氧气筒氧气吸入技术操作评分标准
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氧气吸入技术操作程序及评分标准科室:姓名:评委:成绩:①氧气筒给氧项目操作程序标准分扣分准备20分1.着装整齐。
2.核对医嘱,抄输氧卡。
3.评估:(1)酌情询问了解患者身体状况,向患者解释,取得配合。
(2)评估患者鼻腔情况。
4. 洗手,酌情戴口罩。
5. 备物:治疗盘、治疗碗内盛无菌蒸馏水、纱布、胶布、别针、棉签、治疗碗、氧气装置1套、“四防“牌、氧卡、氧气筒及满牌、扳手、氧管或鼻塞、连接管。
2242104 3 2 12 14 3 2 12 1每少一件用物扣一分实施70分1.吸尘,挂四防牌。
2.装表,上内芯管,装湿化瓶,接连接管。
3.关流量表小开关,先开“总”,后开“小”,是否通畅,关小待用。
4.携用物至患者床旁,核对,协助患者取舒适体。
5. 检查、清洁鼻腔。
6. 连接鼻导管或鼻塞。
7. 开流量表调节流量,试氧。
8.测量插入长度,插入鼻导管或鼻塞。
9. 胶布固定于鼻翼与面颊部。
10. 别针固定连接管。
11. 记录给氧时间等,将氧卡挂上,观察病情及给氧效果,交代注意事项。
12. 停氧:取下别针和胶布,拔出鼻导管或鼻塞,擦净鼻部。
13. 关总开关,放尽余氧后关流量表,记录停氧时间14. 整理床单位,协助患者取舒适体位。
266442664264642 16 4 26 4 24 3 2 14 3 2 12 16 4 26 4 24 3 2 12 16 4 24 3 2 16 4 24 3 2 116.洗手,记录。
4 4 3 2 1质量评价10分1. 举止端庄,态度严谨。
2. 关注患者舒适。
3. 与患者交流用语规范、自然、针对性强。
4. 操作流程熟练,动作规范、迅速。
5. 完成时间:8分钟。
22242 12 12 14 3 2 1②中心给氧项目操作程序标准分扣分准备20分1.着装整齐。
2.核对医嘱,抄输氧卡。
3.评估:(1)酌情询问了解患者身体状况,向患者解释,取得配合。
(2)评估患者鼻腔情况。
4.洗手,酌情戴口罩。
氧气吸入技术的考核评分标准氧气吸入技术氧气吸入技术是一种常见的治疗方法,旨在提高血氧含量及动脉血氧饱和度,纠正机体缺氧。
下面将介绍氧气吸入技术的具体内容。
一)装表在进行氧气吸入前,需要检查氧气装置是否完整,包括氧气筒和氧气表。
接下来,将湿化瓶和鼻导管连接,确认流量表关紧,开启总开关,并检查是否有漏气。
最后,打开流量表开关,检查氧气流出是否通畅。
二)给氧在给氧前,需要核对患者的床号和姓名,并做好解释工作。
接下来,需要评估环境安全和患者鼻腔粘膜情况,并清洁鼻腔。
然后,连接一次性吸氧管,调节氧流量,根据病情确定成人轻度缺氧或小儿1~2L/min;中度缺氧2~4L/min;严重缺氧操作方者4~6L/min。
最后,将吸氧管插入鼻腔并固定,整理床单位,询问患者感受,向患者交代注意事项,记录用氧时间及流量,并随时观察病情。
三)停止用氧停止用氧时,需要松开固定并取下吸氧管,放入弯盘,擦净鼻部,关流量表,关总开关,并打开流量表放余气。
最后,整理用物,洗手,观察病情,询问患者感受,记录停氧时间。
在进行氧气吸入时,需要严格遵守操作规程,确保氧气筒放置在阴凉处,防火、防油、防震,并注意用氧安全。
持续吸氧患者每日或每班需要更换鼻导管一次,双侧鼻孔交替插管,并将湿化瓶每日更换一次。
在使用氧气时,应先调节氧流量后应用,停用时应先拔出鼻导管,再关闭氧气开关,以免操作失误。
对于已用完的氧气筒,应悬挂“空”的标志,以避免急救时搬错而影响使用。
在用氧过程中,需要准确评估患者生命体征,判断用氧效果,做到安全用氧。
最后,医护人员需要保持仪表端庄,态度和蔼。
改写后的文章:在医疗护理工作中,操作质量是非常重要的。
操作时需要体现人文关爱,动作应该轻柔、灵活,同时也要注意用氧安全,保障患者的健康。
操作质量的重要性占据整个工作的10%。
除了操作质量,操作程序的正确性也是非常重要的。
