四川省2013年综合素质A级证书获奖名单公示
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附1:四川省大学生“综合素质A级证书”认证条例一、综合素质A级证书第一条四川省大学生“综合素质A级证书”由共青团四川省委、四川省学联共同设立。
第二条四川省大学生“综合素质A级证书”认证制度旨在对大学生的综合素质进行有效评价,在青年学生中树立先进典型,建立正确的导向激励机制,引导广大青年学生积极向上、自立自强、奋发成才,同时向社会推荐优秀人才,为祖国建设和发展做出积极贡献。
二、认证对象第三条四川省大学生“综合素质A级证书”的认证范围为:我省全日制高等院校在校学生(含研究生、本科生、专科生)。
第四条四川省大学生“综合素质A级证书”认证对象无名额限制,凡符合本认证条例规定的,均可认证“综合素质A级证书”,已经获得认证的学生不重复申请。
三、认证条件及认证办法第五条认证基准学业成绩总评优良,身心健康,无处分记录。
曾获校级三好、优秀学生(校级优秀团员、团干部、学生干部或奖学金)一次及以上,或曾参加省级及以上大学生骨干培养学校学习并毕业。
第六条认证条件(一)参加社会实践及志愿服务活动并受校级及以上表彰。
(二)获“挑战杯”等全国性科技竞赛省级三等奖及以上奖励或四川省高校毕业生创业大赛三等奖及以上奖励。
(三)在市(州)级以上刊物发表学术论文1篇以上或校级刊物发表学术论文2篇以上;在省级或国家级刊物上发表其他类文章1篇及以上。
(四)文体活动中,获市(州)及以上奖励或校级一等奖。
(五)获国家级英语证书或国家大学英语四级425分以上(含425分)或计算机二级证书或普通话二级甲等及以上证书。
(六)取得第二学位或第二专业学习并毕业。
(七)在思想品德方面有突出事迹获校级以上表彰,如见义勇为、拾金不昧、乐于助人等。
(八)取得会计、秘书、程序员、运动员等国家级证书(不包括英语、计算机和机动车驾驶证)。
(九)担任班长、团支书或校院(系)团学组织部长及以上职务或担任校级学生社团负责人(含副职)职务。
(十)在其它方面(不含一至九项)有突出事迹或专长受到省级及以上奖励的,请单列申请,附有关证明材料,最多可算两项计入。
共青团内江师范学院委员会关于开展2013年四川省大学生“综合素质A级证书”认证的通知2013年03月04日文章编辑:admin文章来源:本站原创点击数:109共青团内江师范学院委员会关于开展2013年四川省大学生“综合素质A级证书”认证的通知及附件[点击浏览该文件:2013A级证书发文.rar]内师团字〔2013〕4 号共青团内江师范学院委员会关于开展2013年四川省大学生“综合素质A级证书”认证的通知各二级学院团总支、学生会:根据团省委下发的《关于开展2013年四川省大学生“综合素质A级证书”认证的通知》文件,我省2013年大学生“综合素质A级证书”评选工作已经全面展开。
四川省大学生“综合素质A级证书”由共青团四川省委、四川省学生联合会共同设立。
其认证试点工作旨在对大学生的综合素质进行有效评价,在青年学生中树立先进典型,建立正确的导向激励机制,引导广大青年学生积极向上、自立自强、奋发成才,同时对向社会推荐优秀人才,为祖国建设和发展做出积极贡献。
现将我校开展2013年大学生“综合素质A级证书”评选工作相关事宜通知如下:1.凡符合《四川省大学生“综合素质A级证书”认证条例》规定的大学生,均可申报四川省大学生“综合素质A级证书”,而已经获得认证的学生不重复申请。
2. 申报学生在认真学习《四川省大学生“综合素质A级证书” 认证条例》的基础上,填写《四川省大学生“综合素质A级证书” 认证登记表》及《四川省大学生“综合素质A级证书”认证项目表》,并把个人照片贴(或彩打)在申报登记表上。
