班级纪律建议书
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班风班纪建议书范文(7篇)班风班纪建议书范文(通用7篇)班风班纪建议书范文篇1:1、可以组织大家课余时间或晚饭过后进行锻炼,利用班上公共资源,如篮球羽毛球等,不仅可以锻炼身体,也可增加同学之间交流的机会。
2、可以把同学的课外书列出汇总表,相互借阅,养成良好的学习风气。
3、鼓励班群扣QQ交流。
在大家都空闲时候,交流一下。
但是不要有骚扰信息,且不要经常。
比如在星期六的晚上,大家有什么想说的`话,尽可一起交谈。
4、打造宿舍学习氛围。
宿舍风气对每个成员的发展有较深的影响,宿舍长要积极带领大家主动自习,复习。
本着对宿舍成员负责的态度去监督和提醒舍友,尤其是学习积极性不高的舍友。
这样对舍长提出更高的要求。
5、班级活动推动班级建设。
通过开展班会,团活,让每一位同学都参加到班级事务的管理中来,让每一位同学都切身的感受到自己是班级的主人,班级是自己的,班级的荣誉就是自己的荣誉,只有整个班级强大了,自己才会变得强大!我班级的组成来自五湖四海。
所以每当传统节日的时候,大家总会聚在一起,用团结的气氛来冲淡对家乡的思念。
通过每次集体活动来增加同学们的凝聚力和团结感。
将班级变成“家庭”,讲同学变成“兄弟姐妹”,团结、互助、互爱,让每一个同学都紧紧的凝聚在一起。
建议人:__年__月__日班风班纪建议书范文篇2亲爱的同学们:古语说:诚于中而形于外。
文明礼貌是一个人美好心灵的自然流露,其实,做一个有教养的人更重要的是品德高尚,心灵美好。
但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。
下面,仅举几例,我校不文明的行为表现。
第一、学校曾三令五申教育大家:讲究卫生,保持学校卫生清洁,不要乱丢果皮纸屑,可是少部分同学照样我行我素乱扔纸屑、零食袋和倒翻的冷饮汤。
弄得地面惨不忍睹。
这样不文明的人还真不少。
他们心里想的只是自己,完全不顾他人的感受,集体的利益。
另外地上的纸屑没人捡,垃圾筒满了没人倒,更有部分同学为了显示自己的武功高强,在洁白的墙上、门上留下深刻的脚印。
班级建议书班级建议书(15篇)在生活中,建议书与我们的生活息息相关,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。
相信许多人会觉得建议书很难写吧,以下是小编整理的班级建议书,欢迎阅读与收藏。
班级建议书1亲爱的吴老师:最近我班的纪律很差,上课经常讲小话、换座位,课外也毫不约束自己。
这都是学生不应该为之的。
为了强化我班纪律,我向您提出如下几点建议:1、上课时,请同学们互相监督,同时也请各个同学能够自己约束好自己。
2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评,教育违纪同学,并让他(她)彻底改正。
3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句,以便更好的管理好自己。
4、下课后,叫同学们不要在走廊上奔跑,不要玩一些危险游戏。
做一些有益的活动。
如:跳绳、跳高、跳远等游戏。
5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。
如果有谁变坏了,就让同学们教育他,并让他改正。
为搞好我班纪律,强化管理。
我特提出以上建议,供参考。
如有不当,请批评指正。
班级建议书2亲爱同学们:我们满怀喜悦心情,迎来了新学期、新老师、新同学,来到了大家仰慕而美丽校园。
俗话说:良好开端成功一半。
新学期开始了,为了让课间活动更文明、安全、有效,朱良小学少先队大队部向同学们提出以下建议:1、上下楼梯要一步一级、不许跑跳、拥挤、打闹和做恐吓同学恶作剧,防止拥挤事故发生。
2、不要拥挤攀爬不锈钢楼梯扶手,防止扶手受重断裂。
3、走廊内不许打口哨、做文体活动;不许逗留或变相逗留;不许大声说话。
4、走廊右侧通行,脚步要轻,不许搂肩、扯手而行。
5、教室内不许打闹、做文体活动乃至大声说话。
6、不许往窗外扔垃圾、倒水。
7、教室在楼上,不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼危险。