在医疗护理工作中,操作程序需要正确无误,而且护士需要熟练掌握操作技巧,以确保患者的安全。
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氧气筒吸氧操作技术评分标准评分标准:氧气筒吸氧操作技术考生序号:项目 1.护士:仪容仪表评分 3要求:着装整洁,仪表端庄2.用物准备评分 20要求:用物齐全,准备时间不超过5分钟,每超时1分钟扣1分3.氧气筒上相关标识评分 2要求:氧气筒标识符合标准,具备防火、防震、防热、防油功能4.环境评分 3要求:环境清洁、光线充足,符合安全用氧标准5.核对医嘱评分 2要求:核对医嘱,检查用物准备情况,环境是否符合标准,无明火和易燃品,氧气装置距火源五米,距暖气片一米,举手示意操作开始6.氧气吸入评分 60要求:核对床号、姓名、手腕带,解释用氧目的,洗手并检查鼻孔情况,安装氧气表,正确调节氧流量,连接鼻导管并湿化,固定鼻导管,密切观察缺氧改善情况,记录注意事项和观察情况,口述医嘱已核对,拔出鼻导管并擦净鼻部,关流量表开关和氧气筒总开关,放余气并取下湿化瓶和流量表,宣教患者并整理床单位,分类处置用物和垃圾,洗手并举手示意操作完毕7.评价评分 20要求:操作熟练,动作轻柔8.执行消毒隔离制度评分 1要求:执行消毒隔离制度垃圾分类正确是一项重要的社会责任。
我们应该认识到,垃圾分类不仅关系到环境卫生,还关系到我们的健康和生活质量。
因此,我们需要加强宣传和教育,让更多的人了解垃圾分类的重要性,并积极参与到垃圾分类工作中来。
以人为本是一种重要的理念,它强调的是人的价值和尊严。
在垃圾分类工作中,我们应该始终以人为本,关注居民的需求和感受,尊重他们的选择和决定。
只有这样,才能真正实现垃圾分类的有效推广和普及。
健康教育是一项重要的公共卫生工作,它可以帮助人们了解健康知识,提高健康素养,预防和控制疾病。
在垃圾分类工作中,我们应该加强健康教育,让居民了解不同垃圾的危害和处理方法,以保障他们的健康和安全。
急救意识是一种重要的生命意识,它可以帮助人们在紧急情况下采取正确的救助措施,保护自己和他人的生命安全。
在垃圾分类工作中,我们应该加强急救意识的培训和教育,让居民了解常见意外伤害的处理方法和急救技能,以应对突发事件的发生。
氧气吸入法评分规则氧气吸入法是一种常见的医疗治疗方法,用于提供额外的氧气供应给患有呼吸系统疾病或其他疾病的患者。
为了准确评估和记录氧气吸入的效果,制定一套评分规则是必要的。
评分指标下面是氧气吸入法评分的主要指标:1. 吸氧浓度:记录患者吸入氧气的浓度,通常以百分比表示。
2. 吸氧时间:记录患者每次吸氧的时间长度,以分钟为单位。
3. 吸氧频率:记录患者每天吸氧的频率,即吸氧的次数。
4. 氧饱和度:使用血氧测量仪或脉搏氧饱和度仪来测量患者的氧饱和度,通常以百分比表示。
评分规则根据以上评分指标,我们可以制定如下的氧气吸入法评分规则:1. 吸氧浓度评分:- 0分:吸氧浓度低于设定目标。
- 1分:吸氧浓度达到设定目标。
- 2分:吸氧浓度高于设定目标。
2. 吸氧时间评分:- 0分:吸氧时间少于设定要求。
- 1分:吸氧时间达到设定要求。
- 2分:吸氧时间超过设定要求。
3. 吸氧频率评分:- 0分:吸氧频率低于设定要求。
- 1分:吸氧频率达到设定要求。
- 2分:吸氧频率超过设定要求。
4. 氧饱和度评分:- 0分:氧饱和度低于设定目标。
- 1分:氧饱和度达到设定目标。
- 2分:氧饱和度高于设定目标。
总分计算根据以上的评分规则,对每个评分指标进行评分,然后将各项评分相加,得到总分。
根据总分的不同范围,可以对氧气吸入法的效果进行分类评估。
根据需要,可以制定不同的总分范围和对应的效果评估等级。
结论氧气吸入法评分规则是一种帮助医务人员准确评估和记录氧气吸入效果的工具。
通过确定评分指标和评分规则,并根据总分范围进行评估,可以有效衡量患者的治疗效果,为制定后续治疗方案提供参考依据。
请注意,以上评分规则仅供参考,具体的评分规则应根据具体情况和临床实践制定,并在医疗专业人员的指导下使用。