最新“红领巾爱学习”网上主题队课观后感作文六篇
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2020红领巾爱学习网上主题课观后有感作文六篇2020红领巾爱学习网上主题队课开播啦,同学们你们知道红领巾是少先队员的标志吗?当先烈们看见每一个少先队员都在为胸前的红领巾而履行职责时,也许会感到骄傲自豪吧!下面是为大家带来的2020红领巾爱学习网上主题课观后有感作文,欢迎大家阅读!红领巾爱学习观后感1红领巾,是我们人生道路上的路标。
红领巾,是国旗的一角,又是无数革命英雄的鲜血染成的。
眼前,这块普普通通、再简单不过的红布,我却对它怀有崇高的敬意。
要我们用文明去洗涤它,用信用去守护它,红领巾永远不会肮脏,永远不会被侮辱!少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。
我们都是光荣的少先队员,都在少先队组织里茁壮成长!当我还小的时候,看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾时,梦想能把你拥有。
还记得一年级时,我刚刚戴上红领巾。
刹那间,我感到无比的激动和自豪!我立即回家告诉爸爸妈妈。
我知道:从那天起,我就是一名光荣的少先队员了。
我告诉自己,一定要履行在五星红旗下许下的诺言,我会为自己许下的诺言而努力、奋斗!每天早晨,我都庄重的系好红领巾,我暗暗为自己定下新一天的目标。
红领巾是指引前程的一盏明灯,戴着你,我开始学着走人行道;戴着你,我开始在公共汽车上让座;戴着你,我开始坐在教室里好好听课;戴着你,我去种树;戴着你,我变得乐于助人。
戴着你,我开始注意举止和礼貌;戴着你,我懂得要尊老爱幼。
红领巾给我了多少鼓励和信心,有了你,我变得更加自信、勇敢。
记得刚跨入小学时,我很胆小、缺乏自信,上课不主动举手发言。
自从戴上了你,我变了,变得自信,上课也积极举手发言了。
有一次,我和妈妈去玩,天气很热,一头狮子正懒洋洋地在睡觉,一位叔叔拿起一块石头向狮子扔去。
这时,我想起自己是一名少先队员,忙在一旁说道:“叔叔,请勿戏弄动物!请勿戏弄动物!”还有一次,我看见垃圾桶旁边有许多牛奶盒和一次性杯子,没有一个行人把它们扔进垃圾桶,我犹豫了一下,但当我看见胸前那随风飘扬的红领巾时,就毫不犹豫地将它们扔进垃圾桶。
观看“红领巾爱学习”网上主题队课观后感【10篇】“红领巾爱学习”网上主题队课1小时侯,每次我看见哥哥姐姐胸前那飘扬的红领巾的时候,我就会心生羡慕。
我多么想也有一条啊!可妈妈说:“只有上小学才会有的。
”还记得那一天,一年级的下半学期,成为少先队员的那一天。
下午,我们迈着整齐的步子走进了前操场,站在我们旁边的,是爸爸和妈妈。
典礼要开始了,爸爸妈妈的手里拿着一条鲜艳的红领巾。
终于,爸爸妈妈要为我们带上红领巾了。
从他们伸出手的那一刻,我知道,我已经是一名少先队员了。
听到国歌的时候,我不再是面对着国旗站着,而是向国旗敬礼。
虽然,带上红领巾的过程只有短短的几分钟,但是我想了很多:我想,少先队员是一个很光荣的称号,以后遇盲人叔叔或阿姨要帮他们过马路。
自己的事情尽量不要大人帮忙。
同学们遇到困难要帮助他们。
因为我已经带上红领巾是一名少先队员了,这些都是应该的。
在往后的日子里,我还是会像我说得一样多多帮助别人,因为这样,才会配得上带在我脖子上的红领巾。
不管,我以后升入初中、高中、还是大学,我永远都会记得,我曾经带过红领巾,我是一名少先队员。
“红领巾爱学习”网上主题队课2红领巾,这个五星红旗的一角,已悄然陪我走过一年的时间。
这期间,它便成了我的贴身朋友,并严格要求着我。
