小学学校半年工作总结
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小学学校工作总结14篇小学学校工作总结篇1一学期来,我校校本培训工作能认真落实上级有关文件精神,能按计划组织进行。
本年度校本培训工作以使教师把握教育改革趋势,开拓德育视野,更新德育观念、内容、方法,能灵活运用多种学生管理方法,娴熟掌握学生管理的艺术,切实提升德育创新与学生管理的实践能力为目标,坚持从实际出发,统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则,进一步明确目标,强化管理,确保该项工作正常开展,收到一定成效。
现将这一年来的主要工作总结如下:一、更新理念,明确目标。
我校将教师校本培训工作列为学校工作中的重要任务,充分认识到全面实施教师校本培训是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质的重要举措。
为了更好地落实学校教师队伍建设和校本培训工作思路,在开学初特制定我校教师校本培训工作计划,在计划中规定培训内容及形式,落实措施保障,明确校本培训目标。
学校领导高度重视教师校本培训,并成立专门的领导小组,确保教师校本培训工作扎实、有效地开展。
二、狠抓常规,注重落实。
为了更好地开展校本培训工作,学校要求全体教师必须参与校本教研,以教研组为单位,同时设立备课组,为了整体提高全体教师的基本功,我校于本学年着重于训练教师的基本功,每次活动都要求教师做到“三定”和“三查”:即在活动前定时间,定内容,定主讲人,活动时查出勤、查记录、查反思,从制度上保证了培训的严肃性和重要性。
为了加大教学常规管理,学校行政分别下到各教研组具体指导。
教导处进行随堂听课,不定时检查教师的备课、上课和作业批改情况,同时要求各教研组长经常深入各班听课、评课,参与各备课组的教学研讨活动。
本学期已组织教学常规检查2次,并将检查结果在教师例会进行通报、反馈,有利地促进了常规教学各项制度的实施。
三、强化管理,创新模式。
教师校本培训工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。
本年度突出以下培训重点:一是突出对新课程内容的培训。
小学学校工作总结(10篇)小学学校年度工作总结篇一新一学期教育教学工作圆满的结束了,本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。
这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。
回顾这段时间的工作状况特作如下总结,以利今后的完善和提高。
1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,经常被正教扣分,针对这种情况,分析其原因,我了解到孟宪男同学在他家住,就安排他俩一座,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,现在邓子千同学学习成绩大副度提高,其他的毛病相对就减少了。
4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。
小学2024年学校工作总结6篇篇1一、引言随着2024年的结束,我校在上级领导的关怀与指导下,不断开拓创新,取得了一定的成绩。
本年度,学校以“立德树人”为根本任务,全面推进素质教育,注重学生德行培养和知识技能的提升。
现将本年度学校工作总结如下。
二、德育工作本年度,德育工作始终坚持“以人为本”,注重学生良好品德和行为习惯的培养。
学校通过开展丰富多彩的德育活动,如“做一个有道德的人”主题班会、“感恩父母”实践活动等,让学生在参与中感受到品德的重要性。
同时,学校还加强了家校合作,通过家长会、家访等形式,与家长共同关注孩子的成长,形成了良好的德育氛围。
三、教学工作在教学方面,学校始终坚持“质量第一”的原则,不断深化教学改革,提高教学效率。
首先,学校加强了教师队伍建设,通过培训和学习,提升了教师的专业素养和教学能力。
其次,学校注重学生主体性的发挥,倡导自主学习、合作学习和探究学习,激发了学生的学习兴趣和积极性。
此外,学校还加强了教学管理,规范了教学秩序,确保了教学质量的稳步提升。
