如何说孩子才会听

如何说孩子才会听说话是人与人之间交流的重要方式，尤其对于家长和孩子之间的沟通来说更加关键。

然而，有时候孩子并不愿意或不能够聆听父母的建议或意见。

那么，如何才能说孩子才会倾听呢？本文将为您介绍一些有效的方法，帮助您与孩子进行更好的沟通。

一、用亲切的语气与孩子交流与孩子交流时，语气非常关键。

亲切、温和的语气能够给孩子一种亲近和安全的感觉，使他们更倾向于聆听。

相反，苛刻或嘲笑的语气可能会导致孩子感到被攻击，从而产生抵触情绪。

因此，在与孩子交流时，应尽量保持温暖、友善的语气，以促进沟通的顺利进行。

二、换位思考，理解孩子的感受在与孩子交流时，换位思考是非常重要的。

试着从孩子的角度去理解他们的感受与需求，关心他们的内心世界。

当我们能够站在孩子的视角看问题时，我们能更准确地理解他们的情绪和看法，从而更有效地与他们沟通。

这种换位思考的方式有助于建立信任和理解，使孩子更愿意倾听我们的观点。

三、尽量使用肯定的语言在与孩子交流时，我们应尽量使用肯定的语言，鼓励和赞赏他们的努力和成就。

肯定的语言能够增强孩子的自尊心和自信心，使他们对自己的表现更加积极。

相反，苛刻或批评的语言可能会伤害到孩子的情感，产生逆反心理。

因此，我们应该尽量通过肯定的语言表达我们的意见和建议，以促进孩子的倾听。

四、采用启发式问题引导思考在与孩子沟通时，我们可以通过提问的方式激发他们的思考和解决问题的能力。

启发式问题是一种开放性的问题，可以使孩子积极思考，并从中得到启示。

例如，当孩子犯错误时，而我们希望他们认识到错误并进行改正时，可以问他们：“你认为这件事情有什么其他的解决办法吗？”或者“你可以从这次经历中学到什么？”。

这样的启发式问题有助于引导孩子思考和学习，培养他们的自主性和解决问题的能力。

五、倾听孩子的意见与想法在与孩子交谈时，我们不仅需要表达自己的观点和意见，也要给予孩子表达自己的机会。

倾听孩子的意见和想法，能够让他们感到被尊重和重视，增强他们的参与感。

《如何说孩子才会听，怎么说孩子才肯听》读书笔记《如何说孩子才会听，怎么说孩子才肯听》读书笔记《如何说孩子才会听，怎么说孩子才肯听》是美国家庭教育专家阿黛尔·法伯（Adele Faber）和伊莱恩·麦克科尼什（Elaine Mazlish）合著的一本书。

这本书从家长和孩子之间的沟通角度出发，提供了一些实用的技巧和方法，帮助家长与孩子建立更好的沟通关系。

以下是我对这本书的读书笔记。

第一章：与表达抗争这一章提到了我们与孩子沟通时常常面临的挑战，比如孩子不回应、忽视我们的话语等。

书中指出，我们懂得如何表达合理的需求和感受是非常关键的，同时也需要尊重孩子的感受和需求。

我们可以用“I”语言来表达自己的情绪和需求，例如：“我很担心你这么晚回家，我希望你能早点回来”，这样的表达方式可以有效地得到孩子的理解和合作。

第二章：与解决问题抗争这一章主要是关于家长和孩子在解决问题时可能出现的冲突和争吵。

书中提醒我们要抓住问题的实质，避免陷入无休止的争论中。

在解决问题时，我们可以用“当……，我感到……，我希望……”的方式来表达自己的感受和需求，同时也让孩子有机会表达自己的需求。

通过双方的理解和合作，我们可以找到解决问题的最佳方式。

第三章：称赞和鼓励这一章强调了家长对孩子的称赞和鼓励在孩子的成长和发展中的重要性。

书中提到，我们可以用具体和诚实的方式来称赞孩子，例如：“我看到你这么努力学习，你真棒！”同时，我们也需要注意让孩子自己了解自己的优点和成就，而不是只依赖外界的认可。

