学校的广播演讲稿范文校园广播员演讲稿
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大家好!我是来自XX班的XX。
今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于校园生活的感悟。
首先,我想说的是,校园生活是我们人生中最美好的时光之一。
在这里,我们不仅能够学到知识,还能够结交朋友,锻炼自己的能力。
然而,美好的校园生活并非一蹴而就,它需要我们用心去感受,去珍惜。
首先,我们要珍惜时间。
时间是最宝贵的财富,它一旦流逝就无法挽回。
在校园里,我们每天都有大量的时间可以利用。
我们要合理安排时间,既要努力学习,又要参加课外活动,锻炼自己的身体。
我们要学会在有限的时间内,做到高效学习,不断提高自己的综合素质。
其次,我们要珍惜友情。
在校园里,我们结识了许多志同道合的朋友。
他们陪伴我们度过了许多难忘的时光。
友情是一种宝贵的情感,它需要我们用心去呵护。
我们要学会倾听、关心、尊重他人,与朋友共同进步。
再次,我们要珍惜每一次锻炼自己的机会。
校园生活为我们提供了许多锻炼自己的机会,如参加比赛、担任班干部等。
我们要抓住这些机会,勇敢地展示自己的才华,锻炼自己的能力。
同时,我们要学会在挫折中成长,从失败中汲取经验,不断提升自己。
此外,我们要学会感恩。
感恩是一种美德,它能够让我们更加珍惜现在所拥有的一切。
我们要感谢老师们的辛勤付出,感谢父母的关爱,感谢朋友的陪伴。
同时,我们还要学会感恩社会,关心他人,用自己的力量去回馈社会。
最后,我要说的是,校园生活是一段美好的旅程。
在这段旅程中,我们要不断努力,追求卓越。
我们要相信自己,勇敢地面对挑战,不断超越自我。
只有这样,我们才能在校园生活中收获满满,为未来的美好人生奠定坚实基础。
亲爱的同学们,让我们携手共进,珍惜校园生活,努力成为更好的自己。
愿我们在这美好的时光里,收获知识、友谊、成长和快乐!谢谢大家!。
大家好!我是今天的广播员,很荣幸能在这个美好的时刻,通过校园广播与大家分享一些温馨的话语。
首先,我要感谢学校为我们提供了一个温馨的学习环境,感谢辛勤工作的老师们为我们传授知识,感谢同学们的陪伴与支持。
在这里,我想通过广播室这个平台,向大家传递一些正能量,让我们的校园生活更加丰富多彩。
一、珍惜时光,努力学习时光荏苒,日月如梭。
我们正处在人生中最宝贵的时光,是播种知识的黄金时期。
同学们,让我们珍惜每一天,努力学习,不断提高自己。
课堂上,认真听讲,积极发言;课后,主动复习,巩固所学。
只有通过不懈的努力,我们才能在未来的道路上越走越远。
二、团结友爱,共建和谐校园是一个大家庭,我们每个人都是这个大家庭中的一员。
团结友爱是我们共同的追求,和谐相处是我们共同的愿望。
同学们,让我们携手共进,互帮互助,共同营造一个温馨、和谐的校园氛围。
在日常生活中,我们要尊重他人,关心他人,帮助他人,让我们的校园生活充满阳光。
三、锻炼身体,增强体质健康是人生的第一财富。
同学们,我们要养成良好的生活习惯,积极参加体育锻炼,增强体质。
学校为我们提供了丰富的体育设施和各类体育活动,希望大家踊跃参加,让我们的身体更加健康,为学习和生活奠定坚实基础。
四、文明礼仪,从我做起文明礼仪是我们中华民族的传统美德。
同学们,我们要从自身做起,养成良好的文明礼仪习惯。
在校园内,我们要遵守纪律,排队就餐,不乱扔垃圾;在公共场合,我们要礼貌待人,尊老爱幼,树立良好的形象。
让我们共同努力,为创建文明校园贡献自己的力量。
五、感恩回报,传递爱心感恩是一种美德,回报是一种责任。
同学们,让我们学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢同学的关爱之恩。
同时,我们要将这份感恩化作实际行动,传递爱心,帮助那些需要帮助的人,让爱心在校园里传递,让温暖在心中流淌。
最后,祝愿全体师生身体健康,学习进步,工作顺利,生活愉快!让我们携手共进,共创美好未来!谢谢大家!【广播员签名】【日期】。
学校广播员自我介绍及演讲稿精彩我是XXX学校的广播员XXX,今天很荣幸能在这里与大家分享我的经历和心得。
广播站是我们校园里的一道亮丽的风景线,它为我们的生活带来了无限的乐趣和知识。
作为广播员,我有责任通过我的声音,向同学们传递校园动态、新闻信息以及各类知识。
