2020建国70周年班会教案内容
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喜迎建国70周年活动方案一、活动目的:为庆祝新中国成立70周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。
引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。
二、活动主题:喜迎国庆70周年——我爱你祖国三、活动对象:全校师生四、组织机构:校长:XX副校长:XXX宣教处:XXX1、学校电视台(跟踪报道)2、网站新闻(更新)训练处:XXX后勤保障处:XXX五、活动内容(一)参观小平小道时间:10月1日地点:XXXX行走路线:少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——小平小道1、领导小组:总指挥:XXX执行指挥:XXX2、各领导小组及职责:①、训练处A、做好行走活动教官的事先安排。
B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。
C、做好学员外出行走安全工作。
D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;E、配合宣教处的各项工作。
②、宣教处A、行走前网站上的宣传活动内容的发布;B、行走相关新闻的写作和报道;C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;D、活动的组织工作;E、配合训练处其他工作;③、后勤保障处A、行走所需材料的准备工作;B、确保早上、中午的餐饮工作;C、其他后勤物质的保障工作;④、校办公室组长:XXX成员:XXX XXA、在行走活动安排好车辆工作B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。
⑤、行走人员:教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。
⑥、行走的组织纪律要求:A、所有参加的教官、学员要求统一着装,服装干净整洁;B、教官、学员队列步伐整齐,精神饱满,番号响亮(我爱祖国宣传口号);C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;D、各部门全力合作,保障此次行走的顺利完成;意义:见证一段段历史,我们青少年寻找光明和真理的源头,感悟一个个空间,我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量。
2021年是中国共产党成立100周年和新中国成立72周年,也是全面建设社会主义现代化国家的关键时期。
回望过去,我们感慨万千,展望未来,我们信心满满。
如今,祖国70华诞已经渐行渐远,但我们的心中仍然充满了对祖国的热爱和对未来的憧憬。
因此,为了进一步提高同学们的国家意识和历史使命感,我认为有必要在每周的主题班会上加入“教育再出发——2023国庆主题班会教案”的教育内容。
一、班会主题及内容主题:祖国70华诞,教育再出发内容:1.国情教育:了解和了解祖国的经济、政治、文化和社会的发展与变化,感受祖国的发展成就和变化。
2.历史教育:回顾抗日战争、解放战争、新中国成立以及改革开放等历史时期,了解我国在不同阶段取得的重大历史成就。
在此基础上,强化“民族自信、历史使命感和爱党爱国”的教育。
3.人文素质教育:鼓励同学们传承中华民族优秀传统文化,培养仁爱、宽容、感恩等人文素质。
4.科技教育:通过科技展示和创新竞赛等形式,激发同学们对科学、技术、创新的热爱和兴趣,培养科学素养和创新精神。
二、教学方式与方法1.开展主题班会,每周分别安排一定时间段进行。
2.相关教育材料的准备:为同学们提供生动、有趣、具有感染力的教育材料,能够扎实地让同学们了解祖国的各个方面。
3.利用多媒体设备和互联网资源,让同学们能够直观地感受和了解祖国的历程、成就和未来。
4.通过观看历史纪录片、听取行家学者的讲座、参观历史文化景点等多种形式,加深同学们的国情教育。
5.运用同辈教育、小组讨论和讲解形式等,增强同学们的历史认识和思考能力,加深对“爱党爱国”的认知。
6.建立互相学习、互相借鉴的机制,让同学们在教育过程中相互交流和分享收获。
三、教育意义1.增强国家意识:促进同学们对祖国的历史、现在和未来的认知,增强自身的国家意识,让每一位同学对“祖国”有更深刻的认识和情感。
2.强化历史使命感:通过宣传历史和祖国实际情况,深入挖掘和弘扬革命先辈的爱国精神,深化青少年的历史感和历史责任感,激发爱国主义热情。
