中考语文文言文重点字词解释出师表素材

第30篇 出师表❶重点词语解释①先帝创业未半而中道崩殂．(死亡) ②此诚危急存亡之秋．也(时) ③诚宜开张．．圣听(扩大) ④以光．先帝遗德(发扬光大) ⑤不宜妄自菲薄．．(轻视) ⑥陟罚臧．否，不宜．异同(臧，好。

宜，应该) ⑦躬．耕于南阳(亲自) ⑧先帝不以臣卑鄙．．，猥自枉屈．．(卑鄙，身份低微，见识短浅。

枉屈，屈尊就卑) ⑨夙夜．．忧叹，恐托付不效．(夙夜，朝夕，日夜。

效，效果) ⑩深入不毛．(指地面所生长的草木) ⑪临表涕零．．(落泪) ❷通假字①必能裨补阙．漏(“阙”通“缺”，缺点) ②尔来二十有．一年矣(“有”通“又”，表示整数再加上零数) ❸一词多义①遗⎩⎪⎨⎪⎧以光先帝遗．德（yí，形容词，遗留的）是以先帝简拔以遗．陛下（wèi，动词，给予） ②论⎩⎪⎨⎪⎧宜付有司论．其刑赏（动词，判定）每与臣论．此事（动词，谈论） ③效⎩⎪⎨⎪⎧愿陛下托臣以讨贼兴复之效．（名词，效力的机会）不效．，则治臣之罪（动词，有效，成效） ④行⎩⎪⎨⎪⎧性行．淑均（品德）必能使行．阵和睦（háng，行列，文中指军队）然后施行．（xíng，动词，做，执行） ⑤以⎩⎪⎨⎪⎧咨臣以．当世之事（用，拿）以．塞忠谏之路也（以致）愚以．为营中之事（认为） ⑥道⎩⎪⎨⎪⎧中道．崩殂（道路）咨诹善道．（办法） ⑦为⎩⎪⎨⎪⎧俱为．一体（是）若有作奸犯科及为．忠善者（做） ⑧于⎩⎪⎨⎪⎧忠志之士忘身于．外者（在）欲报之于．陛下也（向，给）未尝不叹息痛恨于．桓、灵也（对）兴复汉室，还于．旧都（到）❹古今异义①开张．．圣听 开张⎩⎪⎨⎪⎧古义：扩大今义：商店开业 ②叹息痛恨．．痛恨⎩⎪⎨⎪⎧古义：痛心和遗憾今义：极端憎恨或悔恨③先帝不以臣卑鄙．．卑鄙⎩⎪⎨⎪⎧古义：身份低微，见识短浅今义：言行恶劣，不道德 ④由是感激．．感激⎩⎪⎨⎪⎧古义：感动今义：因对方的行为或帮助而产生好感⑤此诚危急存亡之秋．也 秋⎩⎪⎨⎪⎧古义：时今义：秋季 ⑥臣本布衣．．布衣⎩⎪⎨⎪⎧古义：平民百姓今义：布的衣服 ⑦临表涕．零 涕⎩⎪⎨⎪⎧古义：眼泪今义：鼻涕 ❺词类活用①北．定中原(名词作状语，向北) ②攘除奸凶．．(形容词作名词，奸邪凶恶的人) ③则责攸之、祎、允等之慢．(形容词作动词，怠慢，疏忽) ④以光．先帝遗德(形容词的使动用法，使……光大) ⑤此皆良实．．(形容词作名词，善良诚实的人) ⑥优劣．．得所(形容词作名词，才能高的人和才能低的人) ⑦亲．贤臣，远．小人(形容词作动词，亲，亲近；远，疏远)。

