应用文调查报告范文

应用文写作论文范文第1篇在藏区的大学课堂里应用写作的现状很不容乐观，还有很大一批藏语为母语的学生对这个课程不感兴趣，不愿意学习，不愿意投入，这给藏区的应用写作课程的顺利开展带来了很大障碍，以下主要来讨论在教学过程中遇到的主要问题。

（一）学生对于应用写作课程不感兴趣兴趣是最好的老师，如果学生对于某个课堂没有兴趣那么这门课程想要达到很好的效果将是非常艰难的，而且大多数藏语学生对汉语的应用方式以及在应用文中的应用都不很了解，让他们对应用文课程感兴趣就像让普通的汉语学生对外语学习产生一兴趣，这不是不可能，也不是没有这样的情况，但是实际的情况是虽然也有这样对应用文写作感兴趣的学生，但是毕竟还有大多数学生有的还是抵触心理，没有兴趣是应用写作至今在藏语学生在没有取得进展的最主要原因之一。

（二）老师自身素质和能力不足老师的教学方式和课堂氛围是提升学生学习兴趣和课堂效率的最有效工具，但是由于各种各样的原因老师们在这反面做得还远远不够。

应用写作是考验学生语文综合能力的最好手段，具有很强的综合性、实践性和操作性，它主要强调的是学生的综合文化素养，但是如果老师自身的资质不够或者说是没有足够的教学经验的话，这门课程学起来教起来会非常吃力，学生的理解和接受程度必然也就不高，尤其是在藏区这样的非汉语地区对老师的能力和素质要求会更高，优秀的、有丰富经验的老师在课堂中能够根据课堂的真实需要，以学生最容易接受的方式讲授课程，增加课堂效率。

二、提升应用文写作的教学方法（一）培养学生对应用文写作的兴趣兴趣是学习的最大动力，因此必须要在课堂中努力营造适合的氛围，激发学生对这门课程的兴趣。

应用文写作主要都是贴近实际的文章的写作，主要考察的还是学生观察生活和体验生活的状况，其次才是写作的技巧和能力，因此老师要在课堂中营造融洽的生活课堂的氛围，使得学生能够在这样的环境中学到应用文写作的技巧，同时也提升了他们的写作能力和兴趣，这样他们一定会主动地去学习、探究。

应用文的学习总结(精选10篇)应用文的学习总结(精选10篇)总结是指对某一阶段的工作学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，通过它可以全面地系统地了解以往的学习和工作情况，为此我们要做好回顾，写好总结。

下面小编给大家带来关于应用文写作的学习总结，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

应用文的学习总结篇1首先感谢同学们能够给我这个机会来展现自己，今天我是以服务班级和锻炼自己的心态走上这个讲台，我竞选的职位是班长。

我相信凭借老师和助教的支持，凭借大家的厚爱，凭借我的能力，能够获得下次的就职演讲。

班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局能力，我相信自己是够条件的。

首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。

其次，我以前担任过班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。

最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。

我希望大家能给我这么一个机会，我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家.假如我真的当选班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。

当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。

假如我真的当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。

有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我真的当选了班长，我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。

重大决策必须经过“全民”表决。

如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。

应用文写作（5篇模版）第一篇：应用文写作复习题一、单选1、下列调查报告的标题属于公文式写法的是（）①从储蓄变化看启动市场②✕✕市私营企业的考察报告③关于✕✕市✕✕厂倒闭的情况调查。

2、根据事件发展过程的先后次序或按调查过程的先后顺序安排层次结构是（）①横式结构方式②纵横式结构方式③纵式结构方式3、一个工厂的法人代表是（）①✕✕处长或科长②厂长秘书③厂长4、作为行政机关公文的议案是指（）①各级人民代表大会的代表按法律程序提出的议案②人民检察院、人民法院向同极人民代表大会提出的议案③各级人民政府向同极人民代表大会提出的议案5、报告可用于陈述的事项有是（1）①向上级汇报工作，反映情况②向下级或有关方面群众介绍工作情况③答复会议或群众的查询、提问6、条款式结构适用于（）①内容简单、条文较少的地方法规和规章②内容复杂、条文较多的法规7、✕✕市教育局给本市卫生局发一公函，内容是商洽干部工作调动事宜。

这份公函是（）①上行文②平行文③下行文8、受双重领导的机关上抱公文应（）①写明两个主送机关②只写主送机关③既要写主送机关，又要写抄送机关9、公文的发文字号，正确的标法是（）①深办发[2004]8号②深办发[04]8号③[2004]深办发8号10、围绕一个中心问题，从多方面进行普遍调查，写成的调查报告是①综合性调查报告②专题性调查报告15、下列调查报告的标题属于公文式写法的有①从储蓄变化看启动市场②✕✕市私营企业的考察报告③关于✕✕市✕✕厂倒闭的情况调查。