建国70周年爱国主题班会教案爱国主题班会五一.教育目的:通过此次主题班会要让学生了解祖国和家乡,从而激发他们对自己的祖国和家乡的热爱.教育方式:主题班会二.主题班会过程:(一)主持人生讲话:A.同学们,没有母亲不疼自己的孩子,也没有孩子不热爱自己的母亲.祖国就是我们大家的母亲,在我们的身上永远流淌着中国的血脉,我们的祖先早已经把我们的一切烙上了中国的印.正是因为我们热爱祖国,热爱自己的家乡,所以我们才更要铭记自己的责任.B.我宣布朝阳小学二年一班主题班会现在开始.C.这次主题中队会我特别邀请了班主任吴老师和我一起主持,大家鼓掌欢迎.师:感谢同学们,和生主持人握手,站在他的旁边.(二)主题中队会内容.生讲话:中国是从远古时代走来的,五千多年的磨砺,五千多年的风霜雪雨,凝练成中华民族百折不挠.坚强不屈的性格.我们为祖国五千年悠久的历史而自豪,我们为祖国在世界上独一无二的灿烂文化而叫傲.师:是呀,同学们,我们是应该为自己是一个中国人而感到荣幸.大家都知道,中国是世界公认的四大文明古国之一.你们谁知道这四大文明古国都是哪里?(古埃及.古印度.古巴比伦.中国)同学们说的真好,这四大文明古国中的古埃及.古印度和古巴比伦都在历史的长河中泯灭了,现在只有咱们中国.中华民族和中华文化得以一代又一代的延续下来,被后人发扬光大.这是非常了不起的,正如刘欢同学所说中国是远古时代走来的.生:热爱祖国就要了解祖国的方方面面的知识,吴老师,同学们搜集了很多资料,就让大家一起交流好吗?师:太好了,我也搜集了这方面的资料,我非常愿意和大家一起共享交流带来的快乐.生:作为主持人我想第一个介绍我搜集到的资料来和大家交流,主持人走上讲台,做介绍.资料介绍:长城修筑的历史悠久,工程雄伟浩大,是世界少有的奇迹.不到长城非好汉.长城东西南北交错,绵延伏于我们伟大祖国辽阔的土地上.它好像一条巨龙,翻越巍巍群山,穿过茫茫草原,跨过浩瀚的沙漠,奔向苍茫的大海.根据历史文献记载,有20多个诸侯国家和封建王朝修筑过长城,若把各个时代修筑的长城加起来,大约有10万里以上.其中秦.汉.明3个朝代所修长城的长度都超过了1万里.现在我国新疆. 甘肃. 宁夏. 陕西. 内蒙古. 山西.河北.北京. 天津. 辽宁. 吉林. 黑龙江. 河南.山东.湖北.湖南等省.市.自治区都有古长城.峰火台的遗迹.其中仅内蒙古自治区的长城就达3万多里.万里长城的工程量,据粗略估计,仅以明朝修筑为例,若将其砖石.土方用修筑一道厚1米.高5米的大墙,可环绕地球一周有余.如果用来铺筑一条宽5米.厚35厘米的马路,那就能绕地球三四周了.如果把所有朝代所修的总计10万里来计算,则这道长墙可绕地球十几周,这条马路,可绕地球三四十周.生:中国这么大,历史这么悠久,我真想知道我们过家的版图是什么样的?师:你想知道,我想同学们也想知道是不是,哪位同学给大家介绍一下呢?介绍中国版图资料:结合图片,学生边介绍边操作.生:吴老师,刚才周琳琳同学介绍得太好了,咱们的中国的版图像一只大雄鸡,雄鸡报晓,中国的未来一定会充满光明.师:你说的没错,近些年中国的高科技在很多领域都发展的非常的迅速,尤其在航天领域,中国可以说是一枝独秀._年9月25日,神七更是让全世界刮起了一阵中国航天风.生:咱班的商丽烁同学告诉我他就搜集了这方面的资料,有请她为我们做详细的介绍.同学们, _年9月25日晚上九点10分翟志刚.刘伯明.景海鹏,3位航天员叔叔驾驶着神舟七号飞船飞驰到浩瀚的太空,再一次驶上全新的探索之路.与神舟五号.六号不同这一次,来自神州大地的中国航天员首次走出小小的神舟飞船,在无际的太空中迈出自己也是中华民族的第一步. 亿万华夏儿女,为这激动人心的时刻而欢呼.中华民族是最早具有飞天梦想的民族.我们相信他们征服太空的决心.意志从〝嫦娥奔月〞的传说到明代万户乘坐火箭开始人类首次飞向太空的悲壮尝试,中华民族面对太空从不缺乏梦想,也从来不缺乏勇气.我为航天员叔叔们感到骄傲.学生:主持人,我要向客人和同学们介绍五位小朋友,我认为是他们给中国带来了福气,他们是谁呢?同学们一起说----福娃.对,福娃是_年北京奥运会的吉祥物.福娃向世界各地的孩子们传递友谊.和平.积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望.他们的造型融入了鱼.大熊猫.奥林匹克圣火.藏羚羊以及燕子的形象.福娃贝贝.福娃晶晶.福娃欢欢.福娃迎迎和福娃妮妮每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:〝贝贝〞.〝晶晶〞.〝欢欢〞.〝迎迎〞和〝妮妮〞,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请〝北京欢迎你〞.福娃代表了梦想以及中国人民的渴望.他们的原型和头饰蕴含着其与海洋.森林.火.