最新部编版六年级语文上册病句修改专项全能训练
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最新部编版六年级语文上册病句修改专项全能训练
1. 按要求写句子。
(1)她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。(缩句)
(2)迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,______, ______。(续写句子)
(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)
(4)数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。(改为双重否定句)
(5)这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。(改为夸张句)
(6)我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。(在原句上用修改符号修改病句)
2. 判断正误。
(1)“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”是按时间先后序排列的。
(2)博物馆里展出了两千年前新出土的文物。
(3)“我们全家都去看电影了,只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语病。
(4)“不要让小同学先上车。”与“不,要让小同学先上车。”意思相反。
3. 根据要求写句子。
①雅鲁藏布太峡谷的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句)
②凡卡回到乡下的爷爷那里去吃苦。凡卡在莫斯科的鞋铺里受折磨。(用关联词连成一句话)
③去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。(修改病句)
④巍峨的高山是英雄坚贞不屈的精神象征。(把陈述句改为反问句)
4. 阅读文字,完成练习。
长廊中仍漂浮着小伙伴们(xī xì)玩耍的笑声,(cháng dèng)铭记着我们(yī wēi)着读书的身影。梧桐树亭亭如盖,桅子吐露(yōu xiāng)。我(juàn liàn)母校,忘不了国旗下老师的(jiào huì),忘不了步伐(jiǎo jiàn)的大叔保安,忘不了挥动(sào zhou)的清洁工阿姨……
(1)根据拼音写出相应的词语。
xīxìcháng dèng yī wēi yōu xiāng
______ ______ ______ ______
juàn liàn jiào huìjiǎo jiàn sào zhou
______ ______ ______ ______
(2)这段文字中有两处错误:第一处应将“______”改为“______”,第二处应将“______”与“______”对调。
5. 下列句子中没有语病的一项是()
A .中国体育健儿斗志昂扬,一举囊括了13枚金牌中的11枚,大长了中国人民的志气。
B .开关一关,就可以阻止电流不再进来。
C .过去这个学校不执行“学生以学为主”,所以学生的学习水平很低。
D .凡事要依靠群众,否则就做不成什么大事。
6. 下列句子中没有语病的一句是()
A .郝副营长是一位战斗英雄,虽然只有22岁,却已经打过不少仗了。
B .清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。
C .更奇怪的是,桃花心木有时不知怎么莫名其妙地枯萎了。
D .运动员们打破了一次又一次世界纪录。
7. 读下面一段话,在原句上修改句子的毛病。
西阳夕下,晚霞印红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地反回学校,同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型,通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。”
8. 按要求写句子。
(1)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。(缩句)(2)青蛙跳到荷叶上面,“呱呱”地叫着。(改为拟人句)
(3)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)
(4)妈妈对我说:“今晚我要开会,你自己做饭吃。”(改为转述句)
(5)爸爸常严厉地斥责法布尔。爸爸没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用合适的关联词合并成一句话)
9. 根据提示在原文上修改。
①大家在取得学业进步的同时,往往忽视了体育锻炼,影响身体素质下降。②因为大家也都明白体育锻炼的重要性,所以许多同学认为自己还年轻,身体不会出问题。③这对自己的健康成长是不利的,必须予以改正。
(1)第①句有一处词语使用不当,请修改。
(2)第②句关联词语使用不当,请修改。
10. 按要求写句子。
(1)音乐给人美的享受。音乐能陶冶人的情操。(用恰当的关联词语合并成一句话)
(2)我的思路把突然从窗外传来的喊声打断了。(修改病句)
(3)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。(缩句)
(4)我们对困难有思想准备。(改为双重否定句)
(5)如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。(仿写句子)
如果我是清风,我将______。
如果我是春雨,我将______。
11. 用修改符号修改病句。
①这座教学大楼十分破旧,非拆。
②800米长跑比赛中,我第一个最先跑到终点。
③江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。
④小英和小芳一起去动物园玩,后来她提早回家了。
⑤我们顺利地按照张师傅教给的方法,排除了故障。
12. 按要求改写句子。
①爷爷是个非常有趣的老头儿。(缩句)
②凡卡在城里受罪。凡卡回到乡下爷爷那儿去。(用关联词连成一句话)
③怀着甜蜜的希望睡熟了。(修改病句)
13. 用修改符号修改下面一段话。
那时,我们是快乐的。每一个清晨或春天,我们亲近大自然,倾听万物的色彩,与身边的鸟儿、夜莺、小溪交流。我们度过的每一个地方,都留下了自己的笑声。多年以后,我们还在怀念这段快乐。
14. 请按要求完成下面的题目。
(1)请用一组关联词,把下面两个句子连成一句话。
你说得对。我们改正。
(2)“冬奥会上,运动健儿不断地一次又一次地打败世界纪录。”请找出句中的两处错误,把正确的句子写在下面的横线上。
(3)仿照画线部分的写法补充句子,写出你对四季的喜爱。
我爱大自然。我爱姹紫嫣红的春天,我爱万木葱茏的夏日,我爱______,我爱______。
(4)“梅、兰、竹、菊”被称为花中四君子,请从这四君子中任意选取两种,借用诗句描述它们的品性或特点。
(5)某校的校园内有一块醒目的标语牌,上面写着“净静敬”,请你用这三个字分别组一个词,再用所组的词写一段话,来体现学校的校风。
15. 按要求改写句子。
(1)咆哮的洪水把村庄淹没了。(改为“被”字句)
(2)人们顶着满天飞舞的北风和大雪,四处寻找燕子。(修改病句)
(3)闻到清香一股我就一进门(连词成句并加标点)
(4)小爪子抓住苇秆。(扩句,至少要扩写两处)
16. 下列句子中没有语病的一项是()
A .培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的战略任务。
B .针对少数地方近期接连发生的公交车纵火案件,引起了公安部的高度重视。
C .湖南省图书馆开通了24小时自助服务,平均每天接待读者约200多人次。
D .日本解禁集体自卫权的做法,严重妨害到周边国家人民的感情。