学校体育运动安全要求和防范措施

学校体育活动安全应急预案（通用10篇）学校体育活动安全应急预案（通用10篇）在日常的学习、工作、生活中，有时会突发意外事故，为了避免造成重大损失和危害，通常会被要求事先编制应急预案。

应急预案要怎么编制呢？下面是小编收集整理的学校体育活动安全应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校体育活动安全应急预案篇1为确保我校毕业生体育测试顺利进行，预防突发安全事件的发生，确保体育测试工作的正常有序进行，根据县局和中心校关于体育测试会议中关于安全工作的要求，结合我校实际，特制定本预案。

一、工作目标：牢固树立“安全第一、安全至上”的理念，切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节，努力实现考试安全“零事故”的目标，确保本次考试安全有序的进行。

二、体育考试安全工作领导（工作）机构（一）学校成立体育考试安全工作领导（工作）小组组长：副组长：成员：（二）工作职责1、负责对考试安全工作进行部署检查，做好现场应急处理工作。

2、负责对参考人员安全教育，出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员，并安排好应急车辆。

3、负责各项安全防范措施的检查与落实，出现突发事件时指挥疏散人群。

4、班主任与驻校医生负责考试期间考生一般性医务处理，出现突发事件时的紧急救护组织工作。

5、校长是学校安全负责人和总指挥，领导小组成员落实好交通饮食安全防范措施的落实，出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系，协助处理。

（三）安全工作领导（工作）小组分工如下：1、组长、副组长：全面负责我校毕业生体育考试的组织实施，确保安全。

2、成员：（1）、各校委会成员负责组织本责任区内工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。

（张国龙：立定跳远区；马海龙：实心球区；向伟军：跑步区；马佑光、胡昭：学生调度及校门口非考生的管理；谭芳仁、尹为民：食品卫生安全。

）（2）、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。

小学体育活动安全应急预案为进一步落实教育局有关安全工作的文件精神，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识，不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平，特制订本应急预案。

一、指导思想学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故时有发生，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。

伤害事故一般发生在球类活动、田径运动和体操等运动项目中。

旨在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生，有效应急处置学校内可能发生的体育课及体育活动安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定。

二、____机构总指挥：周少华杨峰吴建辉副总指挥：杨德强杨天云成员：各班班主任三、体育活动事故的预防1、加强思想教育、增强防范意识。

小学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。

2、完善活动设施建设和管理。

3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密____、严格要求、严格训练。

(1)建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。

(2)精密____教学，加强纪律教育。

体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从____、遵守游戏规则等方面的教育。

(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。

(4)体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。

在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。

4、重视准备活动、加强医务监督。

教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。

学校体育活动安全管理制度一、体育课教师、训练教练员、体育活动____人安全责任要求任课教师、教练员、活动____者是第一责任人，必须对学生和参加活动的人员进行有关的安全教育并根据学生情况进行必要的训练。

对严重违犯安全要求、纪律的学生和人员进行必要的纪律处理和行为约束。

上课、训练时，可在教师可控制范围内或指定地点要求其进行安全训练或反省，不得将学生逐出控制区之外或让其回班。

体育活动、比赛、运动会时，对该类学生可同样处理或交给班主任处理。

节假日进行体育队训练，要经体育组同意后报教务处批准。

私自____学生训练，后果自负。

体育老师及管理人员要给学生讲清楚，有缺陷的器材要停止使用，室外不能立即修复、更换的场地、器材，要有禁用标志，或提示语。

凡涉及到电、火、空中作业等危险性强的操作活动，应由教师进行或在教师指导下进行。

二、学校体育活动主要____形式及安全要求体育课：一般在必修课时内学生按班级在教师的指导下集中开展某一、二项运动；体育活动课与课外体育活动：体育活动课一般在活动课时间由学生自由选择运动项目，参加体育活动，教师适当进行管理；课外体育活动1则是学生在课余时间开展的体育活动；运动会。

由学校统一____学生参加多种项目竞赛活动。

不论是体育课、体育活动课、课外体育活动还是运动会等，教师及____者都必须十分重视做好安全教育和事故防范工作。

(一)体育课教师要求1、体育教师必须树立强烈的安全意识，并且掌握体育运动有关的安全知识，具备事故处置能力，因为教师往往是体育课学生安全的第一(直接)责任人。

2、体育教师对体育课上易发生安全事故的环节应有全面的了解和掌握，并能把握重点关键。

3、每节课应根据授课内容易发生的事故及其危害向学生反复强调，要讲清动作要领、保护措施，并落实到每个学生。

4、每节课应根据授课内容认真检查运动场地和运动器材，消除隐患，如器材的牢固完好度，沙坑的松散度等等。

5、体育教师应及时通过班主任对授课班级的每个学生健康体能历史和现实状况进行全面了解，授课时从参加项目到训练要求因人而异，特殊情况区别对待，忌一刀切。

运动安全防范措施与保障校园足球运动安全防范措施与保障根据文件精神，发展青少年校园足球是落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。