文言字词整理归纳一、通假字裨补阙漏：阙，通“缺”，缺点。

简拔以遗陛下：简，通“拣”，选拔。

二十有一年矣：有，通“又”。

二、古今异义1、诚宜开张圣听（开张：扩大。

今指店铺开业）2、引喻失义（义：适意，恰当。

今常用义为：正义，意义，人与人之间的情谊等）3、陟罚臧否（否：恶，坏。

不是今常用的“否定”“是否”的“否”）4、晓畅军事（晓畅：精通，熟练。

今常用义为：语言表达通顺明白）5、此先汉所以兴隆也（“所以”是特殊的指示代词“所”与介词“以”结合而成的名词性词组，不是今用作表因果关系的连词。

其义为：……的原因。

下文“此后汉所以倾颓也”中“所以”同此）6、先帝不以臣卑鄙（卑鄙：低微而鄙俗。

今常用义为：言语、行为恶劣）7、猥自枉屈（猥：辱。

这里有降低身份的意思。

今常用义为：卑鄙，下流）8、由是感激（是：此，这。

今常用作判断词。

感激：感动。

今义是指激动感谢）9、庶竭驽钝（庶：希望，期望。

今常用义为：众多）10、此臣所以报先帝（“所以”是特殊的指示代词“所”与介词“以”结合而成的名词性词组，不是今用作表因果关系的连词。

其义为：用来……的）11、此诚危急存亡之秋也（秋：“时”的意思。

今义是指四季中的第三个季节。

）12、未尝不叹息痛恨于桓、灵也（痛恨：痛心遗憾。

今义是指十分憎恨。

）三、词类活用1、名词作状语臣本布衣，躬耕于南阳（名词“躬”用作动词“耕”的状语，表示动作行为使用的方法：亲身）北定中原（方位名词“北”用作“定”的状语，表示动作行为的方向：向北）2、形容词作动词愿陛下亲之信之（形容词“信”，原义为“言语真实”，在此用于代词“之”前，用作动词：相信，信任）不宜妄自菲薄（形容词“菲薄”带前置宾语“自”，用作动词：轻视，看不起）庶竭驽钝（形容词“竭”带宾语“驽钝”，用作动词：用尽）则责攸之。

讳、允等之慢。

（慢，形容词用为动词。

怠慢）3、名词作动词恐托付不效（名词“效”受否定副词“不”修饰，用作动词：奏效，有效果。

1. 文学常识、文章主题。

2. 词语解释和词义辨析。

3. 重点句的默写、翻译。

4. 文意理解及拓展迁移。

一、文学常识速记《出师表》作者诸葛亮，字孔明，三国时期著名的政治家、军事家。

表，是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。

二、字音字形辨析崩殂．（cú）菲．（fěi）薄裨．补（bì）遗．（wèi）陛下祎．（yī）攸．（yōu）阙．（quē）漏陟．（zhì）罚臧．（zāng）否．（pǐ）行．（háng）阵猥．（wěi）自夙．（sù）夜驽．（nú）钝诹．（zōu）攘．（rǎng）除zhēn zhuó）斟酌．．（三、重点词语识记1. 词类活用（1）名词作状语①臣本布衣，躬耕于南阳（名词“躬”用作动词“耕”的状语，表示动作行为使用的方法：亲身）②北定中原（方位名词“北”用作“定”的状语，表示动作行为的方向：向北）（2）形容词作动词①不宜妄自菲薄（形容词“菲薄”带前置宾语“自”，用作动词：轻视，看不起）②庶竭驽钝（形容词“竭”带宾语“驽钝”，用作动词：用尽）（3）使动用法①以光先帝遗德（光：形容词的使动用法：使……光，发扬光大）②恢弘志士之气（恢弘，形容词的使动用法：使……恢弘，发扬扩展）③亲贤臣，远小人（亲，远，形容词的使动用法：使……亲，亲近;使……远，疏远。

④苟全性命于乱世（全，形容词的使动用法：使……全，保全）（4）动词作名词恐托付不效（动词“托付”作“恐”的宾语，用作名词，托付的事）（5）形容词作名词①此皆良实（形容词“良”、“实”用作名词：善良笃实的人）②攘除奸凶（形容词“奸”、“凶”作“攘除”的宾语，用作名词：奸臣恶人）③优劣得所（优劣，形容词用为名词。

才能高的和才能低的）2. 古今异义①此诚危急存亡之秋也（秋：古义：时刻、时候。

今义：秋季）②诚宜开张圣听（开张：古义：扩大。

今义：开始营业）③引喻失义（义：古义：适宜、恰当。

1 2024中考语文 课内文言文专项 《出师表》知识梳理 （原卷版） 一、作者作品。 课文节选自《 》。诸葛亮（181－234年），字 ，号 ，琅琊阳都人，三国时期蜀汉丞相，杰出的 、 、散文家、书法家、发明家。在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯。其散文代表作有《 》、《 》等。曾发明木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，叫做诸葛连弩，可一弩十矢俱发。于建兴十二年（234年）在五丈原（今宝鸡岐山境内）逝世。诸葛亮一生鞠躬尽瘁、死而后已，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

