2020届高三 历史精准培优专练：六 古代希腊、罗马的政治制度
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2020年高考历史二轮复习专题 古代希腊罗马的政治制度(解析版)
（解析版）地理环境和城邦体制对古代希腊文明形成的影响1．政治上：易于形成小国寡民的城邦，有利于建立公民直接参与的民主政治。
2．经济上：平原少，土地贫瘠，海岸线曲折，众多的优良港湾，为工商业者航海贸易提供了便利条件。
3．价值观上：商品经济要求以平等作为交换原则，商业贸易观念的发展亦要求自由的环境，这一切都有助于古希腊人平等观念的形成和民主政治的建立。
4．民族精神上：小国寡民的城邦提供了古希腊人到海外建立殖民地的动力，造就了古希腊民族勇于开拓进取、善于求索的民族精神。
雅典民主政治的特点及运作方式1．特点(1)人民主权：雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里，公民掌握政权。
(2)集体领导：意见不一致时，少数服从多数。
(3)轮番而治：轮流统治与被统治，每个公民可以是统治者也可以是被统治者。
(4)法律至上：公民内部是平等的——后世的民主政治基本都遵循这一基本原则。
2．雅典民主政治机构的运作方式机构产生方式或资格主要职责性质或地位公民大会全体公民参加内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事国家的最高权力机关五百人会议抽签产生负责为公民大会准备提案并主持公民大会，监督官员执行大会决议公民大会的附属机构陪审法庭抽签产生负责各种诉讼日常司法机关和监察机关评价雅典民主政治1．进步性(1)民主的创举。
提供集体管理的新形式，创造了民主运作的新方式，对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响，成为西方政治文明的源头。
专题02 古代希腊罗马的政治制度(2)多数人参政。
集体决策、选举和群众监督，开创了诸多对后世影响深远的制度。
(3)推动文化事业的发展。
民主制重视全体公民的个体自由和责任感，铸就了雅典人民渴求知识、乐于探索的民族性格，从而促进了雅典政治、经济、文化的蓬勃发展，促进了希腊的全面繁荣，使古代希腊在文化领域取得众多辉煌成就。
2．局限性(1)民主性质的原始性：雅典民主仅是一种原始的直接民主形式，只适用于小国寡民的城邦。
2020年高考历史复习专题训练：古代希腊罗马的政治制度【附答案解析】
2020年高考复习专题古代希腊罗马的政治制度一、选择题1.钱穆先生认为古希腊在城邦制的发展中逐渐摆脱氏族社会的血缘关系。
以下选项最能体现该观点的是（）A．梭伦改革中组成“四百人会议”，作为公民大会的常设机构B．克利斯提尼改革组成“五百人会议”，对所有等级公民开放C．伯利克里时代公民大会成为事实上的国家最高权力机构D．陶片放逐法和津贴制度打击了贵族，保障民主2.罗马人存在这样的观念：一个民族无论去何处，总要携带自己的法律。
这反映了罗马人( )A．法律意识浓厚B．喜欢打官司C．经常犯法D．维护私有财产权3.据记载，在古代雅典法庭上经常会聘请职业答辩家撰稿，被告往往携带家眷，上演一场场哭戏，声泪俱下，试图激起法庭的恻隐之心。
申诉之后，陪审法官经常未经正式答辩，便将圆盘投入标明为“有罪”或“无罪”的瓮中，直接表决。
材料可以看出古代雅典（）A．陪审法庭是雅典人行使权力的最高机关B．法庭判决不是依靠证据而是仅凭情感C．雅典律师完全主导了法庭审判D．审案具有很大的随意性和主观性4.公元3世纪初，罗马各行省的社会关系日益接近首都的社会关系。
居民逐渐分裂为三个由极复杂的成分凑成的阶级(或集团)：富人、没有财产的自由人、广大的群众——奴隶。
“前两个阶级对于国家即对于皇帝来说，几乎同奴隶对于奴隶主一样没有权利。
”从法律角度看，这反映出( )A．罗马法不能有效维护富人利益B．罗马法是专制统治工具的本质C．公民法的适用地域得到了扩展D．罗马法消弭了帝国内部的矛盾5.公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说：“皇帝的决定也具有法律效力，因为根据赋予他权力的王权法，人民把他们的全部权威和权力移转给他。
