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平顶山市2009～2010学年第一学期高三期末调研考试--生物

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平顶山市2009——2010学年第一学期期末调研考试
生物试题
1．下列关于生物膜的叙述中，不正确的是
A ．细胞膜的结构特点与细胞新陈代谢活动密切相关
B ．生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，而互不干扰
C ．细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，在信息传递的过程中起重要作用
D ．水分子通过细胞壁和细胞膜的扩散叫做渗透作用
2．某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。

实验
开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果
如下图所示。

下列有关分析不正确的有
A ．叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势
B ．叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降
C ．实验2-4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的
D ．实验2-4天，光合速率下降可能是由叶片内CO 2浓度下降引起的
3. 下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是
A ．甲图表示杂合子Aa 连接自交若干代，后代中显性纯合子所占比例
B ．乙图中，土壤中的某元素浓度分别为a 、b 、c 时，在b 浓度时施用含该元素的肥料
最有利于植物生长
C ．丙图中，某激素是指胰高血糖素
D ．丁图中S 型增长曲线受种群密度等因子的制约
进食后时间
血液中某激素的含
某矿质元素的浓度
时间
甲 乙 丙 丁
4. 一种新发现的细菌质粒中有a、b、c等基因，下图
表示用限制性内切酶处理后得到的片段．有关叙
述中不正确的是
A．a、b、c对该细菌的生长、繁殖是非必需的
B．基因a控制合成的蛋白质含有m个氨基酸，比水稻控制合成含有m个氨基酸的蛋白质的基因长度要短
C．在完整的质粒中若利用某药物阻止基因a的表达，则基因b、c也不能表达
D．组成基因a、b、c的基本单位相同，且都有RNA聚合酶的结合位点
5. 下列与微生物相关的各项叙述中，正确的是
A．无机氮源可以作为某些微生物的能源物质
B．欲获得根瘤菌原生质体，需用纤维素酶处理细胞壁
C．控制大肠杆菌抗药性的基因位于拟核中的DNA上
D．流感病毒虽含有简单的细胞器，但必须在宿主细胞内才能合成多种蛋白质
31.（８分）甲型流感病毒正在全球范围内进行扩散，严重危害人体的生命。

某学校生物兴
趣小组的同学通过查阅资料发现，常见的流感病毒都是RNA病毒，同时提出疑问：甲型流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。

下面是兴趣小组探究甲型流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA设计的实验步骤，请将其补充完整。

实验目的：。

材料用具：显微注射器，甲型流感病毒的核酸提取液,胚胎干细胞，DNA水解酶和RNA 水解酶等。

实验步骤：
第一步：把甲型流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三组，。

第二步：取等量的猪胚胎干细胞分成三组，用显微注射技术分别把A、B、C三组处理过的核酸提取物注射到三组猪胚胎干细胞中；
第三步：将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间，然后从培养好的猪胚胎干细胞中抽出取样品，检测是否有甲型流感病毒产生。

请预测结果及结
论
（1）。

（2）。

（3）若A、B、C三组出现甲型流感病毒，则甲型流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA。

32.（13分）如图表示内环境稳态的调节机制。

请根据图分析回答：
（１）若⑦表示促甲状腺激素，对⑦的分泌具有调节作用的激素是和。

（２）若⑤表示细胞免疫过程中产生的免疫活性物质,则⑤表示__________________。

（３）寒冷环境中有即时反应之一是起“鸡皮疙瘩”，请运用所学知识写出该过程简图。

（４）图示表明_______、、系统共同维持内环境的稳态.
（５）初生牛犊自身免疫力低,必须到4周龄以后,才开始具备自身特异性免疫力.然而初生牛犊能够通过初乳从母体获得这种免疫.所谓初乳,即母牛分娩后5-7天内的产生的乳,与常乳比较其特点主要是:①免疫球蛋白比常乳高20-25倍;②初乳中含有四种蛋白酶抑制素,可保护免疫球蛋白不被消化而直接吸收.试回答如下问题：
①、免疫球蛋白在免疫学中又被称为_________,它们在机体中的作用是__________。

