初中化学推断题等知识点

初中化学推断题知识点化学推断题是初中化学学习中的一种重要题型，通过观察现象、收集实验数据和运用化学知识进行推理，从而得出结论。

在这个过程中，我们需要掌握一些关键的知识点和技巧。

首先，我们需要了解化学反应和化学方程式。

当我们遇到一个化学推断题时，首先需要确定是否发生了化学反应，并根据反应的物质及其性质推断新物质的生成。

此时，化学方程式是非常有用的工具。

化学方程式可以帮助我们确定反应物和生成物的摩尔比例，并根据反应类型来预测可能生成的产物。

其次，我们需要了解常见的化学反应类型。

常见的化学反应类型有酸碱中和反应、氧化还原反应和沉淀反应等。

酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应。

氧化还原反应是指物质失去电子的过程称为氧化，物质得到电子的过程称为还原。

沉淀反应是指由于两种溶液混合反应而产生的沉淀物。

进一步，我们需要掌握常见物质的性质和反应规律。

对于常见的物质如金属、非金属和无机盐，我们需要了解它们的性质及其在不同反应中的行为。

例如，金属可以与酸反应产生氢气，但金属和非金属发生反应时往往表现出不同的性质。

对于无机盐溶液，通过观察其是否发生沉淀反应，我们可以推断其中所含的离子及其摩尔比例。

此外，我们还需要关注实验条件和实验现象。

化学推断题通常会给出实验条件和实验现象，我们需要根据这些信息来推断可能发生的化学反应。

例如，如果给出了反应物溶液的颜色变化、气体的产生和沉淀物的生成等实验现象，我们可以根据这些现象来推断反应类型及可能的反应物和产物。

最后，我们需要遵循科学推理和实验结果验证的原则。

在解答化学推断题时，我们要运用所学的化学知识进行推理，合理地做出推断。

同时，我们还需要通过实验结果验证我们的推断是否正确。

科学推理和实验结果验证是化学推断题解答的基本原则，也是化学研究的核心方法。

总结起来，初中化学推断题的解答需要掌握化学反应和化学方程式、常见化学反应类型、物质的性质和反应规律、实验条件和现象以及科学推理和实验结果验证的原则。

初三化学推断题知识点总结在初三化学学习中，推断题是常见的考查形式之一。

它要求学生根据提供的实验现象、化学反应或观察结果，推断出相应的物质、条件或过程。

以下将总结初三化学推断题的一些常见知识点，帮助学生在解题过程中更加得心应手。

1. 酸碱中和反应推断酸碱中和反应是化学反应的一种常见类型。

在推断题中，根据实验现象，可以根据酸碱指示剂的变化来推断酸碱中和反应的发生。

常见的酸碱指示剂有酚酞、甲基橙、溴酸铵等。

例如，如果实验中某种指示剂从红色变成橙色，表明反应溶液中酸性物质被中和。

2. 钢铁和空气中氧气的反应推断钢铁与空气中的氧气发生反应产生铁锈是初中化学中的常见现象。

根据实验现象，可以推断出这一反应是一种氧化反应。

如果实验材料表面出现红色的铁锈，就可以判断钢铁与空气中的氧气反应生成了一种氧化物。

3. 金属和酸的反应推断金属与酸反应也是初中化学中常见的实验现象。

根据观察结果，可以推断出金属与酸反应生成了相应的盐和气体。

例如，实验中发现金属片溶解产生气泡，并有酸性气味时，可以判断金属与酸反应生成了相应的盐和气体。

4. 酸与金属碱反应推断酸与金属碱反应也是推断题中常见的内容。

通过观察反应现象，可以推断出酸与金属碱反应生成了相应的盐和水。

如果实验中观察到溶液变得中性，并有少量白色沉淀生成，就可以推断出酸与金属碱反应产生了相应的盐和水。

5. 燃烧反应推断燃烧反应是初中化学中的重要内容。

根据观察燃烧现象，可以推断出反应物是燃烧物质。

例如，实验中观察到可燃物质燃烧时产生火焰和烟雾，并释放了大量的热量，可以推断出反应物是一种燃烧物质。

6. 氧化还原反应推断氧化还原反应是化学反应中一种重要的类型。

在推断题中，可以根据观察到的颜色变化、气体的产生、电流的流动等现象来判断是否发生了氧化还原反应。

例如，实验中观察到某个物质从蓝色变成棕色，并伴随着气泡的产生，可以推断出反应中发生了氧化还原反应。

7. 离子交换反应推断离子交换反应是指两种离子在溶液中发生交换的反应。

初中化学推断题集锦（含推断知识点总结）九年级化学物质推断题含推断知识点总结1.由⼆种可溶性正盐组成的混合物,为了确定各⾃成分，某同学设计了以下实验：根据以上实验推断，这包⽩⾊粉末是什么物质?2.实验室有⼀包由两种盐（不含氢元素）组成的⽩⾊粉末和⼀瓶标签破损的未知酸溶液。