8、教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅等,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈运动和游戏,防止磕碰受伤。
切不可猛然关门,以防伤及他人。
9、按时上操,课间操回归时要有秩序、不许大声说喧哗。
10、上下楼层学生不许乱窜。
班级纪律的建议书范文班级纪律的建议书范文(精选13篇)班级纪律的建议书范文篇1三年三班遵守纪律倡议书1、课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师2、课间有秩序,不喧哗打闹3、语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼4、心中有他人,不自私,多为他人着想5、后进生和学困生要争取进步,要不甘落后,奋起直追6、讲究个人卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划7、勤俭节约,不浪费学习用品,不浪费水电资源8、同学之间相互帮助,相互理解,团结友爱,不告状9、认真完成家庭作业,在家听父母的教导,在学校听老师的话10、严格要求自己,每天都有进步x年x月x日班级纪律的建议书范文篇2亲爱的同学们:学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素,优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。
良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障,也是学风建设的重要载体。
为了进一步整饬课堂秩序,深化学风建设,在全院范围内营造一个良好的学习氛围,我们向全院同学发出如下倡议:一、增强时间观念。
珍惜时间,自古而然;人生百年,时不我待;似水流年,光阴似箭;青春年华,只争朝夕。
珍惜时间既是一种精神,一种习惯,一种作为,也是自身成长成才的一种信心。
面对一课堂,我们要做不迟到、不早退、不旷课,严格遵守作息时间, 不在上课期间接打手机,努力提高专业知识的应用能力,博采众长,做一名符合时代要求的优秀大学生,集中精力听好每一堂课。
二、强化纪律意识。
没有规矩,不成方圆;不守规矩,毁方破圆。
遵守纪律是一种尊重,是一种美德,更是对自己对集体的一种责任。
学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用,是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。
自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到"入则静',大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他,提高一课堂学习效率。
同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。
遵守班级纪律建议书范文(精选16篇)发布时间:2022-11-24遵守班级纪律建议书范文(精选16篇)遵守班级纪律建议书范文篇1X(1)班全体同学:为了帮助你们养成良好的行为习惯,增强自律意识和责任意识;也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求,构建和谐班级,特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素:1、追逐打闹。
2、大声喧哗。
3、小预备后不及时上位。
4、领读时迟缓、消极。
5、吃零食。
6、课堂上不专心听课,做小动作。
7、发言不举手,乱搭下语。
8、晚自习左顾右盼。
9、自习课讲小话或下位。
10、乱写或传递纸条。
11、抄作业或考试作弊。
12、携带手机或MP3等。
13、给别人起绰号。
14、观看无益身心的课外书。
15、拿棍棒、杂物玩耍。
16、对公物的刻画、破坏。
17、私下拿他人财物。
18、小课间打乒乓球。
二、杜绝以下卫生方面的不和谐因素:1、讲台有灰尘,摆放杂乱。
2、黑板未擦干净。
3、卫生洁具未摆放好。
4、课桌凳摆放不整齐。
5、课桌下有纸屑等杂物。
6、走廊上有垃圾。
7、卫生区没有保洁。
8、有随手扔物现象。
9、饮水机没水时插头未拨。
10、随地吐痰。
