做一个讲文明懂礼貌的孩子

做一名有礼貌的小学生的演讲稿关于做一名有礼貌的小学生的演讲稿（通用6篇）演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在不断进步的时代，演讲稿应用范围愈来愈广泛，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是店铺为大家收集的关于做一名有礼貌的小学生的演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

做一名有礼貌的小学生的演讲稿篇1各位老师、各位同学：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名礼貌的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。

礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。

讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。

有这样一句话：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明，有人会问：“文明是什么？”其实文明很简单，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢？我们在这里可以这样理解：礼，是表示尊重的意思；仪，是人的容貌以及举止。

整个来说，“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范，也是尊重自己的一种意识体现。

比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？走路时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。

做一个文明礼貌的好孩子8篇做一个文明礼貌的好孩子讲文明，懂文明是衡量一个人道德的基准。

尊敬长辈，爱护弱小是中华名族的传统美德。

我们作为中华民族的后代，更应当做到讲文明、懂文明。

在日常生活的点点滴滴中，我明白了讲文明、懂文明并不需要做的轰轰烈烈，只要平平常常就能够了。

记得在《今日视线》曾报道过，有一位先生多次捐献出自我的爱心，帮忙有困难的人。

当记者想要见一见这位好心人时，他总是不愿露面，更不愿意说出自我的姓名，人们称他为“活雷锋”，还亲昵地称他“关微”先生。

经过记者的搜索，最终得知“关微”是广东一位行善不留真名的人，五年来，他共捐款72。

5万元。

平时都是经过电话确认救助对象，然后把钱汇过来，唯一一次露面，是在2004年秋天，利用出差之机，取走几年来的资助发票。

见过他的人记得，“关微”是一位四多岁的中年人。

他那“乐善好施”的文明行为感动了所有人。

还有一次，有一个人因出车祸流血过多，需要输血！当《今日视线》发出报道求助时，一位来人明白自我的血型能够救人。

赶紧去献血。

当医生得知他刚献完不到三个月，不能在献血。

可老人毫不犹豫，不顾自我的安危地再次献了救命的血！他的行为不正诠释“文明”两字的含义吗？我相信，文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。

我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。

我相信，“文明就在我们身边”，离我们很近很近。

近得触手可及。

我相信，只要我们每人迈出文明的一小步，社会将迈出文明的一大步。

文明是一种力量，好像奥运火炬手传递一样，经过没人的手中，都能汇聚、释放所有人的热情。

让我们携手起来，共同倡导“讲文明，树新风”的美德吧。

做一个文明礼貌的好孩子窗外射进两三方斜斜的太阳，正照在我的眼睛上。

照得难受了，一扭头，看见门外站着一个小男孩。

小男孩的个子不高，大概仅有一年级吧!门原本就开着，他的目光在教室里转了一圈，随即落在正在讲课的班主任红教师身上。

红教师讲课讲得入了迷，竟然没有发现门口正要找她的男孩。

做一个讲文明懂礼貌的人国旗下讲话稿文明礼貌是一种品质，是一种修养。

讲文明懂礼貌，是中华民族的传统美德。

下面是店铺给大家整理的做一个讲文明懂礼貌的人国旗下讲话稿，仅供参考。

做一个讲文明懂礼貌的人国旗下讲话稿篇1同学们：文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是同学有困难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问早、问好，文明是不小心撞到对方时的一声"对不起",文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人做错事时的主动制止……文明就在我们平时生活中的细小琐事中。

每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，影响到一生。

因此我们要改掉坏习惯、培养好习惯，做一个讲文明懂礼貌的人。

我们向大家发出以下号召：一、做文明人，要学会尊重他人。

尊重他人是文明人的一种基本素养，希望大家要做到：1、孝顺父母长辈，听从父母的教导;2、老师讲课、同学发言时，认真倾听;3、在校内外，见到老师、同学要热情打招呼问好;4、不管在任何场合遇到老弱病残的人都主动帮助;5、别人帮了你，要对别人道一声"谢谢";冲撞了别人，先说声"对不起";别人冲撞了你，说声"没关系";6、尊重他人的劳动成果。