四、特色教育本年度,学校在特色教育方面取得了显著成果。
一方面,学校继续推进艺术教育,通过音乐、美术、舞蹈等课程的开设,培养了学生的审美能力和艺术素养。
另一方面,学校还加强了体育教育,通过开展丰富多彩的体育活动和比赛,增强了学生的体质和运动能力。
此外,学校还注重科技教育,通过科普知识讲座和科技竞赛等活动,激发了学生的好奇心和求知欲。
五、校园文化建设在校园文化建设方面,学校注重营造良好的育人环境。
首先,学校加强了校园环境的整治和美化,营造了整洁、舒适、美丽的校园环境。
其次,学校注重校园文化的传承和创新,通过举办文化节、艺术节等活动,展示了学生的才艺和创造力。
此外,学校还加强了校园网络建设,为学生提供了更广阔的学习和交流平台。
六、存在问题及改进措施虽然本年度学校在工作各个方面取得了一定成绩,但仍存在一些问题。
例如,德育工作的深度和广度有待进一步拓展;部分教师的教学方法和手段还需改进;特色教育的深度和广度有待进一步挖掘等。
小学家长学校上半年工作总结5篇Work summary of primary school parents in the first half of th e year汇报人:JinTai College小学家长学校上半年工作总结5篇前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学家长学校上半年工作总结2、篇章2:小学家长学校上半年工作总结3、篇章3:小学家长学校上半年工作总结4、篇章4:小学家长学校上半年工作总结5、篇章5:小学家长学校上半年工作总结篇章1:小学家长学校上半年工作总结家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。
正是认识到这一点,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育中起到了积极的作用。
现将本学期家长学校总结如下:一、完善各项规章制度,让家长学校工作顺利开展建立教育教学管理制度、家长学校制度等。
在实施过程中有布置、有检查、有总结。
为了使家庭教育与学校教育一体化,我校定期召开家长会与家长进行沟通,同家长共同研究教育学生的好方法。
班主任及时向学校汇报沟通情况,对好的方法及建议,学校及时采纳。
二、开展多种多样的活动,把握切实有效的教育途径(一)积极开展家风教育及家庭文化建设为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家长参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。
小学20232023学年第一学期学校工作总结:取得的成绩和典型经验取得的成绩和典型经验尊敬的校领导、各位老师和亲爱的同学们:大家好!随着2023年小学学年第一学期的结束,我们又迎来了学校工作的总结和回顾时刻。
回首过去半年,我们取得了丰硕的成绩和宝贵的经验,在全校师生的共同努力下,学校各项事业取得了长足的发展。
以下是我对这半年来学校工作的总结和回顾。
一、成绩总结学生方面,我们全面加强素质教育,注重学科知识和品德修养的培养。
通过各种形式的课堂教学、课外活动及社团组织,提高了学生们的学习兴趣和参与度。
学生们在学术方面不断进步,在语文、数学、英语等学科中取得了优异的成绩,各项竞赛也取得了卓越的成绩。
同时,我们注重培养学生的思维能力、创新能力和团队合作能力,积极开展各类科技、艺术、体育等活动,培养学生的全面素质。
教师方面,我们加强师资培养和专业发展,提高了教师们的教育教学水平和教育教学质量。
教师们积极参加各类培训和学术交流活动,不断更新教育教学理念和方法,提高了课堂教学水平和教学效果。
教师们注重激发学生的学习兴趣和创造力,帮助学生们解决学习上的问题,做到因材施教,使每个学生都能得到适当的教育和发展。
同时,我们鼓励教师们刻苦钻研,提高自身的学识和能力,做到以身作则,为学生树立榜样。
家校合作方面,我们注重家长教育和家校沟通,加强家校合作,形成学生、家长和学校之间良好的互动机制。
每月举行家长会,及时反馈学生的学习情况和学校的工作。
与家长共同关心学生的成长,共同解决学生成长中的问题,并与家长共同制定学生的学习计划,增强学生的学习动力和考试备考能力。
二、典型经验总结一是注重学生综合素质的培养。