通过称赞和鼓励，我们给予孩子积极的反馈，让他们对自己有更多的信心，激发他们的内在动力。

第四章：批评和惩罚的替代方式这一章探讨了家长在教育孩子时不得不用到的批评和惩罚，并提供了一些替代方式。

书中指出，通过改变我们的修辞方式和表达方式，我们可以让批评变得更加温和和有效。

例如，我们可以用事实和数据来支撑我们的批评，而不是片面地批评孩子本人。

同时，我们也可以用惩罚的替代方式来教育孩子，例如设定明确的规则和奖惩制度，让孩子在有规则的环境中培养自律和责任感。

家长学堂第十期作业以下是家长学堂第十期的作业：《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》：第一、全神贯注地聆听孩子说话。

第二、用”噢“、”嗯“、“我知道了”等来认同孩子的感受。

第三、把孩子的感受用适当的词语表达出来。

第四、借助想象满足孩子的愿望。

如果在现实生活中，我们不能给予孩子他想要的东西，至少我们应该借助想象来满足孩子的愿望。

与一场争执孰是孰非及其原因的全面战争相比，说一句“我知道你希望你能有......”不是要更容易得多吗？书里的孩子想要一架200倍的望远镜。

父亲说：“噢，你真的很想要一架200倍的望远镜？有了它，你想好好看清楚那些陨石坑吗？你知道我希望的是什么吗？我希望我能有足够的钱来为你买回望远镜。

不，凭你对天文学的爱好，我希望我能有足够的钱为你买回400倍、不，600、800、1000倍的望远镜。

孩子很兴奋地开怀大笑，说：“我知道，我知道，要是爸爸有钱的话，一定会给我买最好的望远镜。

”借助想象满足孩子的愿望，其中重要的一点是要自己完全放开，遨游于无边的想象之中。

虽然孩子知道父亲不可能给他买回望远镜，但他会很感激父亲足够重视他的愿望。

现在女儿找我说话时，我会第一时间停止手上的事情，放下手机，放松表情，保持微笑，看着她的眼睛，身体转向她，专心地听她说，而且通常不会设置时间。

传递一种信号：“亲爱的，你说吧，我听着呢，你可以放心地完整表达。

”我回想从前，自己总是一副很着急很焦虑的样子，手放在键盘上，眼睛盯着电脑，皱着眉头，催促着女儿快说完，不要耽搁自己的时间。

更过分的是，有一次我正在焦头烂额地忙着一件着急的工作，还在上小学的女儿小心翼翼地走过来，要求占用电脑查一项作业，我当时狠狠地责骂了女儿一顿。

女儿两眼含泪，说：“妈妈不要生气了，我不查了。

”然后走开了。

当下的我无法理解过去的我。

可是，那时的我，永远都是一副辛苦劳碌、焦灼不安、拼命追赶的生命状态，哪里活出半分生命美好的样子？苦了自己不说，还伤害到了女儿幼小的心灵。

家长要怎么说孩子才会听每位家长都希望能够和自己的孩子建立良好的沟通和关系。

但是孩子的年龄、性格和成长环境都会影响他们的听取和理解能力。

下面从几个方面展开讨论，探寻一些有效的方法，帮助家长说服孩子，使他们能够听得更加认真和体谅。

一、用正确的语言和态度交流在和孩子交流时，家长需要注意自己的语言和态度。

第一，不要用威胁、暴力或恐吓等方式来强迫孩子听从自己的话。

这会让孩子感到害怕和疏离，加强了他们对说话者的抵触心理。

第二，语言要简洁明了，尽量用孩子容易理解的词汇和语言。

这不仅便于孩子理解，也有利于孩子的表达和反馈。

第三，态度要温和、耐心、理性，不要偏袒和听之任之。

家长需要尊重孩子的感受和看法，同时对孩子的行为和言语作出正确的引导和评价。