二、做文明人，要有文明的行为。

要拒绝暴力，远离野蛮。

同学之间难免会发生一些小的误会、小的摩擦。

有的同学会一笑了之，有的同学则采取极不理智的做法，拳打脚踢论英雄。

请同学们记住：暴力，是一种野蛮的行为，用暴力永远解决不了任何问题，只会把事情搞得更糟!三、做文明人，要自觉养成文明习惯。

给同学们一点建议：1、无论校内外，都穿戴整洁;2、佩戴好校徽;3、课间不追跑打闹，不玩危险的游戏;4、定时清理书桌抽屉，既要讲究个人卫生又要讲究公共卫生;5、不说粗话、脏话，不骂人，经常使用文明礼貌用语;6、能爱护花草树木，不随意践踏草地，不随意采摘花果;7、看到不文明现象敢于站出来制止!而不是不闻不问。

从小我就是讲文明有礼貌的孩子作文全文共6篇示例，供读者参考篇1从小我就是讲文明有礼貌的孩子你们好,我是小明,今天我要给大家讲一讲我从小就是一个文明有礼貌的孩子。

我从小就被爸爸妈妈教育要讲礼貌,做一个有素质的好孩子。

他们经常告诉我,当别人对你好的时候,一定要说"谢谢",当别人请你吃东西的时候,也要说"谢谢"。

如果不小心碰到别人,也要赶快说一声"对不起"。

记得有一次,我在超市里不小心撞到了一个阿姨,阿姨没有生气,反而对我说:"小朋友,没关系的。

"我马上对阿姨说:"对不起阿姨,我不小心撞到你了。

"阿姨听了很高兴,夸我是个乖孩子。

在家里,我也是一个很有礼貌的孩子。

每次妈妈做好饭菜,我都会主动说:"妈妈辛苦了,谢谢您做的好吃的饭菜。

"妈妈就会摸摸我的头说:"乖孩子,快吃吧。

"上学的时候,我也会对老师说"老师好""谢谢老师"。

有一次,我们班上来了一位新老师,我第一个站起来恭恭敬敬地说:"老师好!"新老师对我的礼貌很高兴,对全班同学说:"看,小明真是一个有礼貌的好孩子。

"课间休息的时候,我也会主动和同学们打招呼:"XX同学,你好啊!"同学们也会很高兴地和我打招呼。

因为我是一个讲文明、有礼貌的好孩子,所以大家都很喜欢我。

有一次,我看到操场上掉了一个废纸篓,里面都是垃圾。

我马上捡起来,把垃圾分类好扔进垃圾箱。

这时,老师路过看到了,很高兴地对我说:"小明,你真是一个文明有礼、爱护环境的好孩子。

"除了对老师和同学有礼貌,我对家里的长辈更是无微不至。

每次外公外婆来家里做客,我都会给他们拿拖鞋,帮忙端茶递水。

外公外婆就会拍拍我的小脑袋说:"哎呀,小明真是个孝顺听话的好孩子。

做个讲文明懂礼貌的好孩子一、班会目的通过“文明语言”示范班会活动，使小朋友成为一个懂得文明礼貌的好孩子。

二、班会准备1、每组排练一个节目，第一组表演上课时的礼貌和文明语言；第二组表演给老师送作业和放学回家、离家告别时的礼貌和文明语言；第三组表演到老师家拜访时的礼貌和文明语言；第四组表演问路时的礼貌和文明语言。