②、初乳中若不存在蛋白酶抑制素,进入消化道中的免疫球蛋白会被______分解成多肽。

③、极少数人服用初乳后出现过敏反应,此时的初乳被称为___________________.这种过
敏反应发生在____________ （“初次””再次”）服用初乳时。

33.（12分）家蚕是二倍体，体细胞中有28对染色体，其中一对是性染色体，雄蚕含有两个
同型的性染色体ZZ，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。

请回答以下问题：
（1）家蚕的一个染色体组包括条染色体，正常情况下，雌蚕产生的卵细胞中含有的性染色体是，雄蚕体细胞有丝分裂后期，含有条Z染色体。

（2）在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因A与白色基因a（A对a显性）。

在另一对常染色体上有B、b基因，当基因B存在时会抑制黄色基因A的作用，从而使蚕茧变为白色；而b基因不会抑制黄色基因A的作用。

①结黄茧蚕的基因型是。

②现有基因型不同的两个结白茧的蚕杂交，产生了足够多的子代；子代中结白茧的与结
黄茧的比例是3：1。

这两个亲本的基因型可能是AABb×AaBb，还可能是×，和×（正交、反交视作同一种情况）。

（3）家蚕中D、d基因位于Z染色体上，d是隐性致死基因（即基因型Z d W、Z d Z d的受精卵不能发育，但Z d的配子有活性）。

是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？请做出判断，，并根据亲代和子代基因型情况说明理由：
__________________________________________
34.（9分）在一堆垃圾有机物中检测到放射性，
随后在附近的植物中检测到放射性而此
时周围空气环境中检测不出放射性，接着
在其周围生活的动物体内也检测到放射
性。

动物体内放射性的强弱情况见图
（1）如果放射性只是来自某一种元素，你
认为最可能的元素是
理由是
；
（2）这种放射性物质进入到植物体内的具
体形式是，通过膜的运输方式是________________________；
（3）图中3种动物体内最早有放射性的动物是_________，它具有放射性的原因是___________________________________；
（4）曲线S滞后于曲线G的原因是
（5）最迟在蚂蚁体内检测到放射性的原因是______________________________________
答题卷
31.（共８分）
实验目的:
第一步：。

结果与结论
（1）。

（2）。

32. (共13分)
（１）
（２）（３）
（４）、、
（5）①。

②③
33.（12分）
（1）；；；
（2）①②
（3）。

34.（9分）
（1）；
（2）；
（3）
（4）
（5）
参考答案
1-5 D C D C A
31.（共８分）实验目的:探究甲型流感病毒的遗传物质是DNA 还是RNA （１分）
第一步：分别用等量的相同浓度的DNA 水解酶、RNA 水解酶处理A 、B 两组核酸提取液，C 组不做处理；（每组处理１分，共3分）(C 组DNA 水解酶、RNA 水解酶都添加不给分) 结果与结论
（1）若A 、C 两组出现甲型流感病毒，B 组没有出现，则甲型流感病毒的遗传物质是RNA （２分）
（2）若B 、C 两组出现甲型流感病毒，A 组没有出现，则甲型流感病毒的遗传物质是DNA （２分）
32. (共13分)（１）甲状腺激素 促甲状腺激素释放激素（２）淋巴因子（每空１分） （３）冷剌激→皮肤中冷觉感受器→相关传入神经→下丘脑体温调节中枢→相关传出神经→立毛肌收缩（2分）
（４）神经系统、内分泌系统、免疫系统（3分）
①抗体（１分） 与相应的抗原（病原微生物）发生特异性结合，及时清除抗原（１分） ②蛋白酶（１分） ③过敏原（１分） 再次（１分）
33.（12分） (1)28 z 或w 4 （每空1分）
(2)①AAbb 或Aabb （2分） ②AABb ×aaBb （2分） AaBb ×aabb （2分）
(3)不能（1分）。

因为雌蚕只有Z D W 基因型，雄蚕只有Z D Z D 、Z D Z d 基因型；杂交组合Z D W ×Z D Z D 、
Z D W ×Z D Z d “均可产生Z D W 的雌性后代(或若要让后代只有雄性，则雌性必须全是ZW ，则亲本的
杂交组合必须是Z D W ×Z D Z D )；而Z d Z d 的个体不存在（2分）
34.（9分）（1）N 或P(S 也可以)；（1分）一定是生物体内含量高的元素。