我将向大家介绍我自己以及我的演讲稿精彩之处。
我叫XXX,是XXX学校的一名学生。
从小热爱朗诵和演讲,我喜欢通过声音传递情感和信息。
在学校广播站,我有了更广阔的舞台,可以展现自己的才华。
我努力将每一篇稿件读得生动有趣,让同学们感受到校园生活的美好。
我将分享我的演讲稿精彩之处:一、情感饱满,引人入胜在演讲稿中,我注重情感表达。
无论是欢乐、悲伤,还是励志、感动,我都尽量将情感融入其中,让同学们感受到真实的情感冲击。
在演讲《珍惜时光》中,我用充满激情的语调,提醒大家要珍惜每一分每一秒,不要虚度光阴。
二、逻辑清晰,条理分明在撰写演讲稿时,我注重逻辑性和条理性。
每个观点都要有充分的论证,让同学们听得明白、听得清楚。
在演讲《环保从我做起》中,我首先指出环保的重要性,然后分别从家庭、学校、社会三个方面提出具体的环保措施,让同学们了解到环保其实并不难,只要从小事做起。
三、贴近生活,引发共鸣我喜欢选择贴近同学们生活的主题进行演讲,这样更容易引发共鸣。
在演讲《友谊的力量》中,我讲述了一些同学之间的友谊故事,让大家感受到友谊的温暖和力量。
这些故事都是大家身边的真实事情,容易引起大家的共鸣。
四、语言生动,形象鲜明在演讲过程中,我注重语言的生动性和形象性。
我尽量使用形象、生动的语言,让同学们听得津津有味。
在演讲《探索未知》中,我将未知比作一片广阔的海洋,鼓励大家勇敢地探索、冒险,去寻找属于自己的宝藏。
学校广播员自我介绍及演讲稿精彩(1)尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸地站在这里,作为一名学校广播员,向大家介绍自己,并分享一些关于广播站的工作心得。
小学生广播员演讲稿各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX小学的一名小学生广播员,今天我很荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于广播员工作的心得和感悟。
作为广播员,我责任重大,因为广播是学校与同学们进行信息传递的重要工具。
我深知广播员的工作不仅仅是把文字读给同学们听,更重要的是传递正能量,营造良好的校园氛围。
首先,作为一名小学生广播员,我深知自己要注重表达能力的培养。
每天早上,当同学们进入校园的时候,我会用饱满的声音播报早操指导和重要事件通知。
在这个过程中,我尽量注意语言的规范与准确,力求让同学们听得清楚,理解清晰。
同时,我也尝试通过调整语调与语速,将信息传递得更加生动有趣,让同学们愉悦地开始新的一天。
其次,作为广播员,我要时刻保持对信息的专注和筛选能力。
广播的信息来源广泛多样,有校方通知、班级活动、学习资源等等。
在接到这些信息之后,我会仔细筛选,提取最重要和最有趣的部分,以便更好地吸引同学们的注意力。
同时,我也会根据不同的内容给予适当的语气和表情,以便传递更加鲜活的信息给同学们。
此外,作为广播员,我认为情感的表达也是非常重要的。
每个同学都有自己的情感和思绪,作为广播员,我要通过声音传递出一种温暖和关怀。
每天,在播报学校新闻和同学们的生日时,我都会带上真诚的微笑与祝福,让同学们能够感受到我对他们的关心。
我相信,通过温情的声音,能够让同学们在学校中更加有归属感,相信自己是被关爱和重视的。
最后,作为一名小学生广播员,我也在不断学习和成长中。
我知道自己的技能还需要不断提高,除了加强语言表达外,我也要了解更多关于广播工作的知识和技巧。
因此,我会查阅广播相关的书籍资料,积极参加培训和演讲比赛,努力提高自己的专业素养和才艺水平。
亲爱的同学们,我相信你们也能成为优秀的广播员!在成为一名广播员的路上,我们需要倾听同学们的建议和意见,不断改进自己的工作方式,更好地为大家服务。
让我们共同努力,为我们美丽的校园带来更多温馨和欢乐!谢谢大家!(注:本文适合以演讲稿的形式展示,每段的开头可以用粗体字标注,以突出段落的主题。
校园广播演讲稿亲爱的同学们:大家好!我是今天的校园广播员,很高兴能通过广播和大家交流。
在这充满活力与希望的校园里,每一天都有新的故事在上演,每一刻都有梦想在绽放。
校园,是我们成长的摇篮,是我们知识的殿堂,更是我们青春的舞台。
当清晨的第一缕阳光洒在校园的角落,教室里传来了朗朗的读书声。
那是我们对知识的渴望,对未来的憧憬。