同时，它也是推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口。

因此，我们应该充分发挥足球育人功能，遵循人才培养和足球发展规律，理顺管理体制，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，培育健康足球文化，弘扬阳光向上的体育精神，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展。

因此，我们应该因校制宜地组织学生进行校园足球的训练，不断提高学生的足球水平。

为了实现这一目标，我们需要采取以下措施：1.提高学生对足球的认识，物色好足球苗子，坚持常年的课余训练。

我们应该因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，做到常抓不懈，使足球运动水平进一步提高。

2.提高足球水平，要立足于群众性。

我们不仅要做好常规性工作，提高学生足球兴趣，而且要形成师生共识，提高足球水平。

3.结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练的管理，努力促进中生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。

我们的工作目标是学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。

我们要形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提升。

竞赛体系也要更加完善，形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效，校园足球运动水平稳步提高。

为了保障我们的工作，我们需要采取以下措施：1.加强师资队伍建设。

学校应该采取多种方式，配足补齐校园足球教师。

制订校园足球兼职教师管理办法，鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。

校园体育活动安全作业指南在校园生活中，体育活动是学生们锻炼身体、增强体质、培养团队合作精神的重要途径。

然而，体育活动中也存在着一定的安全风险，如果不加以重视和防范，可能会对学生的身体健康造成伤害。

为了确保校园体育活动的安全进行，让学生们能够在安全的环境中享受体育的乐趣，特制定本作业指南。

一、活动前的准备1、身体检查学生在参加体育活动前，应进行全面的身体检查，包括但不限于身高、体重、视力、听力、心肺功能等方面的检查。

对于患有心脏病、高血压、糖尿病等慢性疾病的学生，应在医生的指导下参加适合自己身体状况的体育活动。

2、着装要求学生参加体育活动时，应穿着适合运动的服装和鞋子。

服装应宽松舒适，便于活动；鞋子应具有良好的支撑和防滑性能，以避免在运动中摔倒受伤。

3、场地和器材检查体育教师和相关工作人员应在活动前对场地和器材进行仔细检查。

场地应平整、无杂物，器材应完好无损、牢固可靠。

如发现场地或器材存在安全隐患，应及时进行维修或更换。

4、热身运动热身运动是预防运动损伤的重要环节。

在体育活动前，学生应进行充分的热身运动，如慢跑、拉伸等，使身体各部位的关节和肌肉得到充分的活动和预热，提高身体的灵活性和协调性。

二、活动中的注意事项1、遵守规则学生在参加体育活动时，应严格遵守活动规则和纪律。

不遵守规则不仅会影响活动的正常进行，还可能导致自身和他人受伤。

2、注意动作规范正确的动作规范可以有效地减少运动损伤的发生。

体育教师应在活动中对学生的动作进行指导和纠正，确保学生掌握正确的运动技巧和方法。

3、合理控制运动强度学生应根据自己的身体状况和运动能力，合理控制运动强度。

避免过度疲劳和过度运动，以免造成身体损伤。

4、注意休息和补充水分在体育活动中，学生应适时休息，让身体得到恢复。

同时，要及时补充水分，以保持身体的水分平衡，避免因脱水而导致身体不适。

5、关注自身和他人的身体状况学生在活动中要时刻关注自己和他人的身体状况。

如发现自己或他人身体不适，应立即停止活动，并告知教师或相关工作人员。

第1篇大家好！今天，我站在这里，想和大家探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——体育运动安全防范。