由于微生物分解有
机物，放射性元素释放出来，由于CO2释放到空气中、H2O 易蒸发，而周围环境中检测不出放射性，所以不是C 、H 、O 的同位素，N 或P 的无机盐会经土壤进入植物体内 （2分）
（2）NH NO 43+-、或PO 43-（1分）；主动运输（1分）
（3）蚱蜢（1分） 嚼食具放射性植物（1分）
（4）蜘蛛捕食蚱蜢后具有放射性（1分）
（5）蚂蚁分解蚱蜢或蜘蛛的尸体后具有放射性（1分）。

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苏教版试题试卷河南某市平顶山市2009-2010学年第二学期高一期末考试期末试卷

苏教版试题试卷河南某市平顶山市2009-2010学年第二学期高一期末考试期末试卷

高一生物本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分。

第I卷一、选择题：（本题包括40小题，每小题1分，共40分。

请将答案涂在答题卡上。

）1．下列各组中，属于相对性状的是A．兔的长毛与白毛B．兔的短毛与狗的长毛C．人的正常肤色与白化病D．人的双眼皮与大眼睛2.下列不属于二倍体配子基因型的是A．AbD B．Abd C．AaBd D．ABD3．DNA是控制遗传性状的主要物质，在洋葱根尖分生区细胞内，它分布于A．细胞核、细胞质基质B．细胞核、线粒体C．细胞核、核糖体D．细胞核、线粒体、叶绿体4．下列对DNA分子复制的叙述中，错误的是A．有丝分裂间期有DNA复制B．边解旋边复制C．复制时需要氨基酸作为原料D．复制时遵循碱基互补配对原则5．某DNA分子有1000个脱氧核苷酸对，已知道它的一条单链上碱基A：G：T：C=1：2：3：4。

若该DNA分子复制二次，则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是A．400个B．600个C．1200个D．1600个6．有甲乙两个DNA分子，其碱基对数是一样的，甲DNA分子中A+T占75%的；乙DNA 分子中A+T占35%。

试问这两个DNA分子结构的稳定性A．甲>乙B．甲<乙C．甲=乙D．无法确定7．基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约80%相同。