”这说明（）A．《社会契约论》影响深远B．王权法丧失了法律效力C．古罗马皇帝崇尚“君权神授”D．古罗马有重视法律的传统6.罗马法规定，作为权利义务主体的自然人必须具有人格，即享有权利和承担义务的资格。
人格由自由权、市民权和家庭权三种身份权构成。
2020年通用版高考历史专题复习试卷 古代希腊罗马的政治制度 试题(含答案)
2020年通用版高考历史专题古代希腊罗马的政治制度专题复习一、选择题1.罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的，但是它仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定，因而能成为工业社会的法的先声。
这表明，罗马法( )A.代表工业资产阶级的利益B.脱离当时社会发展的状况C.合乎世界各国的司法现状D.体现商品经济的基本要求2.罗马打开了地中海世界的大门后，随着国际贸易的不断发展，涉及异邦人的民商事法律纠纷经常发生。
公元前242年罗马设立了外事裁判官，审理异邦人之间、异邦人与罗马公民之间的诉讼案。
此后的罗马共和国( )A．异邦人的贸易纠纷受万民法调解B．万民法与公民法的区别不复存在C．居民在罗马活动都受公民法保护D．异邦人普遍享有了罗马的公民权3. “这次改革坚持两个原则：一是向‘衰败选区’开刀。
56个衰败选区被废除，30个小的选区失掉席位。
在伦敦和其他新兴城市新设立了40多个新选区；二是规定地主或房主年收入达10镑者、租地经营达50镑者才有选举权。
”推动这次改革的主要原因是( )A.工业资本主义的发展B.议席名额分配不合理C.责任内阁制度的形成D.圈地运动的深入发展4.关于美国宪政,汉密尔顿在《联邦党人文集》中相对坦白地披露说:“使社会本身将分为如此之多的部分、利益集团和公民阶级”,“使全体中多数人的不合理联合即使不是办不到,也是极不可能的,所以联邦制是个范例”。
可见,汉密尔顿认为美国宪政的本质是( )A.建立中央集权的联邦政府B.权力的制衡能防止暴政C.保障美国人民的自由民主D.维护少数资产者的利益5.古希腊语中的“demokritia”包括“demos”“kratos”，“demos”意为“人民”，“kratos”意为“统治”，所谓“demokritia”就是“人民的统治”。
后来的英语、法语、德语、西班牙语、俄语等语种的“民主”均由“demokritia”演化而来。
这表明欧洲( )A.与古希腊有相近的上古文明B.民主政治的思想源远流长C.对古希腊直接民主多有继承D.文明多源自于古希腊文明6.柏拉图曾这样评论雅典民主：“在这种国家里自由到了极点。
2019-2020学年高中历史专题质量检测六古代希腊罗马的政治文明含解析人民版必修1
专题质量检测（六）古代希腊、罗马的政治文明(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．伯里克利在阵亡将士葬礼上的讲话中说：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。
”下列能够作为反驳证据的是( )A B C D解析：选B 伯里克利说雅典“政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”，但根据B项图所示，雅典公民只占雅典居民总数的百分之九，从而表明雅典政权是在公民手中，也就是在少数人手中。
从实质上讲，雅典民主是少数人的民主。
2．“理论上讲……作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚，不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家，还是居住在当地的迈提克(官方对外来移民的称呼)。
”这种情况的出现主要是因为 ( )A.雅典明确禁止雅典公民同外国人结婚B．雅典传统对公民资格的规定C．同外国人结婚的公民不能担任重要官职D.雅典人仇视外国女性解析：选B 本题考查对古代雅典民主政治的理解。
题干中禁止公民与外邦人通婚，反映了古代雅典对公民有许多限制，外邦人不享有公民资格，故选B项。
3．克利斯提尼时期的“五百人会议”由梭伦时期的“四百人会议”发展而来，两者都是雅典公民大会的常设机构。