11、课桌肚的用品脏乱,不作整理。
12、门后、图书角、饮水机及下面桌子有灰尘。
13教室内外蛛网连结。
让我们携手共进,共创班级的美好明天!倡议人:时间:X年XX月XX日遵守班级纪律建议书范文篇2亲爱的同学们:初中生活已经有一段时间了,我班的纪律问题也显露出来。
为此班主任、班委向大家倡议:1、同学们要自觉遵守纪律,课前两分钟坐好,等待老师上课。
课代表要负起责,维持好纪律;2、同学们要认真完成作业,保持好教室内卫生; 2、同学们要做到课下不吵闹,不大声喧哗;3、各组组长起好带头作用,严格管理违规违纪同学;4、执勤班长加强管理,增强责任心,采取有效措施。
为了同学们学习的进步,班委再一次向同学们倡议:搞好班级纪律,共建和谐班级!倡议人:时间:X年XX月XX日遵守班级纪律建议书范文篇3X年三班遵守纪律倡议书1、课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师2、课间有秩序,不喧哗打闹3、语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼4、心中有他人,不自私,多为他人着想5、后进生和学困生要争取进步,要不甘落后,奋起直追6、讲究个人卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划7、勤俭节约,不浪费学习用品,不浪费水电资源8、同学之间相互帮助,相互理解,团结友爱,不告状9、认真完成家庭作业,在家听父母的教导,在学校听老师的话10、严格要求自己,每天都有进步倡议人:时间:X年XX月XX日遵守班级纪律建议书范文篇4班级管理就是引领学生们健康有序地朝着积极、向上的方向发展,使他们愉快地接受并自觉自愿地养成良好的行为习惯,使整个班级成为一个团结向上的班集体。
遵守纪律的建议书(精选6篇)1.早睡早起,保证充分的睡眠时间,同时也给自己留出充分的早餐用餐时间。
2.不把早餐等食物带进教室,以保证我们的教室整洁。
3.遇见将早餐带入教室等不文明行为及时进行友好的提醒和劝阻,营造文明校园环境。
4.充分利用早读时间,积极参与晨读,努力提高自身综合素质,为自己健康成长成才奠定坚实基础。
5.晚自习时间不玩手机,利用好晚自习时间,多看书,对一天所学知识进行梳理。
6.谢绝校园课桌文化,自觉爱护课桌椅,不要让课桌椅成为你天马行空的舞台。
7.建设文明宿舍环境,讲卫生,不适用违章电器,养成良好作息习惯。
8.做文明江科人,养成良好文明礼仪规范,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不抽烟,不酗酒。
同学们,守得初心,方得始终。
我们怀着对大学的向往来到江科,怀着对未来的期待来到这里。
恰同学少年,风华正茂,莫让青春染暮气。
正当青春,与知识为伴,勤于思,苦于学,以我们的青春风采,创财经美好未来。
财经学院学生会遵守纪律的建议书【篇2】古语云:“人无德不立,国无德不兴。
”作为肩负着建设祖国重任的当代大学生,高尚的品德、文明的言行,是我们必备的素质。
然而,当我们漫步校园时,仍有些不文明行为和现象破坏了校园的美景,扰乱了校园的秩序:随意旷课、上课迟到早退;携带食物进入课堂,果皮纸屑等垃圾随手丢弃在课桌里;课堂上、报告厅里手机铃声突然响起;穿拖鞋、背心进入课堂、图书馆等公共场所;随意损坏公物;食堂就餐无秩序,餐具随意丢弃;男生在公共场所吸烟;男女交往行为不得体;个别寝室内务卫生较差……这些不文明行为和现象不仅严重损害了当代大学生的形象,也影响了我校和谐校园的建设。
为了进一步加强我校大学生文明养成教育,促进校园文明建设,我校大学生文明修身工程正式启动了,希望通过一系列文明养成活动的开展,增强大学生的文明意识,提高大学生的文明礼仪水平,促其养成良好的、文明的日常行为习惯,全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪素养,为构建文明和谐的校园添砖加瓦。
班级纪律建议书6篇Class discipline proposal编订:JinTai College班级纪律建议书6篇前言:建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。
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因此,加强课堂纪律管理,对于维持良好的教学环境具有重要意义。