二、文体 表是古代奏章的一种，是 的文体，即臣子给皇帝的书信，内容大多是 ，常用 的表达方式。

三、背景 这篇表写于蜀汉建兴五年(227)诸葛亮第一次出师伐魏之前。其时蜀汉已从猇（xiāo）亭(今湖北宜昌)战役的惨败中初步恢复过来，既与吴国通好，又稳定了自己的战略后方，伐魏时机臻于成熟。在这篇表文中，诸葛亮劝说后主刘禅广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，以继承先帝刘备的遗志；也陈述了自己对先帝的“感激”之情和“兴复汉室”的决心。

四、内容概括 《出师表》中诸葛亮给后主刘禅提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议，表达了"报先帝""忠陛下"的深厚感情。文章表达方式以议论为主，兼用叙事、抒情。 写作思路如下： 分析形势――提出三条建议―――叙经历感帝恩――出师目标 ―――归结责任 第一部分（1-5）分析形式，指明危机，提出建议 第二部分（6-7）追忆往事，陈述理由 ，表达"受恩感激"之情。 第三部分（8-9）明确各方面责任，表明决心 2

五、朗读节奏 先帝/创业/未半，而/中道崩殂；今/天下三分，益州/疲敝，此诚危急存亡之秋/也。然/侍卫之臣，不懈/于内；忠志之士，忘身/于外者：盖追/先帝/之殊遇，欲报/之于/陛下也。诚宜/开张圣听，以光/先帝遗德，恢弘/志士之气；不宜/妄自菲薄，引喻失义，以塞/忠谏之路也。 宫中/府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有/作奸犯科，及为/忠善者，宜付有司，论其/刑赏，以/昭/陛下平明之治；不宜/偏私，使/内外/异法也。 侍中/侍郎郭攸之/费祎/董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以/先帝简拔/以遗陛下：愚/以为/宫中之事，事无/大小，悉以咨之，然后/施行，必/得裨补阙漏，有所广益。 将军向/宠，性行/淑均，晓畅/军事，试用/之于昔日，先帝/称之曰/“能”，是以众议/举宠为督：愚/以为/营中之事，事无/大小，悉以咨之，必/能使行阵和穆，优劣/得所也。 亲贤臣，远小人，此/先汉/所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此/后汉/所以倾颓也。先帝在时，每与臣/论此事，未尝不/叹息痛恨于桓、灵也！侍中/尚书/长史/参军/此悉/贞亮死节之臣也，愿/陛下亲之、信之，则/汉室之隆，可计日/而待也。 臣/本/布衣，躬耕/南阳，苟全性命/于乱世，不求闻达/于诸侯。先帝/不以/臣卑鄙，猥自/枉屈，三顾臣/于草庐/之中，谘臣/以/当世之事，由是/感激，遂许/先帝以驱驰。后值/倾覆，受任于/败军之际，奉命于/危难之间：尔来/二十有一年/矣。 先帝/知臣谨慎，故/临崩寄臣/以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐/付托不效，以伤/先帝之明；故/五月渡泸，深入/不毛。今/南方已定，甲兵已足，当奖帅/三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报/先帝而忠陛下之职分/也。至于/斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。 愿/陛下托臣以讨贼兴复之效，不效/则/治臣之罪，以告先帝/之灵；若无兴复之言，则/责攸之、依、允等之咎，以彰其慢。陛下/亦宜自谋，以谘诹/善道，察纳雅言，深追/先帝遗诏。臣/不胜/受恩感激！ 今当远离，临表涕泣，不知所云。

《出师表》中考知识点复习1作者：诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。

本文是作者出师伐魏，写给后主刘禅的奏章(表：文体)2、重点字词。

⑴崩殂：帝王死⑵光先帝遗德：发扬光大⑶菲薄：轻视⑷恢弘：发扬扩大⑸引喻适义：称引恰当⑹陟(奖)罚(惩罚) 臧(善)否(恶)⑺异同：不同⑻刑赏：罚⑼昭…..之理显示治理⑽淑均：善良公正(11)倾颓：倾覆衰败 (12)倾覆：兵败(13)布衣：平民 (14)躬耕：亲自。