2、3、黑板上书写“做个讲文明懂礼貌的好孩子”几个大字。

三、班会程序1、班主任宣布主题班会开始。

2、第一组小朋友上台表演，左右角色都由小朋友自己扮演。

(1)当教师进入教室上课时。

班长：起立！老师：同学们好！学生：老师好！老师；请坐！下课时，班长喊“起立”，全体同学起立，行注目礼，老师还礼。

（2）当学生迟到时。

小红（站在门外）报告！教师：请进（小红进）！小红：老师，我迟到了。

教师：以后注意。

小红：是（小红走到座位上）！3．第二组同学上台表演节目，所以的角色也由学生扮演。

（1）给老师送作业。

小明（在办公室门口）教师：请进（小明进）！小明：老师，今天的作业收齐了，给您放在哪呢？教师：请你放在哪个书架上，谢谢。

小明：不用谢。

老师，这道题我不会做，请您给我讲讲吧！教师：好（讲题）。

明白了吗？小明：明白了，谢谢您。

老师，还有什么事吗？教师：请你把预习题拿去抄在教室的黑板上。

小明：好！老师，我走了，再见！老师：再见！（2）放学回家。

小红：爸爸！妈妈！我放学了。

父母：好。

洗洗脸，洗洗手，吃完饭休息一会儿再做作业。

（3）到学校去。

小红：妈！我上学去了。

母亲：好吧！小红：今天放学后老师要带我们去看画展，可能要晚上六七点种才能到家，请您不要挂念。

母亲；好的，路上要注意安全。

小红；您放心吧！4，第三组同学进场表演，所以角色由学生扮演。

（1）到来势家拜访/学生（轻轻叩门：王老师在家吗？王老师：在家，请进。

学生：王老师，您好！王老师：欢迎你们！请坐！学生：我们早就想向你请教，可一直没有机会。

王老师：今晚没事，这是我老伴，她是我个医生（向同学介绍）。

争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿范文（16篇）争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿范文（精选16篇）争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿范文篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!很高兴这天能站在那里，我想用一首诗来开始我的演讲，有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长…这天我来说一说校园礼仪！当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。

春天是完美的，我们在这完美春天的校园里做什么呢？当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的`老爷爷老奶奶的艰辛？我们明白，春天是完美的，可你更就应明白春天的校园是纯洁、礼貌的！在这么美丽的校园里，同学们，你们怎样能够漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎样忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎样能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎样能够背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。

同学们，美丽的校园不仅仅仅需要每个人的付出，更需要你我的礼貌举止呀！礼貌是风，它能够吹拂每一位同学的心；礼貌是花，它能将校园装扮得更加美丽。

同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领礼貌风气、建立礼貌校园、争做礼貌学生！我相信透过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满期望、充满活力！争做一个讲文明懂礼貌的好少年演讲稿范文篇2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!星期天的`早晨，湛蓝的天幕上，几朵如絮般的云朵悠悠地漂浮着，火红火红的太阳透射出明朗的光，和煦而又轻扬、温润地洒在身上，浸透人的每一个细胞，给人温暖如春般的感觉。

张寻哼着小调，一路小跑准备到陆里家玩电脑。

做个文明礼貌的好少年演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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三一文库（）〔做讲文明，懂礼貌的好少年作文四篇〕讲文明，懂礼貌是一种修养，是一个人知书达理的表现。

我们应该时刻讲文明，懂礼貌。

▲做讲文明，懂礼貌的好少年作文篇一今天，我们三年级的学生到汶源礼堂听《文明礼仪》讲座。

讲的是课堂礼仪，集会文明礼仪和校园交往礼仪。

课堂礼仪：上课不准交头接耳，做小动作，要认真听讲，上课要举手回答问题，下课不要忘记喝水入厕。

做文明的游戏，不要乱跑乱闹，不能在地上随便乱画，要节约水电，看见垃圾主动捡起。

集会文明礼仪：大家聚在一个地方，不能拥挤，队伍整齐，不乱说话，周一升旗时，唱国歌声音要响亮，同学代表演讲完毕，要鼓掌，听讲座时，不可随意外出，如果有紧急情况，请告诉老师。