则人与小鼠DNA碱基序列相同的比例是A．20% B．80% C．1% D．无法确定8．染色体和DNA的关系是①DNA主要位于染色体上②染色体就是DNA③DNA是染色体的主要成分④染色体和DNA都是遗传物质⑤没有复制的每条染色体上含有一个DNA分子A．①③⑤B．①②③C．②③④D．③④⑤9.具有下列各基因型的个体中，属于纯合体的是A.YYrrB.AaBBCcC.AaD.Yr10.两只黑色豚鼠交配生出一些白色雌豚鼠，两个亲本的基因型最可能是A.黑色纯合B.白色纯合C.黑色杂合D.白色杂合11.某对夫妇有四个孩子，三男一女，其中一男孩一女孩是色盲，这对夫妇的基因型是A.X B X b，X B YB.X b X b，X B YC. X B X b，X b YD.X b X b，X b Y12.生物产生新基因的根本原因是由于A.基因重组B.基因自由组合C.基因突变D.染色体数目变异13.图表示某生物的基因型，其中的等位基因是A.a与bB.a与BC.B与bD.c与C或D与D14.已知某种牛体色黑色对红色是显性，一个动物育种工作者，希望确定一头黑色公牛是否为纯合体，应该让黑公牛与哪一只母牛交配？A.黑色纯合体B.红色纯合体C.黑色杂合体D.红色杂合体15.紫色种皮、厚壳和红色种皮、薄壳花生杂交，F1全是紫皮、厚壳花生，F1自交产生F2，F2杂合紫皮、薄壳花生有3966株，问纯合的红皮、厚壳花生约是A.1322株B.1983株C.3966株D.7932株16.下列各图中，可能发生等位基因分离的是17．真核生物染色体的DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是A．复制B．转录C．翻译D．转录和翻译18.用基因型为DdTt的植株所产生的花粉粒，经分别离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理，使其成为二倍体，这些幼苗长成后的自交后代A.全部为纯合体B.全部为杂合体C.1/16为纯合体D.4/16为纯合本19.诱变育种依据的主要遗传学原理是A.染色体数目的变异B.基因突变C.基因重组D.染色体结构的变异20.基因突变和染色体变异的共同特点是A.都可以产生新的基因B.都属于可遗传变异C.均可增加基因的数目D.都对生物体有利21.自然界中多倍体形成过程的顺序是①减数分裂过程受阻②染色体数目已经加倍③通过减数分裂形成染色体加倍的生殖细胞，通过受精作用形成加倍的合子④有丝分裂受阻A.①②③B.④②③C.②③④D.①②④22.单倍体育种可以明显缩短育种年限，这是由于：A.培育技术操作简单B.单倍体植株生长迅速C.诱导出苗成功率高D.可迅速获得纯合体23．下列图式中，碱基的种类和核苷酸的种类数分别是A．6种和6种B．5种和5种C．5种和6种D．4种和8种24.某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，F l在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明A．表现型是基因型的外在表现形式B．基因型决定表现型C．表现型是基因型与环境因素相互作用的结果D．基因型不同表现型也不同25.减数分裂过程中,染色体数目减半发生在A.精原细胞滋长增大时B.第一次分裂结束时C.第二次分裂结束时D.精细胞变成精子时26．有一对色觉正常的夫妇,他们的父亲均为色盲,母亲色觉正常,预计这对夫妇所生子女中男女色盲概率分别是A. 100%, 100%B. 50%, 50%C. 50%, 0D. 0 , 027．下列对四分体的叙述正确的是A.一个四分体含有4条染色体B.一个四分体含有4对染色体C.一个细胞中含有4条染色单体D.一个四分体含4条染色单体28. 现代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是A．物种B．种群 C ．群落D．生态系统29. 将一个被15N标记的DNA分子放人到含14N的培养液中培养，让其连续复制2代，则子代DNA分子中含有15N标记的DNA分子数是A．0 B．2 C．4 D．630. 用基因型为AaBb水稻植株的花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍，可培育出纯合体植株的种类是A.2种B.4种C.6种D．8种31. 生物多样性主要包括的层次内容有：①物种多样性②种群多样性③生态系统多样性④基因多样性Ａ．①②③Ｂ．①②④Ｃ．①③④Ｄ．②③④32. 某植物种群AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，该种群的A和a基因频率分别是：A．30%、20% B．45%、55% C．50%、50% D．55%、45% 33．马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是A．生活环境不同B．DNA分子中碱基对排列顺序不同C．DNA分子中碱基配对方式不同D．着丝点数目不同34．右图表示某动物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B．该细胞中1与2；3与4是同源染色体C．该细胞中有两对姐妹染色单体，1与2，3与4D．该细胞中，如果1是Y染色体，则2也是Y染色体，3与4是常染色体35.马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面，但两地生物种类却有许多不同，造成这种现象的原因是A.它们的祖先不同B.自然选择的方向不同C.变异的方向不同D.岛上的生物未进化36.农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原因是A．杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加B．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生C．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因表达D. 害虫发生了定向突变，增强了抵抗性。

苏教版试题试卷河南平顶山市2009～2010学年第二学期期末调研考试

苏教版试题试卷河南平顶山市2009～2010学年第二学期期末调研考试

2009-2010学年第二学期期末调研考试高二生物第I卷一、选择题（每题2分，共计60分。

每题只有一个正确答案，请将答案涂在答题卡上。

）1.在培养基的配制过程中，具有如下步骤，其正确顺序为①溶化②调pH ③加棉塞④包扎⑤培养基的分装⑥称量A．①②⑥⑤③④ B．⑥①②⑤③④C．⑥①②⑤④③ D．①②⑤④⑥③2. 下表列出了两种微生物生长所必需的营养物质和它们合成并释放的代谢产物。