课堂上,老师们激情洋溢地讲解,同学们聚精会神地聆听,思维的火花在这里碰撞,智慧的光芒在这里闪耀。
课间休息时,操场上热闹非凡。
同学们有的在跑步,有的在跳绳,有的在打球。
那一张张充满朝气的笑脸,那一个个矫健的身姿,无不展现着青春的活力。
在这里,我们不仅锻炼了身体,还培养了团队合作精神,增进了同学之间的友谊。
校园生活中,最让人难忘的莫过于丰富多彩的社团活动。
绘画社里,同学们用画笔描绘着心中的美好世界;音乐社中,悠扬的歌声回荡在校园的每一个角落;文学社里,一篇篇精彩的文章展现着同学们的才华。
这些社团活动为我们提供了展示自我的平台,让我们在兴趣的海洋中尽情遨游,发现自己的无限可能。
然而,校园生活并非总是一帆风顺。
有时候,我们会遇到学习上的困难,会为考试成绩不理想而烦恼。
但是,正是这些挫折让我们学会了坚持,学会了勇敢面对。
当我们通过努力克服困难,取得进步的时候,那种成就感是无法用言语来形容的。
在校园里,我们还学会了关爱他人。
当同学遇到困难时,大家纷纷伸出援手;当老师辛勤付出时,我们心怀感恩。
这种相互关爱、相互支持的氛围,让我们的校园充满了温暖。
同时,校园也是我们培养良好品德和行为习惯的地方。
我们要遵守校规校纪,尊重师长,爱护环境,做一个文明有礼的好学生。
只有这样,我们才能共同营造一个和谐、美好的校园环境。
在这里,我想对即将毕业的学长学姐们说,无论你们走向何方,校园永远是你们的家,是你们梦想起航的地方。
希望你们带着在校园里积累的知识和勇气,去迎接未来的挑战,创造属于自己的辉煌。
而对于学弟学妹们,希望你们珍惜在校园的时光,努力学习,积极参加各种活动,让自己的校园生活更加充实和有意义。
大家好!我是校园广播站的播音员,很荣幸在这里与大家分享我的演讲稿。
首先,我要感谢学校为我们提供了一个展示才华的舞台,让我们在这个大家庭中共同成长。
校园广播站是我们传递声音、分享知识的窗口,它承载着同学们的喜怒哀乐,见证着我们的青春岁月。
今天,我想和大家探讨一个话题:如何做一个优秀的校园播音员。
首先,我们要热爱广播事业。
播音员是校园文化的传播者,我们要用心去感受广播的魅力,用真诚去对待每一次播音。
热爱广播,才能在播音过程中展现出饱满的热情和积极的态度。
其次,我们要具备扎实的专业知识。
作为一名校园播音员,我们需要掌握一定的播音技巧,如发音、语调、节奏等。
同时,我们还应该具备一定的文学素养,了解各种文学体裁和艺术风格。
这样,我们才能在播音过程中,准确、生动地传达出稿件的内容。
再者,我们要关注时事,关心校园动态。
作为一名校园播音员,我们要紧跟时代步伐,关注国内外重大事件,同时,也要关注校园里的点点滴滴。
这样,我们才能在播音过程中,为同学们提供丰富的精神食粮。
此外,我们要具备良好的团队协作精神。
校园广播站是一个集体,我们需要团结协作,共同完成每一次播音任务。
在团队中,我们要学会倾听、尊重他人,互相帮助,共同进步。
最后,我们要注重自身修养。
作为一名校园播音员,我们要以身作则,树立良好的形象。
我们要诚实守信,遵纪守法,关心他人,乐于助人。
只有这样,我们才能赢得同学们的信任和尊重。
同学们,校园播音员是一个光荣而神圣的职位。
让我们携手共进,努力成为一名优秀的校园播音员,为学校的文化建设贡献自己的力量!在此,我向大家发出以下倡议:1. 热爱广播事业,用心感受广播的魅力;2. 提高自身素质,努力掌握播音技巧;3. 关注时事,关心校园动态,为同学们提供丰富的精神食粮;4. 团结协作,共同完成每一次播音任务;5. 注重自身修养,树立良好的形象。
让我们携手共进,为校园广播站的发展贡献力量,为我们的青春岁月留下美好的回忆!谢谢大家!。
2019广播员演讲稿(3篇)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!当美丽的金秋铺满校园时,我已光荣地加入少先队六年了!六年了!五年前入队时的誓言还时时在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义的接班人。
这是号角,它激励着我正直、诚实、拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体、关心同学;这是战鼓,它催促着我努力学习,天天向上!六年来,在老师的辛勤培育和教导下,我长大了,低年级的小同学都唧唧喳喳的叫我大姐姐了,我深知作为一个六年级学生要时时处处为小同学做出榜样,而作为一名大队干部,更应该成为全校同学的表率。