校园交往礼仪：如果别的老师来到教室要问：“老师好!“老师走的时候要说：‘老师，再见!”进老师办公室要先敲门，经过老师同意再进去，如果门是开着的，要打“报告”。

不能随意翻动老师的物品，如果老师在说话，请老师说完后自己再讲，不可顶撞老师，如果你有别的建议，请真诚的告诉老师。

通过这次文明礼仪讲座，我明白了：在公共场合要讲普通话，不能和父母顶嘴，在学校里要尊重师长，我以后要再接再历，争取做个懂事的好少年。

▲做讲文明，懂礼貌的好少年作文篇二有人曾经说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。

”谁说不是呢?做为一个人，做为一个21世纪的少先队员，我们必须要做到文明做人，文明行事。

记得在一个烈日炎炎的夏天，一个白发苍苍的老奶奶拿着笤帚在马路上清扫垃圾，身边还带着一位五六岁的小男孩。

烈日当头，刺眼的阳光照在老奶奶弯曲的背上、脸上，直到淌下汗水。

老奶奶直起了腰，擦了擦汗。

小男孩赶紧从口袋里掏出一块白色的毛巾，仰头为她擦汗，并说：“奶奶，您先坐下歇一会儿吧，我来扫。

”奶奶回答说：“好孩子，不用了，路上车辆太多，我怕你有有危险，你还是自己玩吧。

”“哦，好吧。

”小男孩回答。

接着，老奶奶又投入忙碌而又辛苦的工作中。

一片片纸屑、树叶都被扫在了铁箱内。

讲文明懂礼貌演讲稿(15篇)讲文明懂礼貌演讲稿1社会正在进步，时代在变化，人们的生活水平也提高。

作为一个现代社会的公民，我们必须讲礼仪，以高品质赢得新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。

古人云：“自学，治疗平”。

好，要做伟大的事情，我们必须首先学会礼貌。

罗曼罗兰也说“没有伟大的角色，没有伟大的人”。

和我们作为一个新时代的中学生，是接受知识的教育，应该更明智，言谈举止，提高道德素质，振兴民族精神，建设社会主义精神文明，以学习知识，成为道德的培养和综合素质的合格的中学生，一个对社会有用的人。