下面是小泰整理的班级纪律建议书范文,欢迎阅读参考。
篇章1:班级纪律建议书七(1)班全体同学:为了帮助你们养成良好的行为习惯,增强自律意识和责任意识;也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求,构建“和谐班级”,特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素:1、追逐打闹。
2、大声喧哗。
3、小预备后不及时上位。
4、领读时迟缓、消极。
5、吃零食。
6、课堂上不专心听课,做小动作。
7、发言不举手,乱搭下语。
8、晚自习左顾右盼。
9、自习课讲小话或下位。
10、乱写或传递纸条。
11、抄作业或考试作弊。
12、携带手机或MP3等。
13、给别人起绰号。
14、观看无益身心的课外书。
15、拿棍棒、杂物玩耍。
16、对公物的刻画、破坏。
17、私下拿他人财物。
18、小课间打乒乓球。
二、杜绝以下卫生方面的不和谐因素:1、讲台有灰尘,摆放杂乱。
2、黑板未擦干净。
3、卫生洁具未摆放好。
4、课桌凳摆放不整齐。
5、课桌下有纸屑等杂物。
6、走廊上有垃圾。
7、卫生区没有保洁。
8、有随手扔物现象。
9、饮水机没水时插头未拨。
10、随地吐痰。
11、课桌肚的用品脏乱,不作整理。
班级建议书(15篇)班级建议书1亲爱的同学们:初中生活已经有一段时间了,我班的纪律问题也显露出来。
为此班主任、班委向大家倡议:1、同学们要自觉遵守纪律,课前两分钟坐好,等待老师上课。
课代表要负起责,维持好纪律;2、同学们要认真完成作业,保持好教室内卫生; 2、同学们要做到课下不吵闹,不大声喧哗;3、各组组长起好带头作用,严格管理违规违纪同学;4、执勤班长加强管理,增强责任心,采取有效措施。
为了同学们学习的进步,班委再一次向同学们倡议:搞好班级纪律,共建和谐班级!倡议人:__X时间:____年__月__日班级建议书2亲爱的同学们:我们班的教室卫生还存在一些问题。
同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。
同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。
值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。
之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。
同学们的爸爸,妈妈又不知道。
不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。
值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生。
为了解决这些问提,我建议:1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。
2、积极清理桌洞卫生。
3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。
4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。
希望同学们能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。
建议人:时间:班级建议书3对班级的提议:1、应当构成“团结、共同提高”的氛围。
2、多开几次班会,不要把班会的时间占了,指着那几节课,干不了什么。
看哪位同学没有抓紧时间,必须要多找这位学生谈几次话,不要让他(她)们走上弯路,不要放弃每一位学生,包括学习差的。
3、我们不能每人都当班长,可是每个同学在班里都应有一个自我的职务,一个属于自我的锻炼机会,并且我还提议班干部轮流当,星级班级是一个不错的方式,只是我觉得不应太多,应当每个年级设1—2个,这样更利于提高班级竞争意识和团队精神。
最新-班级纪律建议书在课堂教学中,难免出现各种课堂问题行为,干扰教学活动的正常进行。
因此,加强课堂纪律管理,对于维持良好的教学环境具有重要意义。
下面是整理的班级纪律建议书范文,欢迎阅读参考。