我们从小学生的德、智、体、美、劳等方面入手,通过富有启发性和趣味性的课堂教学、校本课程设计和社团活动等方式,培养学生的个性特长和全面素质,发展学生的创新思维和实践动手能力。
二是注重教师专业发展与交流。
教师们积极参加各类培训和学术交流活动,提高自身的教育教学水平和能力,同时也通过亲身参与教研活动,分享教学经验,相互学习,共同进步。
小学家长学校上半年工作总结尊敬的家长:大家好!首先,非常感谢各位家长们一直以来对我工作的大力支持与配合。
作为小学家长学校的一员,我在上半年积极努力,全力以赴地完成了各项工作任务。
在此,我将对上半年的工作进行总结,与各位家长分享。
上半年以充满朝气和活力的态度,我全力投入到自己的教育工作中,努力提升自己的教育能力和专业素养,不断创新教育方法,改进教育内容。
我积极参加各类教育培训和学习,通过不断学习,提高了自身的教育理论水平和实践经验。
同时,我还注意通过教育研究、教育交流等方式,与同行们进行互动和分享,以提高自身的教育素质和教育方法。
通过这些努力,我给予了孩子们更多的教育资源和优质的教育服务。
在课程设置方面,我按照教育部要求和学校的要求,合理地设计了各门课程的教学计划和课程内容。
我注意到每个学生的差异性,根据学生的实际情况和需求,提供有针对性的教学。
在教学过程中,我注重培养学生的创新能力和实践能力,通过各种教学方法,激发了学生的学习兴趣和学习潜能,实现了教学目标。
同时,我非常重视与家长的沟通与合作。
我及时向家长通报孩子们的学习情况和表现,及时了解家长对孩子学习的期望和关注点。
我和家长们建立了良好的沟通渠道和互动关系,共同努力为孩子们提供更好的教育环境和服务。
通过家长会、家访等形式,我了解到了家长们的关切和需求,不断改进自己的教育方法和教学策略,提供更加全面的帮助和指导。
此外,我还积极参与学校的各项活动,如中秋晚会、运动会等。
我注重通过这些活动培养学生的团队意识、集体荣誉感和社会责任感,丰富了学生的课余生活,提高了学校的整体氛围。
这些活动也为我与学生之间建立了更深厚的情感联系,让孩子们感受到来自老师的关爱和支持。
当然,在上半年的工作中,我还存在一些不足之处。
首先,个别学生的问题还没有得到很好的解决,对一些学生的关爱和辅导还不够到位。
其次,我在教学内容的设计和评价方面还有待提高,需要加强对学生的学习情况和学习效果的监测和评估。
2024年小学家长学校上半年工作总结模版尊敬的领导、各位家长:大家好!我是 XXX 的家长学校工作组组长。
我在此向大家汇报我们家长学校在____年上半年的工作情况,并对接下来的工作提出一些建议。
一、回顾总结____年上半年,我们家长学校围绕着“搭建家校桥梁,促进家校合作,共同育人”的工作目标,开展了一系列活动,取得了一定的成效。
1. 信息发布我们建立了一个家长微信群,每周定期发布相关教育资讯、学校活动信息等内容,让家长及时了解学校最新动态。
同时,我们还组织了几次线下家长座谈会,邀请专家学者分享教育心得、亲子交流经验,提高家长的教育素养。
2. 心理辅导我们邀请了专业心理咨询师来学校进行心理辅导,帮助家长了解孩子成长中的困惑和问题,并给予合理的心理指导。
反馈效果良好,家长们表示受益匪浅。
3. 学习讲座为了提高家长教育水平,我们组织了多场学习讲座,内容涉及家庭教育、亲子沟通等方面。
通过专家的讲解和互动交流,家长们不仅增进了知识,还带回了很多行动的灵感。
4. 亲子活动为增强家校互动,我们组织了一些亲子活动,例如亲子运动会、亲子读书分享会等。
这些活动为家长提供了与孩子亲密接触的机会,也增进了家长之间的交流与沟通。
二、存在问题虽然我们在本阶段取得了一些成绩,但同时也暴露出以下问题:1. 群体覆盖面不足我们的家长微信群覆盖面较小,只有少部分家长参与其中,无法覆盖到所有家庭。
这导致了信息传递不及时、沟通不畅等问题。
2. 活动针对性不强我们的活动内容还不够针对家长的需求,没有达到很好的满足家长的实际需要。
需要更加准确地把握家长群体的需求,有针对性地开展活动。
三、下一步工作计划为了更好地促进家校合作,提高家长教育水平,我们计划在接下来的工作中:1. 扩大覆盖面我们将积极宣传家长学校的重要性和益处,鼓励更多的家长参与到学校的家长微信群中,确保及时、有效地向他们传递学校的相关信息。
2. 解决沟通问题我们将加强家长与学校之间的沟通,建立良好的互动机制。
小学教师上半年工作总结范本时间过得真快,转眼间上半年的教学工作已经结束。