为了确定各⾃成分，某同学设计了以下实验：已知A是绿⾊植物光合作⽤的原料，固体B是农业上常⽤的两种元素组成的钾肥。

则：⽓体A是；未知酸溶液是；组成⽩⾊粉末的两种盐是；发⽣反应的化学⽅程式是。

3.有⼀包⽩⾊固体粉末，可能含有CuSO4、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、KCl中的⼀种或⼏种，某同学对其组成进⾏了探究，过程如下：根据以上实验推断，这包⽩⾊粉末中⼀定含有；⼀定不含有；可能含有。

4.某⽣在实验室发现⼀没有瓶塞的试剂瓶，⾥⾯装有⽩⾊固体试剂，瓶上标签已经严重腐蚀，看不清上⾯的字迹，但可以判断⾥⾯所盛试剂由三种元素组成。

为确定该⽩⾊固体的成分，他取少量该固体配成⽆⾊溶液A，然后进⾏了以下实验：（1）⽆⾊试剂B是（填名称），⽓体E是（填化学式，下同），⽩⾊沉淀F是。

（2）若⽆⾊溶液D中只含⼀种溶质NaCl（不考虑前⾯加⼊的B试剂），则⽆⾊溶液A中⼀定含有。

（3）结合题⽬所给信息判断：原试剂瓶内所盛⽩⾊固体可能是或。

5.根据下列化合物与单质相互转化的关系，回答：（1）若⼄的溶液为浅绿⾊，Y是红⾊固体，则X是。

（2）若在常温下⼄是⽓体，则X是6. 。

6、已知A、B为两种⿊⾊粉末，D为红⾊单质。

A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所⽰。

请回答：（1）C的化学式为；（2）A中⾦属元素的化合价是；（3）反应①的化学⽅程式为；该反应类型是。

7．如图所⽰，A、B、C、D、E各代表铁、⽔、⼆氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的⼀种物质，常温下相连环物质间能发⽣反应，不相连环物质间不能发⽣反应，且B 的相对分⼦质量⼤于D。

填空：（1）写出下列物质的化学式：A________,B_______,D________（2）相连环物质间发⽣的反应，没有涉及的基本反应类型是__________________。

化学中考专题：化学推断题常见物质的特性一、熟记常见物质的颜色：二、物质俗名及其对应的化学式和化学名：三、常见物质的用途①常用于金属除锈：稀硫酸、盐酸；②改良酸性土壤的物质：生石灰、熟石灰；③人体中的胃酸主要成分：盐酸；④常用的建筑材料：CaCO3、Ca(OH)2⑤制取肥皂、造纸、纺织、印染：NaOH⑥用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂生产：Na2CO3初中科学常用化学方程式CaO + H2O Ca(OH)2Ca(OH)2 + CO2CaCO3↓+ H2O2NaOH + CO2Na2CO3 + H2OCa(OH)2 + Na2CO3CaCO3↓+ NaOHNaOH + HCl NaCl + H2O （微观实质：氢离子和氢氧根离子反应生成水）C + O2点燃CO22CO + O2点燃2CO2C + CO2高温2COC + 2CuO 高温2Cu + CO2↑CO + CuO Cu + CO2H2 + 2CuO 点燃2Cu + H2OCaCO3高温CaO + CO2↑CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑2Cu + O2点燃2CuOCuO + H2SO4 = CuSO4 + H2OCuO + 2HCl = CuCl2 + H2OCuSO4 + BaCl2= CuCl2 + BaSO4↓CuSO4 + 2NaOH =Cu(OH)2↓+Na2SO4Cu(OH)2 + 2HCl =CuCl2 + 2H2OCu(OH)2 + H 2SO 4 =CuSO 4 + 2H 2O 3Fe + 2O 2 点燃 Fe 3O 4 Fe + 2HCl = FeCl 2 + H 2↑FeCl 3 + 3NaOH = Fe(OH)3↓+ 3NaCl3CO + Fe 2O 3 高温 2Fe + 3CO 2 （工业用赤铁矿炼铁的主要反应：红棕色固体变成黑色） Fe + CuSO 4 = FeSO 4 + Cu （铁的表面有红色固体生成，溶液由蓝色变成浅绿色） Fe 2O 3 + 6HCl = 2FeCl 3 + 3H 2O Fe 2O 3 + 3H 2SO 4 = 2Fe 2(SO 4)3 + 3H 2O 2KMnO 4 K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑2H 2O 2 MnO 2 H 2O + O 2↑ 2H 2O 通电 2H 2 ↑ + O 2 ↑ 2H 2 + O 2 点燃 2H 2OAgNO 3 + HCl = AgCl ↓+ HNO 3 AgNO 3 + NaCl = AgCl ↓+NaNO 3 BaCl 2 + H 2SO 4 = BaSO 4↓+ 2HClMnO 2△2KCl + 3O 2↑2KClO 31.（2019.日照）甲、乙、丙三种物质的转化关系如固所示（“→”表示反应能一步实现，部分反应物、生成物和反应条件已略去）。

