山市

蒲松龄《山市》原文及译文赏析山市蒲松龄奂山山市，邑八景之一也。

然数年恒不一见。

孙公子禹年，与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥。

相顾惊疑，念近中无此禅院。

无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。

未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。

中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。

忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。

既而风定天清，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉。

楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。

层层指数，楼愈高，则明愈少；数至八层，裁如星点；又其上，则暗然缥缈，不可计其层次矣。

而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。

逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。

又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

1、本文选自《聊斋志异》，作者蒲松龄，清代文学家，号柳泉先生。

2、用课文原句回答：“山市”从开始到最后是怎样一步步变化的?[答]先是“忽见山头有孤塔高耸起”，——“无何，见宫殿数殿数十所”，接着“未几，高垣脾晚，连亘六七里”，“中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。

”“忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已”，“既而风有，惟高楼一座，直接霄汉”，“逾时，楼渐低”，“又渐如高舍”，“倏忽如拳如豆，遂不可见”。

3、为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”?[答]略。

回答抓住山市变幻莫测这一特征即可。

4、山市的出现经历了三个阶段，从孤塔高耸到宫殿出现为初生阶段；城郭的出现为发展阶段；危楼的出现是高潮阶段。

5、课文如删掉“始悟为山市”一句，并不影响文中对“山市”描写的连贯性，为什么不能删去？[答]不能。

这是一句描写中的议论，除有点题的作用之外，其中一个“悟”字，更表明了所见所闻景象与真实无异。

二：1．解释下列句子中加点的词语：⑴然数年恒不一见（恒：）⑵无何，见宫殿数十所（无何：）⑶高垣睥睨，连亘六七里（连亘：）⑷尘气莽莽然，城市依稀而已（依稀：）⑸数至八层，裁如星点（裁：）⑹逾时，楼渐低，可见其顶（逾时：）2．本文说明的顺序是（）A．空间顺序B．游踪顺序C．时间顺序D．逻辑顺序3．从文中依次摘出五个表示时间的词语，加以解释，然后说明它们在文中所起的作用。

蒲松龄《山市》原文,注释,译文,赏析蒲松龄:山市蒲松龄奂山山市，邑八景之一也，数年恒不一见。

孙公子禹年，与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥。

相顾惊疑，念近中无此禅院。

无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。

未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。

中有楼若者、堂若者、坊若者，历历在目，以亿万计。

忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。

既而，风定天清，一切乌有;惟危楼一座，直接霄汉。

五架窗扉皆洞开;一行有五点明处，楼外天也。

层层指数，楼愈高，则明愈少;数至八层，裁如星点;又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。

而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。

逾时，楼渐低，可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳、如豆，遂不可见。

又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

这篇《山市》描写的是奂山(在山东淄博市境内)山市从出现到幻灭的神奇景象，细致入微，引人遐想。

“山市”，即海市蜃楼。

这是一种由光线在低层空气中经过多次折射而造成的幻景。

这种幻景多出现在海洋中、沙漠里，或山头上。

景象多种多样，有亭台楼阁、宫殿寺庙、人物车马、飞禽走兽，或整个都市，或一处乡村。

古人不了解这种景象产生的科学原理，以为是蜃吐气而造成的，所以称为海市或蜃楼。

蒲松龄因在奂山之中见到这种幻景，故称之为“山市”。

这种自然幻景，早在司马迁的《史记·天官书》里就有记载。

宋人沈括在《梦溪笔谈》更有具体的描绘：“登州海中，时有云气，如宫室、台观、城堞、人物、车马、冠盖，历历可见，谓之‘海市’。

”沈括说是由“云气”而造成，已包含了一定的科学道理。

山市存在时间的长短，看风力而定，如果是风定云停，存在的时间就长，一刮大风，便如苏轼《登州海市》所说：“相与变灭随东风”，幻景瞬即散去，无影无踪。

作者从一个固定的视点，即孙公子与同人饮酒的楼上，去观察和描绘幻景由产生到幻灭的过程。

先是“忽见山头有孤塔耸起，高插青冥”，继而，又“见宫殿数十所，碧瓦飞甍”，“未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣”。

《山市》语文教案《山市》语文教案1教学目标：A:了解作者及其作品。

B:学习积累文言词语，理解课文大意。

C:体会山市的形成（是以什么为顺序的?)及神奇壮丽的幻境（山市的变化是迅速还是缓慢?)。

D:探究山市形成的科学道理。

重点：反复朗诵，积累文言词语。

难点：探究山市形成原理，培养学生主动探究的科学精神。

教学过程：一、导入（展示几幅海市蜃楼的图片）提问：你见国这样的景象么？你知道它是什么吗？（学生自由发言）提示：在夏天，沿海一带或沙漠地区，经常可以看见在空中或地面以下有远处事物的影像，古人无法解释，误认为是大蛤蜊吐气形成的，因此，就称为海市或海市蜃楼。

这种现象，有时人们在山区也可以看到，人们就称之为山市（出示课题）二、介绍作者、作品：投影补充．作者：蒲松龄（16401715），字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川（今淄博）人。

早岁即有文名，但屡应省试皆落第，七十一岁才补为贡生。

他用数十年的时间写成的短篇小说集《聊斋志异》。

（白居易在香山／欧阳修六一欢／李清照号易安／王安石住半山／苏轼爬东坡／李白采青莲）作品：《聊斋志异》文言短篇小说集，共收录作品近500篇，以短篇小说为主，此外还有散记特写、随笔寓言等，主要写鬼狐精怪的故事，也收录一些奇特的事。

构思奇妙，语言生动。

三、指导朗读：１、小声自读，划出读不准的字，同桌交流解决。

２、注意以下字的读音。

奂 huan 邑 yi 冥ming 甍 meng 垣 yuan 睥bi 睨 ni 亘gen 莽 mang 霄xiao 扉fei 缥piao 缈miao 逾yu 倏shu3、齐读课文一遍。

四、理解课文：１、指名学生朗读。

其他同学边听边画下能解决的句子。

２、四人小组交流疑难句子，合作解决。

（未能解决的全班交流）３、山市的全过程，可分为几个阶段？（是以什么为顺序的？画出表示时间的词语？这表现了山市的变化是迅速还是缓慢？）４、山市的具体变化如何，画出描绘的词语?５、请学生以这个过程，展开合理的联想和想象，以图画或语言的方式展示自己脑海中的山市。