11月29日上午,那天是周一,在学校快要下课的时候,我发现自己的作业本找不到了,后来同桌告诉我,我的作业本被一名同学拿走了,有可能他把作业本上的名字擦掉,写上他自己的名字,我问他的时候,他不承认,我当时很着急并且非常生气,很想骂谁拿了我的作业本,但那时的我看到了胸前的红领巾好像在对我说:“你是少先队员,你不能骂人!”听了红领巾的劝导,我压住了心中的怒火,平和了心态,没有骂人,等中午回到家,我把作业又重新写了一遍,下午,我把重新写的作业完整的交给了老师。
红领巾,这件事还要多谢你的提醒,你是我最好的朋友!你不但要求我好好学习,而且还教我学会了宽容。
“红领巾爱学习”网上主题队课3记得我刚跨入小学的大门,我就非常羡慕那些胸前飘扬着鲜艳的红领巾的大哥哥大姐姐们,每当看到他们戴着鲜艳的红领巾向国旗敬队礼时,我都会低下头看着自己空荡荡的脖子,渴望自己能早一点挂上红领巾。
2020“红领巾爱学习”网上主题队课观后感作文六篇——WORD文档,下载后可编辑修改——“红领巾爱学习”网上主题队课观后感作文1在平常的生活中,许许多多人的所作所为美得让我们感动,但他们往往都是默默无闻,不求回报,只求身边的伙伴平安快乐。
周一早上穿好校服,戴上心爱的红领巾,去上学时还看到一轮红日像刚出门的新媳妇,正徐徐上升,但10月的天气就像弟弟的脸,说变就变,没想到中午放学的时候却下起了麻麻细雨。
好在和我同住楠竹家园的玲玲每天都带着伞,我习惯性的钻进了她的花伞,只顾埋着头往回家的方向开进。
可走出没多远,玲玲就停下脚步,原来细心的她看到一位老奶奶没有带伞,双手都提着买的菜慢慢的走着,衣服已经潮湿,脸上已经有一滴滴雨水往下滑。
她不管三七二十一,拉这我就走过去,不顾奶奶的婉言谢绝,任性地将老奶奶送回学校附近的家,嘴里念叨着:“太好啦,奶奶没有淋到雨,就不会感冒啦!”可这时玲玲和我的衣服和头发却湿了大半。
“我们赶快回家吧,雨越下越大啦,要是我们回去晚啦,妈妈会担心的。
”我再一次的被她拉着快步走在回家的路上。
她把伞在我的头顶上举得高高的,在她的保护下,任何一点雨水都无法轻易亲近我……,很快我们到家啦。
她收好伞,一边帮我拍拍身上并不明显的水渍,一边开心的说:“好在你没淋得很湿……,我们快上楼吧。
”这时我才发现玲玲的头发和衣服却比之前湿得更透了,可她一点也不在意。
感谢风姑娘为玲玲的头发做了爆炸的造型,感谢雨公主在她的脸上镶嵌了多颗晶莹剔透的珍珠,让此时的玲玲就和她胸前鲜艳的红领巾一样美得耀眼!美得让我永生难忘!“红领巾爱学习”网上主题队课观后感作文2“红领巾相约中国梦,中国梦靠你也靠我,我们是圆梦的新一代,中国未来让我们奋勇拼搏,奋勇拼搏,奋勇拼搏。
”这首《红领巾相约中国梦》每天在我们的耳边回荡着,就如歌中所唱,中国的未来有我们建设,中华民族由我们发扬光大!记得刚刚进入小学一年级的时候,我总是对主席台上的国旗感到好奇,为什么它是红色的?后来,我加入了中华少年先锋队,在知识不断的积累中,我知道五星红旗是我们中华的象征,红色代表革命,四颗小星分别代表工人、农民、知识分子和民族资产阶级。
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感五篇_争做新时代好队员征文范文让我们踏着和谐的时代主旋律,与胸前的红领巾相伴,为争当一个懂感恩、有理想、有责任、有志气的新时代的好队员而努力奋斗吧! 下面给大家带来一些关于“红领巾爱学习”网上主题队课观后感五篇,供大家参考。
“红领巾爱学习”观后感一青岛汾阳路小学在先锋中队创建中,选取学校几十年如一日坚守岗位的“金牌教练”吴乃蝉老师作为学习的先锋人物。
而且创意性的以吴老师名字中的“蝉”字为基点,总结出夏天时,蝉的蝉翼总是不停的扇动,就像吴老师一样,勤勤恳恳、不断拼搏,遂将中队名字定为“蝉翼中队”,表示向吴老师学习他孜孜不倦、对事情能持之以恒的干劲。