二、引导孩子思考和分享家长可以通过引导孩子思考和分享，提高孩子的听取能力和兴趣。

首先，家长可以采取问答式的方式，引导孩子思考问题的本质和原因。

比如，问孩子为什么喜欢某一个游戏、电影或书籍等，看看孩子是基于哪些原因做出选择。

其次，家长可以鼓励孩子分享自己的想法和感受，使孩子有机会发表意见和表达自我。

比如，问孩子对某个事情的看法和态度，听取孩子的意见和建议。

这样不仅有利于增强孩子的信任感和自信心，也有助于促进家长和孩子的情感融合和互动。

三、建立合理的规矩和奖惩机制家长还可以通过建立合理的规矩和奖惩机制，教育和引导孩子听从和遵守家庭的规定。

首先，规矩要明确、实用、可操作，不能过于严厉或苛刻。

比如，规定孩子每天必须读书、完成家庭作业、保持房间整洁等等。

其次，要建立奖惩机制，鼓励孩子遵守规定和做好事情，并对不遵守规定和干坏事情的孩子进行适当的惩罚和制裁。

比如，可以奖励孩子适当的奖励和表扬（如津贴、玩具、鼓励奖、褒扬信等等），也可以对不遵守规定的孩子采取适当的惩罚和处罚（如扣减津贴、取消外出活动、限制游戏时间等等）。

总之，家长要怎么说孩子才会听还是有很多的方法和技巧的。

具体来说，家长需要用正确的语言和态度交流，引导孩子思考和分享，建立合理的规矩和奖惩机制等等。

如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说读书语录一、概述在当今社会，家长们都希望自己的孩子能够听从自己的教诲，良好的交流方式成为了家长们极为关注的问题。

而同样，孩子在成长过程中也需要得到家长的倾听与理解。

如何说孩子才会听，怎样听孩子才能得到肯定，《读书语录》中有许多关于这方面的智慧解答，今天我们就一起来探讨这一主题。

二、深入探讨如何说孩子才会听1. 用心倾听，尊重孩子在与孩子交流的过程中，家长们首先要学会用心倾听。

只有在真正关注孩子的想法和感受的才能更好地引导他们，并得到他们的倾听。

在《读书语录》中，有这样一句话：“倾听不仅是一种技巧，也是一种尊重。

”这句话告诉我们，倾听是一种尊重，我们要尊重孩子的想法和感受，用心倾听他们的需求和诉求。

2. 温和表达，避免指责在和孩子交流时，温和表达是非常重要的。

家长们要避免用指责的方式对待孩子，而应该以理解和呵护的心态去交流。

《读书语录》中有这样一句话：“愤怒无法解决任何问题，甚至会使问题变得更糟。

”这句话提醒我们，愤怒和指责只会加剧问题的恶化，对于孩子的成长没有任何好处。

3. 给予肯定，激发孩子的自信心在孩子取得进步或有优秀表现时，家长们要学会给予肯定，这样可以激发孩子的自信心，让他们有动力更好地倾听家长的教诲。

《读书语录》中有这样一句话：“给予肯定比批评更能够激发动力。

”这句话告诉我们，肯定是激励孩子成长的有效方式，批评只会让孩子产生逆反心理。

三、怎么听孩子才肯说的实践方法1. 给予孩子足够的自由空间，让他们有发言的机会。

2. 培养孩子的语言表达能力，鼓励他们说出自己的想法和感受。

3. 在和孩子交流时，不要打断他们，让他们有足够的时间和空间表达自己。

四、总结与回顾通过对《读书语录》中关于如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说的思考和探讨，我们深刻理解到，倾听、尊重、温和表达、肯定等是非常重要的。

