)须鲸的水柱是垂直的□又细又高□齿□鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□(2)老橡树上居住的动物越来越多□小松鼠来了□他们在树枝上跳优美的舞蹈□小猴清澈清新清鲜子来了□他们在树杈上荡快活的秋千□小白兔来了□他们在大树下采雪白的蘑菇□(3)秋天是大自然色调的真实展现，( )淡雅。
2016—2017学年度下学期小学六年级语文练习题（一）参考答案第一部分：一、（一）1.50-100 2.500-600 （二）√××二、挪萎锻雅蒸融三、hèxuán huìzēng四、D 五、C 六、1.造纸术是我国古代的四大发明之一2.全场响起了雷鸣般的掌声。
七、√√×八、1.人非生而知之者2.天下物无全美3.操千曲而后晓声，观千剑而后识器九、小军，你上次借我的10元请还给我，我现在正需要用。
第二部分一、1.《心中的纪念》 2.，“，！” 3. 这个小孩家里太困难了，我怎么帮他解决这个问题呢？ 4.此时的我，除了感动还能说些什么呢！此时的我，除了感动不能说什么。
5.如果我的作业全部做对，江老师就不在上面写字，表示得优。
体会到江老师对我的特别关心和爱护。
6.纪念是指保持着用铅笔写字的习惯。
略二、1.滋养忏悔忧虑 2.比喻排比3.母亲正坐在煤油灯下，一口一口地磕去瓜子皮。
略4.父母的爱是那么无私，每当我任性时，都是母亲宽容我；每当我遇到困难时，都是父亲鼓励我想办法解决，而我总是改不掉自己的小脾气。
5.母爱一汪清泉，让你的心灵即使在干燥的沙漠也能清甜甘美。
母爱是一片森林，让你的心灵即使在炎热的夏天也能清爽舒适。
2016—2017学年度下学期小学六年级语文练习题（二）参考答案第一部分：一、（二）A B (二) √×√二、鞭寺翡展览截三、chuán pùzhǒng chà四、A 五、安静干净尊敬同学们安静地坐在打扫得干干净净的礼堂里听尊敬的老校长作报告。
六、1.世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。
2.这是原因。
七、×√×八、1.总把新桃换旧符 2.至今不会天中事九、爷爷奶奶好！这是我爸爸特地从外面带来的土特产，给您二老尝一下。
第二部分：一、1.发觉迟疑安静 2.年纪超过六十岁 3.老人对子女的电话号码很熟悉。
第1页 （共4页） 邹城市田黄镇辛庄小学 第2页 （共4页） 邹城市田黄镇辛庄小学
密
学校 班级 姓名
考号 座位号
密 封 线 内 不 得 答 题
人教版六年级下册第二单元试卷A
一 字词达标。
1.下面书写完全正确的一项是( )。
A.挪动 蒸发 枯萎 锻练
B.优雅 插秧 对弈 一番话
C.辩论 教悔 徘徊 薄雾
D.懒惰 依懒 秧苗 萦绕
2.用“ ”给下面的多音字选择正确的读音,并用该字的另一个音组词。
缴．费(zhuó jiǎo ) 尽．管(jìn jǐn ) 喝．彩(hè hē) 空．
地(kòng kōng ) 3.先解释下面句子中加点的词语,再翻译句子。
(1)一心以为．．有鸿鹄将至。
以为:
(2)孔子东游,见两小儿辩斗．．,问其故。
辩．斗．:
4.补充词语,并选择恰当的词语填空。
伶伶( )( ) ( )名其妙 语( )心长 无( )无故 座无( )席 不知所( ) 惊心动( ) 养( )处优
(1)形容使人感受很深,震动很大。
( ) (2)座位没有空缺的。
( ) 5.用恰当的关联词语填空。
(1)( )每天给树苗浇水,( )会让树苗养成依赖的心理。
(2)少年( )表演成功,( )老者给了他自信。
二 句子大观。
1.按要求写句子。
(1)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
(仿写拟人句)
(2)忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)
(3)种桃花心木苗的人个子很高,只能弯腰种树。
(改为双重否定句)
2.指出下列句子采用的修辞手法。
(1)五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。
( )
(2)顶碗少年骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用
各种姿态转动着身躯。
( )
(3)过去的日子如轻烟,被微风吹散了。
( ) (4)孰为汝多知乎? ( )
3.“这真是一场惊心动魄的拼搏!”对于这句话,下面理解不正确的是( )。
A.这是作者看了表演发出的感叹,也是文章的题眼所在
B.这句话表达了作者对顶碗少年不畏艰难、不怕挫折、承受压力、敢于拼搏的赞叹
C.这句话写出了少年对于自己表演成功的感叹之情
三 课文在线。
1. “学弈”的意思是 。
《学弈》一文中后一个人学习不如前一个人是因为 不同。
2. 《匆匆》是我国著名作家 写的一篇散文,在文中作者运用了
等修辞手法,写出了作者对时光流逝的 。
3.燕子去了, ;杨柳枯了, ;桃花谢了, 。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么 ?