另外需制作两份申报书,申报书可以参考申报材料模板(见附件5)。
如果需要申报第十项,则在申报书里要写一份《关于申报四川省大学生“综合素质A级证书”第十项的申请》。
3. 学生在排列荣誉证书、获奖证书、所发表文章及其它申报材料时要注意材料的先后顺序,应以“综合素质A级证书”认证项目表中项目出现的先后顺序为准,证书等相关证明材料复印件的装订顺序应与学生申报书中所列顺序一致。
四川省大学生综合素质A级证书四川省大学生综合素质A级证书是一份旨在证明学生全面发展的证明,旨在证明学生具有高水平的学术能力、具备优秀的领导力、团队协作能力和创新能力等一系列综合素质及稳定性等特性。
该证书的获得需要学生在校期间积极参加社会实践活动、学术竞赛、公益志愿服务、文化艺术和体育锻炼等多方面的活动并获得一定的荣誉和成绩。
参考内容如下:一、学术能力学生在获得综合素质A级证书的过程中需要展示出扎实的学术功底,包括学科知识的掌握、独立阅读与思考、科研实践等方面的素质。
学术交流能力是检验学生学术能力的重要标准,学生需要养成在学术会议、报告、学术期刊等场合下清晰自如地表达学术观点的能力。
二、领导力作为未来社会的中坚力量,学生需要具备一定的领导力。
通过参与各类学生组织、班级管理等实践活动,学生能够锻炼自己的组织能力、协调能力、沟通能力等领导才能,形成自己的领导风格。
三、团队协作能力在现代社会,团队合作已经成为一种必不可少的工作方式。
学生在学校期间通过参加团队项目、实践活动、社团管理等方面,培养了自己团队协作的能力。
学生需要学习如何与团队成员沟通、协调、展现自己的领导和执行能力,并且表现出解决问题的能力和积极贡献的态度。
四、创新能力创新能力是一个人的核心能力之一。
在现代经济社会中的企业和组织中,创新能力是企业增长的基础和动力。
学生在学校期间通过参加创新项目、实践活动、科研课题等方面,积累了创新的经验和能力。
学生需要注重自主创新、发挥想象力和创造力,形成自己的创新思维。
五、稳定性稳定性是评价一个人综合素质的重要标志之一。
学生需要能够保持稳定性,保持身心健康,保持一定的心理健康和心理稳定,能够适应各种环境和情况的改变。
综上所述,四川省大学生综合素质A级证书是一份旨在评价学生全面发展的证明,注重考察学生学术能力、领导力、团队协作能力、创新能力和稳定性等多方面的综合素质。
学生在校期间需要积极参加各种实践活动,不断提高自己的能力水平,为未来的职业发展打下坚实的基础。
四川省大学生“综合素质A级证书”认证条例一、综合素质A级证书第一条四川省大学生“综合素质A级证书”由共青团四川省委、四川省学联共同设立。
第二条四川省大学生“综合素质A级证书”认证制度旨在对大学生的综合素质进行有效评价,在青年学生中树立先进典型,建立正确的激励导向机制,引导广大青年学生向上向善、自立自强、奋发成才,同时向社会推荐优秀人才,为祖国建设和发展做出积极贡献。
二、认证对象第三条四川省大学生“综合素质A级证书”的认证范围为:我省全日制高等院校在校学生(含专科生、本科生、研究生)。
第四条四川省大学生“综合素质A级证书”认证对象无名额限制,凡符合本认证条例规定且满足认证办法要求的,均可申请认证“综合素质A级证书”,已获得认证的学生不得重复申请。
三、认证条件及认证办法第五条认证基准学业成绩无挂科记录、总评优良,身心健康,无处分记录。
第六条认证条件(一)曾获校级三好、优秀学生(校级优秀团员、团干部、学生干部等)一次及以上,或曾获校级三等及以上奖学金,或曾获“逐梦计划”—四川大学生社会实践活动优秀实习生,或曾参加省级及以上大学生骨干培养学校学习并毕业。