初中化学推断题常考知识点初中化学推断题常考知识点化学推断题是初中化学中比较常见的题型。

这种题型需要考生根据实验结果或化学反应方程式等信息来推断出未知物质的性质或进行化学计算。

因此，掌握化学推断题的相关知识点非常重要。

本文将介绍一些初中化学推断题中常考的知识点，供同学们参考。

1. 化学方程式和化学反应类型的判断化学方程式是化学推断题的基础，因为只有知道化学反应方程式，才能从中推断出未知物质的性质或进行化学计算。

在初中化学中，常见的化学反应类型有酸碱中和、氧化还原和置换反应等。

因此，在做化学推断题时，需要判断实验结果或物质性质是否符合这些反应类型，然后才能进一步判断和计算。

2. 酸碱指示剂的颜色变化在做酸碱中和反应的推断题时，常需要根据酸碱指示剂的颜色变化来判断反应的进行情况。

常见的酸碱指示剂有苯酚红、甲基橙、溴酚蓝等。

这些指示剂在酸性和碱性条件下，具有明显的颜色变化。

例如，苯酚红在酸性条件下为红色，而在碱性条件下为黄色。

因此，在推断酸碱中和反应时，需要知道酸碱指示剂的颜色变化规律。

3. 气体产生和性质的推断在许多化学反应中，会产生气体。

因此，在化学推断题中，需要根据气体的性质来进行推断。

例如，氧气和氢气的性质是相对容易判断的，但一些其他气体则需要关注更多的细节，如二氧化碳、氯气、一氧化氮等。

在推断气体产生和性质时，需要关注气体的颜色、气味、密度、溶解性等性质，并结合相应的化学方程式来进行推断。

4. 化学计算在一些化学推断题中，需要进行化学计算。

这些计算大多基于化学反应方程式和化学计量关系式等知识。

通常需要计算的物理量有：物质的质量、物质的量、溶液的浓度、气体的体积等。

在进行化学计算时，需要结合所给出的化学反应方程式和计量关系式来计算未知物质的各种物理量。

5. 化学实验的操作技能在化学推断题中，不仅需要掌握各种化学知识，还需要熟练掌握化学实验的常见操作技能。

例如，放香烟球实验、制氢氧化实验、酸碱中和滴定实验等。

初中化学推断题专题复习（1）一、推断题常用的突破口其实解推断题就好比是公安人员侦破案情，要紧抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺藤摸瓜，最终推出答案。

解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征），导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功。

1．以物质特征颜色为突破口⑴固体颜色：黑色固体：Fe（粉末）、C、CuO、MnO2、Fe3O4；红色固体：Cu、Fe2O3；绿色固体： Cu2(OH)2CO3；蓝色固体：CuSO4·5H2O；淡黄色固体：S（硫磺）。

⑵溶液颜色:蓝色溶液：CuCl2、CuSO4、Cu(NO3)2；浅绿色溶液：FeCl2、FeSO4、Fe(NO3)2；黄色溶液: 、FeCl3、Fe2(SO4)3 、Fe(NO3)3。

⑶火焰颜色：蓝紫色火焰：S在O2中燃烧；淡蓝色火焰：S、H2在空气中燃烧；蓝色火焰：CO在空气中燃烧；亮蓝色火焰：CH4在空气中燃烧。

⑷沉淀颜色及特征:白色沉淀：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3、Mg（OH）2、Al（OH）3 等；蓝色沉淀：Cu(OH)2；红褐色沉淀：Fe(OH)3；不溶于稀硝酸的白色沉淀：BaSO4、AgCl；能溶于稀硝酸、稀盐酸并放出气体的白色沉淀，：CaCO3、BaCO3 等2．以物质特征状态为突破口常见固体单质有Fe、Cu、C、S；气体单质有H2、N2、O2；无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2；常温下呈液态的物质有H2O 。

3．以物质特征反应条件为突破口点燃（有O2参加的反应）；通电（电解H2O）；催化剂（KClO3分解制O2）；高温（CaCO3分解，C还原CuO、Fe2O3 、Fe3O4，CO还原Fe2O3、Fe3O4）；加热（KCIO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解，H2、CO还原CuO）。