回首一路走来,我深感工作虽然辛苦,却也充满了收获和成长。
在这个时刻,我记下我们上半年的点点滴滴,对自己的工作进行一个总结和回顾。
一、教学成果在上半年的教学工作中,我注重教学质量和效果,努力通过多种教学手段提高学生的学习兴趣和专注度。
我充分利用黑板、多媒体、PPT等教具,设计丰富多样的教学活动,激发学生的学习热情。
同时,我注重培养学生的综合素质,引导他们思考、解决问题,并注重培养他们的创新意识和实践能力。
在语文教学方面,我认真备课,注重情感教育和思维培养,通过讲述感人故事、引导学生写作等方式,培养了学生的文学情操和写作能力,促进了他们的语文素养提高。
在数学教学方面,我采用了许多趣味的教学方法,如游戏化教学、扮演角色等,激发学生的数学学习兴趣,培养他们的数学思维能力,使数学变得更加有趣和易于理解。
二、教学方法和策略在上半年的教学过程中,我不断尝试和创新各种教学方法和策略,以提高教学效果。
我注重针对学生的个体差异,因材施教,启发式教学法、合作学习和探究式学习等教学方法得到了广泛运用和验证。
通过个案研究和交流合作,我不断反思教学的不足之处,努力寻找改进的方向,提高教学质量和效果。
三、班级管理在班级管理方面,我注重培养学生的自治和团队合作精神,通过形式多样的班会活动和班级清洁卫生活动等,提高学生的团队意识和奉献精神,促进班级和谐秩序。
同时,我注重与家长的沟通和合作,及时反馈学生的学习情况和表现,与家长共同关注学生的成长和发展。
四、职业发展在上半年的教学工作中,我不断提升自己的教学能力和教育理念,参加各种培训和研讨会,学习先进的教育理论和方法,扩展自己的专业知识。
通过参与学校的教研活动和评课活动,与同事们进行交流和合作,我不断完善自己的教学思路和方法,提高了自己的教学水平。
五、存在的问题和改进方向尽管在上半年的工作中取得了一些成绩,但我也深知自己的不足之处。
2025年小学教师上半年工作总结例文引言:时间如白驹过隙,转眼间,____年的上半年已经过去了。
作为一名小学教师,我深感责任重大,义务光荣。
在过去的半年里,我始终以教书育人为己任,积极努力,努力追求教育教学的品质和效益。
在这篇工作总结中,我将回顾过去的努力,分析短板和亮点,并规划下半年的工作目标,以期在教学岗位上取得更大的进步。
一、工作内容及情况回顾1. 教学工作:在过去的半年里,我按照教育部和学校的要求,制定了科学合理的教学计划,全面开展各学科的教学工作。
我注重教学设计的质量,关注学生的学习情况,并根据不同学生的特点采取个性化教学方法,着力提高教学质量。
我注重培养学生的实践能力和创新精神,组织学生参加各种课外活动,以丰富学生的学习体验。
2. 学生管理:作为一名小学教师,学生管理是我的重要工作之一。
我注重班级纪律和学生的学习态度,制定了科学的班级管理制度,并严格执行。
我与学生保持良好的沟通,关心他们的成长和生活状况,尊重他们的个性差异,帮助他们解决困难。
通过这些努力,班级的纪律有了明显的改善。
3. 教育教学研究:作为一名教师,我深知终身学习的重要性。
在这半年里,我积极参加学校组织的各项研讨会和培训班。
我拓宽了自己的专业知识,学习了新的教学方法和理念,增强了自己的教育教学能力。
我也积极参与学校的教研活动,与同事们分享自己的教学经验和心得体会,共同探讨教学改进的方向和方法。
二、工作亮点和成绩1. 教学效果明显提高:通过不断调整和优化教学方法,我采用了多种形式的教学活动,使学生的学习兴趣和主动性得到了极大的提升。
在期末考试中,班级的平均成绩较去年同期有了明显的提高,体现了教学质量的进步。
2. 班级纪律有了明显改善:通过班级管理制度的严格执行和与学生的良好沟通,我成功改善了班级纪律,减少了违纪事件的发生。
班级的学习氛围明显改善,学生的学习积极性和集体荣誉感得到了有效提升。
3. 教研能力的提升:通过积极参与学校的教研活动和自主学习,我不断提升了自己的教研能力。
小学工作总结范文学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。
有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:一、教学方面1、小组互助、协作学习。
