北师版小学五年级语文上册单元复习题 全套

合用优选文件资料分享2016 年五年级语文上册第十单元试题（北师大版附答案）第十单元提升练习一、字词句基础园。

1.选出加点字的正确读音。

拘捕 (d ǎi dài)公顷 (q ǐng qíng) 富庶 (zh ē shù) 呜咽 (y àn yè) 大方 (g ài kǎi)扁舟 (piān bi ǎn)2. 看拼音写字词。

(1)为庆hè() 这家为国家 j ī( ) 础建设做出巨大 gòng() 献的财产上 yì() 的企业上市 , 他们送上了一个大花 l án()。

(2)那个狠 dú() 的犯人威 xi é() 孩子不要作声。

3.按要求写词语。

近义词 : 壮观 ~()平和 ~()营救 ~() 反义词:损坏→()大方→()富庶→() 4. 先补充成语 , 再选一个成语造句。

有名 ()()津津 ()() 源源()()风光 ()()造句 :。

5.按要求写句子。

(1)燕子在呜咽。

( 扩句, 最少扩两处 ) (2)“这些岛各有特色 , 有的因动物有名 , 有的因花树著称 , 还有的因名胜遗迹而有名遐迩。

”这句话运用了的修辞手法 , 请你用上加点的词造句。

(3) “地球在群星绚烂的宇宙海洋中 , 就像一叶扁舟。

”这句话运用了的修辞手法 , 请你用同样的手法造句。

(4)为了让更多的人来千岛湖旅游 , 请你为千岛湖写一个宣传语。

二、口语社交。

(10 分) 1. 漫画上的人在等待什么 ? 他为什么要这样苦苦等待 ? 2. 看了这幅漫画 , 你必然有很多话想说 , 请你依照下面的提示写下来。

我想对画中人说: “。

” 我想对人们说: “。

” 我想对自己说: “。

”三、依照课文内容填空。

w 1.《只有一个地球》在说明地球的资源是有限的这个见解时列举了资源的例子。

这篇课文告诉我们的道理是。

北师大版语文五年级上册第一单元单元测试填空题1. 将划线字的错误读音改正过来。

________持(xiá)________ 气________(bò)________________价(lían)________ 不________(shèn)________2. 看拼音,写字词。

①佛教diāo sù________讲究的是神形jiān________备。

②扬州的“西瓜哥”面对fēng________狂的歹徒,háo________不畏jù________,最终协助警察将犯罪分子扭送到派出所。

③根jù________群众举报,警察抓住了那个shòu________小的小偷。

3. 用“烈”和“壮”分别组词,再填到下列句子中。

烈________________________壮________________________我在新疆巩乃斯,碰上了迅疾________的暴雨。

在暴雨的冲击中,我看到了万马奔腾的最________的场面,雷声、风声、雨声、马蹄声交织在一起,格外________,仿佛一场________的战斗似的,令人难忘。

4. 先补充词语,再填空。

①中外________ ②受用________③淋漓________ ④争先________⑤临危________ ⑥不可________②⑤⑥的共同点是都含有________,我能仿写一个:________。

①词语的近义词是________。

我们可以用________这个词语来形容下图中人们争着乘车的场面。

5. “天马”的珍贵主要体现在:________、________和________。

6. 在《房兵曹胡马》一诗中,诗的前四句写马的________,是实写。

诗的后四句转写马的________,用虚写,由咏物转入了抒情。

尤其是“________,________”这两句诗,抒发了诗人的期望和抱负。

北师大版五年级上册语文第一单元试卷班级姓名成绩一、听写本单元的生字新词。

（由教师自定10－15个）二、给下面句子中带点的字注音，为拼音写汉字1、龙雀是整个艺术品的一部分，又是马的底座，从而使líng（）空的天马能巧妙地保持平衡。

2、胡马大宛．（）名，锋棱瘦骨成。

竹批双耳峻，风入四蹄轻。

所向无空阔，真堪．（）托死生。

xiāo（）腾有如此，万里可横行。

3、我久久地站在那里，发lèng（）、发chī（）、发呆，我见到了，见过了，这世间罕．（）见的奇景。

三、你搜集了多少带“马”字的成语呢？想一想，写一写，越多越好。

马到成功万马奔腾四、词语填空，在“＿＿＿”上填上适合的词。

体＿＿轻＿＿神＿＿兼＿＿自＿＿奔＿＿＿风＿动＿先＿＿后＿头＿＿发前＿＿后＿＿淋＿尽＿＿五、模仿句子写句子，注意带点词的意义，并把它用进你的句子里去。

1、天马体态轻盈，神形兼备，无论从正面、侧面的哪一个角度去看，都是极为生动健美的。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、天马昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量，又激发人们的想象。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、后来研究发现，马足踏的不是燕子，而是龙雀。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、读下面两节《马背小学》节选，模仿它的格式也来写两节小诗。