在辅导老师的带领下,同学们通过线上讨论交流、线上队课学习等方式,深入了解到吴老师四十余年如一日的坚守在乒乓球训练的一线,是世界冠军陈梦、王晓彤的启蒙教练,他身上所蕴含的勤恳工作、坚持不懈的奋斗精神是值得我们学习的闪光点,通过学习,队员们都立志在日常生活和学习中践行“金球精神”,争做新时代好队员,收获了良好的教育效果。
除此之外,青岛铜川路小学成立的“周恩来中队” ;青岛弘德小学成立的“邓稼先中队”;青岛唐山路小学成立的“袁隆平中队”等都如雨后春笋般不断涌现,营造了辖区少先队员“学先锋做先锋”的强大氛围。
李沧区“学先锋做先锋童心追梦新时代”先锋中队创建活动的开展,不仅为同学们指明了学习的方向,注入了学习的动力,同时也为他们树立了榜样,坚定了志向,他们代表的不仅是一支队伍、一个团体,更是一种先锋精神。
“从小学先锋长大做先锋”,当每个孩子心目中都有了先锋人物,他们的成长必定会在先锋精神的驱动下茁壮前行。
“红领巾爱学习”观后感二祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。
我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。
祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。
祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。
“红领巾爱学习”网上主题队课一红领巾是少先队的象征,她是红旗的一角,她是无数的先辈们用生命把原本洁白无瑕的旗帜染成了红色。
每当五星红旗飘扬的时候,我的就会用双手抚摸着红领巾,心中默默唱着一首歌:五星红旗你是我的骄傲,五星红旗我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要……鲜艳的红领巾已经无声无息地陪伴我六年,再有几个月我将步入中学的大门,虽然不再佩戴红领巾,但是她永远在我的心中,永远激励我前行。
在上周刚刚结束的一年级新生入队仪式上,我再一次感受到少先队员的自豪,领略到集体佩戴红领巾的神圣。
当我们六年级的大哥哥大姐姐们身体笔直,手捧红领巾向一年级弟弟妹妹走近的时候,那是一份责任的寄托,告诫他们红领巾会时刻监督他们的品行,告诉他们面对困难的时候要迎难而上,提醒他们要做个有爱心的孩子……六年来,红领巾像一位无声的老师,引导我健康快乐地成长。
还记得今天刚刚结束的采摘山楂活动中,老师要求我们穿校服佩戴红领巾,同学们的心里有一百个不愿意呀,好不容易周末,就不能不带红领巾,虽然是这样但是还是没有人敢“抗旨”。
到了采摘园,同学们异常的兴奋,爬树摇山楂、折枝当武器、踩踏农田里的庄稼……玩得不亦乐乎。
临近中午,太阳高照,折腾了半天,身体疲劳。
同学们三五成群地围坐在一起,拿出自己带的零食和饮料,边吃边聊,边聊边拍。
我无意间发现那些耷拉着脑袋的山楂树叶子,那么显眼的垃圾袋、饮料瓶。
摸了摸胸前的红领巾,此时她是那样的刺眼,自责自己这难道是一个少先队员所为?不,不是!我如果就这样走了,那挂在我胸前的红领巾算什么,装饰吗?于是我悄悄的离开人群,把山楂倒进自己的休闲包中,提着小桶,捡拾同学们扔掉的垃圾。
我的一举一动被细心的班长看见了,号召班级其他同学也加入到“护山”行动小组中,不一会儿,同学们每人满满一桶“战利品”,我们的心里别提有多美了,仿佛坠入了快乐的海洋,满心的甜蜜,满身的畅爽!放眼远眺,满山的山楂树在舞蹈,为我们鼓掌!这时,红领巾在我们的胸前飘扬,望着湛蓝的天空,迎着灿烂的阳光,在雪白衬衫的映衬下显得更加耀眼,更加鲜艳!昨天,你被先辈们一次又一次地用鲜血染红,今天,我们要用自己的行动将你染红!“红领巾爱学习”网上主题队课二老师曾告诉我们:“红领巾是少先队员5261的标志,是国4102旗的一角,是用战士的鲜血染成的”。