18、行政令用于①发布法律、法令和行政法规②嘉奖有功人员③宣布重大的强制性行政措施。

20、通知可用于处理以下事项①要求下级办理、执行或周知的事项②表彰或处分有关人或事③向上级、不相隶属的机关或上级安排具体工作21、下列事项中，可以用函来处理的有①✕县人事局拟撰文请求县财政局拨给补于考试办公费②✕县纪委拟向地委汇报重大案件查处情况③✕市教委拟向所属学校公布初中毕业统考时间及要求24、开幕词主体部分的内容一般包括1 ①阐明会议指导思想②提出今后贯彻执行的要求③评估会议成绩26、经济活动分析报告的开头部分，应针对分析的问题简要地介绍基本情况，其一般写法是3 ①只用文字概述②只用数据和指标说明③既要有文字概述，又要有数据和指标的说明27、《第一季度✕✕市国民经济计划完成情况》这份经济活动分析报告属于①专题分析报告②部门分析报告③综合分析报告28市场预测报告的情况部分要3 ①提出设想建议②提出全文的主旨或主要内容③介绍预测对象的基本情况29、我国《经济合同法》对违约有明确规定，其违约责任主要有3 ①承担包修、包退、包换②罚金③支付违约金30、条款式结构适用于2 ①内容简单、条文较少的地方法规和规章②内容复杂、条文较多的法规二、判断题1、关于扩建油库的请示报告。

调研报告写模板范文是一种在新闻领域和机关应用文领域中都可采用的常用文体，也就是说，它是新闻和应用文的两栖文体，下面是为大家出来的有关于怎么写模板，欢迎阅读!定义：调查报告是对某一事件、某一人物、某一问题，通过深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。

上次我让各组小组长做的采访总结，实际上就是调查报告的一次尝试。

调查报告是一种在新闻领域和机关应用文领域中都可采用的常用文体，也就是说，它是新闻和应用文的两栖文体。

一般来说，调查报告由标题、导语、正文、结语、落款五个部分组成。

调查报告的标题有单标题和双标题两类。

所谓单标题，就是一个标题。

其中又有公文式标题和文章式标题两种。

公文式标题。

标题同公文文体相仿，由“调查对象+调查事由+文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》、《关于农村信用社业绩的调查报告》、《对内蒙古生态移民面临问题的调查》。

文章式标题。

详细方式灵活多样。

可以用问题作标题，如《儿童终究需要什么读物?》。

可以显示作者自己的观点，如《莘莘打工者，维权何其难》。

可以直接表达事实，如《三个孩子去蛇岛》。

可以用形象画面暗示文章内容，如《“航母”逐浪经济海洋》，还可以标明作者通过调查所得到的观点，如《调整教育政策增加教育投入》。

所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。

其中正题使用文章式标题，而副题使用公文式标题。

如《为了造福子孙后代——××县封山育林调查报告》、《明晰产权起风波——对太原市一集体企业被强行接收的调查》。

?导语又称引言。

它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作作好铺垫。

常见的导语有：一、简介式导语。

对调查的目的、时间、方法、背景、方式等作简明的介绍。

二、概括式导语。

对调查对象的情况作概括介绍，使读者一开始就能对其根本情况有个大致的了解。

三、交代式导语。

即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

四、问题式导语。

应用文学____结范文〔精选17篇〕应用文学____结范文〔精选17篇〕应用文学____结篇1进入大学以后，各种各样的总结报告，蜂拥而至，弄的我们这些刚刚从的痛苦中脱离出来只知道并列式，递进式议论，情节交融，细致入微的记叙文的莘莘学子瞬间摸着头脑，这度娘更是忙得焦头烂额。

还是学校体恤民情，义无反顾的给我开设了应用文写作这门课程。

看着那本文墨气息浓重的书本心中感慨万千如今期末已到，总结如下：首先呢，要感谢一下金老师，说实在的，应用文课，是比拟痛苦的，枯燥乏味，这也是金老师金老师在第一节课的时候就给我们打的预防针。