只有在我们用心倾听，彼此尊重的前提下，才能更好地引导孩子，得到他们的理解和倾听。

《如何说孩子才会听孩子的听话问题是家长们经常面临的挑战之一、有时候，无论我们说什么，孩子都不愿意听或者不理会。

然而，作为家长，我们有责任教育孩子，并培养他们成为有责任心和尊重他人的成年人。

下面是一些方法，可以帮助孩子变得更加听话。

首先，建立信任关系非常重要。

孩子只会听那些他们信任并且觉得在尊重他们的人的话。

所以，我们必须建立一种与孩子之间的信任，让他们感受到我们是真心关心他们并且愿意倾听他们的想法和问题。

建立信任是一个长期的过程，需要我们用心去理解孩子的需求并给予他们支持和鼓励。

其次，我们需要给孩子树立一个好榜样。

孩子是最好的模仿者，他们会去模仿他们的父母或者其他重要人物的行为。

如果我们希望孩子听话并遵守规则，我们自己首先要做到这一点。

我们必须言行一致，以身作则，如果我们自己不守规矩和不听话，那么孩子很有可能会跟着做同样的事情。

第三，我们需要给孩子提供清晰的指导和规矩。

孩子需要明确地知道他们应该做什么和不应该做什么。

我们可以用简单的语言提醒孩子遵守规定，并明确告诉他们他们的责任和义务。

同时，我们还需要给他们一定的自由度来做选择。

第四，在与孩子交流时要用心倾听。

我们不仅应该告诉孩子我们的期望和规矩，还要倾听他们的看法和意见。

当孩子觉得他们的声音被重视时，他们更有可能愿意倾听我们的话。

我们可以倾听他们的问题和困惑，然后给予他们积极的反馈和建议。

第五，我们可以给孩子一些积极的激励和奖励。

当孩子听从我们的话并遵守规矩时，我们应该及时给予他们奖励和赞扬。

奖励不一定是物质的，可以是一个温暖的拥抱或者一句鼓励的话语。

这样可以让孩子感受到他们的努力是被认可和赞赏的。

另外，我们还需要给孩子一个安全和稳定的家庭环境。

孩子确信自己能够获得关怀和保护时，他们更愿意听从我们的话。

我们可以通过定期的家庭聚会和活动，让孩子感受到家庭的温暖和幸福。

最后，我们应该学会耐心和理解。

孩子成长过程中会遇到各种各样的问题和困难，他们可能需要一些时间和空间来处理他们的情绪。

《如何说孩子才会听，怎么说孩子才肯听》读书笔记《如何说孩子才会听，怎么说孩子才肯听》读书笔记范文当细细品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不静下心来写写读书笔记呢？怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢？下面是本店铺收集整理的《如何说孩子才会听，怎么说孩子才肯听》读书笔记范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《如何说孩子才会听，怎么说孩子才肯听》读书笔记 1女儿今年8岁了，上一年级了，每天放学回家总是要父母催着做作业，动作磨叽。

有时你说说她，她死不悔改，脾气倔的要命，不听话和我反着来，还胆小怕事，为此，我想尽办法对付，软硬兼施，但成效甚微。

夫妻俩伤透脑筋，有一天老公单位里一同事介绍了一本书《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》，于是我就在网上购买了此书。

拿回来每天晚上细细品味着书中的智慧。

《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》是一本非常实用的家庭教育图书。

该书的两位作者法伯与玛兹丽施都是三位孩子的母亲，是国际著名亲子沟通专家，美国最畅销亲子教育书系作者。

这本书与其他教育书不同，为了帮你建立正确的育儿观念，它用了好多种丰富又有趣的形式，有很多实例，除了文字，还有的以漫画形式出现，每段内容之后还安排了各种练习题，让你在实际运用中自然而然地学会与孩子相处的技巧，每章节末尾作者还总结了常见问题、注意事项以及一些小故事，另外还配有作业题，让人读起来很生动，不知不觉就融入其中。