大地和天空的联系,其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化.这五个福娃受到了全世界不同国籍不同肤色人民的喜爱,它们为中国增添了光彩.学生献画:同学们刚才李轩宇同学向我介绍了北京_年奥运会吉祥物福娃,福娃给中国带来了吉祥如意,你们看,老师手里有张福娃画,画的多好啊,你们知道这张画是谁画的吗?这是我们班最棒的小画家牟双韬同学画的,同学们鼓掌,让小画家说说心里话.心里话:同学们,我喜欢福娃,爱画福娃,因为福娃是中国的骄傲.我们也要做中国的福娃,现在好好学习本领,长大报效国家.师:好孩子,有志气.中国的强大,才是我们所有中国人能够过上幸福安康的生活的保障,我们为祖国而自豪.听了大家的介绍,老师也想把我自己搜集到的资料和大家一起分享,请看.生:祖国让我们骄傲,再过几天就是祖国六十岁的生日,张瑞龙同学要送给祖国一份特殊的礼物.张瑞龙送礼物学生:吴老师我想送给祖国妈妈一首诗,诗歌朗诵《祝福祖国》我爱祖国我爱祖国,妈妈让我把祖国放在心窝窝, 有了对祖国的爱恋,暖暖的心田,从此永远不会干涸.我爱祖国,我是祖国的最灿烂的花朵, 早晨的朝阳映红了我的笑脸, 枝头的小鸟倾听着我的欢歌. 我爱祖国,五千年悠久的历史,演绎出多少的波澜壮阔,蜿蜒于高山峻岭的万里长城,欢腾流淌的长江黄河,在向后人娓娓诉说.我爱祖国,秋天的田野.果园挂满累累硕果. 风儿轻轻地吹来,在我耳边轻轻地说,十月一日是祖国妈妈的生日,让我们一起为妈妈唱首歌.师:刘睿同学送给祖国妈妈的这首饱含了她和我们大家对祖国的妈妈的热爱,就让我们一起为祖国妈妈唱首歌好不好?齐唱《歌唱祖国》师:我们热爱祖国,我们当然也热爱我们自己的家乡,我们的家乡可是个让家乡人倍感骄傲的地方----天津塘沽,滨海新区的心脏,这里有很多的地方让我们自豪,有的同学就搜集了家乡的资料,让我们来听听他们的介绍,谁先来呢?阚雨阳:介绍.是中国的人工港.是在淤泥质浅滩上人工挖海建港.吹填造陆建成的.随着港口治理泥沙回淤技术的发展,人工港在深水化建设上的优势逐渐显现,为跻身世界深水港行列奠定了基础.有着独特的区位优势.处于京津城市带和环渤海经济圈的交汇点上,是首都北京的海上门户,北京经海运外贸进出口总值的90%以上经下水.也是环渤海中与华北.西北等内陆地区距离最短的港口,综合运输成本最低.随着我国经济由南向北的梯次发展,在北方地区的地位和作用日益突出.生:不但促进了咱天津的经济发展同时也给塘沽人带来了世界各地的朋.下面请梁莹怡同学带着大家参观并介绍从北京直达天津,将来终点站在塘沽的城际列车.梁莹怡介绍:北京至天津城际高速铁路在_年8月1日正式开通运营,列车运营速度达到每小时350公里,北京到天津直达运行时间在30分钟以内.这是我国第一条具有自主知识产权.国际一流水平的城际高速铁路.这一铁路建设采用了大量国际技术,包括大面积无砟轨道技术.500米钢轨工地焊接工艺等.同时,京津城铁的建成也标志着中国铁路现代化建设实现了质的飞跃.中国铁路用3年时间跨越了其他国家30年所走过的历程,并一步步逼近和超越了〝世界速度〞.师:相信北京直达天津,以后终点站就在我们附近的城际列车会给我们天津给塘沽带来世界经济发展的高速度.如果去过塘沽外滩公园的同学,一定注意到,我们外滩公园中三组〝〝碧海帆影〞的设计早就融合了世界设计的先锋元素,下面就请何津旭同学带大家游览海河外滩公园.何津旭进行介绍: 这里是外滩公园代表性的宏伟造型〝碧海帆影〞,也是外滩公园国际化一流设计的最完美体现,整个外滩公园自西向东分别设立三座分别高为100米.70米.50米的〝碧海帆影〞标识物,在船的周围,设计了各种水域造型,以营造出船行水上的效果.环绕三个标志物形成的景观水体约9000平方米,与蔚蓝的海河水相映成辉.大家看〝碧海帆影〞高大架构,有两根巨大的倾斜立柱直插云天,片片重叠海浪形〝风帆〞正在徐徐升起,巨轮蓄势待发,高大雄浑的建筑,由于设计的通透效果,着色洁白素雅,使建筑显得飞扬灵动,毫无沉重压抑之感.三组〝碧海帆影〞矗立在三条〝巨轮〞之上,依次排开,并肩停靠在一起,组成宏大的场景,相同的建筑坐落在相同的概念性基座之上,使人产生一种连续阔大辽远的意境,像这等设计造型,国内还很少见.生:家乡日新月异的变化感染了我们每一个人,我们爱祖国爱家乡,当然就要铭记我们的责任.师:刘欢同学说的好,同学们我记得前些日子老师交给你们一首打手板的顺口溜,你们还记得题目叫什么吗?(责任在心中)大家还记得,就让我们把手板打起来.手板:《责任在心中》责任在心中手板这么一打呀,人人脸上笑开花.祖国就是我的家,祖国也是我妈妈. 没有祖国哪有我, 努力学习为国家. 爱家爱乡更爱国, 时时牢记是责任. 别看我们年纪小, 少年志气比天高. 万丈高楼平地起, 责任重大在点滴.地上有纸我们捡,果皮纸屑箱里边.