四百人会议与五百人会议的区别是( )A．前者按部落选出，后者按行政选区选出B．前者按等级选出，后者按部落选出C．前者注重家庭出身，后者注重财产多寡D．前者适用于所有公民，后者适用于部分公民解析：选A 梭伦改革由4个部落各选100人组成“四百人会议”。
克利斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政选区，并以抽签方式从10个选区中各选50人组成“五百人会议”，以代替原来以部落为基础的“四百人会议”。
4．在雅典“黄金时代”，国家的最高权力机关是( )A．公民大会B．五百人会议C．十将军委员会D．陪审法庭解析：选A 在雅典“黄金时代”，“公民大会”成为事实上国家的最高权力机构。
5．从公元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右政治家(包括伯里克利)都不同程度遭到群众的惩罚，大部分控告的原因是因为作战失利。
高考历史仿真训练【2】古代希腊、罗马的政治制度(含答案)
一、单项选择题Ⅰ1．(2019年海南会考)这里是奥林匹克运动的故乡，也是西方文明的摇篮。
这里是( ) A．意大利的罗马B．希腊的雅典C．法国的巴黎 D．英国的伦敦解析：希腊是西方文明的发源地，奥林匹克运动起源于雅典，故本题选B项。
答案：B2．直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一……与这一特色形成有关的是( )A．雅典是小国寡民的城邦B．雅典人擅长会议辩论C．斯巴达的民主传统D．苏格拉底的民主思想解析：小国寡民有利于雅典民主政治的发展。
答案：A3．梭伦改革的作用是( )A．实行贵族集体领导的制度B．结束了平民反对贵族的斗争C．为雅典民主制奠定了基础D．最终在雅典确立了民主制解析：梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础。
答案：C4．标志着雅典民主政治确立的改革是( )A．梭伦改革 B．克利斯提尼改革C．伯利克里改革 D．庇西特拉图改革解析：梭伦改革为雅典民主制度奠定基础；标志着雅典民主政治确立的改革是克利斯提尼改革。
答案：B5．伯利克里说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。
”其中的“公民”是指( ) A．全体国民B．全体成年国民C．所有的成年男子D．祖籍本邦，拥有数量不等财产的成年男性解析：根据古希腊传统，凡父母祖籍均为本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子，具有公民资格。
答案：D6．雅典民主政治存在着明显缺陷。
下列表述准确的是( )A．只有城邦内男性公民享有参政权B．妇女可以参政C．广大奴隶有公民权D．在雅典居留的外邦人也有公民权解析：在雅典只有公民享有政治权利，而妇女、奴隶和外邦人都不是公民。
答案：A7．古代罗马构建和谐社会主要是通过( )A．树立皇帝的权威 B．宣扬人文主义思想C．制定较为完备的法律 D．传播基督教教义解析：古罗马主要是通过法律来维系统治的。
答案：C8．(2019年天津会考)公元前5世纪中期，罗马制定的《十二铜表法》缘于( )A．平民反对贵族的斗争B．奴隶反对贵族的斗争C．农民反对封建贵族的斗争D．外邦人反对罗马贵族的斗争解析：公元前5世纪中期，在平民反对贵族的斗争中，罗马制定了《十二铜表法》，是古代罗马成文法诞生的标志。
2020年高考历史【真题母题解密】古代希腊、罗马的政治制度（解析版）
『高考真题·母题解密』『分项汇编·逐一击破专题04 古代希腊、罗马的政治制度【母题来源一】2020年新课标全国卷Ⅰ【母题题文】雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大，代表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案件等。
而在罗马,通常由专业法官和法学家进行司法解科，由此可见，在雅典城邦的司法实践中A.职业法官拥有审判权B.负责司法解释的主体与罗马相同C.公民直接行使司法权D.公民陪审团维护所有人的法律权益【答案】C【试题解析】从材料中可以看出，这里实际上考察了雅典和罗马的政治制度的区别，联系所学可知，雅典的民主为直接的民主，是一种集体管理的模式，材料反映出的罗马的政治制度属于精英政治，是专业法官行使司法权。