由于学生在学习信息技术课程方面存在着各方面的差异,有的学生对计算机有着深厚的兴趣,他们对计算机知识了解的很多,有的家庭有条件从小理解计算机教育,在操作技能方面水平很高,能够说是“小专家”,而有的学生在校外从未接触过计算机,在本学期只是第一次接触,在这方面是一片空白,于是,在开始的时候,我将每一个班按每列分成了若干个小组,每组有4个人,每组都有一个小组长,在教学的时候,同学们之间经过小组合作共同完成教师布置的任务,在学习过程中,同学之间还能够互相帮忙,监督检查。
水平相当的能一齐探索、实践,基础差的学生能够在小组中得到基础好的、学习兴趣深厚学生的帮忙,这样发挥了优秀学生“小教师”的作用,激励其更加努力。
这样教学能使每一个学生都能够在自我原有的基础上获得提高。
经过实践证明,小组学习不仅仅使学生顺利完成教师布置的任务,还能促进学生之间的发展。
2、开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点,难点。
为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路。
为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我进取制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各优秀案例展示给学生。
二、个人学习三、努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生本事的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大提高。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自我。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
第 1 页 共 8 页 2024小学学校工作总结 一、工作目标完成情况 在2024年,我们小学学校制定了一系列的工作目标并进行了全年的工作计划安排。回顾过去一年的工作,整体上取得了一定的成绩。在以下几个方面,我们取得了显著的成绩: 1. 学生综合素质提升:通过实施素质教育,我们的学生在学术、体育、艺术等方面全面发展。学生的综合素质得到了明显的提高,特别是在创新思维和合作能力方面,取得了很好的成绩。 2. 师资队伍建设:我们注重培养教师的教育教学能力和专业素养,组织了一系列的培训和研讨活动。教师队伍的整体素质得到了提高,师德师风也得到了进一步的提升。 3. 教学质量改进:我们加强了教学管理,建立了科学的评估制度和学生档案管理系统。教师教学水平得到了进一步的提高,学生的学习效果明显提升。 4. 校园文化建设:我们注重校园文化的塑造和传承,通过举办各种丰富多彩的活动,营造了浓厚的学习氛围和积极向上的校园文化。 二、存在的问题和不足 虽然我们取得了一些成绩,但也不可避免地存在一些问题和不足: 第 2 页 共 8 页
1. 教学资源不足:由于教学资源的有限,我们无法满足每个学生的个性化需求。今后需要进一步增加教学资源的投入,提供更多的学习机会和条件。 2. 校园安全问题:在过去一年中,发生了一些校园安全事件,对学生的身心健康产生了一定的不良影响。我们需要更加重视校园安全工作,制定更加科学有效的安全管理措施。 3. 家校沟通不畅:部分家长对学校工作存在一定的不了解或不满意的情况,家校之间的沟通不畅成为了一个问题。今后我们将加强家校沟通工作,提高家长对学校工作的了解和参与度。 三、下一步工作计划 基于以上问题和不足,我们制定了以下下一步的工作计划: 1. 提高教师教学水平:继续组织相关培训和研讨,提升教师的教育教学能力和专业素养。加强教师队伍建设,提高教师的整体素质。 2. 加强教学管理:进一步完善教育教学评估制度和学生档案管理系统,加强对教学过程和结果的监测和评估,提升教学质量。 3. 加大教育资源的投入:争取更多的教育资源投入,提供更好的学习条件和机会,满足学生的个性化需求。 4. 加强校园安全工作:制定更加科学有效的校园安全管理措施,加强对学生安全的保障,营造良好的校园环境。 5. 提高家校沟通质量:加强与家长的沟通,倾听家长的意见和建议,共同关注学生的成长和发展。 第 3 页 共 8 页
2024年下半年小学总务处工作总结7篇篇1时光荏苒,转眼之间,2024年下半年已经过去。
