够“鲲鹏展翅”。 分③入认档 识,经作过为实升践读和高认中识时的综多合次素反质复评达价到的了一更项高考的境核界指标。参加社会实践活动能让学生
颈1、联教即学景重抒点情:。云横秦岭、雪拥蓝关,语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。 “横”“拥”两字分别从广度与高度两个层面形象 生(4)动思地考描:绘你了对作这者段贬话谪的途理中解大。雪阻路、马难前行的艰苦情景。“家何在”写归路渺渺,“马不前”写前途茫茫。景物描写中显露出英雄失路 之A. 悲正,确委的婉,含我蓄们地不表应达该了参自与己外深国感的前节途日渺,茫不的需愁要思了。解万圣节的文化 在A.大①道②施行的时B. 候①,④天下是公C. 共②的③,共有的D.。③选④拔推举品德高尚、有才干的人,讲求信用,培养和睦气氛。 (通1过)对学本生课分的组学交习流,、我讨们论了:解联到想生自活己的的道生路活并经不验总,是反平思坦自的己,的挫生折活是方人式生是的否常健态康,?同样,我们的国家、社会也在挫折中成长。因此, 【我原们文 在背面诵对】挫(折注时:需原要文及只时有调一整段自,己此,处正拆确成对四待段挫为折方,便发背掘诵我)们生命的力量,增强我们生命的韧性。只有这样我们的国家在挫折面前
的期望。 响面、挫民 折族、节战日胜等挫知折识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。
1(9、6 分【)答(案3】)B①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知 、促进沟通 、完善自我 。②我们要注意浏览 、 寻找与学习和工作有 ③关顶的层 信设息计,贯要彻学了会系“信统息优节化食方”。法③,我遵们循要系学统会内辨部析结网构络的信有息序性,的让要谣求言,止全于面智协者调。推自进觉经抵济制、暴政力治、色文情化、、社恐会怖等等体不制良创信新息。。(④3恪分守)道 德 、遵守法律是网络生活的基本准则 。⑤我们要充分利用网络平台为 社会发展建言献策 。⑥我们要践行社会主义核心价值观 ,不断 提高网络媒介素养 ,共同培育积极健康 、向上 向善的网络文化。(每个要点各 1 分) D. 增进沟通交流,和谐人际关系,有益身心健康 B. 社会是由许多个体组成的一个整体,我们每个人都是社会的一员