尊老爱幼人人夸,帮助他人笑哈哈.爱护草坪不摘花,在家劳动疼把妈.师:是呀,同学们,我们的责任不是非要做什么惊天动地的大事情,我们虽然年纪小,可是我们可以从小小事情做起,从一点一滴做起.同学们好好想想,哪些事情就是我们的责任,同座同学先说一说,一会找同学来说.学生们发言,教师给你总结和引导.生:同学们,通过这次热爱祖国,热爱家乡,铭记责任主题班会,让我们了解了祖国的伟大,了解了家乡巨大的变化,也明确了自己的责任.我建议,以我班全体同学的名义向全校老师同学发出倡议:贺婷:宣读倡议书倡议书老师们.同学们,在祖国目前六十华诞到来之际,我们二年一班全体同学向全校师生发出倡议:1. 每一读一本介绍祖国或家乡变化的书,感受祖国和家乡的变化.2. 要把爱祖国.爱家乡的情感转化为行动,让大家一起行动起来用各种形式宣传祖国和家乡的成就.3. 我们每个人都要行动起来,从小事做起,时刻牢记责任.班主任讲话:同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来.老师希望你们从小就要热爱祖国,热爱家乡,勇于承担自己的责任,从小事做起,从一点一滴做起.只有这样,你们长大了才能成涨为国家的栋梁之才.《开学第一课》爱国主题班会春风拂面,杨柳依依,这是一个特殊的开学季!下面小编为大家带来的是《开学第一课》爱_《开学第一课》爱国主题班会教案对学生进行爱国主义教育是一项重要的任务.这里给大家分享一些关于《开学第一课》爱国爱国主题班会教案范文五篇新时代青年,当求真务实,勇于反思,勇于改错,彰显复兴决心.祖国的七十年岁月并非一中小学爱国主题班会教案五篇 _年10月1日是中华人民共和国成立70周年纪念日.70年披荆斩棘,70年风雨兼程.70年。
唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会、团会、队会优秀案例九篇唱响我爱我的祖国庆祝建国70周年主题班会、团会、队会优秀案例范文活动目的:透过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮忙学生了解祖国的过去,认识祖国的此刻,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。
树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
活动资料:1.整队、唱国歌,宣布班会开始2.祖国山河知多少知识竞赛3.文艺表演4.教师总结,齐唱国歌活动形式:调查、汇报、表演、竞赛活动准备:1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。
3.搜集祖国特有礼貌和近年来重大成就。
活动流程:一、教师讲话1.我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。
但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。
国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。
一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。
国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。
当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!让我们一齐树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
2.齐唱国歌国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
建国70年主题班会【20xx年最新版建国70周年主题班会教案大全】PAGE1 / NUMPAGES1建国70周年主题班会教案大全70年披荆斩棘,70年风雨同行。
70年来,在党的正确领导下,在中国人民及海内外华人同胞的共同努力下,新中国取得了举世瞩目的成就,民族独立、国家富强、百姓安居乐业。
20xx年10月1日是中华人民共和国成立70周年纪念日。
准备了《建国70周年主题班会教案大全》,供大家参考!篇一一、班会主题:建国70周年主题班会二、班会目标:让同学们更加了解国庆的意义,了解祖国70周年的成就,为自己身为炎黄子孙而骄,为祖国的强盛而努力学习。
三、班会准备:1.游戏道具——***2.主持稿——***、***3.黑板美化——***4.竞赛题目——***5.背景音乐准备——***6.素材发言稿——***、***四、班会过程:(一)开始部分开篇词:我们的祖国多么美啊!迎着早晨灿烂的朝霞鲜艳的五星红旗升起来了。