4．以物质特征现象为突破口⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。

初中化学推断题常用知识点一、初中化学常见物质的颜色（一）固体的颜色1. 红色固体：铜，氧化铁2. 绿色固体：碱式碳酸铜3. 蓝色固体：氢氧化铜，硫酸铜晶体4. 紫黑色固体：高锰酸钾5. 淡黄色固体：硫磺6. 无色固体：冰，干冰，金刚石7.银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属8. 黑色固体：铁粉，木炭，氧化铜，二氧化锰，四氧化三铁，（碳黑，活性炭）9. 红褐色固体：氢氧化铁10. 白色固体：氯化钠，碳酸钠，氢氧化钠，氢氧化钙，碳酸钙，氧化钙，硫酸铜，五氧化二磷，氧化镁（二）液体的颜色11. 无色液体：水，双氧水12. 蓝色溶液：硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液13. 浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液，氯化亚铁溶液，硝酸亚铁溶液14. 黄色溶液：硫酸铁溶液，氯化铁溶液，硝酸铁溶液15. 紫红色溶液：高锰酸钾溶液16. 紫色溶液：石蕊溶液（三）气体的颜色17. 红棕色气体：二氧化氮18. 黄绿色气体：氯气19. 无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体.二、初中化学之三1. 我国古代三大化学工艺：造纸，制火药，烧瓷器.2.氧化反应的三种类型：爆炸，燃烧，缓慢氧化.3.构成物质的三种微粒：分子，原子，离子.4. 不带电的三种微粒：分子，原子，中子.5. 物质组成与构成的三种说法：（1）二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的；（2）二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；（3）一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的.6. 构成原子的三种微粒：质子，中子，电子.7.造成水污染的三种原因：（1）工业“三废”任意排放，（2）生活污水任意排放（3）农药化肥任意施放8. 收集气体的三种方法：排水法（不容于水的气体），向上排空气法（密度比空气大的气体），向下排空气法（密度比空气小的气体）.9. 质量守恒定律的三个不改变：原子种类不变，原子数目不变，原子质量不变.10. 不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法：增加溶质，减少溶剂，改变温度（升高或降低）.11. 复分解反应能否发生的三个条件：生成水、气体或者沉淀12. 三大化学肥料：N、P、K13. 排放到空气中的三种气体污染物：一氧化碳、氮的氧化物，硫的氧化物.14. 燃烧发白光的物质：镁条，木炭，蜡烛.15. 具有可燃性，还原性的物质：氢气，一氧化碳，单质碳.16. 具有可燃性的三种气体是：氢气（理想），一氧化碳（有毒），甲烷（常用）17. CO的三种化学性质：可燃性，还原性，毒性.18. 三大矿物燃料：煤，石油，天然气.（全为混合物）19. 三种黑色金属：铁，锰，铬.20. 铁的三种氧化物：氧化亚铁，三氧化二铁，四氧化三铁.21. 炼铁的三种氧化物：铁矿石，焦炭，石灰石.22. 常见的三种强酸：盐酸，硫酸，硝酸.23. 浓硫酸的三个特性：吸水性，脱水性，强氧化性.24. 氢氧化钠的三个俗称：火碱，烧碱，苛性钠.25. 碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物：氧化铜，水（氧化氢），二氧化碳.26. 实验室制取CO2不能用的三种物质：硝酸，浓硫酸，碳酸钠.27. 酒精灯的三个火焰：内焰，外焰，焰心.28. 使用酒精灯有三禁：禁止向燃着的灯里添加酒精，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，禁止用嘴吹灭酒精灯.29. 玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用：搅拌、引流、转移30. 液体过滤操作中的三靠：（1）倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒（2）玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端（3）漏斗下端管口紧靠烧杯内壁.31. 固体配溶液的三个步骤：计算，称量，溶解.32. 浓配稀的三个步骤：计算，量取，溶解.33. 浓配稀的三个仪器：烧杯，量筒，玻璃棒.34. 三种遇水放热的物质：浓硫酸，氢氧化钠，生石灰.35. 过滤两次滤液仍浑浊的原因：滤纸破损，仪器不干净，液面高于滤纸边缘.36. 药品取用的三不原则：不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味，不得尝任何药品的味道.37. 金属活动顺序的三含义：（1）金属的位置越靠前，它在水溶液中越容易失去电子变成离子，它的活动性就越强；（2）排在氢前面的金属能置换出酸里的氢，排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢；（3）排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.38. 温度对固体溶解度的影响：（1）大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大，（2）少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大（3）极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小.39. 影响溶解速度的因素：（1）温度，（2）是否搅拌（3）固体颗粒的大小40. 使铁生锈的三种物质：铁，水，氧气.41. 溶质的三种状态：固态，液态，气态.42. 影响溶解度的三个因素：溶质的性质，溶剂的性质，温度.三、初中化学常见混合物的重要成分1. 空气：氮气（N2）和氧气（O2）2. 水煤气：一氧化碳（CO）和氢气（H2）3.煤气：一氧化碳（CO）4. 天然气：甲烷（CH4）5. 石灰石/大理石：（CaCO3）6. 生铁/钢：（Fe）7. 木炭/焦炭/炭黑/活性炭：（C）8. 铁锈：（Fe2O3）四、初中化学常见物质俗称1. 氯化钠（NaCl）：食盐2. 碳酸钠(Na2CO3) ：纯碱，苏打，口碱3. 氢氧化钠(NaOH)：火碱，烧碱，苛性钠4. 氧化钙(CaO)：生石灰5.氢氧化钙(Ca(OH)2)：熟石灰，消石灰6. 二氧化碳固体(CO2)：干冰7.氢氯酸(HCl)：盐酸8. 碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3)：铜绿9. 硫酸铜晶体(CuSO4 .5H2O)：蓝矾，胆矾10. 甲烷(CH4)：沼气11. 乙醇(C2H5OH)：酒精12. 乙酸(CH3COOH)：醋酸13. 过氧化氢(H2O2)：双氧水14. 汞(Hg)：水银15.碳酸氢钠（NaHCO3）：小苏打五、初中化学敞口置于空气中质量改变的（一）质量增加的1. 由于吸水而增加的：氢氧化钠固体，氯化钙，氯化镁，浓硫酸;2. 由于跟水反应而增加的：氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠，硫酸铜3. 由于跟二氧化碳反应而增加的：氢氧化钠，氢氧化钾，氢氧化钡，氢氧化钙；（二）质量减少的1. 由于挥发而减少的：浓盐酸，浓硝酸，酒精，汽油，浓氨水；2. 由于风化而减少的：碳酸钠晶体.六、初中化学物质的检验（一）气体的检验1.氧气：带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，则是氧气。

