力材院优博优硕培育经验介绍

华工大考博辅导班：2019华南理工大学电力学院考博难度解析及经验分享华南理工大学2019年实行公开招考、申请考核、直接攻博以及硕博连读四种考试方式招收攻读博士学位研究生。

对于学术型博士研究生，除马克思主义学院、公共管理学院和工商管理学院不实行“申请考核制”外，其他招生学院均实行上述四种招考方式同时进行选拔录取博士研究生。

对于工程类专业学位博士研究生，各学院全部采用“申请考核制”考试方式。

下面是启道考博辅导班整理的关于华南理工大学电力学院考博相关内容。

一、院系简介华南理工大学电力学院成立于1994年12月30日，其办学历史可追溯到建国前的中山大学工学院的电机工程系。

1952年华南工学院建校时设有电机工程系，1970年原广东工学院电力系统专业并入华南工学院，组成电力系，设有电机电器、发电厂及电力系统、工业企业电气化三个专业。

1994年经国家教育委员会和广东省政府批准，华南理工大学与广东省电力工业局以董事会的方式“联合共建”成立电力学院，将华南理工大学的电力系、造船系的热能动力专业和广东省电力高等专科学校合并组成华南理工大学电力学院。

广东省电力工业局先后投入2千多万元支持电力学院为广东电力行业培养高质量的电力人才和开展高水平的科学研究，在全国首创高校与地方政府企业“联合共建”的办学模式，使电力学院得到了快速、长足地发展，已成为华南地区电力行业高层次人才培养和高水平科学研究的排头兵。

学院拥有电气工程、动力工程及工程热物理2个一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站，2个一级学科都是“双一流”重点建设学科和广东省优势重点学科；有电气工程及其自动化、能源与动力工程、核工程与核技术3个本科专业，其中，核工程与核技术专业是国家级特色专业，还办有电气工程及其自动化卓越班、中澳班。

设有电力工程系、电力电子工程系、动力工程系和电工理论与新技术中心4个教学科研单位，有风电控制与并网技术国家地方联合工程实验室、广东省绿色能源技术重点实验室、广东省能源高效清洁利用重点实验室、广东省智能网微自动化工程技术研究中心、广东省电力工程技术研究开发中心等8个省部级以上科研平台和电气信息及控制国家级实验教学示范中心、新能源微电网、高电压环境气候多功能实验和智能能源网动态物理模拟等19个教学科研实验室。

试论高层次创新性人才培养的学科环境——从全国优博论文的共生效应谈起 作者：吴鸿翔 汪玲 来源：《研究生教育研究》 2011年第4期

吴鸿翔 汪 玲 (复旦大学研究生院，上海 200433) 摘 要：通过对12届全国优秀博士学位论文进行分析，发现医学优博论文的学科分布存在“共生效应”。选取基础医学曹雪涛和临床医学汤钊猷两住院士领导的学科作为典型案例，从学科环境的角度探讨了如何采取措施，营造创新氛围来推动创新性人才的培养，并分析了共生效应产生的机制。在分析典型学科的基础上，对今后如何改进学科环境，加强高层次创新性人才培养提出了建议。

关键词：共生效应；创新；学科环境 中图分类号：G643.0 文献标识码：A 一、医学全国优博论文的分布情况及特点 1999年教育部启动全国优秀博士学位论文评审，这项工作是“高层次创造性人才培养工程”的子项目，旨在加强高层次创造性人才培养、鼓励创新精神、提高我国研究生教育质量。评选工作开展至今已有12届，共评选出1182篇优秀博士论文，其中医学门类共120篇，约占全国优博论文的10%。具体一级学科分布见表1。

医学门类获优博论文数排名前十位的学校见表2。 为了解不同一级学科在各学校间的分布，经统计各学校在某一级学科累计获得三篇及以上优博论文的情况（结果见表3）。统计发现在各一级学科的优博论文相对集中在少数学校。

普赖斯认为“科学的发展是非均衡的”，从我国优秀博士学位论文的培养单位以及所属学科来看均是不均衡，进一步分析这些医学优博论文的指导教师，发现导师的分布同样是不均衡的。指导超过一篇优博论文的导师共有12人，这12位导师共指导了35篇优博论文，人均约3篇（详见表4）。