(15)闻达：做官扬名(16)猥：辱(这里指：降低身份) (17)驱驰：奔走效劳(18)夙夜：早晨(19)不毛：荒凉的地方(20)庶竭：希望(21)驽(劣马)钝(刀刃不锋利)：比喻才能平庸 (22)攘除：铲除。

(23)彰：表明(24)斟酌损(减少)益(增加)：考虑(25)慢：怠慢(26)以彰其咎表明过失(27)以咨诹善道：询问(28)雅言：正确(29)临表涕零：面对眼泪(30)之秋：时(31)良实：善良、诚实的人(32)偏私：偏爱私心(33)优劣：才能高的和才能低的3、通假字阙：(通“缺”) 缺点简 (通“拣”) 选拔有(通“又”)4、古今异义字：卑鄙：身份低微，出身鄙野。

今：指品质低劣、下流。

感激：感动振奋。

今：意指激动感谢。

痛恨：痛心遗憾。

今：指十分憎恨。

开张：扩大。

今：指商店开始营业。

5、一字多义：是以先帝简拔以遗(wèi)陛下。

(给予) 恐托付不效。

(成效)深追先帝遗(yí)诏 (遗留) 讨贼兴复之效 (任务)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 (用来) 性行淑均 (行为)此后汉所以倾颓也 (…..的原因) 行阵和睦 (队伍)俱为一体 (是) 咨臣以当世之事 (拿)作奸犯科及为忠善者 (做，行) 寄臣以大事 (把)众议举宠为督 (做，担任) 先帝不以臣卑鄙 (因为)以光先帝遗德 ( 来) 以塞忠谏之路也 (以致)6、成语：妄自菲薄三顾茅庐计日而待作奸犯科三、翻译重点句子：⑴今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

《出师表》知识点归纳一、文学常识：作者：诸葛亮，是三国蜀汉政治家、军事家。

本文是作者出师伐魏，写给后主刘禅的奏章(表：一种文体)二、字词解释：1．重点字词。

(1)崩殂．．：皇帝的死亡 (2)光．先帝遗德：发扬光大(3)菲薄．．：发扬扩大．．：轻视 (4)恢弘(5)引．喻适义．：引：称引，譬喻义：恰当，适宜(6)陟．(动词，提升，迁升)罚臧否．．臧否：评论人物好坏(7)刑．赏：惩罚 (8)昭．……之理：显示，表明(9)淑均．．：指身份低微，出身低下．．：善良公正 (10)卑鄙(11)倾覆．．：平民．．：兵败 (12)布衣(13)躬．耕：亲自 (14)闻达．．：做官扬名(15)猥．：辱(这里指降低身份) (16)驱驰．．：奔走效劳(17)夙．夜：早晨 (18)不毛．：长草木(19)庶．竭：希望 (20)驽．(劣马)钝．(刀刃不锋利)：比喻低下的才能(21)攘．除：铲除，铲除 (22)彰．：表明(23)斟酌．．（反复推敲）损．(减少)益．(增加)(24)祎、允等之慢．：怠慢(25)以彰其咎．：过失，罪过 (26)以咨诹．善道：询问(27)临．表涕．零临：面对涕：眼泪 (28)良实．．：善良、诚实的人(29)优劣．．：才能高的和才能低的2．通假字。

(1)必能裨补阙．漏：“阙”通“缺”，缺点(2)尔来二十有．一年矣：“有”通“又”，用于整数和零数之间3．古今异义。

(1)卑鄙古义：指身份低微，出身低下。

今义：指品质低劣、下流。

(2)感激古义：感动激奋。

今义：意指激动感谢。

(3)痛恨古义：痛心遗憾。

今义：指十分憎恨。

(4)开张古义：扩大。

今义：指商店开始营业。

4．一词多义。

(1)遗①是以先帝简拔以遗．(wèi)陛下(给予)②深追先帝遗．(yí)诏 (遗留)(2)所以①此臣所以．．报先帝而忠陛下之职分也 (用来)②此后汉所以．．倾颓也 (……的原因)(3)为①俱为．一体 (是)②作奸犯科及为．忠善者 (做，行)③众议举宠为．督 (做，担任)(4)以①以．光先帝遗德 (连词，来)②咨臣以．当世之事(介词，用，拿)③以．塞忠谏之路也(连词，以致)④寄臣以．大事 (介词，把)⑤先帝不以．臣卑鄙(介词，因为)(5)效①恐托付不效．(成效)②讨贼兴复之效． (任务)(6)行①性行．淑均(品行)②行．阵和睦(军队行列，此指军队)三、重点句子翻译：1.不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