初中化学推断题知识点化学推断题是初中化学中的重要题型，它综合考查了同学们对化学知识的掌握程度和运用能力。

要想在这类题目中取得好成绩，就需要对相关的知识点有深入的理解和熟练的运用。

接下来，咱们就一起来梳理一下初中化学推断题中常见的知识点。

一、物质的特征颜色首先，物质的颜色是推断题中的重要线索。

1、固体的颜色（1）黑色固体：常见的有铁粉、木炭、氧化铜、四氧化三铁、二氧化锰等。

（2）红色固体：铜（单质）、氧化铁（铁锈的主要成分）。

2、溶液的颜色（1）蓝色溶液：通常含有铜离子（Cu²⁺），如硫酸铜溶液、氯化铜溶液。

（2）浅绿色溶液：一般含有亚铁离子（Fe²⁺），如硫酸亚铁溶液、氯化亚铁溶液。

（3）黄色溶液：往往含有铁离子（Fe³⁺），如硫酸铁溶液、氯化铁溶液。

二、物质的特征反应1、能使带火星的木条复燃的气体是氧气。

2、能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳。

3、有刺激性气味的气体：氨气（NH₃）、二氧化硫（SO₂）等。

三、常见物质的化学性质1、金属的化学性质（1）金属与氧气的反应：例如，铝在空气中能形成致密的氧化铝保护膜；铁在潮湿的空气中易生锈。

（2）金属与酸的反应：位于氢前的金属能与稀盐酸、稀硫酸发生置换反应产生氢气。

（3）金属与盐溶液的反应：在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。

2、酸的化学性质（1）酸能使紫色石蕊试液变红，不能使无色酚酞试液变色。

（2）酸能与活泼金属发生置换反应产生氢气。

（3）酸能与金属氧化物反应生成盐和水，如盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水。

（4）酸能与碱发生中和反应生成盐和水。

（5）酸能与某些盐反应，例如盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。

3、碱的化学性质（1）碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝，使无色酚酞试液变红。

（2）碱能与非金属氧化物反应生成盐和水，如氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。

（3）碱能与酸发生中和反应生成盐和水。

中考化学推断知识点总结一、实验仪器和试剂1. 试管：用于装载样品和试剂，搅拌反应物。

2. 试管夹：用于取出高温试管。

3. 酒精灯：提供热源。

4. 醋酸酸铅：用于检测硫酸盐。

5. 石灰水：用于检测二氧化碳气体。

6. 水合铜硫酸：用于检测水。

7. 硝酸银：用于检测氯离子。

8. 氢氧化铜：用于检测氨气。

9. 硫酸亚铁：用于检测硫化氢。

二、常见化学推断方法1. 颜色变化：利用化学反应的颜色变化来推断样品中所含有的物质成分。

2. 气体生成：观察反应中是否释放出气体，判断样品中是否含有某种气体。

3. 溶解性：观察样品对水的溶解性，推断样品中是否含有某种物质。

4. 沉淀反应：观察反应中是否生成沉淀，推断样品中是否含有某种离子。

三、常见化学推断实验1. 氧气的实验：用加热的方法，通过反应产生氧气，并用发光点燃试管内的气体，观察氧气对火焰的影响来推断氧气的性质。

2. 氯气的实验：用加热氯化亚铁(Ⅱ)和醋酸氢钠的方法，通过观察气体的颜色及漂白现象来推断氯气的性质。

3. 二氧化碳的实验：用酸性钠碱的方法，通过观察生成的气泡及激起火焰后熄灭现象来推断二氧化碳的性质。

4. 氢气的实验：用稀盐酸与活化锌的方法，通过观察气泡的形成并用点燃的木条靠近气泡来推断氢气的性质。

5. 氨气的实验：用氯化铜水溶液和氢氧化钠的方法，通过观察气味及湿润红色石蕊试纸变蓝来推断氨气的性质。

6. 氧化还原反应的实验：用氢氧化铜与铁粉的方法，通过观察氢氧化铁的生成以及实验前后溶液的颜色变化来推断氧化还原反应的性质。

四、化学推断的应用1. 食品安全检测：通过化学推断方法可以检测食品中的添加剂、有害物质等，保障食品安全。

2. 环境监测：通过化学推断方法可以监测大气中的污染气体、水中的污染物质等，保障环境的健康。

3. 医学诊断：通过化学推断方法可以检测人体中的各种生化指标，帮助医生进行诊断和治疗。

在日常生活和工作中，化学推断是一种非常常用的方法。

通过化学推断方法，我们可以更加全面地认识样品中所含有的物质成分，为生产生活提供指导和保障。

初中化学推断题知识点归纳一、一些特殊物质的颜色：黑色：MnO2、CuO、Fe3O4、FeS（硫化亚铁）、C（木炭粉）、Fe (铁粉)蓝色：CuSO4·5H2O、Cu(OH)2、含Cu2+溶液、液态固态O2（淡蓝色）红色：Cu（亮红色）、Fe2O3（红棕色）、红磷（暗红色）黄色：硫磺（单质S）、含Fe3+的溶液（棕黄色）绿色：含Fe2+的溶液（浅绿色）、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]白色：无水硫酸铜（CuSO4）、CaCO3、AgCl、BaSO4、BaCO3、 Mg(OH)2无色气体：N2、CO2、CO、O2、H2、CH4(最简单的有机物)有色气体：Cl2（黄绿色）、NO2（红棕色）有刺激性气味的气体：NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2有臭鸡蛋气味：H2S 