因此,在这母校的最后一年里,我想成为一名大队部的广播员,充分发挥展示自己的特长,将学校的广播站办得有声有色,将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们。
我是一个活泼开朗的女孩,我喜欢一切美好的东西,画画、写作、唱歌、跳舞、读书、旅游、观天象、做标本、养小动物、玩智力游戏、、、、、、这些都是我的爱好。
拉小提琴更是我的特长,还有就是我有一个银玲般的嗓音,还有流利清晰的口语表达能力。
同学们,如果你喜欢我,也喜欢我的声音,那就请投我一票吧!相信我会做的很出色的!高尔基说:只有满怀信心的人,才能在任何地方都满怀着信心,沉浸在学习中、生活中,并实现自己的意志!我对自己充满信心,请老师和同学们给我一个展示才华的舞台,我会让它变得更加绚丽多姿、精彩无比!竞选广播员演讲稿亲爱的老师们、同学们,大家好!我是来自高()班的xx,今天能够站在这竞选的舞台上,我感到十分荣幸。
我是一个活泼开朗的女孩,爱好广泛。
我从小就接受的就是普通话教育,普通话基础比较好。
而且我十分喜欢播音主持这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对校广播站也是有着一定的了解得,校广播站是宣传学校一个阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我1的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。
广播员演讲稿(精选3篇)广播员演讲稿(精选3篇)广播员演讲稿篇1友爱的老师,同学们:大家好!今日我参与竞选的职位是学校广播站播音员,我演讲的题目是《校广播站播音员,我抱负之起步!》。
大家肯定对我不生疏吧!我来自,名叫,诚恳地举荐自己我是一位品学兼优的同学;自信,我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位,请大家支持我哦!感谢啦!曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗抱负的种子,长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员,用自己甜蜜的声音传递真诚、传递爱心、传递欢乐、传递美妙、传递幸福!当我还上幼儿班的时候,就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目,每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听;鞠萍姐姐那自然、甜蜜、动人的声音深深的吸引着我,从那时起我爱上了朗读,经常用书卷起话筒的外形,学着鞠萍姐姐的样子用布满着感情的声音仿照播音。
抱负的种子激励着我努力学习,在语文课上,我踊跃地参加老师组织的朗读课文教学环节,课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读文章,我的朗读水平在渐渐提高,博得了老师、同学们的交口赞扬,我在向着抱负目标一步步地迈进。
"校广播站播音员,我抱负之起步!'我以为我具有以下优势竞选这一职位:1、我在班级担当文艺委员,富有艺术天赋。
2、我喜爱文学,擅长朗读。
3、我在王萍老师教学的作文班学习,老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的文章时,要采纳不同的声音、心情、力度的朗读方法,抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。
假如,老师和同学们,赐予了我这次做广播站播音员工作的机会,我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长,施展我的力量;与广播站一班人团结协作,使校广播站的工作在原有几点上再展风采,让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线!感谢大家,感谢!广播员演讲稿篇2尊敬的老师,友爱的同学们:大家好!我是二班级二班的同学邱海玲,这次竞选的岗位是播音员一职。