出师表译文及重点词语句子翻译出师表译文及重点词语句子翻译先帝创办基业还不到一半，就中途去世了。

现在，天下已分成魏、蜀、吴三国，我们蜀汉贫困衰弱，这实在是形式危急决定存亡的关键时刻啊。

然而，侍卫大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士在边疆奋不顾身的原因，都是为追念先帝在世时对他们的特殊待遇，想在陛下身上报答啊。

陛下应该扩大圣明的听闻，发扬光大先帝留下的美德，弘扬志士们的气概；不应该随随便便地看轻自己，说话不恰当，从而堵塞忠臣进谏劝告的道路。

崩殂危急存亡之秋诚宜开张圣听以光先帝遗德陟罚臧否以遗陛下悉以咨之性行淑均叹息痛恨于桓、灵先帝不以臣卑鄙猥自枉屈由是感激深入不毛庶竭驽钝至于斟酌损益皇宫中和朝廷中都是一个整体，奖惩功过好坏不应因在皇宫中或朝廷中而有所不同。

如果有做奸邪事情，犯科条法令以及尽忠做好事的人，应交给主管的官吏，判定他们受罚或奖赏，用来表明陛下公正严明的治理方针。

不应偏袒徇私，使得宫内和朝廷刑赏之法不同。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、侍郎董允等，这都是善良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来留给陛下。

我认为宫中的事情，无论大小，都拿来问问他们，然后再去实施，这样一定能弥补缺点和疏漏之处，有更好的效果。

向宠将军，性情品德善良平正，精通军事，当年试用，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做中部督。

我认为军营中的事务，都拿来问问他，这样一定能使军队团结协作，好的差的各得其所。

亲近贤臣，疏远小人，这是前汉兴隆昌盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉所以倾覆衰败的原因。

先帝在世时，每次与我谈论这些事，没有一次不对桓、灵二帝感到惋惜痛心遗憾的。

侍中，尚书，长史，参军，这些都是忠贞贤良能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们、信任他们，那么汉室的兴隆就指日可待了。

我本来是一介平民，在南阳亲自种田，只求能在乱世中苟且偷生，不谋求在诸侯前扬名做官。

先帝不认为我身份低微、见识短浅，降低身份委屈自己，三次到草庐里来看望我，征询我对当今天下大事的意见，我因此十分感动激动，于是答应先帝愿为他奔走效劳。

出师表文言知识点《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐曹操之前，上呈给后主刘禅的表文。

这篇文章言辞恳切，情真意切，不仅展现了诸葛亮的耿耿忠心，也蕴含了丰富的文言知识。

一、通假字1、“必能裨补阙漏”中“阙”通“缺”，意思是“缺点”。

2、“尔来二十有一年矣”中“有”通“又”，用于整数和零数之间。

二、古今异义1、诚宜开张圣听“开张”古义：扩大；今义：指商店开始营业。

2、未尝不叹息痛恨于桓、灵也“痛恨”古义：痛心遗憾；今义：十分憎恨。

3、先帝不以臣卑鄙“卑鄙”古义：身份低微，见识短浅；今义：（语言、行为）恶劣，不道德。

4、由是感激“感激”古义：感动奋发；今义：因对方的好意或帮助而对他产生好感。

5、临表涕零“涕”古义：眼泪；今义：鼻涕。

三、一词多义1、以（1）以光先帝遗德（来）（2）以塞忠谏之路也（以致）（3）先帝不以臣卑鄙（因为）2、于（1）然侍卫之臣不懈于内（在）（2）欲报之于陛下也（给）（3）三顾臣于草庐之中（到）3、之（1）恢弘志士之气（的）（2）先帝称之曰能（他，指向宠）（3）悉以咨之（他们，指郭攸之、费祎、董允等人）4、然（1）然侍卫之臣不懈于内（然而）（2）然后施行（这样）四、词类活用1、恢弘志士之气“恢弘”，形容词作动词，发扬扩大。