班级纪律建议书篇1七(1)班全体同学:为了帮助你们养成良好的行为习惯,增强自律意识和责任意识;也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求,构建;和谐班级;,特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素:1、追逐打闹。
2、大声喧哗。
3、小预备后不及时上位。
4、领读时迟缓、消极。
5、吃零食。
6、课堂上不专心听课,做小动作。
7、发言不举手,乱搭下语。
8、晚自习左顾右盼。
9、自习课讲小话或下位。
10、乱写或传递纸条。
11、抄作业或考试作弊。
12、携带手机或MP3等。
13、给别人起绰号。
14、观看无益身心的课外书。
15、拿棍棒、杂物玩耍。
16、对公物的刻画、破坏。
17、私下拿他人财物。
18、小课间打乒乓球。
二、杜绝以下卫生方面的不和谐因素:1、讲台有灰尘,摆放杂乱。
2、黑板未擦干净。
3、卫生洁具未摆放好。
4、课桌凳摆放不整齐。
5、课桌下有纸屑等杂物。
6、走廊上有垃圾。
7、卫生区没有保洁。
8、有随手扔物现象。
9、饮水机没水时插头未拨。
10、随地吐痰。
11、课桌肚的用品脏乱,不作整理。
12、门后、图书角、饮水机及下面桌子有灰尘。
13教室内外蛛网连结。
文明源于创造,习惯重在养成。
让我们携手共进,共创班级的美好明天!倡议人:七(1)班授课老师班级纪律建议书篇2尊敬的黄老师:大家好!这节自然课我们大家都没有遵守纪律,都像去市场一样;叽叽喳喳;地叫个不停,我想给我们五(2)班全体同学提出一些建议,希望大家以后改正,再也不要惹老师生气了。
一、希望班干部能带好头,协助老师一起管理好班级的课堂纪律。
二、可以叫班干部轮流;站岗;,每节课派一至两名班干部在座位上;监视;上课开小差的同学,做好记录,下课后再把名单交上去给班主任。
三、被登到名字的同学可以惩罚他们去操场跑步,做一天的值日劳动,或都是去扫厕所;;等各种的惩罚方式来对他们教育,让他们记住这个教训以后要认认真真地听老师讲课。
班级纪律建议书在生活中,需要使用建议书的场合越来越多,建议书可以充分调动各方面的积极因素,集中广大群众的智慧。
如何写一份恰当的建议书呢?下面是作者精心整理的班级纪律建议书,欢迎阅读与收藏。
班级纪律建议书1亲爱的同学们:在我们即将挥手告别,走进另一所学校时,我希望你们能在最后两个月里做到遵守课堂纪律这一点,因为这一点会使你们懂得尊重他人有多么重要!自从去年的下半年起,每当上课前,我都会站在讲台上,“俯视众生”,看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕,我不禁“唉”地叹了一口气,板起了脸,开始了惯用战术——“狮吼功”,可是,再怎样,也无济于事呀!也许当时你们并不感觉到什么,却给偶尔路过的老师、同学留下了一个坏印象,给大家都带来了不愉快的心情。
其实,上课遵守纪律还能给大家带来很多好处:1、不被同学、许老师,以及其他任课老师批评,从而双方都保持良好的心情。
2、可以通过上课遵守纪律这一点,掌握该如何尊重别人的基本要领。
如果,你们已经意识到了自己身上的问题,就请你们在上课前,闭紧嘴、坐端正,做好准备吧!第一,上课铃打过之后,不要一进教室就像走大街一样,东窜西窜走“亲戚”。
应该一进教室赶快在座位上坐好。
第二,坐好后,拿出你们的课本放在课桌上。
第三,在椅子上坐着,不要把教室当做茶话楼,也不要将自己看成里面的“大话家”。
第四,未经老师允许,不许擅自调动座位,那样会使课堂看起来很没有秩序。
第五,不要把老师以及我们这些检查纪律的同学的提醒当作耳旁风,左耳朵进,右耳朵出。
希望我的建议能被同学们采纳,从此,对照这些建议时刻提醒自己:上课纪律要遵守,时时拥有好心情。
班级纪律建议书2尊敬的黄老师:大家好!这节自然课我们大家都没有遵守纪律,都像去市场一样“叽叽喳喳”地叫个不停,我想给我们五(2)班全体同学提出一些建议,希望大家以后改正,再也不要惹老师生气了。
学校班级纪律建议书5篇班级管理建议书1、我认为班级应留意下课的宁静状况,不要在教室内耍闹,班主任在课下可以和同学们谈天,谈心,了解学生的心理。
2、班主任肯定要严,压制住学习成绩差的学生,让他们明白成绩不是唯一,只要专心,就能有好的出路。
3、每周开展一次学习沟通会,鼓舞同学活用这种方法。
4、无论干什么都要有一个气氛,班级的气氛能影响每一个人。
5、要维护班内生活环境,使同学们看不去比拟舒心。
6、班主任应能够因材施教,给每个学生更多一点关心。