我的特长是朗诵、唱歌、跳舞,同时我也喜爱绘画。
记得在幼儿园时,一次偶然的机会听一位文学家的课程讲座,让我熟悉到语言的好处,也是从那时候开头我喜爱上了语言。
第1篇大家好!在这金色的早晨,我们齐聚在这美丽的校园里,共同迎来了新的一天。
我是今天的广播员,非常荣幸能在这里与大家分享今天的广播内容。
首先,让我们向辛勤工作的老师们致以最诚挚的问候和敬意!是您们的谆谆教诲,为我们点燃了求知的火焰;是您们的无私奉献,为我们筑起了成长的阶梯。
感谢您们为我们付出了辛勤的汗水,让我们在知识的海洋中遨游,在人生的道路上不断前行。
同学们,早晨是一天中最美好的时光。
在这个充满希望和活力的时刻,让我们一起回顾过去,展望未来,为新的一天注入无限的动力。
一、回顾昨天,总结经验昨天,是我们奋斗的见证,是我们成长的足迹。
在过去的一天里,我们或许取得了优异的成绩,或许遇到了挫折和困难。
但无论结果如何,我们都应该珍惜这段经历,从中吸取经验,不断进步。
对于取得优异成绩的同学,我们要表示祝贺!你们的努力和付出得到了回报,这是你们应得的荣誉。
希望你们继续保持这份热情,再接再厉,为我国的发展贡献自己的力量。
对于遇到挫折和困难的同学,请不要气馁。
人生不可能一帆风顺,挫折和困难是成长的催化剂。
我们要勇敢面对,敢于挑战,从失败中汲取教训,不断提升自己。
二、珍惜当下,把握机遇时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我们已经站在了新的一天起点。
在这个充满机遇和挑战的时代,我们要珍惜当下,把握机遇,努力实现自己的人生价值。
首先,我们要珍惜学习时光。
知识改变命运,学习成就未来。
我们要珍惜在校园里的每一天,努力学习,不断提升自己的综合素质。
同时,我们要关注国家大事,关心社会热点,培养自己的社会责任感。
其次,我们要锻炼自己的能力。
一个人的能力决定了他的未来。
我们要积极参与各类活动,锻炼自己的组织能力、沟通能力和团队协作能力。
同时,我们要勇于尝试,敢于创新,培养自己的创新精神。
再次,我们要树立正确的人生观、价值观。
人生短暂,我们要珍惜每一分每一秒,为实现自己的人生目标而努力拼搏。
我们要树立远大的理想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2024年参加学校广播员评选的演讲稿范本尊敬的各位评委、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,很荣幸能够站在这里向大家发表演讲。
首先,我要感谢评委们给予我这次演讲的机会,也要感谢同学们对我信任和支持。
今天,我要向大家分享我的想法,表达我作为学校广播员的愿景和承诺。
首先,作为一名学校广播员,我相信广播是一种强大的媒介,它有着无限的力量,可以传递信息、分享故事、传播正能量。
我对广播充满热情,希望能够利用它的力量为学校做出贡献。
因此,我申请参加学校广播员评选,希望能够通过广播为同学们提供更多有价值的内容,为学校带来更多的欢声笑语。
其次,我愿意接受挑战,努力提升自己。
作为一名学校广播员,我们需要具备一定的能力和素质。
我会通过不断学习和实践,提升自己的演讲技巧、语言表达能力和广播知识,以更好地完成广播任务。
我会积极参加相关培训,学习广播行业的专业知识,不断提高自身的素质和能力,以全新的面貌更好地担任广播员的角色。
同时,我也意识到作为广播员,我们不仅要有能力,更要具备责任心和团队合作精神。
我会秉持公正、客观、中立的原则,对待新闻报道,确保信息的准确性和可信度。
我将与团队成员密切合作,共同制作广播节目,确保节目的质量和效果。
我相信团队合作的力量是无穷的,在与同事们的合作中,我会发挥自己的优势,与大家一起努力,共同为学校的广播事业贡献力量。
此外,我还希望能够充分发挥广播的优势,为同学们提供有益的内容。
我会倾听同学们的意见和需求,制作符合大家口味的节目。
我希望通过广播,能够传递正能量,激励同学们追求梦想、努力学习。
我也希望通过广播,能够宣传学校的优秀项目和活动,让更多的同学参与其中。
广播是连接学校的纽带,我将努力为学校营造一个温馨、活跃、有声有色的氛围。
最后,我想说的是,如果我有幸成为学校广播员,我将尽自己最大的努力,不辜负大家的期望。