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感心得体会5篇“红领巾爱学习”网上主题队课观后感(一)在玲玲的衣柜里,你会看见有很多各式各样的衣服,五光十色的丝巾。
但是你可能没有发现,在衣柜的右下方,还有一个小盒子,里面住着红领巾和队徽。
队徽总以为自己体态轻盈,行动方便,不像红领巾,行动时要折来折去,一会儿向上走,一会儿向下走,忙了半天还只忙了一半;于是就瞧不起红领巾这位“老大哥”了。
红领巾嘛,由于小主人――玲玲老觉得戴红领巾太麻烦了,于是,队徽代替了红领巾。
一天,红领巾正在睡觉,队徽从小主人身上蹦蹦跳跳地回到了它的“家”。
可能是队徽太有小人作风了吧,它竟然以红领巾睡觉来作为它挑衅红领巾的原因。
队徽傲慢地说:“红领巾,你可真懒哦,大白天在睡觉,真是在做白日梦!”红领巾心平气和地说:“队徽,我睡觉是为了更好地休息,更好地为主人服务呀!”队徽听了,一时说不出什么来,但它又脑筋儿一转,说:“等着瞧吧,总有一天,你会被主人遗弃的!”事情有了转机,玲玲被老师选进了礼仪队,礼仪队的老师规定玲玲她们星期一、星期三和星期五都要带红领巾,当队徽知道这个消息时,心里很不是滋味……红领巾听说队徽不开心,便安慰队徽说:“不要紧的,你就好好养精蓄锐,等到星期二跟星期四时一展身手吧!”听到红领巾的一番话,队徽的脸上挂起了笑容。
就这样,队徽和红领巾成了好朋友。
时间在在流逝,玲玲上高中了,她把红领巾和队徽放到一个精美的盒子里。
红领巾和队徽长长的叹了一口气,,庆幸自己终于可以休息了。
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感(二)我爱红领巾!在我刚刚懂事的时候,看见在上小学的哥哥胸前佩戴着鲜艳的红领巾,好奇地问他那是什么,为什么每天要戴在胸前,哥哥笑着回答说,那是红领巾,是少先队员的标志,只有少先队员才有资格戴!那时的我是不会听得懂的,但很羡慕,觉得红领巾很美丽,曾偷偷地拿哥哥的红领巾,让奶奶给我戴上,在家人面前炫耀,别提有多高兴!但妈妈告诉我,只有通过自己的努力当上少先队员,戴上红领巾,才是最好的!“红领巾爱学习”网上主题队课观后感(三)红领巾和国旗是一对好朋友,他们互相帮助、互相爱护。
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感一“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
”每当唱起少年先锋队队歌,看着胸前跳动的红领巾,我就会回忆起关于我和红领巾之间点点滴滴的生活记忆。
虽然我不是第一批少先队员。
也不是第二批。
但是,自从我戴上红领巾后,我还是很爱它。
因为它时刻飘扬在我的胸前,不但指引着我努力学习,而且还让我明白了许多道理,让我学到了更多的东西!就说说最近两天发生的一件事吧。
这几天,大兴安岭的天气可真热呀!火辣辣的太阳直射在大地上,热得同学们无精打采的,一个个都啃起了冰棍,可还是解不了热。
尽管天气很热,我仍然系上了对于我来说这来之不易的红领巾,一个人顶着烈日走在了上学的路上,忽然,一种熟悉的东西进入了我的视线,“啊!是一元钱。
”我急忙蹲下身,弯腰捡起了地上的一元钱。
我心里暗暗高兴地说:“太好了,我正热得大汗淋漓的,现在可以买一支冰糕凉快凉快了。
”于是,我飞快地向学校奔去。
来到学校门口的小卖部,呵,好家伙,有那么多的人围在那儿买冰糕呢。
我也把刚才捡到的一元钱伸向了卖冰糕的阿姨。
可是,买冰糕的人太多了,大家挤来挤去的。
这时,我突然感觉我的脖子被什么拉了一下,我低头一看,哦,原来是人太多,挤着我的红领巾了。