回首这段时间,小学总务处全体成员在学校领导的正确指导下,紧紧围绕学校工作中心,齐心协力,真抓实干,全面贯彻落实学校提出的“规范管理、创新发展”的教育理念,较好地完成了各项任务。
为总结经验,发扬成绩,克服不足,现将2024年下半年总务处工作总结如下:一、明确目标,齐心协力完成总务工作总务处全体成员能够认真履行本职工作,团结协作,积极完成学校交给的各项任务。
在后勤保障、校园绿化美化、硬件设施配备、校舍维修、财务管理等方面取得了显著成绩。
二、规范管理,提高后勤保障水平1. 规范食堂管理。
总务处严格按照食品卫生法规定操作,认真执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加强食堂管理,改善就餐环境。
同时,学校领导经常深入食堂检查指导工作,提出改进意见,确保师生饮食卫生安全。
2. 规范资产管理。
建立资产管理制度,明确资产管理责任,加强资产的日常管理。
定期对学校财产进行清理、登记和造册,做到账物相符。
同时,加强对学校各类设施的维护和保养,确保资产的正常使用。
3. 规范财务管理。
严格执行财务制度,按规定收费,合理使用经费。
加强财务监督和审计,确保资金使用的合规性和有效性。
同时,定期向学校领导汇报财务状况,为学校的决策提供依据。
三、创新发展,提升后勤服务品质1. 推行精细化服务。
总务处注重细节管理,强调服务意识和责任心。
通过加强学习和培训,提高后勤人员的业务水平和综合素质。
在工作中做到用心、细心、热心,为师生提供优质的服务。
2. 强化校园绿化美化。
总务处积极配合学校开展校园绿化美化工作,加强校园环境的整治和美化。
定期对校园进行绿化修剪、清理垃圾、消毒等措施,打造整洁、美观、舒适的校园环境。
3. 加强校舍维修管理。
总务处定期对校舍进行检查和维护,及时处理维修问题。
同时,加强对维修人员的培训和管理,提高维修质量和服务水平。
四、存在的问题及改进措施1. 资产管理有待加强。
小学学校半年工作总结范文 学校(英语:School)是有计划、有组织地进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。
小学学校半年工作范文一: 在听着呜呜祖拉,看着世界杯,品着洋餐,体验西方文化,享受美好生活, 我们在快乐中结束了这一学期工作,小学上半年工作总结。
一学期以来,全体老师工作严肃认真、一丝不苟,每个人都以学校工作为己任,以年级荣誉为己任,大家团结协作,具有高度的责任心、事业心以及无私的奉献精神,我们的班主任,在班级管理工作中付出了艰辛的劳动,给予德育工作莫大的支持。在大家的努力下圆满的完成工作任务。回首一学期的工作,昨晚的巴----日点球大战,比利亚的黄金进球,也比不过我校精彩纷呈的活动。
取得的成绩有 1、被评为“全国优秀家教学校”;校长被评为袁州区三八红旗手,舒市长亲自颁奖;电视台采访,专题报道。
2、组织学生参加第二xx届全国青少年科技创新大赛获宜春赛区优秀组织奖;
3、学校被评为江西省教育系统“创新发展年”活动先进单位; 4、组织开展的选拔“学生校长助理”活动荣获全省未成年人思想道德建设工作优秀创新案例;
5、党支部评为“先进党支部” 6、学校少先队荣获团市委的“创新奖”,被团区委评为“优秀少先队”; 7、在袁州区中小学田径运动会中荣获优秀组织奖; 8、在宜春市第25届科技创新绘画比赛中,严兰珍老师指导的《未来的交通工具》荣获二等奖,宋倩老师指导的《智能环保车》、《光能蓄电池》分别荣获二、三等奖;
一(4)、二(11)、三(3)、四(6)、五(5)、六(8)评为先进班集体;刘晓萍、高秋华、刘丹、漆红艳、李琦、陈鑫老师评为区级优秀教师;易春秀、袁艳清、刘宜兰、易小蓉老师评为区优秀班主任;汤敏、刘辉、龚卫兵、廖成艳、彭冬梅评为优秀党员 ;李书记评为优秀党务工作者;我也沾大家的光被聘为宜春市总少先队辅导员,6月1日作为江西少先队工作者代表赴京参加五年一次的全国少代会,在人民大会堂现场聆听了少先队工作。说实在的这头衔让我压力很大,更感到责任的重大。我知道不是因为我个人多么优秀,而是因为我在实验小学工作,是在实验小学的学习型组织中赋予了我有今天这样难得的机会,是实验小学全体教师的辛勤努力,才有今天的成就。感谢实验小学,感谢亲爱的全体教师,感谢领导,我心存感激,把压力变动力,用自己的努力回报每一位关心我的人!!