结合材料，雅典公民抽签产生陪审团，公民直接行使司法权，故选C。
雅典拥有审判权的不是职业法官，是抽签选举出的公民陪审团，故排除A。
负责司法解释主体与罗马不相同,排除B。
雅典公民陪审团并不是维护所有人的法律权益，比如外邦人，奴隶等就被排除在外，故排除D。
【命题意图】本题考查的知识点是新课标中的“古代希腊罗马的政治制度”，题型是“推理、类”选择题，考查学生提取和解读材料信息、调动和运用知识、以及分析比较的能力。
题干提供了雅典和罗马行使司法权的主体不同，要求深层次理解古希腊罗马的政治制度。
考生通过对两国行使司法权的不同主体和行使方式，找出古希腊与古罗马政治制度的不同，从而得出结论。
【考查素养】本题考查时空观念和史料实证等学科核心素养。
考查学生史料和所学知识结合的能力。
【得分技巧】“推理、判断”类选择题就是根据已知的若干条件，通过逻辑思维将相关的信息加以整合，得出符合所给标准的结论。
解答本题，应对雅典的直接民主政治制度有所掌握。
再结合材料与罗马相对照即可.雅典民主制度(伯利克里时期为例）的内容、特点、评价（1）内容①所有成年男性公民可以担任几乎一切官职（以抽签方式产生；直接民主）。
专题六 《古代希腊罗马的政治制度》-新课标一轮复习资料
专题六古代希腊罗马的政治制度【专题点睛】本专题讲授的古代希腊罗马的政治制度，包括希腊文明的产生、雅典的民主政治、罗马法及其作用。
俗话讲：古希腊的民主，古罗马的法治。
民主与法治分别是古希腊和古罗马政治制度的显著标志。
从希腊罗马历史的角度来看，希腊民主政治机构在古典世界相对完善，成为现代西方民主制度的源头；而在罗马政治制度中，罗马法则独树一帜，构成了现代西方法治制度的法律基础。
通过讲授，要求学生自然环境对人类早期文明和政治制度模式的影响，理解民主制度是在一定条件下产生的，民主政治在人类政治文明中的地位。
认识民主制度促进社会发展的重大作用，认识法律在人类政治生活和文明发展中的作用。
第1课雅典城邦的民主政治【课标考点1】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。
知道雅典民主政治的主要内容，重点掌握梭伦改革、伯利克里时代的民主政治，公民大会、五百人议事会、公民法庭等史实，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
【解析考点1】1.古代希腊的地理环境及希腊城邦的特征、城邦政体的形式和特点对希腊文明的影响（1）三面环水，海洋阻隔、海岛众多和山峦重叠（多山多岛）；形成古希腊城邦小国寡民，各邦长期独立自治的特征。
（2）希腊城邦实行公民政治，使城邦公民享受较为充分的政治权利。
根据各邦公民在公民大会中参政权利的大小，按照希腊城邦政体主要划分为三种类型：民主制、贵族制和君主制度，还有寡头制和僭主制。
其中最流行的是斯巴达的贵族制度和雅典的民主制度。
贵族制由元老院和贵族会议掌握，是一种集体领导的制度；民主制的特点是人民主权和轮番而治，是一种充分的民主政治；寡头制是少数贵族集体的统治，而君主制和僭主制本质上都是个人专制。
2. 雅典民主政体建立的历史条件、基本特点及采取的主要措施（1）历史条件：希腊城邦雅典是民主政体的发源地。
公元前8~前7世纪，贵族制取代君主制；在雅典贵族与平民矛盾尖锐对立的背景下，公元前594年的梭伦改革将国家引上民主的道路；公元前509年的克里斯提尼进一步实行民主改革，最终在雅典确立了民主制。
2020届高三高考历史一轮复习练习题——古代希腊、罗马的政治制度与欧美代议制的确立与发展(高效精练)
2020届高考历史一轮复习——古代希腊、罗马的政治制度与欧美代议制的确立与发展（高效精练）1.在《伯罗奔尼撒战争史》中,修昔底德借尼西阿斯(雅典将军)之口说出这样一句话“男人就是城邦”。
文中“男人就是城邦”的内涵是( )A.古希腊城邦的公民是男人B.古希腊城邦中没有女人C.雅典城邦由成年男性公民当家作主,妇女、外邦人、奴隶不享受政治权利D.古希腊男性公民具有强烈的集体荣誉感2.在古希腊，人们通过订立契约，自愿组成城邦。
在城邦中，每一个人要承担一定的义务，也要放弃自己的一些自由和独立的权利，但独立的人格和尊严除外。
这反映了古希腊( )A.提倡民主，排斥专制B.格外强调个人的权利C.注重法治，反对人治D.具有民主与人文精神3.公元前6世纪初,雅典执政官梭伦按照财产的多少把公民分为四个等级,并规定前三个等级可以参加公民大会和参选政府官职。