我连忙把伸向卖冰糕的阿姨的手收了回来,因为,我仿佛看到红领巾在对我说:“匡柳豫,你这样做对么?你真可耻,你不记得拾金不昧的品德了吗?你不配当少先队员!”我的脸顿时变得很烫很烫,看着飘扬在我胸前的红领巾羞愧地低下了头。
我看看左手拿着妈妈亲自给我装在杯子里的凉开水,又看看右手刚才捡到的一元钱。
我头也不回地跑进学校,把一元钱交给了学校的值日生。
学校的广播表扬了我拾金不昧,而且还给我的班级加了分,我高兴极了。
我深深地吸了几口妈妈给我装在杯子里的凉开水,虽然我喝的是无味的白开水,没有吃到既甜又凉爽的冰糕,可是,我觉得我的心里比喝了蜂蜜还甜。
我抚摸着胸前的红领巾,这时,我仿佛又看到红领巾正冲着我笑呢,好像在说:“匡柳豫,你这样做是对的,这才是一个真正的合格的少先队员!”我还发现红领巾在强烈的阳光下变得更加鲜艳了!红领巾,你放心,我以后还会用自已的实际行动不断地为你增添荣誉的。
红领巾爱学习观后感【优秀10篇】红领巾系在胸前,象征着祖国永远在我的心里。
红领巾就像我的导航灯,指引着我前进的方向和动力。
我爱你,红领巾!下面是精心为大家整理的10篇《红领巾爱学习观后感》,在大家参考的同时,也可以分享一下给您的好友哦。
小学生红领巾爱学习观后感篇一我爱我的红领巾,我知道它是红旗的一角,它是用革命先烈的热血染红的,它代表着我们是少先队员,代表着我们是祖国的接班人。
记得第一次戴红领巾时,我的心情无比兴奋。
只见五年级的大哥哥大姐姐双手捧着一条红领巾,向我们行了一个队礼,接着他们把手里的红领巾系在了我的脖子上,虽然不是只有我一个人第一次戴红领巾,但是我的心情还是很兴奋。
然后他们单手握拳,将拳头举在头顶上,嘴里喊着口号:“我们中华人民时刻准备着!”然后老师也让我们跟着喊了一句:“时刻准备着!”就这样,我光荣的成为了一名少先队员,一名真正的少先队员!就在不久前,我们五年级也帮助了一年级完成了新少先队员入伍仪式,经过这件事后,我感觉是无比的光荣,作为一个少先队员,我一定要多做好事。
当然,我也做过对胸前的红领巾对不起的事,我曾经偷偷的拿过爸爸妈妈的几块硬币,被爸爸妈妈发现了。
他们并不是对我一顿打,而是把我拉到房间,对我慢慢地讲着道理:“你这样做不是对不起胸前的红领巾吗?”我顿时感到羞愧,决心以后再也不偷偷拿钱了。
但是,我又不自觉地做了一件对红领巾对不起的事。
那是在一个上午,我和我的同桌因为一件小事吵的不可开交,差点打起来,彼此都说了一些伤人的话。
事情过后,我感觉非常羞愧,这让我想起了上一件事,爸爸妈妈对我说的一句话,我感到非常愧疚。
于是,在下午,我主动的跟我同桌说对不起,所以我们很快和好了,我们依旧是好朋友。
我非常的爱我的红领巾,尤其是改正了错误。
红领巾爱学习观后感篇二为了引导一年级学生对少先队的基本认知、情感和向往,增强光荣感和组织归属感,X月X日,新城区丁香路小学开展了“让胸前的红领巾更鲜艳争做新时代好队员”——一年级线上队前教育之“走进光荣的少先队”活动。
红领巾爱学习网上主题队课观后感以及感想作文【5篇】少先队应该是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,应该是建设社会主义和共产主义的预备队,新时代少先队员要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,树立远大理想,下面是小编为大家带来的有关红领巾爱学习网上主题队课观后感以及感想作文【5篇】,希望大家喜欢。
红领巾爱学习网上主题队课观后感【篇一】当温柔的晨风吹动我的发梢,当我背上书包快乐地向学校奔去,当我跨进美丽的校园,我总会低头注视着在胸前舞动的一抹红色,不禁让我想起红领巾陪伴我成长的一次次瞬间。
红领巾,我为你自豪!我清楚地记得,那时我还是一个二年级的小学生,一个晴朗的早晨,一阵和煦的春风吹动着树上摇曳的树叶,我像往常一样背着书包,戴着红领巾去学校。
