① 高中入学就着手生涯规划是十分必要 的。越来越多的专业明确了选科要求， 选科前先选专业这可能成为未来的必经 之路，生涯规划的重要性不言而喻。 ② 学生可以多多参与社会实践。接触不 同的职业，通过多种途径对职业情况进 行了解，心之所向，行之所往，帮助孩 子确立目标，科学选科。
误区三：完全基于个人兴趣 “从爱出发”固然重要，兴趣是
新高考选科详细解读 （上）
什么是新高考？
新高考——“3+1+2”模式 “3”：语文、数学、外语。三科考试参加统一高考，由教育 部考试中心统一命题，以原始成绩计入考生总成绩； “1”：物理和历史。考生必须从中选择一科，由各省自主命 题，以原始成绩计入考生总成绩； “2”：化学、生物、地理和政治。考生从中选择两门，由各 省命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入考生总 成绩。 “3+1+2”模式即，考生总成绩750分=3全国统一高考科目 （语数外）+1必选科目（物/历）+2任选科目（化/生/地/ 政）。
新高考选科常见误区
误区一：哪科分高选哪科 一些学生在选科时，根据自己初中时
学习各学科的印象来判断是否适合某个学 科的学习，这样选择容易忽视初高中学科 知识的区别，比如地理，可能后面的难度 会越来越大。
选科要结合自己的客观情况。选科尤 其要避免仅参照成绩选科，需要关注某一 学科的成绩还有提升空间，在此基础上进 行选择，才有利于持续发挥自身优势的选 择。
人才培养对学生学科专业基础的需要，从思想政治、历史、 地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平选择考科目 中，分招生专业(或专业类)科学合理提出考生报考专业(类)的 首选科目和再选科目要求，并提前向社会公布。录取方式方 面，普通高等学校统一考试招生按物理、历史两个类别分列 计划、分开划线、分别投档，分本科、专科两个阶段进行录 取。除提前录取的批次外,考生志愿由“院校+专业组”组成， 实行平行志愿投档的统一录取模式。
