一年级看图说话课件
- 格式:ppt
- 大小:8.49 MB
- 文档页数:25
一年级看图写话(详细)ppt课件contents •引言•看图写话基本概念与技巧•观察图片及描述能力训练•想象力拓展与创意表达•语言表达规范及修辞手法运用•课堂互动环节与实践操作指导目录引言目的和背景课件内容概述01020304看图写话基本概念与技巧什么是看图写话0102提高学生观察能力激发学生想象力锻炼学生表达能力030201看图写话的重要性仔细观察图片发挥想象力组织语言多加练习基本技巧和方法观察图片及描述能力训练观察图片的方法与步骤整体观察局部观察顺序观察句子完整指导学生构造完整的句子,包括主语、谓语、宾语等句子成分。
用词准确教授学生使用准确的词汇来描述图片中的人物、动作和景物等。
表达生动鼓励学生使用形象的比喻、拟人等修辞手法,使描述更加生动有趣。
描述图片内容的能力培养范例分析与讨论分析讨论提供范例引导学生分析范例中的优点,如用词精准、描述生动等,并讨论如何在自己的写作中加以运用。
实践练习想象力拓展与创意表达想象力的培养与拓展观察力的训练通过观察图画中的细节,引导学生学会发现并分析图中的信息,为想象力的发挥打下基础。
想象力的激发运用生动的语言和形象的比喻,激发学生的想象力,鼓励他们自由发挥,创造出独特的故事情节。
多元文化的引入介绍不同国家和文化的背景知识,拓宽学生的视野,为想象力的拓展提供丰富的素材。
1 2 3口头表达书面表达艺术创作创意表达的方式和手段实例分析与讨论经典童话的解读学生作品的展示与点评创意写作的实践语言表达规范及修辞手法运用用词准确,避免使用生僻字和超出学生理解范围的词汇。
语句通顺,符合语法规范,避免病句和歧义。
表达清晰,有条理,让读者能够准确理解作者的意图。
语言表达的规范要求修辞手法介绍及运用示例比喻拟人排比•点评•欣赏点作品二《雨中的小伞》•欣赏点作品一•点评作品展现了作者的观察力和想象力,学生作品欣赏与点评课堂互动环节与实践操作指导课堂互动环节设计师生互动01生生互动02课堂展示03实践操作指导步骤01020304观察图片启发思考写作指导修改完善学生准备好纸笔等写作工具,选择自己感兴趣的题材进行创作。
一年级上册语文看图说话一年级语文课本6、7页看图说话这是一个美丽的小村庄,绿草如茵,小溪清澈。
有一天,太阳公公还没爬上山坡,一个小姑娘就站在小溪边唱起了歌。
大公鸡听到了歌声也跟着唱起来了,她们的歌声引来了大白鹅,伴随着优美的歌声,大白鹅在水中翩翩起舞。
它跳着跳着,发现了自己在溪水中美丽的倒影,便不由自主地哼起歌来。
几只刚学会游水的小鸭子听到歌声也都往这边赶过来,它们也来参加这场清晨音乐会呢?8、9页看图说话在一个美丽的小山村,有一所漂亮的小房子。
房子里住着快乐的一家人。
有一天,阿姨把洗好的衣服晾在屋前的衣架上。
小弟弟在小河边玩耍,河里的小鱼高兴地游来游去,乌鸦在树上快乐地唱着歌。
生活是多么有趣呀!11页看图说话星期天上午,爸爸、妈妈带着我到公园玩,这里有茂密的树木,有生机勃勃的草儿,还有漂亮的小亭子。
我拿着气球快乐地跑着。
爸爸、妈妈紧紧的跟着我,只怕我摔倒是的。
13页看图说话有一天,一匹马驮着米袋在路上走着,途中经过一大片土地。
米袋漏了,大米撤了一地,小马却不知道。
小兔发现后,飞快地追上来,大声喊道:“小马叔叔,你的米袋漏了。
”小马说:“哦,谢谢你小白兔。
”小兔说:“不用客气。
”页看图说话公园的景色非常美丽。
一只和平鸽衔着弯曲的橄榄枝从远处飞来,地上还有两只鸽子,水中有几只小蝌蚪高兴地向水草游去,两个小朋友在岸边的靠椅上喝饮料。
公园里的景色真美呀!页看图说话公园里的景色真美啊!蓝蓝的湖水,粉红的荷花,碧绿的小草。
湖边有一位小哥哥在认真地画荷花,弟弟和妈妈在后边观看,弟弟说:“妈妈,哥哥画的荷花真好看。
”页看图说话星期天,爸爸和他的朋友在下棋,妈妈在洗衣服,妹妹在喂小鸡,我在专心的搭积本。
页看图说话新年快到了,我们家要进行大扫除了。
妈妈在擦玻璃,爸爸在拖地,我在为亲朋好友做贺卡。
页看图说话日出东方,人们纷纷来到公园,公园里有许多苍翠的竹子和茂盛的树木,空气清新,景色迷人。
一位姐姐坐在长椅上读书,一位老爷爷微笑着看着孙子骑车。