这一改革措施( )A.解放了雅典所有奴隶B.开创了雅典民主政治的“黄金时代”C.全面缓和了雅典社会矛盾D.打破了旧贵族势力对政权的控制4.雅典克利斯提尼改革规定：年满18岁的雅典男性青年，在其父母所隶属的德莫斯(自治村)内通过一定的入籍仪式便可取得公民权；一些外邦人也在德莫斯内取得雅典公民权。
体现该规定的措施是（）A. 实行财产等级制度B. 实征陶片放逐法C. 设立十个地区部落D. 发放工资与津贴5.伯利克里时代，雅典通过的一项法律规定：“对一切不相信现存宗教者和对一切神明持不同见解者，要立即治罪。
”根据这项规定，有些人遭到陪审法庭的审判。
这表明( ) A.雅典公民权利神圣不可侵犯 B.雅典公民只尊奉神明的意志C.雅典民主制对公民自由权利有所损害D.伯利克里排斥“持不同见解者”6.《十二铜表法〉>规定,凡因特定行为侵害他人时,应支付赎罪金,一方面作为刑罚.另一方面用以抚慰被害人,作为被害人放弃复仇的一种补偿。
这一规定反映了罗马法( )A.限制贵族特权B.蕴含私权观念C.保护平民利益D.维护商品经济7.有学者指出:“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的。
【高考复习】2020版高考历史三轮冲刺 材料阅读题 古代希腊罗马的政治制度(含答案解析)
【高考复习】2020版高考历史三轮冲刺材料阅读题古代希腊罗马的政治制度1.阅读下列材料，回答问题。
材料一雅典有几百万常驻外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典人提供税收(公民不纳税)，但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。
……雅典还一度盘剥附属国居民……甚至对退盟国公民进行大屠杀。
——摘自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》材料二罗马法律对待外来民族的人较为开明。
它“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权，其余的人享有拉丁公民权，即一种大而不充分的特权。
所有的人都享有人身自由，由此造成的唯一不足仅在于不能控制外交事务，不能强制人们服兵役。
”——摘自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》材料三第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第3、8表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。
第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。
不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
第11表禁止贵族与平民通婚。
——摘编自《十二铜表法》材料四罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。
世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。
自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如《法国民法典》、《德国民法典》等。
现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。
——引自《历史必修Ⅰ政治文明历程》(岳麓版) 请回答：(1)根据材料一，指出雅典民主存在的不足是什么？与材料一相比较，罗马法最大的特点是什么？(2)《十二铜表法》的出现在当时有何进步作用？你认为这些法律规定体现了“法律面前人人平等”吗？为什么？根据材料四指出罗马法对近代欧洲国家法制建设有哪些影响。
2.两汉、魏晋时期的中国文献中常见对大秦国(古罗马帝国)的记载(如下表)。
阅读材料，完成下列要求。
【高考复习】2020版高考历史三轮冲刺 材料阅读题 古代希腊罗马的政治制度(含答案解析)