有毒气体：CO、Cl2、SO2二、常见一些变化的判断：①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有：BaSO4、AgCl（就这两种物质）②蓝色沉淀：Cu(OH)2 CuSO4＋ 2NaOH = Cu(OH)2↓＋ 2NaCl③红褐色沉淀：Fe(OH)3 FeCl3＋ 3NaOH = Fe(OH)3↓＋ 3NaCl；Fe(OH)2为白色絮状沉淀，但在空气中很快变成灰绿色沉淀，再变成Fe(OH)3红褐色沉淀④沉淀能溶于酸并且有气体（CO2）放出的：不溶的碳酸盐如：CaCO3、BaCO3⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的：不溶的碱⑥与血红蛋白结合，有毒的是CO；⑦能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。

三、化学之最1、未来最理想的燃料、最清洁的能源是 H2。

2、最简单的有机物是 CH4。

3、密度最小的气体是 H2 。

4、相对分子质量最小的物质是 H25、相对分子质量最小的氧化物是H2O 。

6、化学变化中最小的粒子是原子7、土壤里最缺乏的是 N，K，P 三种元素，肥效最高的氮肥是尿素。

化学初中化学推断题知识点-+典型题附解析一、选择题1．下图所示A~G是初中化学常见的物质。

图中“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。

已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B和C含有相同的元素。

（1）写出F的化学式_______________________，E物质的一种用途__________________________，C物质的一条化学性质_______________________________________；（2）C和D反应需要高温，写出它们反应的化学方程式_______________________________；（3）A→B反应的化学方程式是______________________________________________。

答案：H2O 建筑材料、改良酸性土壤、制取烧碱等可燃性（还原性和毒性） 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 （也可以是氧化铜等其它金属氧化物与一氧化碳反应） CaCO3+2H解析：H2O 建筑材料、改良酸性土壤、制取烧碱等可燃性（还原性和毒性）3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2 （也可以是氧化铜等其它金属氧化物与一氧化碳反应）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑【解析】【分析】A是人体胃液中含有的酸，为盐酸。

A可与碳酸钙反应生成B，且BC可相互转化。

所以B 为二氧化碳；C为一氧化碳。

G是最轻的气体为氢气，且可与F相互转化，所以F为水。

F 可与氧化钙反应生成E。

所以E为氢氧化钙。

结合上述分析可知：【详解】（1）根据题意可知： F为水，化学式H2O；E为氢氧化钙，可用于建筑材料、改良酸性土壤、制取烧碱等用途；C为一氧化碳，具有可燃性、还原性和毒性。

（2）D可与C（一氧化碳）、A（盐酸）均发生反应，所以D为金属氧化物。

所以CD反应的化学方程式为：3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2 （也可以是氧化铜等其它金属氧化物与一氧化碳反应）（3）A转化为B的反应是盐酸与碳酸钙的反应，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2．图中A ～I 表示几种初中化学常见的物质，“→”表示物质间存在相应的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。

初中化学推断题的必备知识总结归纳
八大沉淀物质
1、白色沉淀：氯化银、硫酸钡、碳酸钙、碳酸钡、碳酸银、氢氧化镁；
2、蓝色沉淀：氢氧化铜；
3、红褐色沉淀：氢氧化铁。

离子的颜色
1、无色离子：钠离子、镁离子、钙离子、钡离子、铵离子、银离子、锌离子；
2、有色离子：二价亚铁为绿色，二价铜为蓝色，三价铁为黄色。

常识
1、使带火星木条复燃的气体是O2；
2、使澄清石灰水变浑浊的气体是CO2，但通入CO2后变浑浊的溶液不一定是澄清石灰水，也可以是Ba(OH)2溶液；
3、最简单的有机物是甲烷CH4；
4、天然最硬的物质是金刚石（C）；
5、吸水后由白变蓝的是无水CuSO4；
6、最常见的液态物质是H2O、相对分子质量最小的氧化物是H2O；
7、常用的食品干燥剂是生石灰CaO；
8、常用的食品脱氧剂是Fe粉；
9、与酸反应有CO2产生的物质是碳酸盐（或NaHCO3）；
10、与碱反应（研磨）有NH3产生的物质是铵盐（铵态氮肥）；
11、常温下唯一有氨味的铵态氮肥是NH4HCO3（碳铵）。

初中化学推断题必背知识点一、必背知识点回顾1. 以物质特征颜色为突破口固体颜色：黑色固体（铁粉、碳粉、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁）；红色固体（铜、氧化铁、红磷）；蓝色固体（硫酸铜晶体）等。