清晨，朝霞在马背上闪耀。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿夜晚，星星在马背上闪耀。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿马背是我温暖的家呀，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿童年的梦是那么美好！＿＿＿＿＿＿＿＿＿我幻想马背插上金翅膀，＿＿＿＿＿＿＿＿驮着如花的草原飞飘，＿＿＿＿＿＿＿＿＿牛羊像星星在身边闪光，＿＿＿＿＿＿＿＿＿牧草像绿云在脚下翻波涛。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、开心阅读巩乃斯的马有一次我在新疆巩乃斯草原，碰上夏日迅疾猛烈的暴雨。

那雨来势之快，可以使悠然在晴空盘旋的报鹰来不及躲避而被击落。

雨脚之猛，竟能把牧草覆盖的原野瞬间打得烟尘滚滚。

北师大版五年级语文第一单元测试题一、日积月累1、看拼音写词语hàn lào zhǐyìxù rìhún pòcán yī( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、比一比组词董（）虾（）搅（）腾（）豪（）峻（）懂（）吓（）觉（）滕（）豪（）俊（）3给多音字找读音数不胜数（shǔ shù）传说(chuán zhuàn)翻江倒海(dào dǎo)显露(lòu lù) 4补充词语龙飞（）（）呼风（）雨无（）不能5照样子写句子龙之所以备受中国人崇敬，是因为在中国人的心目中，龙是威力无比的。

————之所以————，是因为————。

6是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

译文：————————————————。

7爸爸带我登上八达岭，给我讲述龙和长城，他指点着老龙头的方向，又面对着嘉峪关吹来的秋风，长城好像在崇山峻岭中飞舞它是民族历史的见证，它是巨龙留下的身影。

妈妈说龙并没有消失，长江从大坝三峡上喷涌而下，那是龙在轰鸣；列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影；西昌基地火箭直冲云霄，那是龙在飞腾。

① 谈谈你对划线句子的理解。

__② 模仿课文再写一段。

__________二、开卷有益伟大的“军神”1916年3月，刘伯承是川东支队的一个青年军官。

在一次战斗中，他英勇杀敌，立了功劳。

但不幸被敌人的子弹打伤了头盖骨和右眼，流了很多血，生命非常危险。

刘伯承被送进一家德国人办的医院，沃克大夫要立刻给他动手术。

刘伯承要求不要给打麻药，因为听说麻药会伤害人的神经。

刘伯承为了革命，需要有一个高度清醒的大脑。

沃克大夫听说刘伯承不让打麻药，大吃一惊！他对刘伯承说：“你……你能顶得住吗？这是非常疼痛的啊！”刘伯承微微一笑，说：“试试看嘛！”手术开始了……为了革命刘伯承忍受着巨大的痛苦，汗水流了下来，湿透了手术台上的被单。

北师版小学五年级语文上册单元复习题全套北师版小学五年级语文上册单元复习题全套第一单元复习题一、看拼音，写词语。

zhī dào dīng zi cǎo dì yī tǐng bǎi fāng lǐng yù( ) ( ) ( ) ( )jīn guāng yào cè zǒu láng bǔ yíng kē dǎo yǐn duàn ( ) ( ) ( ) ( )二、连线。

悦耳的旷野晶莹的答复骚扰回声刨根问底泪珠芬芳的空气惊天动地的声音三、多音字组词。

zhī ( ) shǔ ( ) zhuǎn ( )只书转zhǐ ( ) shū ( ) zhuàn ( )四、照样子，写词语。

亮晶晶隐隐约约五、选词填空。

1、居然果然突然(1)干活前，他流着汗，然而( )带着微笑。

(2)昨天天气预报说这里有阵雨，刚刚一出门，( )就下起了大雨。

(3)这块石头( )是古代生物的化石。

2、爱戴爱护热爱(1)我们是祖国的未来，一定要( )公共财物。

(2)周总理德高望重，深受人民群众的( )。

(3)我( )我们的祖国。

六、修改病句。

1、应该不应该只关心自己的学习，也要关心别人的疾苦。

2、我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。

第二单元复习题一、看拼音写词语。

pàn duàn chéng kòng hǔ pò suí biàn dǎo gào bēi bāo( ) ( ) ( ) ( ) ( )jīng gōng chéng kè xiōng táng diàn zi chéng fèn lún liú dīng zi dīng diǎn dīng zhǔ lǐ yào gōng yǎng qíng bù zú guī kuī sh āng liàng dāng duì kě lián rèn hé qíng kě kào kě lián xìng z é zuò yòng shēng qì bù níng màn tū tū jìng zǒu dǎo zǒu yòng y òng bù qíng màn zǒu zǒu zǒu yòng yòng bù qíng lǎo bǎi xìng g ōng zé zuò yòng lǎo bǎi gōng zé zuò yòng gōng zé zuò yòng ji āng dāng duì jiāng dāng jiāng jiāng duì jiāng duì gōng duì ji āng jiāng du北师大版小学语文五年级下册复习题北师大版小学语文五年级下册复习题一、基础知识回顾1、请默写本学期的生字表，并标明拼音和部首。