从表4可见，其中最为突出的有两位导师：第二军医大学医学免疫学国家重点实验室曹雪涛院士，一人指导了8篇优博论文；复旦大学肝癌研究所汤钊猷院士一人指导了4篇优博论文。导师自身的学术水平对博士生的培养质量有着重要的作用，只有自身有一定科研成就的导师才能培养出优秀博士生。另外，博士生所出的学科环境也非常重要，能集中产生优博论文的学科环境必然有独到之处。由此想到，自然界有这样一种现象：当一株植物单独生长时，显得矮小、单调，而与众多同类植物一起生长时，则根深叶茂，生机盎然。人们把植物界中这种相互影响、相互促进的现象，称之为“共生效应”。

本硕博一体式人才培养模式随着社会的发展，各行各业对人才的需求也在不断改变，人才培养模式也应随之转变。

本硕博一体式人才培养模式应运而生，成为当前人才培养的一种趋势。

一、什么是本硕博一体式人才培养模式本硕博一体式人才培养模式是指在高等教育过程中，学生在完成本科教育后，可以直接进入硕士和博士阶段，达到“本硕博一体化”的人才培养模式。

这种模式不仅节约了时间和成本，还能提高研究生素质和水平。

二、本硕博一体式人才培养模式的优点1. 节约时间和成本。

本硕博一体化的人才培养模式使学生可以在短时间内完成本科、硕士和博士的学业，节省了学习时间和成本。

2. 提高研究生素质和水平。

研究生的教育水平和素质相对较高，与本科生相比，他们更具独立思考能力、创新能力、研究能力和实践能力。

3. 能更好地培养高层次人才。

通过本硕博一体化的人才培养模式，可以更好地培养高层次人才，满足各行各业对高层次人才的需求。

三、本硕博一体式人才培养模式存在的问题1. 重视学历，轻视实践。

在本硕博一体化的人才培养过程中，可能存在一些学生过于追求学历，而忽略了对实践能力的培养。

2. 学习负担重。

在本硕博一体化的人才培养过程中，学生需要完成更多的学业，学习负担较重，可能导致身体和心理上的压力。

3. 公平性问题。

本硕博一体式人才培养模式需要学生具有很高的自身素质，但并非所有学生都能够达到这样的水平，对于素质较为一般的学生而言，可能存在一定的不公平性。

四、如何解决本硕博一体式人才培养模式存在的问题1. 强调学生的实践能力培养，鼓励学生参加实习、实验、社会实践等实践活动，以提高学生的实践能力。

2. 设立心理辅导机构，对学生进行心理辅导，缓解学习上的压力。

3. 采取多种措施，保证人才培养的公平性，如选拔考试制度、奖学金制度等。

五、总结本硕博一体化的人才培养模式既有其优点，也存在一些问题，但这种模式的优点是显著的，可以更好地培养高水平的人才。

如何完善本硕博一体化的人才培养模式，仍是需要进一步探讨和研究的问题。

劢搏体育单招简介劢搏体育单招是一家专业的体育培训机构，致力于为广大爱好运动的学生提供高质量的体育培训服务。

它的课程设置丰富多样，包括篮球、足球、羽毛球、乒乓球、游泳等多种项目，可以满足不同年龄段、不同水平的学员的需求。

首先，劢搏体育单招注重学生的专业技能培养。

他们聘请了一支优秀的教练团队，他们拥有丰富的教学经验和专业的技能水平。

无论是初学者还是进阶学员，教练都会根据学生的实际情况，量身定制专业教学计划，帮助学生提高技术水平。

通过系统的训练和反复的练习，学员们能够逐渐掌握技能，并取得显著的进步。

其次，劢搏体育单招注重学生的身体素质训练。

他们的教练团队深知体育运动的重要性，因此他们不仅仅教授技术动作，还会进行身体素质训练。

通过有针对性的训练，可以提高学生的体力、速度、爆发力等各项能力，增强学生的体魄。