溶液颜色：蓝色溶液（含Cu²⁺的溶液，如硫酸铜溶液）；浅绿色溶液（含Fe²⁺的溶液，如硫酸亚铁溶液）；黄色溶液（含Fe³⁺的溶液，如氯化铁溶液）。

火焰颜色：硫在空气中燃烧（淡蓝色火焰）；硫在氧气中燃烧（蓝紫色火焰）；氢气燃烧（淡蓝色火焰）；一氧化碳燃烧（蓝色火焰）。

2. 以物质特征状态为突破口常见固体单质有铁、铜、碳、硫等；气体单质有氢气、氧气、氮气等；无色气体有氢气、氧气、氮气、二氧化碳、一氧化碳等；有刺激性气味的气体有二氧化硫、氨气等。

3. 以物质特征反应条件为突破口点燃（一般有氧气参加的反应）；通电（电解水）；催化剂（过氧化氢分解制氧气、氯酸钾分解制氧气）；高温（碳酸钙高温分解、碳与氧化铜高温反应、一氧化碳还原氧化铁等）。

4. 以物质特征反应现象为突破口能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO₂；能使黑色CuO变红（或红色Fe₂O₃变黑）的气体是H₂或CO，固体是C；在O₂中燃烧火星四射的物质是Fe；在空气中燃烧生成CO₂和H₂O的物质是有机物，如CH₄、C₂H₅OH等。

5. 以元素或物质之最为突破口地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是Al；人体中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是Ca；空气中含量最多的气体是N₂；相对分子质量最小、密度也最小的气体是H₂；自然界中硬度最大的物质是金刚石；最简单的有机物是CH₄等。

6. 常见的酸碱盐的化学性质酸的通性：使紫色石蕊变红、与活泼金属反应生成氢气、与金属氧化物反应生成盐和水、与碱发生中和反应生成盐和水、与某些盐反应。

碱的通性：使紫色石蕊变蓝、使无色酚酞变红、与非金属氧化物反应生成盐和水、与酸发生中和反应生成盐和水、与某些盐反应。

初中化学推断题知识点初中化学推断题知识点初中化学推断题知识点1中学八大沉淀：白色沉淀：氯化银、硫酸钡、碳酸钙、碳酸钡、碳酸银、氢氧化镁;蓝色沉淀：氢氧化铜;红褐色沉淀：氢氧化铁;中学范围内常见产生气体的离子：阳离子：氢离子(H+)、铵离子(NH4+);阴离子：碳酸根离子(CO32-)、碳酸氢根离子(HCO3-)、亚硫酸根离子(HSO3-);酸碱盐推断题中常见的一些离子的颜色归纳：(1)无色离子：钠离子、镁离子、钙离子、钡离子、铵离子、银离子、锌离子;(2)有色离子：二价亚铁为绿色，二价铜为蓝色，三价铁为黄色;气体与石蕊溶液和酚酞溶液的显色：石蕊遇酸变红色，遇碱变蓝色;酚酞遇酸变蓝色，遇碱变红色;初中化学框图推断中常见的酸性气体和碱性气体：碱性气体：氨气;酸性气体：二氧化硫，二氧化碳(二氧化碳的检验通常用澄清石灰水)。

初中化学推断题知识点21、物质颜色红色：Fe2O3、Fe(OH)3、FeSCN2+、Cu2O、Cu、NO2、Br2(g)、P;橙色：Br2的溶液;黄色：S、Na2O2、AgBr、AgI、Ag3PO4、Fe3+(aq)、久置浓HNO3;绿色：Fe2+(aq)、绿矾、铜绿、浓CuCl2、Cu+浓HNO3;蓝色：Cu2+(aq)、胆矾、Cu(OH)2;紫色：石蕊、KMnO4、I2(g)、Fe3++C6H5OH;黑色：多数过渡金属的氧化物以及硫化物、C、Fe等;白色：CaCO3、BaSO4、AgCl、Mg(OH)2、Al(OH)3、MgO、Al2O3。

2、物质状态液态单质：Br2、Hg;液态化合物：H2O、H2O2、H2SO4、HNO3等;气态单质：H2、N2、O2、F2、Cl2等;气态化合物：C、N、S的氢化物及氧化物等。

3、反应现象或化学性质(1)焰色反应：黄色-Na;紫色(钴玻璃)-K。

(2)与燃烧有关的现象：火焰颜色：苍白色：H2在Cl2中燃烧;(淡)蓝色：H2、CH4、CO 等在空气中燃烧;黄色：Na在Cl2或空气中燃烧;烟、雾现象：棕(黄)色的烟：Cu或Fe在Cl2中燃烧;白烟：Na在Cl2或P在空气中燃烧;白雾：有HX等极易溶于水的气体产生;白色烟雾：P在Cl2中燃烧。

初中化学推断题常用知识点初中化学推断题常用知识点一、初中化学常见物质的颜色1.红色固体：铜、氧化铁。

2.绿色固体：碱式碳酸铜。

3.蓝色固体：氢氧化铜、硫酸铜晶体。

4.紫黑色固体：高锰酸钾。

5.淡黄色固体：硫磺。

6.无色固体：冰、干冰、金刚石。

7.银白色固体：银、铁、镁、铝、汞等金属。

8.黑色固体：铁粉、木炭、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、（碳黑、活性炭）。

9.红褐色固体：氢氧化铁。

10.白色固体：氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钙、氧化钙、硫酸铜、五氧化二磷、氧化镁。