胸前飘扬的红领巾,有你真好,生活是让人感到如此惬意。
路上,不禁意间,我看见一张10元的钞票直挺挺地躺在马路边,似乎在对我说:“把我带走吧!”我犹豫了一下,迅速走过去将钱捡起,放进兜里。
我在想:今天运气真好,这钱我留着卖东西吃吧。
可是另一声音告诉我:你是一名少先队员,要做一个拾金不昧的好孩子,把它交给老师吧!这时,我低下头看见自己胸前那鲜艳的红领巾,它仿佛在冲我笑,它是那么崇高,不容玷污。
来到学校,我没有一点留恋地走进老师办公室,将捡到的钱交给了老师,老师连连夸我是个好孩子。
当我走出办公室时,我的心情是那么轻松愉快。
现在,我依旧戴着那鲜艳的红领巾,是它教会了我许多做人的道理,是它在我无法判断对与错的时候给我指明方向,是它一直陪伴着我成长。
红领巾,我为你自豪;相信有一天,你会为我骄傲!红领巾爱学习网上主题队课观后感【篇二】上幼儿园时我渴望着快点长大,因为长大了就能挂上红领巾和哥哥姐姐们一样背着书包上学去。
到了一年级终于如愿以偿,挂上了鲜艳的红领巾。
在那个有着温暖的阳光的午后,当高年级的大姐姐把红领巾挂在我的脖子上时,我的心激动地怦怦直跳,幸福得像踩在柔软的云朵里。
红领巾爱学习网上主题队课观后感1953年,中国少年儿童队改名为中国少年先锋队,党用“先锋”为我们命名,激励我们要以先锋为榜样,继承革命先烈的光荣传统,长大后投身到建设新中国的伟大事业之中。
那你知道红领巾爱学习网上主题队课观后感都有那些吗?下面是为大家收集的关于红领巾爱学习网上主题队课观后感最新6篇。
希望可以帮助大家。
红领巾爱学习网上主题队课观后感篇一还记得刚读一年级的时候,我听说优秀的同学就能挂上红领巾,当上第一批少先队员,我就天天想着这事儿。
为了能争取第一批入队,我对自己的要求更加严格了,学习更加努力了。
到了可以申请报名的那一天,我一笔一划、认认真真地填了一份申请书,并郑重地交给了老师。
我天天等,天天盼,心想:“我什么时候才能戴上红领巾,成为一名少先队员呢?”终于有一天,第一批少先队员的名单出来了,其中就有我的名字。
在入队仪式上,辅导员把鲜艳的红领巾戴到了我的脖子上,我的心“怦怦怦”地一个劲直跳,红领巾把我的脸映得通红。
我右手握拳,高举过头顶,在队旗下庄严宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”从入队的那一天起,我就在心中暗暗下定决心:“我一定要做个合格的少先队员,用实际行动把红领巾染得更红!”因为我知道,红领巾是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的,把红领巾作为少先队的标志,就是希望我们能继承先烈的光荣传统,能当上一名少先队员是一件非常光荣的事情。
从此,我每天都戴着红领巾,只有晚上睡觉的时候才会把红领巾摘下来,把它叠整齐压在枕头底下……我躺在床上,梦见自己回到了以前,和海娃在一起,举着红缨枪,站在山岗上放哨;又感觉自己来到了雷锋叔叔的班里,听雷锋叔叔向我们介绍少先队的知识……虽然这只是一个梦,但是我一心以他们为榜样,学习他们英勇无畏和乐于助人的精神。
实际生活中,我也努力做到好恶分明,做到团结助人。
我经常做老师的小助手,帮老师组织同学、管理纪律;同学有困难的时候也及时伸出援助之手;积极参加假日小队和社团活动,让红领巾高高飘荡在我的心中。
最新“红领巾爱学习”网上主题队课观后感作文六篇
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感作文有哪些?我站在人群中,摸了摸袋子里的红领巾,嘴角浮起了一丝灿烂的笑容,我遵守了与红领巾的约定,心里感到无比的自豪。
一起来看看“红领巾爱学习”网上主题队课观后感作文六篇,欢迎查阅!