但是，即使是这样，他仍然以认真负责的太多给我们讲课，时不时的跟我穿插着一些生活中实实在在的实例，和她自己的一些经历，使得本来乏味的课变得有趣了。

纵观这一学期，我掌握了公文的写作，常用公文的写作，例如：公告、通告、通知、报告、函。

事务文体的写作，例如：方案总结等。

并通过创业工程小组的成立，在一系列模拟流程中，熟悉掌握了，会议记录，会议纪要，可行性报告开幕词，闭幕词，感谢信，招聘启事，宣传筹划，广告词，经济合同等应用文的写作，同时页熟悉了一个工程的流程，受益匪浅！这种以实际工程为纽带的课堂教学，我觉得还是蛮有意思的，没有了想象中的那种枯燥再说说我对应用文的看法，我觉得应用文写作“死板“而不乏“灵敏”的写作，它虽然有一定的格式和要求，比不得文学创作有很大的发挥空间，但是应用文也不能死记硬背，生搬硬套。

像填空题一样的应用文，没有丝毫感情可言，应用文不需要华美的辞藻，韵味隽永，它讲究是个“实”字，应该是那种“看似无情却友谊”的文章。

一学期的应用文课，上完了，虽然有时候也会偷偷懒，作业有时候不能按时完成，但是不能否认收获仍然很大，至少以后再也不怕写任何的请示、报告、讲话稿、方案、总结、报告等了对以后的求职也是有很大的帮助。

最重要的是，学到的是一种思维的转变！总之，在这个学期的应用文写作的学习过程中，我受益匪浅，写起应用文来也得心应手。

优秀调查报告4篇市场调查报告的写作市场调查就是运用科学的方法,有目的有计划地搜集、整理、分析和研究市场对产品需求的情况以及与此有关的资料。

狭义的市场调查是指对购买商品、消费商品的顾客(个人或团体)所作的调查,研究顾客对商品的意见、要求、购买力、购买习惯和动机等。

广义的市场调查除了对顾客作调查外,还包括调查产品的需求量、价格、流通渠道等内容。

把市场调查获得的情报资料进行整理、筛选、分析、归纳,得出恰当的结论,提出采取行动的合理建议,进而写成的书面报告就是市场调查报告一、市场调查是市场调查报告写作的基础市场调查报告是记述市场调查成果的一种经济应用文。