这不仅有助于学生在体育项目上取得更好的成绩，还能培养学生积极向上、坚韧不拔的品质。

此外，劢搏体育单招还注重学生的综合素质培养。

他们的课程除了纯技术训练外，还注重培养学生的团队意识、合作精神和领导才能。

通过组织团体训练、比赛等活动，学生们可以学会与他人合作、协调，培养出良好的人际交往能力。

同时，劢搏体育单招还注重培养学生的自信心和坚持不懈的毅力，让他们在学习体育的同时，也能通过体育掌握生活和工作的技巧。

总之，劢搏体育单招以其丰富多样的课程设置、高水平的教练团队、注重专业技能培养和综合素质培养的特点，受到了广大学生和家长的青睐。

报名劢搏体育单招，不仅可以获得优质的体育培训服务，还能通过体育锻炼提高身体素质、培养良好的品质。

有了劢搏体育单招的指导和教育，相信每位学员都能够在体育领域取得令人瞩目的成就！。

我国食品药品检定研究院联培研究生1. 介绍我国食品药品检定研究院（以下简称“检定院”）是国家一级科研院所，主要负责药品、食品等产品的检验、检定和研究工作。

近年来，与各高校联合培养研究生的项目逐渐增多，这也引起了广大学生和家长的关注。

那么，检定院联培研究生到底好不好呢？接下来，本文将对此进行深度分析和探讨。

2. 优势分析(1) 行业前景广阔：随着国家对医药和食品监管力度的不断加强，行业对高素质、高水平人才的需求也在逐年增加。

检定院作为行业领军之一，其联培研究生培养出来的学生将会受益于行业广阔的发展空间。

(2) 资源优势：检定院作为国家级科研机构，拥有雄厚的实验设备、科研资源和专家团队。

联培研究生将会有更多机会接触和利用这些资源，为自己的学术研究和科研能力提供更好的支持。

(3) 实践机会多：由于检定院的实验室环境和科研项目，联培研究生将有更多的机会参与到实际的科研工作中，积累更多的实践经验。

3. 劣势分析(1) 竞争压力大：作为国家级科研机构，对联培研究生的要求也是非常严格的。

学生需要面对激烈的竞争，才能够获得联培的机会。

(2) 学习压力大：由于检定院的研究生项目注重科研能力的培养，学生需要在专业知识和科研水平上具备更高的要求，这也给学生带来更大的学习压力。

4. 个人观点综合来看，检定院联培研究生有着丰富的资源和实践机会，但也伴随着较大的学习和竞争压力。

对于那些对科研有浓厚兴趣、愿意承担挑战的学生来说，选择检定院联培研究生是一个不错的选择；而对于那些更倾向于轻松就业的学生来说，可能并不是一个理想的选择。

5. 总结通过本文的分析，我们可以看到检定院联培研究生具有一定的优势和劣势。

对于有志于从事食品、药品等领域科研工作的学生来说，这无疑是一个提升自己学术能力和实践能力的良好评台。

在知识的文章格式中，由于篇幅所限，本文无法全面分析检定院联培研究生的各个方面。

希望读者在阅读本文后，能够更全面、深刻地了解这个话题，同时也期待读者纷纷就本文的主题开展讨论，各抒己见。

垦优1683品种简介
垦优1683是一种优质的小麦品种，由中国农业科学院作物研究所于2016年选育成功。

该品种具有高产、抗逆性强、品质优良等特点，被广泛应用于中国北方地区的小麦种植。

垦优1683的产量高，平均亩产可达到750公斤以上。

同时，该品种
对环境适应性强，能够适应不同的气候和土壤条件，具有较强的抗旱、抗病、抗倒伏等特性。

这些特点使得垦优1683成为了北方地区小麦种植的首选品种之一。

除了高产和抗逆性强之外，垦优1683的品质也非常优良。

该品种的面筋质量好，适合用于制作面食和烘焙食品。

同时，垦优1683的蛋白质含量高，营养价值也很高，因此备受消费者的青睐。

垦优1683的选育过程非常严格，经过了多年的研究和实验。