众所周知，体育运动是增强体质、提高免疫力、培养意志品质的重要途径。

然而，在享受运动带来的快乐和健康的同时，我们也必须时刻关注体育运动中的安全问题。

在此，我将以“体育运动安全防范”为主题，与大家分享一些安全防范知识和注意事项。

一、引言近年来，随着我国体育事业的蓬勃发展，越来越多的人投入到体育运动中。

然而，在追求健康的同时，我们也应时刻警惕运动安全。

据统计，每年因体育运动导致的意外伤害事故时有发生，给人们的生命和健康带来严重威胁。

因此，加强体育运动安全防范意识，提高自我保护能力，已成为我们每个人亟待解决的问题。

二、体育运动安全防范的重要性1. 保障生命安全：体育运动过程中，如不注意安全防范，很容易发生意外伤害，甚至危及生命。

加强安全防范，可以有效降低意外伤害事故的发生率。

2. 提高生活质量：体育运动可以增强体质、提高免疫力，预防疾病。

在保证安全的前提下，积极参与体育运动，有助于提高我们的生活质量。

3. 培养团队精神：体育运动需要大家共同参与、相互协作。

在安全的环境中，我们能够更好地培养团队精神，增强集体凝聚力。

4. 塑造健康心态：体育运动有助于释放压力、调节情绪。

在安全的前提下，积极参与体育运动，有助于塑造积极向上的健康心态。

三、体育运动安全防范措施1. 体质评估：在参加体育运动前，进行体质评估，了解自己的身体状况，选择适合自己的运动项目。

2. 热身运动：在正式运动前，进行充分的热身运动，预防运动损伤。

3. 选择合适的运动场地和器材：选择安全、干净的场地和器材，确保运动过程中的安全性。

4. 佩戴必要的护具：在参与一些高风险运动时，如篮球、足球、体操等，应佩戴必要的护具，如头盔、护膝、护腕等。

5. 注意运动强度：根据自己的身体状况，合理安排运动强度，避免过度运动导致身体损伤。

6. 饮食搭配：在运动前后，注意饮食搭配，补充能量和营养，保持身体状态。

体育教学中的安全防模版体育教学中的安全防护是非常重要的，尤其是对于学生的身体健康和安全负有更大的责任。

以下是体育教学中常见的安全防护措施，以及相关的模板和指南。

一、教师安全作为保证。

1.教师安全宣传。

在体育教学开始前，应向学生广泛宣传体育活动的安全问题，向学生介绍体育活动的技术、方法和注意事项，提醒学生注重安全，遵守纪律，学会自我保护。

2.教师安全责任的履行。

教师要加强个人和学生的身体训练，提高自己的身体素质，保持身体健康，确保身体素质能适应和抗击体育活动中的不适应因素。

3.教师安全教育培训。

教师要接受有关体育教育安全和紧急救护的培训，了解并熟练掌握紧急救护技能，处理突发意外事件。

二、教学场地的安全防护。

1.场地的选择和准备。

根据体育教学内容的要求，选择具有安全、卫生和适应性的场地。

教师要认真检查场地，确保没有障碍物，平整的场地，可以提供良好的环境，并消除场地危险因素。

2.场地设施的安全。

教师要检查体育场馆和设施的安全状况，确认没有缺陷，设施完整，并定期检查和维护设施，确保其安全性。

三、器械和装备的安全防护。

1.器械和装备的选择。

选择适合体育教学活动的器械和装备，并根据学生的特点和技术水平来选择。

2.器械和装备的检查和维护。

教师要定期检查器械和装备的质量，确保器械和装备没有断裂、变形或松动等缺陷，并及时进行维护和修理。

四、学生的安全防护。

1.学生体检。

在体育教学开始前，对学生进行体检，了解学生的身体状况和潜在的身体问题，并根据学生的身体状况，合理安排体育活动和锻炼计划。

2.学生体能测试。

通过对学生体能的测试，了解学生的体能水平，适应他们的个体差异，制定合理的教学计划和活动安排，避免过度训练和不适应因素。

3.学生的个人防护。

教师要向学生介绍个人防护的重要性，要求学生掌握合理运动装备和防护用品的使用方法，并鼓励他们在体育活动中使用适当的防护装备，如护具、头盔等。

4.学生安全指导。

教师要对学生进行安全指导，告诉他们体育教学活动中的安全常识和注意事项，比如正确的落地姿势、避免碰撞和扭伤等。

试论学校体育教学中的安全问题和防范措施在体育教学中如何进行安全预防，加强学校体育安全教育，创造良好的体育教学环境，减少安全事故发生，更好地提高体育教学质量和学生身体素质，成为了社会、学校、家长、体育教师关注的焦点。