我会踏实学习,充实自己;我会细心倾听,关注同学们的声音;我会勇于创新,为广播带来新鲜的内容;我会严谨认真,确保广播的质量和效果。
学校的广播演讲稿范文校园广播员演讲稿 面对挫折当自强
芸芸众生,不论是谁,都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折.面临挫折,不少人因此会放弃奋斗目标,变得消沉颓丧.然而,面临挫折,自强者终会知道这是人生路上必须搬开的绊脚石,更会去体验战胜困难,超越自我的快乐.
著名作家马克.吐温还是一名"文学爱好者"时,写了一般自我感觉很好的小说,他满怀信心的送到书商那里,不料竟遭到书商的冷嘲热讽:"难吃的菜吃一口就够了,这是我见过的最烂的书稿,像你这样的作者这一辈子也别想找出愿意出版你的书的人.别浪费时间了,趁早干点别的活儿把!"多年以后,马克吐温再次见到了那位书商,对他说:"这些年来,我日日夜夜都在想怎样摆脱折磨你方解心头之恨,事实上,我正是这么熬过来的."马克吐温此时的调侃,活脱脱的证明了人们最出色的工作往往是在逆境中做出来的.
面临挫折,不经要有一份儿"千磨万击还坚韧"的雄心,更要有"绝不可以一时之波澜,遂自毁其壮志"的信念.
只要还有希望,就不要轻言发放其目标,站起来,继续向前走,因为,人生旅途毕竟买不到返程的车票.
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是05班的孙杰。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创 新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好 ___就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
其实大多数学校的广播站招人都比较重视你的态度 所以先不管你能力如何都记得要诚恳 表明自己真的很想加入校广 自己真的很喜欢这个工作 好咯 说正题 以下绝对原创 仅供参考
各位评委(师兄师姐)大家好,我是##院 ,##班的##,我的家乡是##,那里山清水秀,人杰地灵,所以呢,我也就是一个女中豪杰了。虽然相貌一般,但性格开朗,爱结交朋友,而且兴趣广泛,喜欢唱歌,爱打乒乓球,偶尔也跑跑步。
曾经也在班级中担任主持人,我很喜欢这个工作。
今天,我来到这里参加面试也是因为我想要继续做我爱的这个工作,发挥自己的长处,让自己在大学生活更有意义。 我希望我有这个机会可以加入校广,在这里学到更多,让自己不断进步,不断成长,成为和各位师哥师姐一样优秀的播音员或主持人。当然我更希望我可以为校广贡献自己的一份力量,成为校广的骄傲。谢谢!
注:也许你没有当过主持人,但是只要是类似都可以,比如作过演讲,参加过诗朗诵都可以。要是都没有也没关系,光是喜爱也随便受点什么行。在演讲中一定要落落大方,放松,不要紧张。就算紧张得忘词了,也不要就站在那里,随便说点什么,不要让评委看出你紧张,这是大忌。
希望这些可以帮到你,加油!!!
大家好!很荣幸能来到这里参加竞聘,先自我介绍一下,我姓-,名-,于-年纪-班,爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。
我十分喜欢播音主持人这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对校广播站也是有着一定的了解得,校广播站是宣传学校一个阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。
我想参加校广播站是认为我有以下优势,第一,我从小就接受的是普通话教育,普通话基础比较好,从上小学开始,老师认为我的吐字清楚,声音洪亮,感情充沛,经常带领同学读课文,后来在老 师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛,讲故事大赛等一些活动,并取得了理想的成绩。第二,我这个人做事比较沉稳,从小学到初中一直是班干部,老师交待的事情事无巨细,都尽力做到最好,老师认为我有很强的组织协调能力。第三,我在初中和高中时经常主持班里的联欢会,能随机应变的处理一些意想之外的事件,心理素质比较好,我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质!