下面向大家汇报本学期的工作: 一、以人为本,抓好队伍建设 学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动,班主任素质的提高是德育成功的基础,为此我们开展了班主任工作经验交流会,相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色。认真抓好师德建设,积极开展师德的学习讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养,组织聆听了全国优秀班主任贵贤弟报告会。举行了“学英模 树正气 促发展”教师演讲比赛,xx老师在本次演讲比赛中脱颖而出,代表我校参加了区级比赛获二等奖。教师撰写的德育论文多篇获在市区获奖。
二、注重学生良好日常行为规范的养成教育 严格的常规工作是做好德育工作的关键。我校从学生的入学教育开始,以大队部“一日常规”为依托,设立监督岗,加强班级常规管理的检查与评比,让养成教育落到实处。学生文明礼貌,五(5)班钟闻达同学作为 “我骄傲,我是四好少年”的典型推选到宜春市参加评比。xx四位同学被评为袁州区优秀学生,xx同学公交车上让座一行为作为典型在全校进行表彰学习。
三、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养 大队部按学校工作要求设计了富有创新且行之有效的少先队活动方案,月月有主题,周周有活动。
三月份:(雷锋精神伴我行) 1、开展“雷锋,我们永远的榜样”——学雷锋活动; 2、通过“我做妈妈”腹部绑米袋半天的感恩体验活动,让同学们感受母亲赋予自己生命的伟大,并向自己的父母传递一种美好的感情;
3、参加袁州区妇联举办的妇女节一百周年纪念会,四(9)班的三十名同学为大会献花献词;
4、在3月12日植树节开展“我为大地披绿装”植树活动; 5、六年级赴德育基地——彬江敬老院献爱心; 6、省木偶剧团在我校为学生演出。 四月份:(低碳环保我先行) 1、举行“绿色环保 描绘美好家园”绘画比赛。 2、由市教育局和区文教局联合举办的“抵制网络有害信息,倡导健康文明上网”签名仪式在我校隆重举行。由中队辅导员袁艳清组织四(10)中队上了一堂《绿色上网,健康成长》的主题中队会,得到好评;
3、在各部门配合下成功接待了贵州省剑河县南加小学10名客人。 4、4月14日,青海省玉树地区发生了7.1级地震,立即组织全校师生捐款捐物。短短时间内共募捐到棉衣1460件,教师捐款15300元。本月还先后为慈化伯塘中学王茂华老师和西部地区“抗旱救灾”进行了捐款活动;
5、 安全有序地组织了1—6年级的师生到位于宜春城郊的白马农庄举行“游览家乡风光 体验快乐成长”春游野炊活动。让学生近距离地感受春天的气息,体验家乡大自然的美丽,培养学生生态文明观念和团结互助精神。
五月份:(心怀感恩乐成长) 1、为了全面推进素质教育,活跃校园文化,我校隆重举行了 “阳光、创新、低碳”体育科技艺术节。活动内容丰富多彩,形式多样。有科技发明、趣味体育比赛、亲子项目、教师广播操等,比赛中充分展示了全校师生朝气蓬勃、拼搏进取的精神面貌,在校园中营造出更加文明和谐、积极向上、创新发展的氛围。同时在比赛活动中,选取25名学生参加宜春市“琴棋书画好少年”比赛。
2、与宜春市公安局特警支队举行“警校携手、共建和谐”为主题的警营开放日活动;与巡警大队开展“我当110”出警活动。此次活动,进一步曾强警校联创联建。
3、5月31日上午,宜春市关爱农民工子女活动在我校举行,有50名农民工子女得到关爱。
4、迎接了市四套班子走访。市区领导为孩子们送去节日的问候和殷切的期望,向辛勤耕耘在教育战线最基层的园丁们表示崇高的敬意。
5、成功的举行 “我是鄱湖小主人”为主题的庆“六一”文艺活动, “月亮宝宝齐欢笑 欢天喜地庆六一”,孩子们尽情欢歌,表达自己身为“月亮之都”的“月亮宝宝”以及“我是鄱湖小主人”的自豪之情。活动得到了领导以及家长的大力称赞。
六月份:(快乐成长共飞翔) 1、中国队刊《小主人报》小记者站在我校成立;小记者站的成立,为孩子们搭建了一个与全国的少先队员交流的平台,开展各项有趣有益的活动,吸引着孩子走出课堂,走向社会,投入大自然。小记者站将成为丰富孩子生活,提升素质的重要基地;(《小主人报》新闻学校宜春分校在我校选拔小记者;小主人报小记者赴温汤天工开物园举行“富硒福蛋”的义卖活动。小主人报小记者们在鼓楼广场进行六一童心爱心义卖活动,四年级同学参加捐物活动,三年级和五年级到现场参加义买。共募捐获得6666.22元,可帮助33位孤寡老人。为了老人,全体小记者们辛苦了一天,度过了非常有意义的一天);