7、班主任们能够多加了解自己班级的学生,学会扬长避短,采纳鼓舞性教育,对于班级中那些所谓的“坏学生”,应多赐予帮忙和关心,由于或许您的一丝丝努力便会影响一个孩子的一生。
我盼望班级应在保证学习质量的同时也能积极开展一些积极向上的课外活动,增加学生们的团队合作力量及喜爱集体的团队精神。
学校班级纪律建议书2亲爱的同学们:初中生活已经有一段时间了,我班的纪律问题也显露出来。
为此班主任、班委向大家建议:1、同学们要自觉遵守纪律,课前两分钟坐好,等待教师上课。
课代表要负起责,维持好纪律;2、同学们要仔细完成作业,保持好教室内卫生; 2、同学们要做到课下不吵闹,不大声喧哗;3、各组组长起好带头作用,严格治理违规违纪同学;4、执勤班长加强治理,增加责任心,实行有效措施。
为了同学们学习的进步,班委再一次向同学们建议:搞好班级纪律,共建和谐班级!建议人:______时间:________年____月____日学校班级纪律建议书3在我们马上挥手告辞,走进另一所学校时,我盼望你们能在最终两个月里做到遵守课堂纪律这一点,由于这一点会使你们懂得敬重他人有多么重要!自从去年的下半年起,每当上课前,我都会站在讲台上,“俯视众生”,看着我们班的一只只“皮猴子”的笑声潮起潮落;一双双小手探向冰冷的抽屉;一把把剪刀发出“咔嚓、咔嚓”的响声……看着这一幕幕,我不禁“唉”地叹了一口气,板起了脸,开头了惯用战术——“狮吼功”,可是,再怎样,也无济于事呀!或许当时你们并不感觉到什么,却给间或路过的教师、同学留下了一个坏印象,给大家都带来了不开心的心情。
班级纪律建议书范本心理健康班级管理建议:一树立正确的班级舆论导向二正确认识自己的人际关系状况,培养人际沟通能力,促进人际间的积极情感反应和体验三正确对待和异性同伴的交往,知道友谊和爱情的界限四进一步提高承受失败和应对挫折的能力,形成良好的意志品质五在充分了解自己的兴趣、能力、性格、特长和社会需要的基础上,确立自己的职业志向,培养职业道德意识,进行升学就业的选择和准备六确立正确的自我意识,树立人生理想和信念;七形成正确的世界观、人生观和价值观八培养创新精神和创新能力九掌握学习策略,开发学习潜能,提高学习效率十积极应对考试压力,克服考试焦虑一、十一培养担当意识和社会责任感十二对于少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予有效的心理咨询和辅导。
班级纪律建议书范本(二)亲爱的同学们:弘扬正气整肃班风一、要严以律己,养成良好的人格素质和道德规范。
做到尊敬师长,团结同学,严格遵守《___学生日常行为规范》和各项校规校纪。
二、要严肃校风校纪,弘扬正气,积极维护好班级的荣誉和纪律,勇于揭发、打击破坏校风班风的现象和同学,保证班级良好的教学秩序和环境。
三、要发奋学习。
牢记学习是我们的主要任务,要勇于克服学习中的困难,要敢于迎难而上,不要怕苦,不要分心,做到学习勤奋、主动,勤于思考,想象新颖,勇于探索,勇于实践,看好书,读好报,不参加封建迷信活动,更不要去玩电脑游戏和泡网吧。
四、要积极的参加班级和学校组织的各种增长知识、增长才干的活动,在活动中增强体质,保持旺盛的精力,培养创造精神,努力做到自学、自理、自护、自强、自律。
使自己德智体美劳全面发展。
五、要热爱学校。
做到关注校园的环境保护,不损坏学校的东西,做一个诚实、守信、守纪的优秀学生。
同学们,遵守好纪律、创造良好的学习环境和秩序是我们提高成绩、发展自我的基本保证。
在繁忙的日常学习生活中,我们要时刻反省自己,给自己定下人生理想的同时,也要反复思考“学习为了谁”,让自己的学习生活过的更加充实和有意义。
关于班级纪律建议书5篇(中学班级纪律建议100条)大家好!这节自然课我们大家都没有遵守纪律,都像去市场一样“叽叽喳喳”地叫个不停,我想给我们五(2)班全体同学提出一些建议,盼望大家以后改正,再也不要惹教师生气了。
一、盼望班干部能带好头,帮助教师一起治理好班级的课堂纪律。
二、可以叫班干部轮番“站岗”,每节课派一至两名班干部在座位上“监视”上课开小差的同学,做好记录,下课后再把名单交上去给班主任。
三、被登到名字的同学可以惩处他们去操场跑步,做一天的值日劳动,或都是去扫厕所……等各种的惩处方式来对他们教育,让他们记住这个教训以后要认仔细真地听教师讲课。
四、对做得好的同学也应当进展嘉奖和表扬,比方:在班会课或者队活动课的时候把遵守纪律的同学叫上讲台,在全班同学面前进展表扬;用“校讯通”发短信给家长,表扬遵守纪律的同学。