如果,我能进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力把本职工作做好,接受站长的一切安排,配合站长工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去,做好一个学生干部的表率。
真诚的希望在座的各位老师,学长能够给我这样一个施展才华,锻炼才干的机会,谢谢
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第一,要通俗化、口语化。报纸是给人看的,广播是给人所的。看起来顺眼的文章,听起来不一定顺耳。广播是一种作用于听觉的媒体,广播语言要具备可听性,要通俗易懂,朴实无华,念起来顺 口,听起来省力。因此,写稿时,用词要普通,避免同音歧解和同意反复,句子要短,多用人称名词,不该省的字千万不要省略。
第二,采写要及时。及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。广播新闻一般主张采取只抓重点,少作深度挖掘、批判的姿态,充分发挥自己无可比拟的快捷特性。
第三,在写导语时,要先打招呼,请听众收听,增强吸引力。
第四,要有音响上的特点。报纸的特点反映在版面上;电视的特点反映在形象上;而广播的特点则在它的音响上。所以,广播稿要突出广播的特点,一定要在音响上作文章,如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等
各位学长学姐:
大家好!很高兴今天能站在这里参加广播站的面试。我是xx年级xx班的xx。之所以今天会来参加这次的面试,是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。广播站一直是我向往的地方,也许我的普通话并没有学长学姐们那么标准,也许第一次面对话筒时我会紧张,但是我相信自己!我会努力去改正自己自己身 上的不足,多多地向你们学习,在以后的日子里不断的提高自己,做出更好的节目给大家!
谢谢!
PS:记得在面试时不要紧张,普通话尽量说标准,这样会给考官很好的印象的!或许你可以来写创意,这样印象分会很好的!其实我也是我们学校广播站的,面试过,也当过考官,希望你能被录取!
我普通话挺好的想问一下广播站需要的播音员的声音有什么要求吗
怎样写好演讲稿
要写演讲稿,首先要弄明白什么是演讲稿?这种文体与其他的书面表达文体有什么不一样?演讲稿是一种介乎于口语和书面语言之间的文体。它与一般的书面文章不同的是:(1)感受方法不一样———一般的书面文章是供人阅读的,即通过人的视觉器官对文字符号的识别而引起大脑中相应的概念(或表象)运动;演讲则通过人的听觉器官对语音的识别而产生相应的思维活动。所以,在撰写演讲稿的时候,应该更多地考虑听众的听觉感受效果,尤其是在遣词 造句方面更要注意,不要用那些比较冷僻、比较拗口的词语。(2)作用效果不一样———一般的书面文章是作用于个体的,即一篇文章即使要传阅也得一个一个读者轮流着看,而不可能同时有几个人甚至一群人一起看一篇文章;演讲则是一篇文章读给大家听。如果某个读者对书面文章里的观点或表示方法有异议,他可以看了一半就放弃,不会影响他人;演讲则要注重现场效果,如果阐述的观点是错误的、使用的语言是不得体的,那么,就会引起听众的议论,破坏现场效果。
接下来要讲的是如何写好演讲稿。写好演讲稿必须注意以下几点:
(1)针对性要强、审题要准———演讲的内容必须有针对性,一般来说,演讲都会有一个规定的主题,就像学生写作文时的命题作文一样,比如《我与班组》、《美在生活中》、《知识改变命运》等。当然,有时候主题会比较原则一点,就像半命题作文那样,在比较宽泛的范围内,由演讲者自己选择切入点,比如《纪念红军长征70周年》、《改革开放带来的变化》等。在撰写演讲稿时一定要紧紧围绕已经确定的主题来写,绝不能游离主题任意发挥。比如,要求你围绕的主题是《我与班组》,你在写稿的时候却只字不提你所在的班组,而是写企业、写车间、写其他班组,这就太离谱了;或者写的是自己的班组,但都写别人在班组中的情况,只字