(二)获国家英语三级证书(专科生)或国家大学英语四级425分及以上(本科生)或国家大学英语六级425分及以上(研究生)或获计算机二级证书或普通话二级甲等及以上证书。
(三)以第一作者身份在市(州)级以上刊物发表学术论文1篇以上或校级公开刊物发表学术论文2篇以上;或以第一作者身份在省级或国家级刊物上发表其他类文章1篇及以上;或在国际刊物上发表英文论文1篇及以上;或主持校级以上(含校级)研究课题并顺利结题。
(四)取得非本专业的国家级证书(不包括英语、计算机和机动车驾驶证)。
(五)取得第二学位或第二专业学习并顺利毕业。
(六)担任班长、团支书或校院(系)团学组织部长及以上职务,或担任校级学生社团负责人(含副职)职务。
(七)参加社会实践及志愿服务活动并受校级及以上表彰。
四川省大学生综合素质A级证书四川省大学生综合素质A级证书是在高等教育领域中的一个重要证明,通常是指一个学生在大学期间,具有综合素质优秀、全面发展的能力水平所获得的证书。
这项证书不仅是学生个人综合素质的一份证明,更是表现了一种成长和经验,为今后走向社会职场打好坚实的基础。
那么,究竟如何获得四川省大学生综合素质A级证书呢?以下是一些参考内容:首先,成绩成就。
成绩的优异是各项评分标准中最主要的一项。
每一门课程的学习都需要有充足的学习计划和学习方法,需要充分的准备和复习,充分的发挥自己的潜力。
此外,对于课程之外的内容,例如参加科研、社会实践等,亦需全力以赴。
其次,综合素养。
综合素质的提升不仅仅限于成绩,还需要在很多方面表现出来。
比如在社团、志愿者等组织中担任重要职务,锻炼自己的组织和领导能力;参加各种比赛获得良好成绩,表现出自己的才华和个人能力;积极参与公益活动,表现出自己的社会责任感和人文素养。
总之,要在各种场合下体现出自己的全面素质。
另外,思维创新能力也是很重要的。
在解决问题,思考未来发展等方面,都需要有独特的思考方式和创新的思维模式。
这种能力的提升需要不断学习新知识、建立自己的思维模式,通过不断地练习和尝试去实现自己的目标。
最后,品德修养也要有所表现。
在个人道德和社会公德方面,也是非常重要的一部分。
要有良好的道德品质、团队合作精神和高尚的公德心。
在与他人的交往、学习和工作中,以真诚、尊重他人,以人文关怀、体现个人魅力。
这些方面都需要在日常生活中体现出来。
总而言之,要获得四川省大学生综合素质A级证书,需要在多个方面表现出个人能力和优势。
成绩好是最基本的评选标准,而其他的方面综合素质的表现也是至关重要的。
通过不断地努力,不断地尝试去提高自己的综合素质,才能真正成为一名全面发展、具有领导能力和创新精神的优秀人才。
四川综合素质a级证书条件四川综合素质A级证书条件我有个朋友叫小周,这家伙呀,一天到晚就琢磨着怎么在大学里让自己的简历好看点。
有一天,他跑来跟我说:“你知道不,那四川综合素质A 级证书可牛了,但是都啥条件才能拿到呢?”我当时就想啊,这事儿确实值得好好唠唠,今天就来说说这四川综合素质A级证书的条件。
首先呢,思想道德方面得过硬。
这可不是在这儿空喊口号。
你得积极参加思想政治教育活动,像是学校组织的各种思政大课堂,或者关于品德修养的讲座之类的。
比如说,学校邀请了老革命家来做报告,那你得积极去听,不仅要去听,还得有学习的态度,有自己的思考。
人家小周啊,刚开始觉得这些活动可有可无,但是后来听有学姐因为在这些活动里积极活跃,表现出超高的品德素养,人家在评其他荣誉的时候就占了优势,小周这才着急起来。
学业成绩也是相当重要的一部分。
毕竟咱在学校,学习还是首要任务嘛。
要有良好的学业成绩,具体呢,一般要求是没有挂科记录,而且在班级或者专业排名得比较靠前才行。
就像我认识的一个学霸同学,那是每次考试名列前茅,奖学金拿到手软。