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感作文1
在小的时候,我看到5楼的毛毛哥哥天天戴着红领巾上下楼的,我也很羡慕。
有一天,我禁不住好奇心,于是就问毛毛哥哥:“毛毛哥哥,你为什么会有红领巾呢?”“等你上小学的时候就会有了。
”“哦,我明白了!”从此以后,红领巾成为了我心中一个“永远”的梦。
等我到了上小学的时候,我越来越想要红领巾了。
终于有一天,我们听到了消息:我们一年级今天放学之后留下来。
我心中不禁有了一个大问号:今天干嘛要留下来啊?我们又没有做什么错事,干嘛要留?哼!这时,有人告诉我:今天发红领巾啊!我太激动了!日盼夜盼总算盼到了今日!哈哈!我们端端正正的站在国旗下面,由6年级的大哥哥和大姐姐来为我们戴红领巾。
帮我戴的是一个大哥哥,我无比自豪,我终于戴上了红领巾!一天,我正在乘公共汽车,一位老奶奶上了车,现在车上很挤,根本找不到一个位置。
没有人敢越“雷池”一步,老奶奶就一直站着。
这时,我想起了红领巾。
于是,我立刻站了起来,把位置让给了那个老奶奶,那个老奶奶夸了我一番,我心里美滋滋的。
我虽然站在车上,但我觉得很值得!
在一年级以前,红领巾一直是我的一个梦想。
但在我读了一年级之后,我终于的把这个梦实现了。
我当上了少先队员,而且旗开的胜,做了一件好事,帮助了老奶奶!
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感作文2
红领巾已经伴随我六年了。
它是少先队员的标志。
一年级时,是六年级的哥哥姐姐帮我们挂的红领巾。
转眼我也六年级了。
还记得当时在操场上庄严宣誓,那些场景历历在目。
每当我遇到困难,是红领巾鼓励我,还记得一次考试,有道题把我难倒了,我绞尽脑汁也想不出时,看到眼前那鲜红的红领巾,不禁想到:我是一个少先队员。
这些难题难不倒我时拿起笔马上写出了答案。
红领巾不但鼓励我,还时刻监督着我,有一天我吃完早餐,随手就把塑料袋扔在地上,但看到胸前的红领巾就像一双眼睛一样看着我,我又回去把那个塑料袋捡起来扔进垃圾桶中,每当我做错事,红领巾就会像一双眼睛一样看着我,督促我改正错误,看到有人遇到困难,红领巾会督促我去助人为乐。
每天红领巾就像一位老师随时监督我,也会鼓励我。
红领巾在我胸前飘扬时,我会牢记自己是一位少先队员,无论做什么事都得记住自己的身份,不论遇到什么困难,想想胸前的红领巾就一定能解决。
红领巾给我个美好的明天吧!
“红领巾爱学习”网上主题队课观后感作文3
在三年级曾有一件事让我后悔莫及。
那时参加趣味运动会,在赛前我们都很紧张,想为班级争光。
我参加的是“两人三足”。
我和同学正做准备运动,我看见很多同学用红领巾绑住腿。
当时,我们并不在乎红领巾,而且我也用红领巾绑住腿了。
我们练习着,却没想过红领巾这时候会有多么痛苦。
为什么不用其他绳子绑住呢,难道就是因为红领巾挂在脖子上比较方便?看着红领巾被绑在腿上,我不忍心看了。
红领巾这时就像一位仆人,被同学们随便地利用着。
在太阳下,此时的红领巾是多么的刺眼。
因为它并没有在我们的脖子上随风飘扬。
如果我是红领巾,我一定不愿意被绑得皱巴巴的;如果我是红领巾,我一定正在哭泣;如果我是红领巾,我一定不愿意再呆在同学们的脖子上,因为我是如此不被同学们重视。
比赛中,同学们一组接着一组地向终点冲去。
大家都非常紧张,一个个都像热锅上的蚂蚁。
有的欢呼着,有的跳跃着。
最后我们班名列前茅。
可是我的心像波浪一样,久久不能平静。
这时候红领巾已经像一张被废弃的草稿纸,没有了往日的光彩。