11.无色液体：水、双氧水。

12.蓝色溶液：硫酸铜溶液、氯化铜溶液、硝酸铜溶液。

13.浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液、氯化亚铁溶液、硝酸亚铁溶液。

14.黄色溶液：硫酸铁溶液、氯化铁溶液、硝酸铁溶液。

15.紫红色溶液：高锰酸钾溶液。

16.紫色溶液：石蕊溶液。

17.红棕色气体：二氧化氮。

18.黄绿色气体：氯气。

19.无色气体：氧气、氮气、氢气、二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氯化氢气体等大多数气体。

二、初中化学之三1.我国古代三大化学工艺：造纸、制火药、烧瓷器。

2.氧化反应的三种类型：爆炸、燃烧、缓慢氧化。

3.构成物质的三种微粒：分子、原子、离子。

4.不带电的三种微粒：分子、原子、中子。

5.物质组成与构成的三种说法：1）二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。

2）二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。

3）一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。

6.构成原子的三种微粒：质子、中子、电子。

7.造成水污染的三种原因：1）工业“三废”任意排放。

2）生活污水任意排放。

3）农药化肥任意施放。

8.收集气体的三种方法：排水法（不容于水的气体）、向上排空气法（密度比空气大的气体）、向下排空气法（密度比空气小的气体）。

9.质量守恒定律的三个不改变：原子种类不变、原子数目不变、原子质量不变。

10.不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法：增加溶质、减少溶剂、改变温度（升高或降低）。

初中化学推断题常考知识点推荐文章初中化学推断题技巧有哪些热度：初中化学推断题技巧热度：做化学推断题技巧热度：优秀初中生日记格式范文参考热度：初中历史知识点大全笔记（精选）热度：初中化学是高中化学的基础，一定要掌握扎实，为了方便大家学习，下面是小编给大家整理的一些初中化学推断题常考知识点，希望对大家有所帮助。

一、常考察颜色的物质1、固体：黑色: MnO2、Fe3O4、木炭C、铁粉、CuO红色: Cu、Fe2O3、红磷、HgO淡黄色：硫粉白色沉淀：大多数的固体物质(白色难溶性CaCO3)蓝色沉淀：Cu(OH)22、溶液：蓝色：CuSO4溶液等(含有Cu2+的溶液)浅绿色：含Fe2+的溶液黄色：含Fe3+的溶液二、常考察状态的物质常见的固体单质：Fe、C、Cu无色气体：O2、H2(单质);CO2、CO、CH4常温下呈液态的物质：H2O、H2O2、Hg三、常见的反应条件通电：如电解水催化：如H2O2和KClO3分解高温：如CO、H2还原Fe2O3;C还原CuO、Fe2O3、CO2、Fe3O4;CaCO3分解加热：KMnO4分解，CO、H2还原CuO四、常考察反应现象的物质1、能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体是CO22、使燃着的木条熄灭的气体是CO2、N23、能使带火星的木条复燃或者能使燃着的木条烧得更旺的气体是O24、溶于水放出大量热的是浓硫酸、NaOH、CaO5、在空气中燃烧能生成CO2和H2O的是CH4(气态)、C2H5OH(液态)、蜡烛(固态)6、在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰：S7、在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体的是Fe五、常考察的元素或物质之最1、地壳中含量最多的元素是O;地壳中含量最多的金属元素是Al.2、人体中含量最多的是O;人体中含量最多的物质是H2O.3、最常用的溶剂是H2O;最简单的有机物是CH4.4、相对原子质量最小、密度也最小的气体是H2;相对原子质量最小的氧化物是H2O.六、常考查用途的物质1、用于急救病人的是O22、用于灭火、光合作用、人工降雨的是CO23、用于高能清洁燃料的是H24、用于金属除锈的是稀盐酸5、常见的干燥剂是浓硫酸、碱石灰(NaOH和CaO混合物)、生石灰(CaO)、NaOH固体6、改良酸性土壤，做建筑材料的是Ca(OH)27、治疗胃酸(主要成分HCl)过多、发酵粉的主要成分是NaHCO38、用于肥皂、石油、造纸、纺织和印刷等工业的是NaOH9、调味品、配制生理盐水的是NaCl10、用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等工业的是Na2CO311、用于建筑业或可用作补钙剂的是CaCO3七、初中化学常见的物质单质：O2、Fe、H2、C、Cu氧化物：CO2、H2O、CaO、Fe2O3、CO、H2O2、Fe3O4、CuO酸：HCl、H2SO4碱：NaOH、Ca(OH)2盐：Na2CO3、CaCO3、NaHCO3、NaCl有机物：CH4、C2H5OH八、元素组成同种元素组成的氧化物： (Fe2O3、Fe3O4);( CO、CO2); (H2O、H2O2)三种元素组成的常见物质：Na2CO3、CaCO3、H2CO3、NaOH、Ca(OH)2四种元素组成的常见物质：NaHCO3、NH4HCO3原子个数比为1:1:1 NaOH。