【高考复习】2020版高考历史三轮冲刺材料阅读题古代希腊罗马的政治制度1.阅读下列材料，回答问题。
材料一雅典有几百万常驻外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典人提供税收(公民不纳税)，但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。
……雅典还一度盘剥附属国居民……甚至对退盟国公民进行大屠杀。
——摘自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》材料二罗马法律对待外来民族的人较为开明。
它“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权，其余的人享有拉丁公民权，即一种大而不充分的特权。
所有的人都享有人身自由，由此造成的唯一不足仅在于不能控制外交事务，不能强制人们服兵役。
”——摘自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》材料三第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第3、8表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。
第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。
不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。
第11表禁止贵族与平民通婚。
——摘编自《十二铜表法》材料四罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。
世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。
自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如《法国民法典》、《德国民法典》等。
现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。
——引自《历史必修Ⅰ政治文明历程》(岳麓版) 请回答：(1)根据材料一，指出雅典民主存在的不足是什么？与材料一相比较，罗马法最大的特点是什么？(2)《十二铜表法》的出现在当时有何进步作用？你认为这些法律规定体现了“法律面前人人平等”吗？为什么？根据材料四指出罗马法对近代欧洲国家法制建设有哪些影响。
2.两汉、魏晋时期的中国文献中常见对大秦国(古罗马帝国)的记载(如下表)。
阅读材料，完成下列要求。
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益最多的人。”这段描述可以用来说明（ ）
A．对雅典民主政治存在理想化的赞颂
B．雅典直接民主制度存在严重弊端
C．雅典民主存在地域和财产的不平等
D．雅典民主政治对后世的影响有限
7．英国法律史学家梅因认为，“无论是为了罗马的利益或是为了罗马的安全，都不允许把外国人完全剥
夺法律的保护……况且，在罗马史中从来未有一个时期忽略过对外贸易。”这种认识表达出古罗马（ ）
问和回答必须是连续的，“郑重的仪式才能使当事人双方的合意具有法律效力”，而且，其法律效力是严
厉的、可怕的。罗马法这一特征在当时利于（ ）
A．缓和贵族与平民间的矛盾
B．以法律方式推进民主政治发展
C．推动商品经济的快速发展
D．增强市民法的有效性和约束力
12．古代罗马法规定：在商品交换中，未成年人如因对方利用其无经验而遭受损失的，可诉请追回已交付
二、知识点精准提分集训
1．修昔底德认为：“他(伯利克里)能够尊重人民的自由，同时又能够控制他们。是他领导他们，而不是他
们领导他。当他看见他们过于自信时，他会使他们感觉到自己的危险；当他们没有真正的理由而丧失勇气
时，他会恢复他们的自信心。”这反映出修昔底德（ ）
A．认为伯利克里过于专制
B．注意把民主和自由平等联系起来
二、知识点精准提分集训