4.不只是树, 也是一样,在 中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗 的心。
5.《手指》一文中最肯吃苦的是 ,相貌最堂皇的是。
这
篇
课
文
告
诉
我
们 。
6.操千曲而后晓声, 。
7.甘瓜苦蒂, 。
8.人非生而知之者, ? 四 综合学习。
根据下面的情景,在横线上填上恰当的句子。
有一位女歌手,第一次登台演出,内心十分紧张。
她的手心都在冒汗:“要是在舞台上一紧张,忘了歌词怎么办?”越想,她心跳得越快,甚至产生了打退堂鼓的念头。
就在这时,一位前辈笑着走过来,随手将一个纸卷塞到她的手里,轻声说道:“这里面写着你要唱的歌词,如果你在台上忘了词,就打开来看。
”她握着这张纸条,像握着一根救命的稻草,匆匆上了台。
也许有那个纸卷握在手心,她的心里踏实了许多。
她在台上发挥得相当好,完全没有失常。
她高兴地走下舞台,向那位前辈致谢。
前辈却笑着说:“
”
五阅读感悟。
(一)课内阅读。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候,;吃饭的时候, ;默默时, 。
我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1.按原文填空。
(3分)
2.在选文中,作者运用了、和的修辞手法,具体形象地说明了。
3.你认为我们应该怎样珍惜时间呢?
(二)课外阅读。
两块石头的命运
在很久以前,还是这座不知名的山上,有两块颇具灵性的大石头,被挑选到一个新建的佛寺中雕刻释迦牟尼像。
雕刻师发现第一块石头的材质比较好,决定先雕这块石头。
雕刻过程中,这块石头一直感觉很痛,就对雕刻师说:“我撑不下去了,你别雕了!”雕刻师回答它:“你撑过两个星期就好了,那时候你就会成为万人膜拜的佛像,你只要再坚持一下就有好的成就。
”
这块石头忍受着疼痛过了两天,它发脾气:“我不干了!”这块石头不配合,雕刻师就没有办法雕琢,只好把它先放在一旁。
雕刻师把目光转向第二块石头,他问石头:“我现在要雕刻你,会很痛,你能不能忍受?”第二块石头说:“我绝对可以忍受,你就尽你的能力去雕刻好了。
”雕刻师得到这样的允诺,就放心大胆地工作起来。
果然,在整个雕刻过程中,第二块石头都没有发出一声抱怨,它被雕刻师雕刻成了一座完美的释迦牟尼的佛像。
佛像开光以后,来寺院里膜拜的人太多了,踏得寺院里尘土飞扬。
寺院里的人看到这种情况,就把第一块没有完工被废弃的石头打碎铺在地上。
那块因为怕痛而拒绝被雕刻的石头,就这样变成万人践踏的铺地石。
人生在世,生与死较,利与害权,福与祸衡,喜与怒称。
小之一身,大之国家天下,都离不开忍耐。
成大业要忍,谋生存要忍,解困境要忍。
不经千锤百炼,怎能坚硬如钢?害怕艰苦挑战的人,是经不住风雨考验的。
那些逃避困难的人,始终不会有所成就。
1.从文中找出下列词语的近义词。
忍受—( )雕琢—( )
2.把文中画“”的句子改为陈述句。
3.作者运用了的写法来写两块石头的命运:第一块石头材质,在雕刻的过程中,因为,最终成为万人践踏的铺路石;第二块石头材质,在雕刻的过程中,因为,最终成为。
4.面对两块石头的不同命运,你明白了什么道理?
5.你佩服哪一块石头?为什么?
六习作表达。
根据提供的材料写作文。
开头:“滴答、滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。
我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着……
提示:“我”为什么睡不着呢?是因为“我”经历的或看到的一件事、一次活动、一个场面……请你就其中的一个原因展开合理的想象,用上面的开头续写一篇习作。
要求条理清楚,中心突出,表达出真情实感。
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密
学校 班级 姓名
考号 座位号
密 封 线 内 不 得 答 题
第一单元演练 参考答案
一 1.B 2.jiǎo 弓缴 jǐn 尽力 hè 喝水 kòng
天空 3.(1)认为。
他心里面想着将会有天鹅飞过。
(2)辩论。
孔子到东方去游历,看见两个小孩子正在辩论,便询问他们争论的缘故。
4.俐 俐 莫 重 缘 虚 措 魄 尊 (1)惊心动魄
(2)座无虚席 5.(1)如果……就…… (2)之所以……是因为…… 二 1.(1)松树在向我们招手。
(2)忙人不可能做事那么从从容容。
(3)种桃花心木苗的人个子很高,不得不弯腰种树。
2.(1)拟人 (2)排比 (3)比喻 (4)反问 3.C
三 1.学习下棋 学习态度 2.朱自清 比喻、拟人、排比 无奈和惋惜 3.有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候 一去不复返呢 4.人 不确定 独立自主 5.大拇指 中指 团结起来力量大 6.观千剑而后识器 7.天下物无全 8.孰能无惑 四 其实那只是一张白纸,是你自己战胜了自己。
五 (一)1.日子从水盆里过去 日子从饭碗里过去 便从凝然的双眼前过去 2.设问 排比 拟人 时间是怎样匆匆而逝的 3.我们应该抓住一切可以利用的时间,努力去做一些有意义的事情,不要让时间无意义地消逝。
(二)1.忍耐 雕刻 2.不经千锤百炼,不能坚硬如钢。
3.对比 比较好 不能忍受疼痛 一般
忍受了疼痛 完美的释迦牟尼佛像 4.想要成就大业,谋求生存,解除困境,必须要忍耐,经受住考验。
5.我佩服第二块石头,因为虽然石质普通,但是能够忍受疼痛,最终成为受人们顶礼膜拜的释迦牟尼佛像。
六 略。