俗话说：“巧妇难为无米之炊”。

离开了市场调查,没有市场调查获得的材料,没有调查研究的结果,就根本谈不上市场调查报告的写作。

因此,我们说市场调查是市场调查报告写作的前提与基础,要想写出好的市场调查报告,必须先认真地搞好市场调查。

要搞好市场调查,调查人员首先要在掌握本企业内外资料及有关情况的基础上,摸清企业经营中存在的问题,确定调查的主题及调查的范围,解决调查什么的问题。

或调查产品的质量、效用,或调查用户的对象、数量、分布地区和经济状况,或调查产品的销售渠道,或调查产品滞销的原因等等,都要根据企业的实际情况来确定。

上海海光金属冶炼厂前两年生产的“铸铁短管”(又称污水管)与规格产品仅在长度上有差别,是价廉物美的下水道材料。

原以为由于建筑工程遍地开花会十分畅销。

然而,投放市场后却很少有人问津,销售量寥寥无几,致使库存高达两万余支,积压资金十七多万元。

该厂根据经营中存在的问题,确定对“铸铁短管”滞销的原因进行调查,调查范围确定为上海市区、市郊区及外省市、县。

经过深入调查,终于找到了产品滞销的症结所在：一是目标市场选得不准;二是销售渠道选择不当。

以致货不对路,商品阻滞。

该厂针对以上问题,作出两项决策：一改变目标市场,从市内转向市郊、本市转向外省;二改变销售渠道,由过去的市区专业商店单一经营变为由县生产资料公司经销。

应用文写作写作题范文实用在我们的日常生活、学习和工作中，应用文的使用无处不在。

从简单的请假条到复杂的项目策划书，应用文以其规范、实用的特点，为我们的交流和事务处理提供了重要的支持。

请假条是我们最常见的应用文之一。

比如，“尊敬的_____老师：我是_____，因身体不适，无法参加明天的课程，特向您请假一天。

我会在课后补上所缺的课程内容，希望您批准。

此致敬礼！请假人：＿____，＿____年_____月_____日”。

这篇请假条简明扼要，说明了请假的原因和期限，格式规范，语言得体。

再看求职信。

“尊敬的招聘经理：您好！我叫_____，毕业于_____大学_____专业。

我对贵公司正在招聘的_____职位非常感兴趣。

在大学期间，我学习了相关的专业课程，并通过实习积累了一定的工作经验。

我具备良好的沟通能力、团队协作精神和解决问题的能力。

我相信，我的专业知识和实践经验能够为贵公司带来价值。

期待能有机会与您面谈。

祝您工作顺利！此致敬礼！求职人：＿____，联系电话：＿____，＿____年_____月_____日”。

这封求职信开头表达了对职位的兴趣，中间介绍了自己的优势和相关经验，结尾表达了期待，结构清晰，重点突出。

通知也是经常用到的应用文。

“各位同事：为了提高工作效率，公司决定于_____年_____月_____日_____点在会议室召开工作流程优化会议。

请各部门负责人准时参加。

特此通知！＿____公司行政部，＿____年_____月_____日”。

这则通知明确了会议的时间、地点和参加人员，让接收者一目了然。

合同是一种更为正式和严谨的应用文。

例如，“甲方（卖方）：＿____，乙方（买方）：＿____。

根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就甲方向乙方出售_____商品事宜达成如下协议：一、商品详情……二、价格及支付方式……三、交货时间和地点……四、质量保证和售后服务……五、违约责任……六、争议解决……本合同自双方签字（或盖章）之日起生效。

各种应用文格式及范文(实用6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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应用文学习总结精选15篇应用文学习总结1为提高自身的管理专业技能，培养创新经营和现代管理意识，促使在工作中进一步更新观念、理清思路。

我从10月开始参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。

在一年时间里，经过到杭州面授和课后的温习与自学，先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程，掌握了解了国际工商管理的主要知识，使自我在工作和管理上上了一个新台阶。

一年来，虽然课程多、时间紧，与同学之间应对面的交流、研讨的机会也不多，可是本人能尽可能的经过网络、电话等现代信息工具，与同学开展研讨与交流，并及时请教有关教师专家。

经过学习交流，拓宽了知识面，提高了认识。

认识的提高主要表此刻两方面：一方面是对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高自我的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识，以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。

经过学习对管理的认识上升了一个层次，此刻经济全球化、知识化、信息化，还有更新的提法“知本经济”时代，所以学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要，并且十分之必要。

企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新，增强竞争本事。

最先进的组织是学习型的组织，仅有不断学习，对单位的所有员工进行管理培训，全面普及管理知识，一部分人经过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法，才能为本单位供给全面的加强管理和提高效益的解决方案，仅有自身素质的提高和综合竞争本事的加强，才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。

我作为一名国家机关工作人员，虽然从事的是行政管理工作，可是经过高级工商管理课程的学习，能够说进一步提高了自身的管理执政本事。

像我们街道有工业企业300多家，年纳税超亿元以上，如何引导企业创优做大，促进当地经济的发展，是摆在我们执政者面前的一大课题。

经过学习，我深刻地认识到企业要持续稳定的发展，必须提高自我的核心竞争本事，核心竞争本事是企业独特的竞争优势。

新闻调查报告范文篇一：调查报告的写作谈谈调查报告的写作一、调查报告的含义调查报告是针对某一现象、某一事件或某一问题进行深入细致的调查，对获得材料进行认真分析研究，发现本质特征和基本规律之后写成的书面报告。

调查报告是一种在新闻领域和机关应用文领域中都可采用的常用文体，也就是说，它是新闻和应用文的两栖文体。

不过，有些在机关之间流通的调查报告，可以没有新闻性。

而在报刊广播上发表的调查报告，必须有新闻性。

调查报告在报刊上发表的时候，也可以叫做“新闻调查”。

特点：?1、客观性。

?2、针对性。

?3、典型性。

?4、科学性。

?5、价值性。

二、调查报告的种类（一）介绍经验的调查报告。

主要反映典型的、具体的示范性的经验，用以指导和推动工作。

（二）反映情况的调查报告。

客观地真实的反映社会生活中的各种情况，提供有关方面参考或使广大人民群众明了。

（三）揭露问题的调查报告。

主要是揭露问题，分析原因，提出危害，以引起社会或有关部门的注意，达到解决问题的目的（四）查清事实真相的调查报告。

针对社会生活中某一复杂事件进行调查，把调查是事实真相写成调查报告。

三、调查报告的撰写?总要求（与论文有区别）?侧重事实说明问题材料力求具体典型?统计方法描述分析指出规律总结经验?分析问题提出对策既有观点又有建议?一般由标题、概要、正文、结尾、附件组成调查报告的写法（一）标题1、标题的要求。