我想正确的育儿观念也会是在这个过程中受到潜移默化的影响的吧。

书上的每个细节、每个案例都好像发生在我身边，都在提醒我引导我如何与孩子沟通，如何读懂孩子，如何真正地让孩子健康、快乐地成长。

认真读完之后，在矛盾与冲突中反思，有所收获。

当我读到第五章恰当地赞赏孩子，深受启发，我平时赞赏孩子就是“你真棒”，“你很聪明”等。

书中教给我们不应该只用简单的语言评价孩子，特别是随着孩子年龄的增长，他们需要更多精神上的鼓励。

女儿平常在家喜欢画画和做纸工，每次拿给我看，我就会习惯地用“挺好看的”，“很美丽”等词汇来夸奖她，可是近阶段，当我夸赞她后，她会接着问，妈妈你说你最满意这张画的哪个部分，或者提出一些问题让我回答，很明显孩子已经不能满足我习惯性的用词，在读完《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》这本书后，我感觉以前做的真的很不到位，生活中还有很多这样的例子，让许多父母能在行动中看清自己，带来的是父母和孩子更多的合作。

帮助孩子克服消极情绪孩子的感受需要得到认可与尊重1、全神贯注的聆听孩子说话。

2、用“奥”“嗯”“我知道了”等词语来认同孩子的感受。

3、把孩子的感受用适当的词语表达出来。

“那一定令人感到很沮丧。

”4、借助想象来满足孩子的愿望。

“我真希望现在给你编出个泡泡糖来。

”所有的感受都可以被接受，但某些行为必须受到限制。

“我可以看得出你非常生你弟弟的气，请你用语言告诉他你想要什么，不能用拳头。

”如何引导孩子与父母合作1、把你看到的事情或问题描述出来。

“湿毛巾放到床上了。

”2、给孩子提供信息。

“毛巾把我的床单弄湿了。

”3、用一个词表述。

“毛巾。

”4、说你的感受。

“我可不想睡湿床。

”5、使用字条。

“请把我放回到毛巾架上让我晾干。

多谢！你的毛巾”取代惩罚的方法1、表示强烈的不满（但不要进行人身攻击）。

“你不吃饭我很生气。

”2、阐明你的期望。

“我希望你自己好好吃饭。

”3、给孩子指出补救的方法。

“把这碗米饭全吃掉。

”4、让孩子做出选择。

“要么好好吃饭，要么以后没零食吃，你选择吧。

”5、采取行动。

6、解决问题。

鼓励孩子独立自主的方法1、给孩子一个选择的机会。

“你今天想穿灰裤子呢，还是想穿红裤子。

”2、尊重孩子付出的努力。

“这个瓶盖确实很难打开，可以试试把瓶盖周边撬一撬。

”3、不要问太多的问题。

“很高兴见到你，欢迎你回来。

”4、不要急于回答孩子提出的问题。

“这个问题很有趣，那你是怎么想的呢？”5、鼓励孩子在家庭之外需找帮助。

“也许你叔叔对这个问题有更好的建议。

”6、不要扼杀希望。

“你想去试演这个角色，多么难的的经历啊。

”夸奖与自尊不要评价，要描述你的所见与感受。

1、描述你所看见的事情。

“地板很干净，床也很平整，书都整齐的摆在书架上了。

”2、描述你的感受。

“走进这个屋子让人感到很舒服。

”3、用一个词来概括孩子值得表扬的行为。

“你把铅笔、蜡笔、钢笔都分门别类地装在了文具盒里了，这才叫有管理才能。

”把孩子从固定的角色中解放出来1、寻找机会让孩子看到自己的新形象。

读《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》有感度过了短暂而又充实的暑假生活，在这个假期里我读的一本书是：《如何说，孩子才会听怎么听，孩子才肯说》。