当我们五指并拢,高高举过头顶时,心中充满了无比的骄傲和自豪。
呵,祖国,我的母亲,在欢庆您诞辰70周年之季,我热血沸腾,思绪澎湃。
我们有多少贴心的话儿要对您讲,有多少赞美的歌儿对您歌唱。
70年,在人类的历史长河中只是弹指一挥间,然而,伟大的祖国发生翻天覆地的变化。
到处是日新月异的创造。
到处是招商引资,促进经济建设的洪流。
(二)基本部分:1.主持人宣布《建国70周年主题班会》主题班会现在开始。
2.播放歌曲:《今天是你的生日》顾*准备。
3.开展“国庆之最”竞赛。
[各科代表负责]4.国庆演讲:《今天,我们该怎样爱国?》(艾*准备)5.国庆诗朗诵:《我爱你,祖国》(王**准备)6.每位同学给祖国母亲献上一句祝福语。
(宣读人陈*)7.国庆演讲:《今天,我们该怎样爱国?》(黄**准备)8.主持人带领全班同学齐呼:高瞻远瞩,齐心夺魁;努力学习,振兴中华!9.歌唱《团结就是力量》(许**,古**)在歌声中结束本次主题班会。
2024年建国70周年爱国开学第一课主题班会教案总汇一、教学目标知识目标:让学生了解建国70周年的历史意义,掌握基本的国家发展脉络和重要历史事件。
情感目标:激发学生对祖国的热爱之情,增强民族自豪感和归属感。
能力目标:培养学生独立思考、合作交流和表达展示的能力,学会用所学知识分析国家发展的原因和影响。
二、教学重点和难点教学重点建国70周年的历史回顾与成就总结。
学生对国家发展变化的感性认识和理性思考。
教学难点如何将历史事件与学生生活实际相结合,引发学生共鸣。
如何引导学生深入理解国家发展背后的深层次原因。
三、教学过程1. 导入新课通过播放建国70周年阅兵式视频片段,激发学生兴趣。
提问学生:“你们从视频中看到了什么?有什么感受?”引导学生分享初步印象。
2. 历史回顾与成就展示利用PPT展示建国70年来的重要历史事件和成就,如改革开放、加入世贸组织、成功举办奥运会等。
邀请学生分组,每组选择一个历史事件或成就进行深入讨论,并准备简短汇报。
3. 国家发展原因分析教师引导学生思考:“为什么我们的国家能够取得如此巨大的发展成就?”鼓励学生提出自己的观点。
分组讨论,每组提出至少三个原因,并进行展示。
4. 爱国情感培养开展“我为祖国骄傲”主题活动,邀请学生分享自己与祖国相关的故事或经历。
组织学生进行诗歌朗诵或歌曲演唱,表达对祖国的热爱之情。
5. 总结与展望教师总结本课主要内容,强调爱国主义教育的重要性。
引导学生展望未来,思考自己如何为祖国的繁荣发展贡献力量。
四、教学方法和手段教学方法:情境导入、分组讨论、合作探究、展示汇报。
教学手段:多媒体教学(PPT、视频片段)、互动教学(提问、讨论)、实践活动(分享故事、朗诵诗歌)。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习进行小组内的历史事件和成就知识问答,巩固所学内容。
作业要求学生撰写一篇关于“我为祖国骄傲”的短文,可以是亲身经历、感受或想象。
评价方式对学生在课堂讨论中的表现进行点评,鼓励积极参与和深入思考。
2020年国庆节节日主题班会教案5篇中国发生了天翻地覆的变化,我们看到了祖国的一点一滴的蜕变,看到了祖国的成长,看到了祖国给人们带来的美好希望。
下面是由网整理的“国庆节节日主题班会教案”。
仅供参考,欢迎大家前来阅读!国庆节节日主题班会教案第一篇一、活动目的为了纪念祖国成立70周年,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情,教育学生牢记祖国的历史,努力培养学生朴素而深沉的爱国情感,感悟爱国的深刻,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任,激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。
二、活动准备:(一周左右)1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。
2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。
3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。
4、班会前组织全班同学布置黑板教室。
5、活动时间:2019年9月30号(星期五)下午第二节6、活动地点:高一(四)班三、活动过程(1)主持人致开场白宣布活动开始(主持人简述活动意义、目的、激起活动氛围,在《生日快乐》歌声中宣布活动开始)老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。