五、可以建立一个“纪律表”假如有同学一个星期内都遵守课堂纪律的话,就可以嘉奖一颗星星贴在上面,鼓舞其它没有贴到星星的同学连续努力。
以上就是我给大家提出的建议,盼望大家能自觉遵守课堂纪律,敬重教师的劳动成果。
关于班级纪律建议书21、我认为班级应留意下课的宁静状况,不要在教室内耍闹,班主任在课下可以和同学们谈天,谈心,了解学生的心理。
2、班主任肯定要严,压制住学习成绩差的学生,让他们明白成绩不是唯一,只要专心,就能有好的出路。
3、每周开展一次学习沟通会,鼓舞同学活用这种方法。
4、无论干什么都要有一个气氛,班级的气氛能影响每一个人。
5、要维护班内生活环境,使同学们看不去比拟舒心。
6、班主任应能够因材施教,给每个学生更多一点关心。
7、班主任们能够多加了解自己班级的学生,学会扬长避短,采纳鼓舞性教育,对于班级中那些所谓的“坏学生”,应多赐予帮忙和关心,由于或许您的一丝丝努力便会影响一个孩子的一生。
我盼望班级应在保证学习质量的同时也能积极开展一些积极向上的课外活动,增加学生们的团队合作力量及喜爱集体的团队精神。
写给班级纪律的建议书最全参考作文五篇班级是学校的基本单位,班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。
今天给大家带来一些写给班级纪律的建议书最全参考作文五篇,希望可以帮助到有需要的同学!写给班级纪律的建议书最全参考作文五篇【1】亲爱的同学们:教室是我们学习的最重要的场所。
教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志,是学部对外形象好坏的直接影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护学部环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级!爱我班级,从我做起!护我学部,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。
让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 学部特向全体学生发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议。
倡议如下:1.切勿将早餐、零食、香烟带入教室;2.上完课请将带走属于你的一切东西,包括垃圾;3.请管好自己的手,勿乱涂乱画;4.请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;6. 请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;7.请积极服从卫生委员的值日安排,坚持“每周两大扫,每天一小扫”; 为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议活动开展,学部学生会特成立了“青年文明监督岗”,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。
希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!写给班级纪律的建议书最全参考作文五篇【2】亲爱的同学们:20_年3月12日,学校将迎来发展史上的一件大事——本科教学工作水平评估。
“人人都是评估对象,事事都是评估内容”。
班级纪律建议书怎么写(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班级纪律建议书班级纪律建议书篇1七(1)班全体同学:为了帮助你们养成良好的行为习惯,增强自律意识和责任意识;也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求,构建“和谐班级”,特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素:1、追逐打闹。
2、大声喧哗。
3、小预备后不及时上位。
4、领读时迟缓、消极。
5、吃零食。
6、课堂上不专心听课,做小动作。
7、发言不举手,乱搭下语。
8、晚自习左顾右盼。
9、自习课讲小话或下位。
10、乱写或传递纸条。
11、抄作业或考试作弊。