相信通过书名大家都知道这本书主要内容就是，如何掌握与孩子之间的沟通，而且指的是，如何有效的沟通。

自己从前年年晋升为两个娃的爸爸，在我夫人的推荐下，我开启了这本书的学习。

整本书给我最大的感受就是，父母应该放下姿态，与孩子平等对话。

与孩子交朋友，这样才能拉近与孩子之间的距离，了解他们心中所想。

成为孩子成长路上的引路人，让孩子在成长的道路上，自信，勇敢，少走弯路。

平常我们与孩子之间的沟通，我总结了一下大概是为了达到两个目的：一个是我们作为父母想要孩子去做的一个目的，比如说让孩子不磨蹭地吃完一碗饭、手脚麻溜地去洗漱然后上床睡觉等等。

另外一个目的就是，达到某种有教育意义的目的，比如说孩子哭闹时怎么进行沟通才能让孩子冷静下来，并且能意识到刚刚自己的情绪失控是一件比较不好事情，以后能尽量避免。

但是其实，在现实生活中，我自己亲身感受到，怎么样沟通，都比不上我怒吼一声来得实在。

但其实，怒吼并不是一种沟通方式。

其次，书中有一句话让我颇有感触：孩子需要他们的感受被接纳和尊重。

如何让孩子感受到他们的感受被父母所接纳和尊重，书里指导了几点我觉得比较有用的方法：第一，安静专心地倾听；第二，用简单的词语回应他们的感受；第三，说出他们的感受；第四，用幻想的方式实现他们的愿望。

我尝试着这样做，今天早上面对孩子起床时，面对他的赖床和磨蹭，我说：“你上学时间快迟到了，学校的小朋友都在等着你，老师要表扬你昨天剪的新头发很漂亮，今天早上有你喜欢的篮球课再不去就迟到没得学了”。

以激励的形式来让还在摆脱赖床磨蹭的习惯，利用以上几个方法做下来，效果还是可以见到的，至少，我早上没有大声地去叫骂我的孩子。

我感觉，父母是一种神圣的职业，孩子既是你的工作内容，也是你的考核目标。

我会继续把这本书读下去，并积极推荐我身边当父母的人，让我们一起帮助我们的孩子成为独立、自强、充满爱心和具有责任感的人。

《如何说孩子才会听，怎么说孩子才肯听》读书笔记《如何说孩子才会听，怎么说孩子才肯听》读书笔记（精选3篇）当品读完一部作品后，你有什么体会呢？写一份读书笔记，记录收获与付出吧。

那么我们如何去写读书笔记呢？下面是小编精心整理的《如何说孩子才会听，怎么说孩子才肯听》读书笔记范文（精选3篇），欢迎大家分享。

《如何说孩子才会听，怎么说孩子才肯听》读书笔记1女儿今年8岁了，上一年级了，每天放学回家总是要父母催着做作业，动作磨叽。

有时你说说她，她死不悔改，脾气倔的要命，不听话和我反着来，还胆小怕事，为此，我想尽办法对付，软硬兼施，但成效甚微。

夫妻俩伤透脑筋，有一天老公单位里一同事介绍了一本书《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》，于是我就在网上购买了此书。

拿回来每天晚上细细品味着书中的智慧。

《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》是一本非常实用的家庭教育图书。

该书的两位作者法伯与玛兹丽施都是三位孩子的母亲，是国际著名亲子沟通专家，美国最畅销亲子教育书系作者。

这本书与其他教育书不同，为了帮你建立正确的育儿观念，它用了好多种丰富又有趣的形式，有很多实例，除了文字，还有的以漫画形式出现，每段内容之后还安排了各种练习题，让你在实际运用中自然而然地学会与孩子相处的技巧，每章节末尾作者还总结了常见问题、注意事项以及一些小故事，另外还配有作业题，让人读起来很生动，不知不觉就融入其中。