1．【解析】“能够尊重人民的自由，同时又能够控制他们。是他领导他们，而不是他们领导他”体现要抑 制多数暴政，故选 C 项；没有反映他权力集中，排除 A 项；题干没有讨论民主和自由平等关系，排除 B 项；材料是肯定伯利克里的，排除 D 项。 【答案】C 2．【解析】材料“为应对战争”，雅典公民大会召开的时间由一次变为四次，可知是战争推动了雅典民 主的发展，故选 A 项；雅典民主是奴隶主阶级的民主，材料中没有体现雅典民主的参与人员，排除 B 项； 材料中提到的是民主政治下处理军事问题，为了打希波战争，推动了民主发展，应该是希腊波斯不同城邦 的分歧，导致了希波战争，推动了民主政治，排除 C 项；材料缺乏雅典人参政议政的数据，公民大会召开 的次数不能全面地反映参政议政情况，排除 D 项。 【答案】A
告诉他可以动用公库的财产。这一事件表明（ ）
A．公民大会是雅典最高权力机构
B．雅典公民具有强烈的城邦意识
C．权力监督推动雅典民主制完善
D．雅典城邦直接民主制的局限性
4．色诺芬在《雅典政制》中写道：“在雅典，奴隶和定居外邦人放肆无比，在那里，你不能打他们，奴
隶也不会为你让道……我们已经建立起奴隶与自由人之间的平等、定居外邦人和公民之间的平等”。材料
物件，纵使对方没有欺诈行为，只要未成年人确实受到很大损失，也可申请“恢复原状”，要求返还原物
件。这反映出，古代罗马（ ）
A．注重维护诚信交换原则
B．禁止未成年人弱势群体利益
二、材料题
13．阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦始皇和李斯是秦帝国造者，他们的治国思想秉承了法家传纯，是以“法”治国主张的信奉
阅读上述材料，结合所学知识，从比较的角度，任选两个主题，并加以分析说明。
参考答案
一、高考知识点命题研究
典例 1．【解析】据材料和所学知识可知，由公民组成的陪审法庭是古代雅典重要的司法机构，陪审法庭几 乎可以审查当时政治生活中的所有问题以及拥有最终判决权，体现了权力来源于公民，B 项正确。由材料 中的“可以审查当时政治生活中的所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令”可以看出，民众需 服从法律意愿，排除 A 项；根据所学知识可知，陪审法庭称为最高司法和监察机关，法官从各部落 30 岁 以上的男性公民中产生，全体公民参与政治根据材料无法得出，排除 C 项；D 项材料中未体现。 【答案】B 典例 2．【解析】由材料可知，罗马公民的获取有不同的途径，可以付一笔可观的费用成为罗马公民，也可 以生来就是，故选 A。B 项表述过于绝对，不符合材料描述，也不符合史实，排除；公元 58 年已经是罗马 帝国时期，排除 C；罗马法体系中含有人人平等、公正至上等法律观念，罗马公民不可能拥有免受法律处 罚的权利，排除 D。 【答案】A
者、实践者。秦帝国的立法指导思想以“争强”、“治民”和“帝王之具”为指南。秦始皇之“法”： “诽谚者，族诛”，“以古非今者，族诛”，“偶语诗书者，弃市”。秦始皇二十年，“荆轲为燕太子丹 刺秦王，后诛轲九族，其后志恨不已，复夷轲之一里，一里皆灭”。
——摘编自《也谈先秦政治思想中的“法”》
材料二 罗马帝国经由罗马共和国蜕变而来，凭借的不仅是“使罗马四邻畏服的精兵”更有“使罗马 内部安定的良法”。罗马统治者也时常表现出加强君主专制权力的倾向，但统治者的名分与统治的理论却 依旧在很大程度上以自然法思想为归依，而人性平等、个人权利保障、权力的合法性及对权力的约等则构 成了这种思想的心。在法治实践方面，如，在涉及基督徒基于信仰而反对皇帝崇拜事件时，图拉真指示其 部下：只要抓获罪证确凿的基督徒即可惩办，但有悔改表现则可宽忽，同时要防止诬告株逹，否则便有违 于时代精神。罗马帝国法治实践的一件大事是罗马公民权在帝国国内的实现。
C．彰显了契约精神
D．更能保障公民经济权益
9．自然法精神源自古希腊。罗马的法学家认为它是合乎人性、合乎理性的法律，适用于包括奴隶在内全
体人类，是永恒不变的法律，一切制订法都应以自然法为标准。可见，自然法（ ）
A．维护罗马现存政治经济制度
B．是罗马照搬希腊制度的例证
C．是罗马法中具有最高效力者
D．推动罗马法趋向公平与正义
案提出者将被处理罚款。这一制度的设立（ ）
A．凸显了法律建设的专业化水准
B．保证了城邦政治决策的公正性
C．有利于强化公民的政治责任心
D．防止了行政官员对权力的滥用
6．芬利·胡珀在《希腊的现实》中说：“在民主制度发展得最为顺利的雅典，政府也始终受到想要颠覆