文章就简单谈谈影响学校体育教学安全的主要因素。

体育教学安全问题防范措施体育课教学强调坚持“健康第一、安全第一”的指导思想。

体育教学是以走、跑、跳、滚翻、比赛对抗等身体练习为主要手段，锻炼学生身体，增强学生体质，促进学生身体健康。

在教学过程中难免会出现安全问题，而安全事故的发生不仅对学生的身心健康造成一定的影响，对学生家庭及学校和社会带来巨大的影响和危害，甚至对簿公堂。

在体育教学中如何进行安全预防，加强学校体育安全教育，创造良好的体育教学环境，减少安全事故发生，更好的提高体育教学质量和学生身体素质，成为了社会、学校、家长、体育教师关注的焦点。

下面就简单谈谈影响学校体育教学安全的主要因素：1.学生的思想重视不够在实际的体育课堂上，许多学生不注重体育成绩的好坏，也不注重运动技能的学习，对相关的运动规则大多也一无所知，只依自己的兴趣爱好活动，课堂中表现为注意力不集中，莽撞行事，任马由缰，因此极易造成运动损伤。

2.保护与自我保护意识薄弱在教学中，学生稍微疏忽或开小差，就很容易出现一些动作技术的错误。

如不及时纠正。

就很有可能出现危险。

如单杠、双杠教材上的动作技术教学，要完全依靠别人保护和帮助是不现实的，假若动作不规范，学生没有掌握好正确的技术动作，那么在练习时就较容易出现脱手现象，从而造成掉下器材而受伤的危险。

3.学生不能量力，且准备活动不充分目前的体育课教材给了学生很多的自主学习空间，一部分学生不能理智的判断自己的能力，课堂中参与一些力所不及的活动或做一些动作，从而造成身体损伤。

准备活动的目的一是提高人体神经系统的兴奋性；二是增强肌肉、韧带的伸展性和弹性；三是提高关节的灵活性；若学生在运动前准备活动不充分或不到位，就极易造成运动损伤。

运动安全责任书运动安全责任书1体育运动能使人产生无穷的乐趣，同学们通过体育锻炼不仅可以增强体质，促进身心健康。

同学们参与运动时不仅要与人、环境发生直接接触，而且还要直接运用各种体育器材，运动时如不注意安全防范，就有可能造成伤害事故，为此学校提出体育课课堂常规及需要注意的安全注意事项，望全体学生认真遵守：1、克服麻痹思想，增强安全防范意识，提高自我保健意识。

2、遵守纪律，听从指挥，采取必要的安全措施，应穿运动鞋和硬底鞋，不戴围巾，衣袋内不装有碍活动安全的杂物及尖硬物品。

如有违规者，并造成自我和他人伤害的，后果自负。

3、上体育课期间，学生擅自离开学校带来的安全事故，由学生自己承担。

4、学生参加各项体育活动、测试等，未按照老师的要求私自违规操作规则发生的安全事故。

5、要根据自身的实际情况适当控制运动量，学生有先天性或后天严重生理疾患情况的应向体育教师说清后给予免体。

没说明情况的造成的事故自己承担责任。

6、掌握运动要领，严格执行规定的安全措施。

没有执行带来的一切后果自负。

7、因病不能参加体育活动的学生要事先向教师说明情况。

带病参加的学生造成的伤害，由学生负全部责任。

8、上早操，课间操过程中，学生要统一听从教师指挥，严禁随便抛掷器械，严禁用器械打闹。

如有违犯，带来的一切后果，由违犯者承担责任。

9、在球类项目的训练、活动中逐渐增强自我保护意识和安全意识。

在任何一场比赛中学生们都要发扬友谊第一、比赛第二的思想，真正做到尊敬对手，遵守比赛规则，遵守体育运动道德。

10、学生上体育课，必须在老师辅导下认真做好准备活动，严格按老师要求的内容、程序、规范及注意事项进行活动，不得在操场追逐、乱跑，不得攀爬围墙，不得做危险动作，不得乱打乱闹。

违犯者带来的伤害事故，由违犯者承担全部责任。

11、体育课、课间、课外活动过程中造成的意外伤害，由学生自己承担。

德育处签字：xxx班主任签字：xxx 运动安全责任书2为了加强运动会期间的管理和安全，使运动会圆满、顺利完成，切实做到训练安全、器材安全、比赛安全、饮食安全、交通安全、人身财产安全等，请各位班主任运动会期间要注意一下几点：1.各班班主任会议结束后，应上班对所有学生进行一次安全教育，提高学生对安全问题的认识，树立“安全第一、比赛第二”的意识。