在选育过程中，科学家们采用了现代生物技术手段，通过基因编辑和杂交等方法，最终选育出了这一优质品种。

同时，科学家们还对垦优1683进行了多项严格的检测和评估，确保其品质和安全性。

总的来说，垦优1683是一种非常优秀的小麦品种，具有高产、抗逆性强、品质优良等特点。

该品种的选育过程非常严格，经过了多年的研
究和实验，是中国农业科学院作物研究所的一项重要成果。

相信在未来，垦优1683将会在中国北方地区的小麦种植中发挥越来越重要的作用。

专业建设培养情况汇报材料尊敬的领导：我通过对我校专业建设培养情况的调研和分析，特向您汇报如下：一、专业建设情况。

我校高度重视专业建设，不断加强学科建设和专业设置。

目前，我校拥有一支学术造诣深厚、教学经验丰富的师资队伍，为学生提供了良好的学习环境和优质的教学资源。

同时，我校还积极引进国内外先进的教学理念和技术手段，不断优化专业设置，提升专业建设水平。

二、学生培养情况。

在学生培养方面，我校注重培养学生的创新能力和实践能力，加强专业实践教学和科研训练。

通过开设丰富多彩的实践课程和科研项目，我校学生在专业知识和实际能力方面得到了全面的提升。

同时，我校还积极开展学生社会实践活动，拓宽学生的视野，增强学生的社会责任感和使命感。

三、教学质量保障。

为了确保教学质量，我校建立了完善的教学质量监控体系，加强对教学过程和教学效果的评估和检查。

通过定期开展教学督导和学生评教，我校不断改进教学方法，提高教学质量。

同时，我校还积极推进教学改革，探索创新教学模式，提升教学效果。

四、专业建设成果。

在专业建设方面，我校取得了一系列显著成绩。

学校内部多次举办专业建设成果展示活动，展示了学校在专业建设方面的成果和经验。

同时，我校还积极参与省内外专业建设交流与合作，取得了良好的社会反响和口碑。

五、存在的问题和对策。

尽管我校在专业建设方面取得了一定成绩，但也存在一些问题和不足。

比如，师资队伍结构不够合理、专业实践教学资源不足等。

针对这些问题，我校将进一步加大对师资队伍的建设和培训力度，加强实践教学资源的投入，不断提升专业建设水平。

以上就是我校专业建设培养情况的汇报材料，希望领导能够给予指导和支持，共同推动我校专业建设工作再上新台阶！谨此报告。

此致。

敬礼。

宁波材料所培养方案1. 简介宁波材料所（Ningbo Institute of Materials）是位于浙江省宁波市的一家综合性材料研究机构。

材料所致力于材料研究、技术创新和人才培养，为国家经济建设和科技发展做出重要贡献。

为了提高研究人员的水平和能力，材料所制定了一系列的培养方案。

2. 培养目标宁波材料所的培养目标是培养具有扎实的专业知识和创新能力的材料研究人员。

培养方案旨在通过系统的教育和训练，使学员掌握材料科学与工程的基本理论和实践技能，同时培养学员的创新思维和团队合作能力。

3. 培养内容3.1 课程设置宁波材料所的培养方案包含一系列的课程，涵盖了材料领域的基础理论和前沿技术。

具体的课程设置如下：•材料科学基础•材料力学与力学性能•材料加工与工艺•材料分析与测试•材料设计与计算•材料表征技术•先进材料与新能源技术3.2 实践教学除了理论课程，宁波材料所还注重实践教学，通过实验和实训来培养学员的实践能力。

实践教学包括以下内容：•实验室操作技能培养•材料测试与分析实践•材料加工与工艺实习•项目研究与创新实践4. 培养形式4.1 学制和学位宁波材料所的培养方案采用全日制研究生教育，分为硕士研究生和博士研究生两个阶段。