我想正确的育儿观念也会是在这个过程中受到潜移默化的影响的吧。

书上的每个细节、每个案例都好像发生在我身边，都在提醒我引导我如何与孩子沟通，如何读懂孩子，如何真正地让孩子健康、快乐地成长。

认真读完之后，在矛盾与冲突中反思，有所收获。

当我读到第五章恰当地赞赏孩子，深受启发，我平时赞赏孩子就是“你真棒”，“你很聪明”等。

书中教给我们不应该只用简单的语言评价孩子，特别是随着孩子年龄的增长，他们需要更多精神上的鼓励。

女儿平常在家喜欢画画和做纸工，每次拿给我看，我就会习惯地用“挺好看的”，“很美丽”等词汇来夸奖她，可是近阶段，当我夸赞她后，她会接着问，妈妈你说你最满意这张画的哪个部分，或者提出一些问题让我回答，很明显孩子已经不能满足我习惯性的用词，在读完《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》这本书后，我感觉以前做的真的很不到位，生活中还有很多这样的例子，让许多父母能在行动中看清自己，带来的是父母和孩子更多的合作。

如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说读书语录《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》一、引言在当今社会，教育孩子是家庭和社会的重要使命之一。

然而，如何与孩子进行有效的沟通，是每位家长和教育者都面临的挑战。

本文将围绕这一主题展开深入探讨，并结合读书语录，探讨如何说孩子才会听，以及怎样听孩子才肯说的问题。

二、如何说孩子才会听1. 倾听的重要性孩子需要被倾听，而不是被指挥。

家长和教育者应该重视倾听孩子的需求和想法，以建立互信的关系。

正如读书语录中所提到的：“如果你想了解一个人，就应该倾听他说话。

”只有通过倾听，家长和教育者才能真正了解孩子内心的世界。

2. 用心的沟通沟通不仅仅是语言交流，更是用心传递情感和理解。

家长和教育者应该学会用心与孩子沟通，尊重孩子的感受和想法，不压抑孩子的情绪。

正如读书语录中所说：“与人交谈，不在乎他说什么，而在乎你听他说话。

”只有用心沟通，才能建立良好的亲子关系。

3. 表达尊重在与孩子进行沟通的过程中，家长和教育者应该表达尊重和理解，不要轻视孩子的想法和意见。

正如读书语录中所提到的：“尊重他人的看法，即使他们与你的看法相左。

”只有表达尊重，才能获得孩子的尊重，建立积极的沟通氛围。

三、怎么听孩子才肯说1. 给予时间和空间孩子需要时间和空间去表达自己的情感和想法。

家长和教育者应该给予孩子充分的时间和空间，不要急于打断或插话。

正如读书语录中所提到的：“在交往中，往往要给予时间，而不是忽视，下了结论。

”只有给予时间和空间，孩子才会愿意主动表达自己。

2. 善于倾听善于倾听是与孩子进行有效沟通的重要前提。

家长和教育者应该学会倾听孩子的声音，不仅听其言，更要观其行。

正如读书语录中所提到的：“倾听不只是将某事说出来，它也包括言行。

”只有善于倾听，家长和教育者才能真正领会孩子的内心世界。

3. 尊重孩子的选择孩子需要被尊重和理解，不应受到指责和限制。

家长和教育者应该尊重孩子的选择，给予他们承担责任和权利的机会。

《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》读后感读书的初衷，是想寻找一种肯定孩子尊严、人性化的沟通方法，拜读之后，我确信找到了答案。