如果把这A、竞争B、寄生C、共生D、腐生3.在实验室里，从土壤里分离出自生固氮菌所需的培养基属于A．天然培养基 B．鉴别培养基 C．选择培养基 D．液体培养基4.下面对发酵过程中灭菌的理解不正确的是A、防止杂菌污染B、消灭杂菌C、培养基在接种前必须灭菌D、常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、湿热灭菌5.大肠杆菌能够在哪种培养基上生长繁殖A、无氮培养基B、分解尿素的细菌的选择培养基C、纤维素分解菌的选择培养基D、牛肉膏蛋白胨培养基6.某同学在制作腐乳的过程中，发现豆腐腐败变质，下列不属于其原因的是A．用盐腌制时，加盐量太少B．用来腌制腐乳的玻璃瓶，没有用沸水消毒 C．制作卤汤时，料酒加的量较多D．装瓶后，没有将瓶口密封7．将乳酸菌接种到彻底灭菌的固体培养基上，要使其正常生长必须给予的条件是A.充足的氧气B.隔绝氧气C.供给分子氮D.供给大分子蛋白质8.吃腐乳时，外层有一层致密的皮，这层“皮”是由什么形成的A、毛霉白色菌丝上的孢子囊B、毛霉白色菌丝C、毛霉分泌物D、豆腐块表面失水后变硬9.在密封的锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，下面的有关坐标图，正确的是10.果酒的制作离不开酵母菌，在配制酵母菌的培养基时，常添加一定浓度的葡萄糖液，如果葡萄糖浓度过高，反而会抑制酵母菌的生长，其原因最可能是A、葡萄糖被合成了淀粉B、酵母菌细胞失水C、改变了培养液的pHD、酵母菌发生了变异11.若将某种细菌置于适宜的培养基上，它会繁殖并形成细胞群（如下图）。

洛阳市2009—2010学年第一学期高三期末考试--生物

洛阳市2009—2010学年第一学期高三期末考试--生物

洛阳市2009——2010学年第一学期期末考试高三生物试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至8页。

共100分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共42分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号、座号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。

3．考试结束后，将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（本题共42分，每小题2分，每小题只有二个选项符合题自要求）1．右图是人体局部内环境示意图。

以下各项中正确的是A．某人长期营养不良，则会引起C液减少B．3处细胞的内环境为淋巴C．新陈代谢主要发生在1中D．A液中的O2进入组织细胞中被利用至少要通过3层生物膜2．右图表示植物细胞正常生活过程中细胞膜对物质的转运。

物质转运的方向如箭头所示，黑点的数量表示物质的浓度，则该物质可能是A．乙醇B．核酸C．生长素D．生长激素3．下列关于细胞的说法不正确的一组是①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②含中．心体的细胞必定为动物细胞③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同④植物细胞必定含叶绿体⑤自养生物不一定是绿色植物⑥大肠杆菌在有氧状态下利用细胞质中的相关酶系合成ATP ⑦吞噬细胞摄入抗原，经处理后合成相应的抗体⑧人的红细胞成熟后，细胞仍合成蛋白质⑨叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA，RNA和蛋白质的交换⑩在癌变的细胞中，大多数酶的活性降低A．①②⑥⑦⑨B．①②④⑦⑧⑨⑩C．③⑤⑥⑨⑩D．②③④⑤⑨细胞分裂的叙述中，不可能的是A．该细胞处于有丝分裂前期B．该细胞的同源染色体即将进行联会C．该细胞核中DNA分子数与染色体数之比为2：1D．该细胞进入分裂末期会出现细胞板5．在剧烈运动时，肌肉处于暂时相对缺氧状态，葡萄糖的消耗量剧增，但ATP的生成量没有明显增多，这是因为A．大量能量以热能的形式散失了B．大量能量合成了其他高能化合物C．大量能量没有释放出来D．大量能量随汗水流失了6．下图为测定动物呼吸的简易装置（图例：1．青蛙2．盛有氢氧化钾的试管3．广口瓶4．软木塞5．细玻璃管6．红墨水7．水8．水槽），不考虑大气压影响。

河南省平顶山市2009～2010学年第一学期期末调研考试(物理)

河南省平顶山市2009～2010学年第一学期期末调研考试(物理)

平顶山市2009-2010学年第一学期期末调研考试高一物理本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分,共100分。