第一单元一、拼音填汉字biāo zhìzhèn jīng zào xíng yōu jiǔqīng yíng zhōng wài chímíng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shén xíng jiān bèi jiàn měi áng shǒu líng kōng yān chén g ǔn gǔn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zìyóu bēn fàng shén qíxùn jífùgài kǒng hèhǎn jiàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )huìjílín wēi bùjùsāhuān bēn téng cāng jìng bēi chuàng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jīng xīn dòng pòzhēng xiān kǒng hòu qián hūhòu yìng pītóu sàn fà( ) ( ) ( ) ( )lín lí jìn zhì bù kě shōu shí háo wú shēng xiǎng wú kě tì d ài( ) ( ) ( ) ( )二、多音字注音组词载踏燕,吓撒劲三、用画出正确的读音倏忽（sūshū）俨然（yán yǎn）裹挟（jiáxi é）嘶叫（sīshī）缠绕（cán chán）气魄（pòb ò）痴迷（cīchī）淋漓（lín líng）喧嚣（qìxi āo）悲怆（cāng chuàng）撒欢（sāsǎ）杜甫（fŭ pú）棱角（líng léng）凌空（lín líng）铸造（zùzh ù）瞬间（sùn shùn）辔头（zān pèi）马匹（pípǐ）悠久（yōu rōu）驰名（cíchí）即使（jíjì）四、写近义词悠久－凌空－浓厚－震动－苍劲—悠然—悲怆—扩展—临危不惧—惊心动魄——五、写反义词轻盈－浓重－平衡－悠久－猛烈—给予—惊心动魄—临危不惧—争先恐后—六、填成语1.天马（），（），（），（），即使人感受到（），又（）。

（北师大版）小学五年级语文上册全套分课时同步练习第一单元马第一课《天马》一、拼音写词语Júyě liàn líng kōng ān dēng lián （局）部（冶炼）( 凌空 ) ( 鞍镫 ) 清（廉）Pōpa i jiāng yīng lu?（颇）有意义（辔）头（缰）绳（璎珞）二|填恰当的字体态轻（盈）神形(兼)备 (昂)首挺胸四蹄(腾)空叹服叫(绝 ) 迎风(飘)扬马(踏)飞燕中外(驰)名三、组词冶（冶炼冶金陶冶）凌（凌空凌云）镫（鞍镫）廉（廉洁清廉廉明）治（治理治疗政治）菱（菱形菱角）蹬（蹬腿）镰（镰刀）第一课《天马》小测验一、拼音写词语Jú yě liàn líng kōng ān dēng lián（）部（）( ) ( ) 清（）Pō p a i jiāng yīng lu?（）有意义（）头（）绳（）二|填恰当的字体态轻（）神形（）备（）首挺胸四蹄（）空叹服叫（）迎风（）扬马( )飞燕中外( )名第二课古诗二首房兵曹胡马（唐）杜甫胡马大宛(wǎn)名，锋棱瘦骨成。

竹批双耳峻，风入四蹄轻。

所向无空阔，真堪托死生。

骁(xiāo)腾有如此,万里可横行。

这是一首咏物言志诗。

注家一般认为作于开元二十八年（740）或二十九年，正值诗人漫游齐赵，飞鹰走狗，裘马清狂的一段时期。

诗的风格超迈遒劲，凛凛有生气，反映了青年杜甫锐于进取的精神。

诗的前四句写马的外形动态，后四句转写马的品格，用虚写手法，由咏物转入了抒情。

颈联承上奔马而来，写它纵横驰骋，历块过都，有着无穷广阔的活动天地；它能逾越一切险阻的能力就足以使人信赖。

这里看似写马，实是写人，这难道不是一个忠实的朋友、勇敢的将士、侠义的豪杰的形象吗？尾联先用“骁腾有如此”总挽上文，对马作概括，最后宕开一句：“万里可横行”，包含着无尽的期望和抱负，将意境开拓得非常深远。