现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月:(2)忆过去,赞祖国1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。
(伴有音乐和幻灯片展示图画)2、节目:演讲:忆过去,赞祖国男:(唱)古老的东方有一条龙,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。
女:听着这优美动听的歌曲,不禁让人浮想联翩。
男:光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
女:黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。
新中国成立70周年的主题班会教案我们的祖国历史悠久、山清水秀。
我们的祖国地大物博、人杰地灵。
这些都是让学生充分体会作为中国人的自豪感的事物。
下面是小编为您整理的主题班会教案,来供大家学习和参阅!祖国在我心中主题班会教案一、活动目的:1、通过活动对学生进行爱国主义教育。
2、通过活动使学生心中有祖国,激发学生努力学习。
二、活动准备1、学生搜集关于祖国历史和现在的资料。
2挑选主持人。
三、活动过程;1、导入:我们的祖国历史悠久、山清水秀。
我们的祖国地大物博、人杰地灵。
祖国多么神圣的名字。
祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样伟大的祖国而自豪。
今天就让我们一起来书法我们的爱国情怀吧!我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。
2、主持人(甲)轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,望着她,我的思绪回到了历史的年轮里。
首先让我们一起来重温祖国的历史。
有请卲美婷。
3、卲--介绍自己搜集到的资料,并朗诵诗歌《祖国,我爱你》4、主持人(乙)悠久的历史,灿烂的文化是我们倍感骄傲,那第二小组给我们带来了什么呢?有请周--。
5、周--展示他们的资料,并进行诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。
6、主持人(甲)我们为祖国历史的辉煌而自豪,为祖国历史的屈辱而痛心,中国人民为了祖国的复兴经历了多少年的浴血奋战呀,终于在1949年10月1日,中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了,中华民族开始了新的纪元,东方巨龙腾飞了。
请听何--给我们带来的诗朗诵《祖国啊,我为你自豪》。
7、何--进行朗诵。
8、主持人(乙)新中国成立后我国取得了举世瞩目的辉煌成就,我们怎么能不为之自豪呢?第四小组也要歌颂我们伟大的祖国,下面请欣赏第四小组带给我们的诗朗诵《给亲爱的祖国》。
9、第四小组进行朗诵10、主持人(甲)今天的辉煌已成为历史,祖国美好的明天需要我们去开创,有请第五小组,看看他们又为我们带来了什么呢?11、第五小组齐唱歌曲《中国心》。
9我和我的祖国庆祝建国70周年主题团会多篇我和我的祖国庆祝建国70周年主题团会、队会、班会优秀案例5篇活动目的:通过主题班会,对学爱国主义生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式:朗诵、演讲、演唱。
活动过程:一、导入国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标.国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义五十多年前的10 月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色、上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢? 国旗的象征意义:中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。
旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方d 为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。
五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义。
国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。