2、举行“红领巾,我为你自豪”一年级学生入队仪式; 3、三大队赴德育基地——彬江敬老院慰问; 4、全校进行幼苗扶助捐款活动; 5、开展了“鄱阳湖生态经济区” 知识答题竞赛活动。使学生进一步了解和参与鄱阳湖生态经济区建设,掌握生态与发展知识,增强生态环保意识,养成生态环保的学习生活方式,了解鄱阳湖生态经济区建设的重要意义,积极参与到鄱阳湖生态经济区建设中去。
各种主题活动,强化对学生的感恩、守纪、诚信等方面教育,增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养健康、快乐的实小学子。
四、以构建阳光体艺大课间活动体系,打造“快乐校园”文化品牌 我校自xx年开展大课间体育活动以来,得到了社会的广泛赞赏。本学期为巩固大课间成果,又自编了一套乒乓球韵律操,将其渗透到大课间,在大家的努力下,仅用一个星期的时间,成功推广这套韵律操,使大课间活动更加完美了。体育组也以《构建阳光体艺大课间活动体系,打造“快乐校园”文化品牌》为题,进行课题研究,使大课间活动更具内涵,着力打造“快乐校园”这一品牌。提升我校校园体育文化特色。
五、切实加强家校联系 ,构建立体的教育网络 1、为促进学校与家庭之间的紧密联系,我校成立首届家长委员会。家长委员会的'成立,将促进家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权。
2、抓好网脉工程,在四年级召开了家长会,推动家校网脉建设,利用好网脉平台,开创德育工作特色。
我校德育工作正朝着规范化、标准化、网络化、活动化的方向发展。一张张照片,记载着工作足迹,细数过来大小德育活动50多个,各个活动成功举办 ,各项工作取得的成绩,凝聚着全体教师的汗水和智慧,这是我校全体教师、各部门通力合作,大有作为的表现,展示出实验小学全体教师特有的精神风貌,这就是敬业、务实、进取、协作。在此,我由衷地向为学校各方面工作作出贡献的老师表示感谢,我也从心底里感谢大家对我的工作的大力支持和配合,谢谢!
我们的老师同事之间互帮互助,新来的教师为了不落伍,能刻苦学习,虚心向他人请教,老同志都能豪无保留传授,起了以老带新的作用;在评选各种荣誉时,很多老师不看重名和利,发扬风格,把机会让给别人。有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨;学校领导为年轻人努力创造进修学习平台,不断改善教师的待遇,解决实际困难。在这样和谐的大家庭里,我们怎能不好好踏实的去工作。
成绩属于过去,未来在于创造,我们需将继续努力工作,使学校形成优美整洁的校园环境,形成严谨规范的教风和学风,形成积极进取的精神风貌,形成健康向上的校园文化氛围,让学校时时处处洋溢着一股现代文明和现代教育的气息,开创我校德育工作新局面!
最后祝大家 暑期愉快!! 小学学校半年工作总结范文二: 20xx年上半年,我校认真落实学校发展行动纲领,强化学校内部管理,着力奏响“品牌发展、内涵发展”的战略号角,努力创建“高品位、高质量、高水平”的现代化优质品牌学校。
一、秉承立德树人,关注生命教育,塑造健全人格 (一)细化文明教育,培育美德少年 学校全方位精细化落实《实验小学学生文明标准》,从家庭文明、安全文明、乘车文明、交往文明、入校文明、衣着文明、行走文明、课间文明、课堂文明、桌洞文明、学习文明、路队文明等贴近学生学习生活实际的十八项行为习惯作了具体明确,校园红领巾文明督察岗负责规范管理,形成了一套集指导、感化、督查、评价于一体的自律化管理机制。3月份开展了20xx年首批校园文明礼仪标兵评选活动,全校660名同学获此殊荣。范**、谢**、刘**被评为诸城市20xx年文明礼仪标兵。3月底,有700名同学被评为校级“十佳孝星”。学生的文明习惯如春风化雨般得以滋养,拾金不昧、助人为乐现象蔚然成风,一股清正爽朗、生动活泼的校园文化浸润着孩子们的心灵。在诸城市“最美学生,最美作品”评选活动中,刘**、初**、姜**同学获得“最美学生”称号,相**、范**等同学表演的舞蹈剧《雪天里的故事》,范**、武**等同学表演的舞蹈剧《国家》,王**同学的儿童画《元旦》获得诸城市优秀艺术作品奖。