考试时间90分钟。

考试结束后，将答题卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题共52分）注意事项:1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

不能答在试卷上。

一、选择题(每题所给出的四个选项中至少有一个是正确的，全选对得4分，选对但选不全得2分，选错或不选得0分，共52分)1．关于位移和路程，下列四种说法中正确的是（）A．位移和路程在大小上总相等，只是位移有方向，是矢量，路程无方向，是标量B．位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动C．位移取决于物体的始末位置，路程取决于物体实际通过的路线D．位移和路程是一回事2．寓言《龟兔赛跑》中说：乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲的睡起了大觉，它一觉醒来，发现乌龟已悄悄地爬到了终点，后悔不已．在整个赛跑过程中，（）A．兔子始终比乌龟跑得快B．乌龟始终比兔子跑得快C．兔子的平均速度大D．乌龟的平均速度大3．关于加速度的概念,下列说法中正确的是（）Ａ．加速度就是增加的速度Ｂ．加速度反映了速度变化的大小Ｃ．加速度反映了速度变化的快慢Ｄ．加速度就是物体速度的变化率4.关于弹力和摩擦力的关系，下列说法中正确的是( )Ａ．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力Ｂ．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力Ｃ．两物体间的弹力和摩擦力的方向必互相垂直Ｄ．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间5.人握住旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是（）A．人受的摩擦力的方向是向下的B．人受的摩擦力的方向是向上的C ．人握旗杆用力越大，人受的摩擦力也越大 D.人握旗杆用力越大，并不会使人受的摩擦力也增大6．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中（ ）A ．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B ．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C ．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移不再增大D ．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值 7．某质点做直线运动的v-t 图象如图1所示,由图可知: ( ) A.4s 末至6s 末速度方向为负 B.6s 内运动方向始终不变 C.前2s 内静止D.质点在加速过程中的加速度比减速运动过程中的加速度小.8．甲、乙两物体在同一直线上，同时由同一位置向同一方向作直线运动，其v-t 图象如图2所示，下列说法正确的是( )A ．开始阶段乙运动在甲的前面，20s 后乙落在甲的后面B ．20s 末乙追上甲，且甲、乙运动速度相等C ．40s 末乙追上甲D ．乙在追甲的过程中，20s 末两物体相距最远9．一列火车从静止开始做匀加速直线运动，一人站在第一节车厢前端的旁边观测，第一车厢通过他历时2s ，整列车厢通过他历时6s ，则这列火车的车厢有（ ）A ．3节B ．6节C ．9节D ．12节 10.如图3所示，重力Ｇ＝20N 的物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动，同时受到大小为10N 、方向向右的水平力Ｆ的作用，则物体受到的合力大小和方向是 ( ) A ．8N ，向左 B ．8N ，向右 C ．12N ，向左 D ．12N ，向右11．如图4在光滑地面上，水平外力F 拉动小车和木块一起作无相对滑动 的加速运动.小车质量是M ，木块质量是m ，力大小是F ， 加速度大小是a ，木块和小车之间动摩擦因数是μ，则在这 个过程中，木块受到的摩擦力大小是 （ ）A.ma μB.maC.mM mF+ D. μmgv图3图2图112．两个人都用100N 的力分别拉测力计的两端，当测力计静止时，它的读数和合力分别是（测力计重力不计） （ ） A.200N, 200N B.100N, 0N C.100N, 100N D.200N, 0N 13．如图5所示，底座A 上装有一根长杆，总质量为M ， 杆上套有质量为m 的环B ，它与杆有摩擦，当环沿杆以初速 度v 减速下滑过程中，底座对地面的压力将( )A ．等于（M+m ）gB ．小于（M+m ）gC ．大于（M+m ）gD ．无法判断第Ⅱ卷（非选择题 共48分）二、实验题（本题共2小题，14题5分；15题9分，共14分．）14．利用打点计时器探究加速度与力、质量关系的试验中，以下做法正确的是：（ ） A ．平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上 B ．每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力 C ．实验时，先放开小车，后接通电源D ．“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足，对探究过程也不会产生影响 15．在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图6所示为一次记录小车运动情况的纸带。