•硕士研究生学制为3年，获得硕士学位。

•博士研究生学制为4年，获得博士学位。

4.2 学术导师制度学员在入学时将被分配到指导教师名下，由导师负责学员的学术指导和研究工作。

学员与导师之间形成一对一的学术指导关系。

导师具有丰富的科研经验和杰出的学术成果，可以引导学员进行研究和创新。

4.3 学术交流与实习宁波材料所鼓励学员参与国内外的学术交流和实习活动，通过参加国际会议、交流访问和实习研究等形式锻炼学员的学术能力和国际视野。

5. 培养措施5.1 学习计划制定每位学员入学后，将根据自己的学习定制个人学习计划。

学习计划包括课程学习安排、实践教学计划、科研项目安排等内容，学员需要按照学习计划严格执行，与导师保持沟通，及时解决问题。

优秀知华友华外国留学生培养典型案例及培养经验典型案例及培养经验在中国的高校教育中，培养优秀的留学生是一个重要的任务。

如何培养出在学业、思想和学术研究上都具有优秀能力的留学生，是对高校教育质量和水平的重要考量。

在这方面，有一些典型案例和培养经验是非常有价值的。

通过对这些案例和经验的分析和总结，可以为高校留学生的培养提供有益的借鉴和参考。

一、建立多元化的学习环境多元化的学习环境对于培养留学生的全面发展至关重要。

在这方面，可以参考华东师范大学对于留学生的培养经验。

该校积极引入国际化课程，鼓励留学生参与各种学术交流和实践活动，并为留学生提供良好的中文学习环境。

这种多元化的学习环境可以帮助留学生更好地融入中国的学术氛围，提高他们的语言能力和学术素养。

二、强化专业能力的培养对于留学生来说，专业能力的培养是非常重要的。

在这方面，可以参考北京大学对于留学生的培养经验。

该校通过建立健全的导师制度，积极引导留学生参与科研项目和学术讨论，培养他们的研究能力和创新意识。

该校还注重对留学生进行专业知识和技能的培训，使他们在学术研究和实践中能够更好地发挥自己的专长。

三、提升国际视野和综合素质留学生的综合素质和国际视野也是培养的重点之一。

在这方面，可以参考清华大学对于留学生的培养经验。

该校通过开设国际化课程和组织国际交流活动，帮助留学生拓展国际视野，了解不同文化背景下的学术思想和实践方式。

该校还注重培养学生的领导能力和团队合作精神，使他们在国际化的学术环境中能够更好地融入和发展。

综合来看，培养优秀的留学生需要建立多元化的学习环境，强化专业能力的培养，以及提升国际视野和综合素质。

只有通过这些方面的全面培养，才能培养出优秀的留学生，为他们的学术研究和未来的发展打下良好的基础。

个人观点在培养留学生的过程中，我认为要注重多方面的能力培养，而不仅仅局限于学术研究。

留学生需要有良好的语言能力、跨文化交流能力、团队合作能力等综合素质，这样才能在国际化的学术环境中更好地发挥自己的优势和特长。

本硕博培养模式
本硕博培养模式是指在高等教育中，学生在完成本科学业后，继续攻读硕士学位，最终完成博士学位的培养模式。

这种培养模式在国内外都得到了广泛的应用和推广，成为了高等教育中的一种重要的培养模式。

本硕博培养模式的优势在于，它可以让学生在更长的时间内接受高等教育的培养，从而更好地掌握专业知识和技能。

在本科阶段，学生主要学习基础知识和理论，而在硕士和博士阶段，则更加注重实践和研究。

这种培养模式可以让学生在更深入的层次上理解和掌握专业知识，从而更好地适应未来的职业发展。

本硕博培养模式还可以提高学生的学术水平和研究能力。

在硕士和博士阶段，学生需要进行更加深入的研究和探索，需要进行更加复杂的实验和数据分析。

这种培养模式可以让学生更好地掌握科研方法和技能，提高学术水平和研究能力。

当然，本硕博培养模式也存在一些挑战和问题。

首先，这种培养模式需要更长的时间和更高的学费，对于一些家庭经济条件较差的学生来说可能会造成一定的负担。

其次，本硕博培养模式需要学生具备更高的学术水平和研究能力，对于一些学生来说可能会存在一定的挑战。

总的来说，本硕博培养模式是一种非常重要的高等教育培养模式，
它可以提高学生的学术水平和研究能力，更好地适应未来的职业发展。

当然，我们也需要认识到这种培养模式存在的挑战和问题，需要在实践中不断探索和完善。