它的寡头群体的阴谋威胁。颇具讽刺意味的是，导致雅典民主政治失败的，实际上是那些从民主制度中获
期召开一次(后增为 4 次)，二十岁以上雅典男性公民均可参加，成为城邦的最高权力机关。 材料二 众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成……众议员人数及直接税税额，应按联邦所
辖各州的人口数目比例分配，此项人口数目的计算法，应在全体自由人民(包括订有契约的短期仆役，但不 包括未被课税的印第安人)数目之外，再加上所有其他人口之五分之三。
C．民主政治推动了城邦观念增强
D．雅典人参政议政十分活跃
3．据记载，伯里克利重建雅典卫城耗资巨大，保守派以浪费公款为名，让伯里克利下台。伯里克利在公
民大会上指出，重建卫城已为城邦带来了繁荣，如果雅典人认为他太过浪费，他将支付营造建筑物所需的
费用，但是刻上名字后的建筑物是属于他私人的，不再属于雅典人民。雅典人非常满意伯里克利的答复，
A．习惯法延续的必要性
B．成文法产生的必然性
C．公民法存在的必要性
D．万民法形成的必然性
8．古罗马法谚有云“和解协议相当于已决案”。比如，当事人订立“不索债简约”后，若债权人反悔并
要求债务人给付，只要债权人具备相关免债能力，债务人可以拒绝。这表明，罗马法中的“和解”（ ）
A．简化了司法程序
B．与诉讼具有同等强制性
10．罗马法规定：“凡由室内向道路投弃物品致人伤亡的，不比受害人亲自起诉，凡市民均可控告加害人。
”这一规定表明，在古代罗马（ ）
A．本国公民享有法律特权
B．严禁人们投弃垃圾物品
C．任何市民都拥有控告权
D．注重提高人们公德意识
11．罗马市民法最早的“要式契约”是债务口约，具有以下特点：固定的套语、完全以口头方式进行、提
3．【解析】根据材料“伯里克利在公民大会上指出，重建卫城已为城邦带来了繁荣，……雅典人非常满 意伯里克利的答复，告诉他可以动用公库的财产”可知雅典公民具有强烈的城邦意识，故选 B 项；材料主 旨
涉及雅典人对城邦的态度，未涉及决策权，排除 A 项；材料主旨涉及雅典人对城邦的态度，未涉及雅典民 主政治制度本身发展历程，排除 C 项；材料主旨涉及雅典人对城邦的态度，未涉及雅典城邦直接民主制的 评价，排除 D 项。 【答案】B 4．【解析】在雅典奴隶、自由人、定居外邦人和公民平等，说明雅典政策具备人性化的特点，故选 A 项； 材料强调平等，看不出政策保护谁的利益，并且奴隶社会下一般保护奴隶主利益，排除 B 项；材料强调平 等，没有涉及公民的直接民主，排除 C 项；平等是人与人之间的关系，公平是处理事情合情合理，不偏袒 哪一方面，材料没体现公平，排除 D 项。 【答案】A 5．【解析】题干中提及公民在公民大会的议案要慎重，若议案被起诉，胜诉者受奖，败诉者则要受罚， 意在规范公民议案不能随意，故选 C 项；雅典民主是一种直接民主，任何公民都有权提出议案，不一定是 专业人员，排除 A 项；雅典民主决策采用的是多数原则，因其是直接民主，公元前 5 世纪后期民主已呈现 泛滥，排除 B 项；题干提及的公民都可以提出议案，并不一定是行政官员，排除 D 项。 【答案】C 6．【解析】根据材料“颇具讽刺意味的是，导致雅典民主政治失败的，实际上是那些从民主制度中获益 最多的人”可知雅典直接民主制度存在严重弊端，故选 B 项；根据材料“颇具讽刺意味的是，导致雅典民 主政治失败的，实际上是那些从民主制度中获益最多的人”可知雅典直接民主制度存在严重弊端，而非赞 颂，排除 A 项；根据材料“颇具讽刺意味的是，导致雅典民主政治失败的，实际上是那些从民主制度中获 益最多的人”可知雅典直接民主制度存在严重弊端，而未涉及地域和财产，排除 C 项；根据材料“颇具讽 刺意味的是，导致雅典民主政治失败的，实际上是那些从民主制度中获益最多的人”可知雅典直接民主制 度存在严重弊端，而未涉及对后世的影响，排除 D 项。 【答案】B 7．【解析】随着版图的拓展，国际交往的扩大，商品经济和贸易的发展，在政治经济活动中也产生了许 多新问题、新矛盾，仅适用于罗马内部的公民法已无法应对这些新变化，与材料中“不允许把外国人完全 剥夺法律的保护”相符，故选 D 项；罗马共和国早期，贵族垄断着立法和司法大权。当时罗马只有习惯法， 法律与习惯之间没有明显界限，排除 A 项；公元前 5 世纪中期，在平民反对贵族的斗争中，罗马制定了