2、亲贤臣，远小人“亲”，形容词作动词，亲近；“远”，形容词作动词，疏远。

3、此皆良实“良实”，形容词作名词，善良诚实的人。

4、攘除奸凶“奸凶”，形容词作名词，奸邪凶恶的敌人。

5、以光先帝遗德“光”，名词作动词，发扬光大。

五、文言句式1、判断句（1）此诚危急存亡之秋也。

（“也”表判断）（2）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

（“也”表判断）2、倒装句（1）苟全性命于乱世（状语后置，正常语序为“于乱世苟全性命”）（2）临崩寄臣以大事（状语后置，正常语序为“临崩以大事寄臣”）3、省略句（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，（陛下）恢弘志士之气。

《出师表》重点文言知识一、重要字词1.【崩殂cú】指帝王之死。

崩，古时指皇帝死亡。

殂，死亡。

2.此【诚】存亡之【秋】诚：实在秋：时候3.【追】先帝之【殊遇】追：追念殊遇：特殊的礼遇4.【开张圣听】扩大皇上听闻（的范围）。

意思是要后主广泛听取意见。

5.以【光】先帝遗德发扬光大6.【恢弘】志士之气发扬，扩展7.【陟zhì】罚【臧否pǐ】陟：提拔、晋升。

臧否：赞扬和批评8.以昭陛下【平明之理】公平清明的治理9.此皆【良实】忠良诚实的人10.【志虑忠纯】志向和思虑忠诚纯正11.【是以】先帝【简拔】以遗陛下是以：因此简拔：选拔12.【愚】以为我，谦称13.【悉】以【咨】之悉：全、都咨：询问14.【有所广益】这里指有启发和帮助15.【性行淑均】性情品行善良公正。

淑：善均：公正、公平16.【优劣得所】好的差的各得其所。

17.【躬耕】于南阳亲身耕种。

躬：亲自。

18.【闻达】于诸侯有名望，显贵19.【猥】自【枉屈】猥：辱，谦辞枉屈：屈尊就卑20.遂许先帝以【驱驰】奔走效劳21.后值【倾覆】覆灭、颠覆22.【尔来】那时以来23.【夙夜】忧叹早晚忧愁叹息夙夜：早晚，日日夜夜24.【不毛】不生长草木。

这里指贫瘠、未开垦的地方。

25.当【奖】率三军鼓励26.【庶】竭【驽钝】庶：表示期望驽钝：比喻才能平庸，这里是诸葛亮自谦的话。

驽：劣马，跑不快的马。

钝：刀刃不锋利。

27.【攘除】奸凶排除、铲除28.以【告】先帝之灵祭告29.则责攸之、祎、允等之【慢】怠慢、疏忽30.【以彰其咎】揭示他们的过失。

彰：表明、显扬。

咎：过失31.【咨诹善道】询问（治国的）好方法。

诹：询问32.察纳【雅言】指正确合理的言论33.临表【涕零】流泪，落泪34.遗（1）以光先帝【遗】德 yí，遗留（2）以【遗】陛下 wèi，给予35.为（1）俱【为】一体是（2）若有作奸犯科及【为】忠善者/是以众议举宠【为】督做，担任36.所以（1）表原因此先汉【所以】兴隆也/此后汉【所以】倾颓也（2）用来……的办法此臣【所以】报先帝而忠陛下之职分也37.于（1）在然侍卫之臣不懈【于】内/忠志之士忘身于外/躬耕于南阳(表地点）试用【于】昔日/受任于败军之际（表时间）（2）给欲报之【于】陛下也（3）对、对于未尝不痛恨【于】桓灵也（4）到还【于】旧都38.以（1）因为先帝不【以】臣卑鄙/ 是以众议举宠为督（2）拿咨臣【以】当世之事/ 悉以咨之（4）来是以先帝简拔【以】遗陛下/【以】告先帝之灵（5）以致恐托付不效，【以】伤先帝之明/【以】塞忠谏之路（6）把故临崩寄臣【以】大事也/（7）认为愚【以】为宫中之事（8）表时间，地域等界限受命【以】来，夙夜忧叹39.成语积累（1）危急存亡：指关系到生存灭亡的紧急关头。