玉米新品种强硕168选育报告玉米作为世界上最重要的粮食作物之一，一直受到科学家们的关注和研究。

在不断地选育和改良过程中，新品种的诞生为农民带来了更好的收成和更高的经济效益。

强硕168是一种备受瞩目的新品种，经过多年的选育和试验，已经在市场上展现出了优越的生长特性和丰收效益。

本报告将对强硕168的选育过程、优势特点以及种植效果进行详细的介绍和分析。

一、选育过程强硕168玉米的选育过程经历了长达10多年的研究和试验。

选育团队通过对传统优良玉米种质资源的广泛调查和筛选，选取了具有较高产量和较强抗逆性的优良材料。

然后，利用现代分子生物学和生物技术手段对这些材料进行了深入的基因分析和遗传改良，使其在抗病虫害、适应性和产量等方面得到了显著的提升。

在此基础上，通过大面积的田间试验和选育材料的多点比对，最终确定了强硕168这一新品种，并进行了大面积的生产试种。

二、优势特点强硕168玉米具有诸多优势特点，主要体现在以下几个方面：1.高产稳产：强硕168具有较高的产量和较好的稳定性，在不同的土壤和气候条件下都能够保持较高的产量水平。

2.抗逆性强：强硕168对干旱、盐碱等逆境具有较强的抗性，适应性广，能够适应不同种植环境的需求。

3.病虫害抗性好：该品种对多种常见玉米病虫害具有一定的抗性，减少了对农药的依赖，有利于减少环境污染和保护生态平衡。

4.品质优良：强硕168的籽粒质量和口感较好，符合市场需求，受到消费者的青睐。

5.种植管理简单：由于强硕168具有较强的自然适应性和抗逆性，种植管理相对简单，农民在耕作过程中的工作量和经济投入均大为降低。

三、种植效果自强硕168玉米种植以来，其种植效果在实践中得到了充分的验证。

在不同地区的实际生长过程中，强硕168均表现出了较好的生长势头和丰收效果。

根据实际调查统计数据显示，强硕168与传统品种相比，其产量平均提升了15%-20%左右，而且在干旱、高温等逆境下的表现尤为突出。

其优良的品质和口感也赢得了市场与消费者的赞誉，销售价格较传统品种也有明显提升。

优生培养工作总结引言概述：优生培养工作是一项重要的任务，旨在提高人类种群的质量和健康水平。

通过优生培养，我们可以预防和减少一些遗传性疾病的发生，促进健康基因的传承，为社会的可持续发展做出贡献。

本文将从五个方面对优生培养工作进行总结和分析。

一、加强遗传咨询服务1.1 提供权威的遗传咨询：建立专业的遗传咨询机构，配备经验丰富的遗传学专家，为家庭提供准确的遗传信息和咨询服务。

1.2 加强遗传疾病筛查：通过遗传疾病筛查，及早发现携带有遗传疾病基因的人群，为他们提供相关的遗传咨询和干预措施，减少遗传疾病的传播。

1.3 提高遗传咨询的普及率：开展遗传咨询的宣传活动，提高公众对遗传咨询的认识和接受度，增加遗传咨询的覆盖面。

二、推动遗传技术研究与应用2.1 加强遗传技术研究：投入更多的资源和资金，加强遗传技术的研究和开辟，提高遗传技术的准确性和可靠性。

2.2 推广遗传技术应用：将研究成果应用于临床实践，为有需要的家庭提供遗传技术的服务，匡助他们选择健康的胚胎或者进行基因修复。

2.3 加强遗传技术的监管：建立完善的遗传技术监管体系，确保遗传技术的合法、安全和道德使用。

三、加强繁殖健康教育3.1 提供全面的繁殖健康知识：开展繁殖健康教育活动，向公众普及繁殖健康知识，包括遗传疾病的预防和优生培养的重要性。

3.2 强调健康生活方式：宣传健康的生活方式，包括良好的饮食习惯、适度的运动和合理的歇息，以提高人们的繁殖健康水平。

3.3 增加繁殖健康服务的可及性：建立繁殖健康服务网络，提供全面的繁殖健康服务，包括遗传咨询、生育指导和繁殖健康检查等。

四、加强法律法规建设4.1 完善优生培养相关法律法规：制定和完善优生培养相关的法律法规，明确优生培养的范围、原则和程序，保障优生培养工作的顺利进行。

4.2 加强法律宣传和教育：加大对法律法规的宣传和教育力度，提高公众对优生培养法律法规的了解和遵守程度。

4.3 健全法律监督机制：建立健全优生培养工作的法律监督机制，加强对违法行为的查处和惩罚，保护公众的合法权益。