这一联收得拢，也放得开，它既是写马驰骋万里，也是期望房兵曹为国立功，更是诗人自己志向的写照。

北师大版五年级语文上册第一单元试卷及答案1.看拼音,写词语。

(1)这件diāo sù()lénɡ jiǎo()分明,kān chēnɡ()佳品。

(2)mǎ tí()竟然踏在龙què()身上。

(3)那件人物zào xínɡ()xiāo shòu()。

(4)jù shuō(),是他带领大家打破yán jùn()jú miàn()的。

2.下面加点字注音完全正确的一组是()A.廉．(lián)价塑．(suò)料冶．(yě)炼B.既．(jì)然后背．(bèi) 支撑．(zhǎnɡ)C.璎珞．(luò) 龙雀．(qüè) 飞速．(sù)D.险峻．(jùn) 骄横．(hènɡ)经络．(luò)3.选择恰当的词语画上“”。

当年,日本侵略者在南京(伤害杀害受害)了30多万中国人。

今天,日本政府竟然想赖账,在中日正常关系中不断设置(阻碍障碍妨碍),这一切严重(伤害杀害受害)了中国人民的感情。

1.读《天马》一文,找词语搭配。

研究()健美的()保持()轻盈的()激发()神奇的()2.《房兵曹胡马》的作者是唐朝诗人,他被后人尊称为“”。

我们还学习了他很多诗歌,请你补充诗句:“,一行白鹭上青天。

”“随风潜入夜,。

”3.《马诗》的作者是唐朝诗人,诗中运用了比喻修辞方法的诗句是“,”,分别把比作。

这首诗表达了诗人的情感。

“鸟的天堂”怎么没有一只鸟儿呢?第二天,我们又来到大榕树附近。

起初四周非常静寂。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来,接着又看见第二只,第三只。

我们继续拍掌,很快地这个树林就变得很热闹了。

到处都是鸟声,到处都是鸟影。

大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

3.（3）不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了______的了。

4.（4）游人驻足山头，入神地______远处神奇的景色。

5.（5）远处飘来悦耳的古乐声，“是谁弹奏得如此纯熟？”听者个个______有加。

6.（6）______这工笔细腻、活灵活现的人物肖像画，大家发出啧啧的赞叹声。

6. 读句子，完成练习。

母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕，一见到他，喜出望外，赶紧把他放在盛满温水的茶杯里洗了又洗。

“喜出望外”，的意思是______；“喜出望外”的原因是______；用“喜出望外”写一句话：______。

7. 解释下列词语①残渣碎屑②敬佩8. 把下列词语补充完整。

身______其境奋笔______书半途而______ 坚持不____________紫______红永世不______ 持之以______ 安然______9. 请你搜集相关资料,给马做一个资料卡,简单介绍一下马这种动物。

10. 小积累。

（对待时间的不同态度）例：聪明者利用时间。

愚蠢者______时间勤奋者______ 时间懒惰者______时间有志者______时间求知者______时间闲聊者______时间勤奋者______时间自满者______时间11. 把下列词语补充完整。

满不______ 垂头______ 铿锵______二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文《坚定的锡兵》，回答安徒生的这篇通话给我们讲了一件什么事？13. 根据课文《寻隐者不遇》内容填空2 / 3例：客人问：你师傅到哪里去了？童子答：师采药去。

客人问：______童子答：只在此山中。

客人问：______童子答：云深不知处。

14. 查字典“蹈”按部首查字法应查______部，再查______画，读______三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

北师大版小学语文五年级上册第一单元复习题一、看拼音写词语姓名：__________________biāo zhìzhèn jīng diāo sùhōng dòng xùn jífùgài bēn téng cāng jìnghǎn jiàn kǒng jùzào xíng gējùchán zhùsāhuān lín líjìn zhì二、组词兼( )载( )型( )据( )棱( )锋( )堪( )钩( )廉( )栽( )形( )居( )凌( )峰( )甚( )钓( )蹄( )涌( )毫( )撞( )浑( )峻( )坡( )缠( )啼( )勇( )豪( )童( )混( )俊( )披( )厘( )三、填写词语（）先（）后（）危不（）（）（）尽致动作（）（）（）心动（）（）（）不尽神形（）（）自由（）（）四、多音字写带有“马”字的成语___________ ____________ ___________按要求改写句子、历史悠久的文化古国——中国，难道不是正在腾空飞速前进吗？改为陈述句：____________________________________________________________2、“天马”是我国悠久文化历史的代表性杰作。

缩句：____________________________________________________________3、人们把这件古代艺术品称为“青铜奔马”。

改为“被”字句：____________________________________________________________ 4、小鸟在树上叫。

5、天上的星星一闪一闪。