我不禁想起了那天我参加少先队,第一次挂上红领巾的情景。
那天我很激动,心想,我终于成为一名光荣的少先队员。
我为自己感到自豪。
从那天起,我觉得自己长大了。
我不再因为一件小事而哭泣,我变得坚强了。
我总是想起小兵张嘎与敌人斗智斗勇,遇到困难总是不气馁。
他使我在遇到困难的时候,开动脑筋,想各种方法去克服困难。
红领巾,是队旗的一角。
队旗,是千千万万的革命烈士用鲜血染红的。
看到红领巾,我仿佛看到了烈士们用自己身体挡住了敌人的枪口。
他
们用自己的生命换来了今日的和平。
可是今天,我们却把红领巾当比赛道具,绑在脚上。
为此,我感到非常惭愧。
我觉得自己不配把红领巾挂在脖子上。
回到家,我把红领巾洗干净,晒在阳台上。
太阳下,红领巾恢复了往日鲜艳的光彩。
不一会儿,红领巾便干了。
在妈妈的帮助下,我把红领巾烫平了。
望着平整的红领巾,我开心地笑了。
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刚迈进小学大门时,我总是能看见四五年级的大哥哥、大姐姐胸前戴着一块鲜艳的红领巾,那时的我很好奇,不知道他们为什么这样,就回家问妈妈:“妈妈,学校的那些大哥哥、大姐姐胸前为什么带一块红色的布,我为什么没有呢?”妈妈笑着说,“好孩子,那红色的布叫红领巾,它是五星红旗的一角,是革命战士用鲜血染红的。
带着红领巾的哥哥、姐姐叫少先队员,只有学习用功,处处能给别人做榜样,起带头作用的人,才能带上红领巾。
”
从那时起,我暗暗地记住了妈妈的话,努力学习,做个能给别人做榜样的人。
红领巾在我心中不再是块普通的红色的布,它成了我学习路上的明亮的灯塔。
一年级下半年,我终于如愿以偿地在神圣的国旗下戴上了让我自豪的红领巾,这时我的胸前不再空荡荡的了!
可是,渐渐地我发现班级中的每个同学都戴着红领巾,我不禁疑问:自己真的像妈妈所说的成了个给别人做榜样的人了吗?看了《闪闪红星》、《鸡毛信》等电影后,我终于发现,不,我还没有真正地做到,
我没有电影中那些少年的勇敢、努力,也没有好好珍惜爸爸妈妈为我创造的美好生活,更没有刻苦学习,时刻反省自己,改正缺点。
是的,我还是个不懂事的小孩。
从这一刻起,我要将红领巾整整齐齐地叠放在枕边,时刻提醒自己,相信总有一天我会当之无愧地戴上这块红领巾,成为一个真正的少先队员。
让爸爸妈妈和老师都为我骄傲。
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三年前的入队仪式上,老师曾告诉我们:“红领巾是少先队员的标志,是国旗的一角,是用战士的鲜血染成的”。
老师要求我们要时时刻刻提醒自己,热爱祖国,热爱校园,热爱红领巾并且保护好红领巾。
当鲜艳的红领巾在我胸前飘扬的第一瞬间,我就在心里暗暗发誓:“我一定会保护好红领巾并成为一名最优秀的少先队员。
”记得有一次上体育课,因为我动作过猛,不小心摔了一跤,红领巾被树枝钩破了,看着红领巾上的破洞,我眼眶里的泪珠就不听使唤的在打转,我不停地责备自己没有保护好它,但我还是强忍悲痛,将红领巾小心翼翼地放进了口袋,因为我知道少先队员是不能轻易流泪的。
放学后,我急急忙忙地跑回了家,将红领巾平摊在桌子上,从抽屉里拿出了我从来没有碰过的针线盒,拔出一枚针,穿上红色线,便开始小心谨慎地缝补起来,可没有料到,细小的针就像是在跟我捉迷藏似的,我往左,它就往右,还无数次无情地刺到我的手上,要知道十指连心啊,但每一次我总会咬咬牙,让疼痛烟消云散,继续坚持着。
终于,在我半个多小时的努力下,红领巾补好了,虽然补好的红领巾依旧那么破烂不。