标题就是调查报告的题目，由报告内容来决定，常见的有公文标题和新闻标题两种。

公文标题。

完全式标题一般由调查对象、事由、文种三要素组成。

省略式标题可以由事由和文种两部分组成，也可以由调查对象和事由组成。

（1）它必须准确揭示调查报告的主题思想，做到题文相符。

（2）高度概括，具有较强的吸引力。

2、标题的写法。

标题的写法灵活多样，一般有两种：单标题与双标题。

单标题就是调查报告只有一行的标题，一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。

双标题就是调查报告有两行标题，采用正、副标题形式，一般正标题表达调查主题，副标题用于补充说明调查对象和主要内容。

申论调查报告
调查报告主要是针对某一现象、某一事件或某一问题进行深入细致的调查，对获得材料进行认真分析研究，发现本质特征和基本规律之后写成的书面报告。

调查报告是一种在新闻领域和机关应用文领域中都可采用的常用文体。

其区别仅仅是机关的调查报告可以没有新闻性。

调查报告的特点主要有三方面：
一、较强的针对性
只有某一情况、，某一社会问题、某一成功经验，引起了一定的程度的主意，为了进一步得到它的详情、真相，认识它的性质，才需要有人专门对它进行调查、研究，向有关机关提供报告。

由此可知，调查报告是一种针对性很强的文体。

二、材料丰富翔实
调查报告是在占有大量现实和历史材料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。

充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。

三、提供规律性认识
调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而
是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。

调查报告的种类主要有以下三种：
一、情况调擦报告。

是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。

这种调查报告主要是为了弄清情况，供决策者使用。

二、问题调查报告。

是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提供解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。

三、典型经验调查报告。

是通过分析典型事例，总结工作中出现的新情况，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。

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春季高考应用文复习——调查报告的1.概念：调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。

2.特点：（1）写实性。

调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。

充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。

（2）针对性。

调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。

所以，调查报告反映的问题集中而有深度。

（3）逻辑性。

调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。

（二）写作格式调查报告的结构形式，一般根据本文内容和表达的需要来决定，除标题外，通常有开头、主体和结尾三个部分。

标题，三种写法：（1）标题是文章标题的写法（如：《某某市蔬菜的品种结构问题》）。

（2）标题是类似于公文标题的写法（如：《对内蒙古生态移民面临问题的调查》）。

（3）正副标题写法，一般是正题揭示主题，副题写出调查的事件或范围。

(如：《振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。

)2.开头即前言。

有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

3.正文即主体。

这是调查报告主要部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

--调查报告写作格式 一、概念与特点

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。

调查报告有以下几个特点： （一）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。

（二）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。

（三）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。

二、分类 调查报告的种类主要有以下几种： （一）情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者使用。

（二）典型经验调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。

（三）问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。 三、写法 调查报告一般由标题和正文两部分组成。 （一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

第1篇一、实训背景随着社会的发展和科技的进步，应用文写作能力在职场和日常生活中扮演着越来越重要的角色。

为了提高学生的应用文写作水平，培养实际操作能力，我校特开展了应用文实训课程。

本次实训旨在通过实际操作，使学生掌握各类应用文的写作规范和技巧，提高其在实际工作中的沟通与表达能力。

二、实训目的1. 熟悉各类应用文的写作格式和基本要求。

2. 掌握应用文写作的基本步骤和方法。

3. 提高学生在实际工作中运用应用文进行沟通和表达的能力。

4. 增强学生的团队协作意识和沟通能力。

三、实训内容本次实训主要内容包括：1. 公文写作：包括通知、请示、报告、函、纪要等。

2. 事务文书写作：包括计划、总结、调查报告、简报等。

3. 常用应用文写作：包括求职信、简历、商务信函、邀请函等。

4. 其他应用文写作：包括合同、协议、广告、新闻稿等。

四、实训过程1. 理论学习：教师对各类应用文的写作规范、格式和技巧进行讲解，并辅以实例分析。

2. 案例分析：通过分析典型应用文案例，使学生了解应用文写作的实际应用。

3. 实际操作：学生根据所学知识，分组进行应用文写作练习，教师现场指导。

4. 成果展示：各组展示写作成果，教师进行点评和总结。

五、实训成果1. 学生掌握了各类应用文的写作格式和基本要求。

2. 学生能够运用所学知识独立完成各类应用文的写作。

3. 学生的沟通能力和团队协作意识得到提高。

六、实训总结1. 优点：- 学生对应用文写作有了更加深入的了解，写作水平得到显著提高。

- 通过实际操作，学生能够将理论知识运用到实际工作中，提高了沟通和表达能力。

- 教师与学生之间的互动增强，课堂氛围活跃。

2. 不足：- 部分学生对应用文写作的重视程度不够，写作过程中存在格式不规范、内容不完整等问题。

- 实训时间有限，部分学生未能充分消化所学知识。

七、改进措施1. 加强对学生的写作指导，提高学生对应用文写作的重视程度。

2. 增加实训时间，让学生有更多机会进行实际操作。