开展体育活动安全要求与措施
张强九年一贯制学校 时间：2014.9.1

一、凡是参与体育活动的学生，必须身体能够适应自然环境、机能良好的学生。
二、对参与活动者，要有一个清楚的认识，从心理做好准备，避免心理创伤。
三、不要空腹活动和比赛，也不要吃饱喝足去运动。一般情况下饭前、饭后的
30分钟内都不能进行激烈的体育活动。
四、要做好运动中所用器具的准备，如检查运动服装是否合适、器械是否牢固。
五、在做好运动前的准备活动。
六、教师帮助学生养成体育活动前做准备活动的习惯。
七、要控制好运动量和运动强度。
八、及时控制运动或比赛过程的突发事件。
九、要加强运动中的保护和帮助。
十、要注意运动中的饮食卫生。
十一、要注意运动中的间歇。
十二、应正确的采取活动方式进行主动休息。
十三、要注意运动后饮食的合理搭配和卫生保健。

运动安全责任书11篇运动安全责任书1体育运动能使人产生无穷的乐趣，同学们通过体育锻炼不仅可以增强体质，促进身心健康。

同学们参与运动时不仅要与人、环境发生直接接触，而且还要直接运用各种体育器材，运动时如不注意安全防范，就有可能造成伤害事故，为此学校提出体育课课堂常规及需要注意的安全注意事项，望全体学生认真遵守：1、克服麻痹思想，增强安全防范意识，提高自我保健意识。

2、遵守纪律，听从指挥，采取必要的安全措施，应穿运动鞋和硬底鞋，不戴围巾，衣袋内不装有碍活动安全的杂物及尖硬物品。

如有违规者，并造成自我和他人伤害的，后果自负。

3、上体育课期间，学生擅自离开学校带来的安全事故，由学生自己承担。

4、学生参加各项体育活动、测试等，未按照老师的要求私自违规操作规则发生的安全事故。

5、要根据自身的实际情况适当控制运动量，学生有先天性或后天严重生理疾患情况的应向体育教师说清后给予免体。

没说明情况的造成的事故自己承担责任。

6、掌握运动要领，严格执行规定的安全措施。

没有执行带来的一切后果自负。

7、因病不能参加体育活动的学生要事先向教师说明情况。

带病参加的学生造成的伤害，由学生负全部责任。

8、上早操，课间操过程中，学生要统一听从教师指挥，严禁随便抛掷器械，严禁用器械打闹。

如有违犯，带来的一切后果，由违犯者承担责任。

9、在球类项目的训练、活动中逐渐增强自我保护意识和安全意识。

在任何一场比赛中学生们都要发扬友谊第一、比赛第二的思想，真正做到尊敬对手，遵守比赛规则，遵守体育运动道德。

10、学生上体育课，必须在老师辅导下认真做好准备活动，严格按老师要求的内容、程序、规范及注意事项进行活动，不得在操场追逐、乱跑，不得攀爬围墙，不得做危险动作，不得乱打乱闹。

违犯者带来的伤害事故，由违犯者承担全部责任。

11、体育课、课间、课外活动过程中造成的意外伤害，由学生自己承担。

德育处签字：班主任签字：运动安全责任书2为保证岚皋县首届中小学生运动会安全、有序、高效的召开，确保各参赛队全体成员人生、财产安全，落实相关责任，运动会组委会特与各领队签订如下安全责任。

运动安全防范措施与保障一、足球训练的安全与保护。

1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。

2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全，发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。

如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。

3、学生在校内进行训练时，要有教练、体育教师和校医等在场。

4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐公交车，不得乘坐私家车;视活动具体内容，须有校级领导带队，安排足球教练、体育教师、校医等随队，以保障安全。

5、外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必要的安全教育。

学生须与领队、教练、体育教师等签订安全责任书;制定相应的安全工作预案。

二、足球场地、器材的安全与保护1.学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

2.增强对足球器材的保护意识，消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。

3.定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求，对发现的安全隐患及时解决。

4.做到足球场地专人专管，保证场地、场馆、器材等安全。

三、体育教练(教师)足球课要求1.上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

2.足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

3.学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。

4.上课集合整队、记录考勤，切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。

5.合理安排足球训练的运动量和运动强度。

关注体质较弱的学生状况，因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

6.足球课前一定要做好充分的准备活动。

对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

7.教练要讲明动作要领，做出示范动作，提出注意事项，并加强安全保护。

8.发现有学生打闹或做出危险动作，要立即纠正或制止。

学⽣体育运动安全防范常识学⽣体育运动安全防范常识 ⽣命因安全⽽精彩。

为了让我们的⽣命更有意义、更精彩，注意安全吧，从我做起，从⼩做起，从⼩事做起，真正把“安全”⼆字牢记在⼼上！下⾯和⼩编⼀起来看学⽣体育运动安全防范常识，希望有所帮助！ 体育与健康作为学校教育的重要组成部分，由于⾃⾝的特点（运动、器械）或其它各种因素，存在着风险，隐含着伤害，运动伤害事故（尤其是运动性损伤）偶有发⽣，成为学校教育过程中的不安全因素，给学⽣⼼理、⽣理带来了巨⼤的伤害。