12、携带手机或MP3等。
13、给别人起绰号。
14、观看无益身心的课外书。
15、拿棍棒、杂物玩耍。
16、对公物的刻画、破坏。
17、私下拿他人财物。
18、小课间打乒乓球。
二、杜绝以下卫生方面的不和谐因素:1、讲台有灰尘,摆放杂乱。
2、黑板未擦干净。
3、卫生洁具未摆放好。
4、课桌凳摆放不整齐。
5、课桌下有纸屑等杂物。
6、走廊上有垃圾。
7、卫生区没有保洁。
8、有随手扔物现象。
9、饮水机没水时插头未拨。
10、随地吐痰。
11、课桌肚的用品脏乱,不作整理。
12、门后、图书角、饮水机及下面桌子有灰尘。
13教室内外蛛网连结。
文明源于创造,习惯重在养成。
让我们携手共进,共创班级的美好明天!倡议人:七(1)班授课老师班级纪律建议书篇2尊敬的黄老师:大家好!这节自然课我们大家都没有遵守纪律,都像去市场一样“叽叽喳喳”地叫个不停,我想给我们五(2)班全体同学提出一些建议,希望大家以后改正,再也不要惹老师生气了。
一、希望班干部能带好头,协助老师一起管理好班级的课堂纪律。
二、可以叫班干部轮流“站岗”,每节课派一至两名班干部在座位上“监视”上课开小差的同学,做好记录,下课后再把名单交上去给班主任。
三、被登到名字的同学可以惩罚他们去操场跑步,做一天的值日劳动,或都是去扫厕所……等各种的惩罚方式来对他们教育,让他们记住这个教训以后要认认真真地听老师讲课。
四、对做得好的同学也应当进行奖励和表扬,比如:在班会课或者队活动课的时候把遵守纪律的同学叫上讲台,在全班同学面前进行表扬;用“校讯通”发短信给家长,表扬遵守纪律的同学。
班级纪律建议书(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班级纪律建议书
在课堂教学中,难免出现各种课堂问题行为,干扰教学活动的正常进行。
因此,加强课堂纪律管理,对于维持良好的教学环境具有重要意义。
下面是小编整理的班级纪律建议书范文,欢迎阅读参考。
班级纪律建议书篇1
七(1)班全体同学:
为了帮助你们养成良好的行为习惯,增强自律意识和责任意识;也为了提高我班纪律、卫生的标准和要求,构建“和谐班级”,特此发出以下倡议。
一、杜绝以下纪律方面的不和谐因素:
1、追逐打闹。
2、大声喧哗。
3、小预备后不及时上位。
4、领读时迟缓、消极。
5、吃零食。
6、课堂上不专心听课,做小动作。
7、发言不举手,乱搭下语。
8、晚自习左顾右盼。
9、自习课讲小话或下位。
10、乱写或传递纸条。
11、抄作业或考试作弊。
12、携带手机或MP3等。
13、给别人起绰号。
14、观看无益身
心的课外书。
15、拿棍棒、杂物玩耍。
16、对公物的刻画、破坏。
17、私下拿他人财物。
18、小课间打乒乓球。
二、杜绝以下卫生方面的不和谐因素:
1、讲台有灰尘,摆放杂乱。
2、黑板未擦干净。
3、卫生洁具未摆放好。
4、课桌凳摆放不整齐。
5、课桌下有纸屑等杂物。
6、走廊上有垃圾。
7、卫生区没有保洁。
8、有随手扔物现象。
9、饮水机没水时插头未拨。
10、随地吐痰。
11、课桌肚的用品脏乱,不作整理。
12、门后、图书角、饮水机及下面桌子有灰尘。
13教室内外蛛网连结。
文明源于创造,习惯重在养成。
让我们携手共进,共创班级的美好明天!
倡议人:七(1)班授课老师
班级纪律建议书篇2
尊敬的黄老师:
大家好!
这节自然课我们大家都没有遵守纪律,都像去市场一样“叽叽喳喳”地叫个不停,我想给我们五(2)班全体同学提出一些建议,希望大家以后改正,再也不要惹老师生气了。
一、希望班干部能带好头,协助老师一起管理好班级的课堂纪律。
二、可以叫班干部轮流“站岗”,每节课派一至两名班干部在座位上“监视”上课开小差的同学,做好记录,下课后再把名单交上去给班主任。
三、被登到名字的同学可以惩罚他们去操场跑步,做一天的值日劳动,或都是去扫厕所……等各种的惩罚方式来对他们教育,让他们记住这个教训以后要认认真真地听老师讲课。
四、对做得好的同学也应当进行奖励和表扬,比如:在班会课或者队活动课的时候把遵守纪律的同学叫上讲台,在全班同学面前进行表扬;用“校讯通”发短信给家长,表扬遵守纪律的同学。
五、可以建立一个“纪律表”如果有同学一个星期内都遵守课堂纪律的话,就可以奖励一颗星星贴在上面,鼓励其它没有贴到星星的同学继续努力。
以上就是我给大家提出的建议,希望大家能自觉遵守课堂纪律,尊重老师的劳动成果。
班级纪律建议书篇3
亲爱的同学们:。