这本书不像一般教育类书籍只停留在纯理论说教，而是采用图文并茂的漫画形式，并结合大量真实案例，为读者呈现了很多简单实用的沟通方法。

读完这本书，我觉得这本书中的很多理念和方法不仅适用于亲子沟通，也适用于师生交流，我找到了一把走进学生内心世界的钥匙。

从书中漫画场景的呈现里，我看到了以前处理学生问题时的拙劣粗暴，同时，我也看清了未来如何更好地去了解、认同、尊重学生。

首先，关于问题学生。

每个班都有那么一两个问题学生，学习不上心，总是上蹿下跳，制造各种麻烦。

我们往往觉得这些孩子已经冥顽不灵，无可救药，用一个厌恶的眼神、粗暴的语调回击。

其实有的孩子可能就是精力过剩，只是通过一些不当形式释放出来；有的孩子可能长期被家长、老师、同学忽视，想通过制造麻烦引起关注。

简单粗暴的处理方式只会让学生故伎重演，因为老师没有让他认识到自己的问题所在，也没有告诉他该如何弥补自己的过失。

该如何解决这些学生的问题行为呢？书中第三章（代替惩罚的方法）的技巧可以借鉴：1、请孩子帮忙。

2、明确表达强烈不同意的立场（但不攻击孩子的人格）。

3、表明你的期望。

4、提供选择。

5、告诉孩子怎样弥补自己的失误。

6、采取行动。

7、让孩子体验错误行为的自然后果。

我设想了一个场景：一年级捣蛋鬼A把图书角的书弄了一团糟，甚至还把部分书扔到了同学身上。

参照书本，我设想了与A的沟通过程：我不喜欢你这样的行为，而且乱扔书会让同学受伤（明确表达我的立场）；你想在旁边待上10分钟还是帮我一起来整理图书角（提供选择）；接下来的一个星期就由你来当图书角的小小管理员，整理好图书角（孩子有机会弥补自己的失误）……其次，关于一年级住校生哭闹问题。

每年都有一年级的小同学因为住校又哭又闹。

可能出现的常规安慰：“好啦，不哭啦，一个星期很快就过去的，到时候爸爸妈妈就会来接你了。

如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说孩子要听，首先我们要倾听他们。

以下是一些方法，可以帮助您与孩子建立有效沟通，让他们愿意与您分享他们的想法和感受。

1.给予孩子足够的时间：孩子需要时间来处理自己的感受和思维。

当他们感到压力或情绪激动时，不要急于得到答案或解决方案。

给他们一些时间，等待他们感觉适合时再与您分享。

2.创造安全的环境：孩子不会自愿地与您分享他们的想法和感受，除非他们感到安全。

建立一个开放、接受和无偏见的环境，让孩子知道他们可以自由地表达自己而不会受到批评或惩罚。

3.使用正确的语言和身体语言：与孩子交流时，用温和和体谅的语气说话。

倾听他们时保持眼神交流和专注，表达出您真正关心和理解他们的感受。

4.鼓励他们分享：表达出您对孩子想要分享的东西的兴趣。

鼓励他们谈论他们在学校、朋友圈或其他方面的日常生活中所发生的事情，并通过积极的反馈让他们知道您在他们的支持和倾听他们。

5.指导他们解决问题：当孩子遇到困难或挫折时，不要立即给出解决方案。

相反，引导他们通过提问和思考的方式，帮助他们找到自己的答案。

这将帮助他们建立解决问题的能力，同时也让他们感觉到他们的声音和想法被尊重和重视。

6.避免打断和评判：当孩子正在说话时，避免打断他们，也不要批评他们的观点或感受。

尊重他们的意见，并通过积极的鼓励和肯定来支持他们。

7.尊重孩子的隐私权：尽管我们希望与孩子建立良好的沟通，但有时他们也需要一些隐私空间。

尊重他们的隐私，不要追问他们不愿意分享的事情。

给他们足够的自由来决定何时和何事与您分享。

8.模范行为：作为父母或成年人，我们要树立榜样。

通过自己良好的沟通技巧，积极的交流和尊重他人的方式，来令孩子模仿和学习。

9.建立信任：信任是有机会倾听和被倾听之间的桥梁。

建立信任需要时间和一致的行为。

尽量遵守自己的承诺，以证明您是值得信任的人，并对孩子的隐私和信任加以尊重。

10.持久耐心：沟通是一个长期的过程，有时可能需要很多尝试和错误。