像要塞汉ReFu所说的“道德的基础并不是追求个人幸福，它整体的幸福，即部落、种族、阶级、人类的幸福的追求。

”高质量、道德、礼仪，一定会吸引别人的认可和祝福。

即使你再怎么不优秀，但你，处处为人民着想，没有怨恨，一个纯真的气息，足以让人记住你的名字，记得你这个人。

在一个贫穷的乞丐面前，你只要口袋里，十分之一或十分之一的百分之一，钱对他来说，将在他的心，默默地为你祝福。

在的人面前失去了生活下去的勇气，或许只要你给他的.生活充满了幸福的微笑，说，激励他的话，那么它将使他充满了希望的相反。

这时，你的脸会深深地印在他的脑海中。

在生活中，不经意间发生了很多事情，足以反映一个人的品德，礼仪文化，甚至一个小的事情，一个小小的行动。

“荣格让梨”——一个我们不再熟悉的故事。

4岁的荣格是让人钦佩的，因为他懂得谦让，懂得生活的点点滴滴，理解使人们幸福，理解别人的幸福就是他们最大的幸福。

尽管他是一个四岁的男孩，但他的精神足以让人们尊重生命。

比那些充满了文本，但只知道说，不要做成年人强一百倍。

小东西被后世著名的赞美，因为四岁的荣格道德礼仪。

如果一个文化程度高，但不知道礼仪的人，他是一个对社会毫无用处的人。

因为道德常常能填补智慧的缺陷，但智慧永远弥补道德的缺陷。

有修养，不夸耀自己，修养，道德的人，会到处炫耀他的事迹。

像XuanYongGuang说“没有道义和物质是一只狗。

大班社会教案《做个懂礼貌的孩子》教学目标1.了解礼貌的概念，知道如何当一个有礼貌的孩子。

2.培养学生良好的习惯和意识，让他们懂得尊重别人。

3.培养学生感恩之心，懂得感恩并可以表达感激之情。

教学内容知识点礼貌的概念。

技能点学会说“请” “谢谢” “对不起”。

情感态度培养孩子感恩并可以表达感激之情的良好习惯。

教学过程导入首先介绍什么是礼貌，为什么需要有礼貌？例如，礼貌是一种良好的行为习惯。

对于孩子来说，有礼貌可以使他们在同伴中更受欢迎，与别人相处更和谐。

可以通过教学视频、小故事等方式引导学生理解并接受这些概念。

演示播放一些短片，例如“请和谢谢”的短篇动画片以及“对不起”的小故事，带领学生来学习这些表达。

同时，教师也可以演示。

让他们真正了解这些词语的重要性。

相关练习1.分组活动：学生按照老师的指示，分组进行交流。

让他们在小组内分享一个有趣的经历，表达感谢和其他一些礼仪用语。

2.角色扮演：要求学生们穿好漂亮的衣服，给他们内定一个场景，让他们在加强理解的情况下互相学习并尝试以礼貌的方式沟通。

结论讨论学会说“请”、“谢谢”、“对不起”的重要性，提醒孩子们付诸实践。

通过这些话语表达出内心真诚，表现出客观尊重，使别人感觉受重视。

同时，也可以鼓励他们积极发现其他值得感激和表达谢意的事情，给别人带来一些关注、支持和鼓励。

总结本教学通过组合课堂讲授和互动板块，培养孩子的礼貌意识，让他们学会说、吐酒话，并最终让他们具备一些感恩的习惯。

相信学生可以在这个过程中沉淀并加强服务、协作和道德方面的能力，在成长中变得更具潜力。

讲文明懂礼貌六年级（精选14篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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做一个讲文明懂礼貌的好孩子的演讲稿【篇一：做一个讲文明懂礼貌的好孩子】亲爱的同学老师们：大家好！我是302班的——-，今天我想和大家共同讨论的话题是：怎样做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

中国是文明之国，礼仪之邦。

那么如何做一个讲文明懂礼貌的好孩子呢？请听以下九条：1、对父母、长辈讲话要恭敬，不惹父母长辈生气。

2、大人问话时，要认真听，并有礼貌的回答。

3、早晚要向父母、老人问好。

出去玩和回家都要告诉父母。

4、吃饭时不抢食、不挑食。

5、家中来客时要热情接待招呼，家长和客人讲话时不插嘴打扰。

6、不随便向客人要东西吃。

7、求人家帮助时，要说“请、谢谢”。

8、打喷嚏时，要用纸巾或手捂住嘴鼻，向下或朝外，而不要对着别人。

9。

不要在别人面前挖耳朵、抠鼻子等等。

这些生活中的小细节，能体现出一个人的精神面貌以及这个人的素质。

我想只要我们能从小养成好习惯，一定能成为一名文明、懂礼貌的好孩子！【篇二：六年级演讲稿-中华文明赞】各位尊敬的老师同学们大家好：在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年明，书写着永不停息、对美好幸福的追求，展示永不磨灭、对民主富强的探寻。

绵延的历史、灿烂的文明，从来就没有中断过。

中华民族本来就是礼仪之邦，温文尔雅，谦恭礼让，是华夏儿女世代相传的美德；在现代的社会中，我们更加要讲文明，懂礼貌，提高文明素养。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。

乘车让座是文明，遵守排队秩序是文明，爱护公共财产是文明。

文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。

所以我们更应该时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们心中。

站在时代的今天，让我们暮然回首：一个民族，要独立、要生存、要发展，不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，更需要一种博大深沉的民族精神。

这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。

千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，一个重要原因就是在历史的长河中，形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

做一个讲文明懂礼貌有道德的好孩子作文全文共9篇示例，供读者参考做一个讲文明懂礼貌有道德的好孩子作文篇1亲爱的老师，同学们：大家好！我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的历史源远流长。

文明是尊重别人，更是尊重自己。

文明是一种美德！文明就在我们的身边！当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。

俗话说：送人玫瑰，手留余香，帮助了别人也快乐了自己。

同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明懂礼貌的好学生！请我们每个人管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。

管好我们的手：爱护公物，不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴；管好我们的脚：上下楼梯，注意谦让；乘车时先下后上，主动让座；不践踏草坪。

同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。

让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习、讲文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力！做一个讲文明懂礼貌有道德的好孩子作文篇2【做一个讲文明懂礼貌有道德的好孩子作文】你们好,我是小明,今天我想跟大家聊聊做一个好孩子的事。

做一个好孩子可不仅仅是听话、乖乖上学这么简单,它还包括了很多其他方面的要求,比如要守规矩、讲文明、懂礼貌、有道德操守等等。

幼儿园国旗下讲话文明礼貌幼儿园国旗下讲话文明礼貌幼儿园国旗下讲话文明礼貌篇一《幼儿园国旗下讲话做个讲文明懂礼貌的好孩子》幼儿园国旗下讲话做个讲文明懂礼貌的好孩子小朋友们：大家早上好! 我先想问大家一个问题？什么是文明礼貌？上星期，我碰到一件事，想请小朋友来说说对不对。