中⼩学⽣安全防护意识⽐较淡薄，缺乏运动安全知识和⾃护⽅法，是造成体育活动中安全事故的根本原因。

因此，将“安全第⼀”、“健康第⼀”的指导思想放在的⾸位，让体育运动安全防范意识渗透到每⼀位学⽣的思想，指导学⽣学会⾃我保护，注意安全防范，防⽌受到运动伤害是⼗分必要的。

由于中⼩学⽣的独⽴意识逐渐增强，已经可以进⾏⼀定的正确判断与辨析，但还不善于进⾏⾃律与调控，他们对体育运动的安全要求⽐较熟悉，但从总体上说，运动安全防范知识与技能较差，安全认识不充分，防范意识不深刻，防护⾏为不规范，⼜不屑做或不能坚持做，对安全的进⾏体育运动缺少持之以恒的意志和毅⼒。

如果他们忽视体育运动的安全防范，那么，体育运动中碰到危险，发⽣意外伤害是⾮常容易的事。

在中⼩学⽣的体育活动中，我们经常碰到这种现象，⽆论任何运动，任何动作，学⽣们都想尝试，不畏恐惧。

恐惧⼼理的产⽣是随年龄的增长、⽣活经验的积累、⾃我保护意识增强⽽增强的。

年龄越⼩，恐惧感越弱，因为他不知道什么叫危险，如“初⽣⽜犊不怕虎”就是这个道理。

因此，通过体育运动安全防范常识的学习，主要帮助学⽣树⽴安全观念，增强学⽣的安全认识、⾃律意识，知道体育运动伤害发⽣的因素，了解体育运动安全防范基本常识，具备对危险的初步判断应变能⼒，能够躲避危险，掌握必要的体育运动安全防范知识与技能，提⾼⾃我保护能⼒，促进学⽣在体育运动中能够合理活动、科学锻炼，最⼤限度地预防运动事故的发⽣和减少安全事件对学⽣造成的伤害。

中学体育课安全防范措施与应急处理介绍中学体育课是学生锻炼身体、促进健康的重要途径。

然而，体育运动也伴随着一定的安全风险。

为了保障学生的身体健康和安全，学校和教师应采取一系列的安全防范措施和应急处理措施。

一、安全防范措施1.场地和器材的检查和维护：为了保障体育课的安全进行，学校应当定期检查和维护体育场地和器材。

如发现器材损坏或场地存在安全隐患，应及时更换或修缮。

2.学生身体状况的了解：在体育课上，教师需要了解学生的身体状况，如有心脏病、哮喘等疾病的学生应进行特别关注和照顾。

对于存在身体缺陷的学生，也需要进行特别的安排和指导。

3.运动前的热身：热身是保障身体安全的必要步骤。

在体育课前，教师应当引导学生进行适当的热身运动，预热身体，减少运动伤害的发生。

4.保持秩序：在体育课上，学生应保持良好的队列和秩序。

教师应当指导学生在运动时保持安全距离，避免相撞和碰撞等事故的发生。

5.教育学生安全意识：安全教育是预防事故的重要手段。

在体育课上，教师应当加强对学生的安全教育，让学生了解运动的安全注意事项和应急处理措施。

二、应急处理措施1.发生事故时的第一时间处理：在体育课上，如发生意外事故，教师应当第一时间进行处理。

如伤病严重，应当立即报告学校医务人员或拨打急救电话。

2.急救知识的掌握：体育课上，教师应当具备一定的急救知识，能够在发生意外事故时进行急救处理。

学生也应当学习一些基本的急救知识，如止血、包扎等。

3.事故报告和调查：如发生意外事故，学校应当及时进行事故报告和调查，查明事故原因，采取措施预防类似事故的再次发生。

安全防范和应急处理措施是保障中学体育课安全的重要手段。

学校和教师应当加强对学生的安全教育和管理，提高学生的自我保护能力，保障学生的身体健康和安全。