他就目标明确,要把综合素质A级证书拿到手,各种条件他都细细研究了,按他的话说:“学习这块儿不能掉链子,这是基础。
”社会实践方面可不能少。
咱得积极参加社团活动、志愿服务还有社会实践。
参加社团可不是说挂个名就行,得参与组织社团活动。
你看我们学校有个环保社团,那些成员们又是组织校内环保知识竞赛,又是出去搞河边垃圾清理活动的。
志愿服务也是很重要的一项,比如去敬老院照顾老人,或者去做社区志愿者啥的。
像小周有一次去参加了爱心义卖志愿服务,回来说可有意思了,不仅帮了人,还感觉自己成长了不少。
社会实践就更广泛了,有专业相关的实习,也有其他的社会实践调研。
就好比学新闻媒体的可能去报社实习,学社会学的可能深入社区做社会调研。
这些经历可都是加分项。
创新能力也在考察范围内。
你有没有参加科技创新活动,比如说各种专业的学科竞赛,像数学建模竞赛、创新创业大赛之类的。
四川省大学生综合素质A级证书四川省大学生综合素质A级证书是在全国高等教育大力推动素质教育的背景下,通过对学生全面素质的考核而颁发的证书。
该证书的获得不仅是学生个人的荣誉,更是学生全面发展的充分体现,同时也代表着学生在学术、社会实践、文化素养等方面都达到了一定的水平。
下面就四川省大学生综合素质A级证书的要求、形式等方面进行介绍。
一、证书要求1、综合素质全面:学生需要在道德素养、学业成绩、学术研究、创新创业、社会实践等方面有显著的表现,这些表现需要具有较高的水平,并经过相关评审机构认可。
2、综合素质稳定:学生需要在以上各方面表现持续稳定,具有长期的综合素质指标。
3、综合素质公正:学生的证书获得需要经过相关部门的考核,确保证书评审的公正、严格。
二、证书形式1、证书文字:证书文字部分列明证书名称、获得者姓名、证书级别、证书编号、颁发单位、颁发时间等内容,完整详尽。
2、证书背景:证书背景可以是校徽、校名等背景,颁发单位与颁发时间可以对相关背景进行搭配,并且需要采用正式、端庄的风格。
3、证书造型:证书造型需要体现出高雅、凝练的风格,符合现代审美,同时也与四川省文化特色相契合,具有相应的创意和设计感。
三、证书的意义1、证明具有较高的各方面素质:四川省大学生综合素质A级证书是对学生综合素质的一种认可,它代表着学生获得了一种全面、均衡、稳定的综合素质,能够在不同的领域展现出较高的能力和卓越的表现。
2、激发学生的自尊心和自信心:获得这样的证书,无疑是对个人自尊心和自信心的极大鼓舞。
证书的获得不仅是个人荣誉的体现,更是对学生能力的认可,能够帮助学生树立信心、激发斗志、提升自我。
3、提高就业竞争力:在如今人才竞争激烈的社会,拥有综合素质A级证书意味着学生已经具备了全面素质和优异表现,能够获得更多人才市场的重视和青睐,提高其就业竞争力及发展潜力。
四、获得途径1、学校推荐:学生成绩优秀、社会实践活跃以及创新创业表现突出的,可以由学校推荐、参加评选。
四川省大学生“综合素质A级证书”
学校网上初评流程
1.登陆网站http://125.69.85.170/config.php,根据高校登录密码(附件7)登录各学校帐号。
2.登陆网站帐号后,请各高校自行更改本校登陆密码,登录后点击设置,修改本校密码并妥善保管。
3.申报同学在微信平台提交申请后,学校后台帐号会更新出申报者材料信息,
请各高校严格按照认证条例开展学校初评工作。
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*备注:审核完成的学校,可点击网站首页的“已通过”和“已拒绝”查看核实审核名单,审核提交过的“已通过”申报者名单将会自动提交至团省委、省学联评审组帐号。
如学生对学校初评未通过有疑问,学校应积极做好解答工作。