那天，一个阿姨带着他的孩子明明到我家来做客，一进门，阿姨让明明向我问好，明明却低着头，躲到阿姨背后，一声不吭。

阿姨和我在客厅聊天时，明明发现柜子上的小摆设很漂亮，便一会儿拿起这个瞧瞧，一会儿又摸摸那个玩玩。

他看到一辆小汽车很精致，就踮起脚尖从柜上拿下来，放在地板上玩起来。

阿姨朝他直瞪眼，示意他不要乱动，他却看着奔跑的小车拍手直嚷：“好快哟！”吃饭时，明明一看自己喜欢吃的虾在桌子另一头，就站起来趴在桌子上伸长筷子去够，吃饭后，我请他们吃苹果，明明马上抢了一个大的就啃起来……你们觉得这个明明做得对不对？你喜欢这样的孩子吗？上个星期我们幼儿园开展了一个学做小客人的活动，许多小朋友都到社区的小朋友家或者爷爷、奶奶家去作客，谁来说说，你是怎样做小客人的？我们有的小朋友做了小主人，又是怎么招待小客人的呢？谁来说一说？我们小朋友做得真不错，鼓鼓掌，表扬一下自己。

刚才小朋友都说得很好，希望我们小朋友不管是在平常的生活中，还是在幼儿园的学习、游戏中，都能讲好文明礼貌用语，做一个讲文明懂礼貌的好孩子！这可是一个很不容易的任务哦！就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧，请小朋友们跟我一起说，我说一遍，你们说一遍，好吗？您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见小朋友们说得真好！老师希望每天都能听到这样的话语，你们能做到吗？只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子，只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。

幼儿园国旗下讲话文明礼貌篇二《幼儿园国旗下讲话《做个讲文明懂礼貌的好孩子》》幼儿园国旗下讲话《做个讲文明懂礼貌的好孩子》亲爱老师、亲爱的小朋友们：大家早上好我是大四班的李老师，今天国旗下讲话的题目是《做个讲文明、懂礼。

做讲文明、懂礼貌的好学生中华民族提倡尊老爱幼的传统美德，我们作为学生，更应该尊敬老人、爱护小孩，做有礼貌、讲文明的好孩子。

如何做到尊老爱幼呢？这很简单。

只要我们平时注意一些身边的小事，养成良好的习惯就行了。

譬如，同学们在乘坐公共汽车时，有没有给年纪大的老爷爷、老奶奶让座呢？我在一个星期天，乘公交车去学写毛笔字。

车上的乘客可真多呀！我连一个扶手都拉不到，我只好站着。

过了几站，人少了一些。

我坐到了全车最后一个空位上，看着外面优美的春景。

又过了一站，有一位白头发的老爷爷上了车。

他东看西看，没看到一个空位。

我看着他手里拿的大袋子，心里想应该很重吧。

于是，就站了起来，走到老爷爷身旁，对老爷爷说：“老爷爷，您去坐吧！”老爷爷笑了笑说：“不用了，我也就几站路。

不要紧的。

”我说：“您拿着这么多东西，多重呀，坐吧。

”“谢谢，好孩子！”老爷爷坐下了。

看着他慈祥的笑容，我也笑了，心里觉得很快乐。

文明其实是由细节构成的。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。

例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、包装纸经常可见。

甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀折树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

在学校里，同学们有没有见到过“出口成脏”的人？他们在不经————来源网络整理，仅供参考 1意间说出了脏话，久而久之养成了习惯。

当然，这是一种不好的习惯。

我就碰见过这样的同学。

有一次，英语老师让我帮一位同学默写单词，我就去找他。

可我找到哪儿，他就马上离开那儿，老是躲着我。

过了好久，我忍耐不住了，对他说：“你为什么不愿意默写呢？就算默不出，抄个一两遍，不就可以默出来了吗？”可他却说：“傻冒！关你屁事！”我很生气，想：哼！不关我事，我还不愿意管呢……同学们，请不要再“出口成脏”了，请尊老爱幼吧！要养成良好的文明习惯，做一个讲文明懂礼貌的好学生。