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一、判断题1、王夫之的“现量”讲美感的直觉性特点。
2、杨万里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”体现的形式美法则是均衡。
3、提出“超人”理论的美学家是萨特。
4、“文学创作是作家的白日梦”的提出者是尼采。
5、西方美学史上公认的“欧洲美学思想的奠基人”，其概念雄霸西方美学史二千余年的古希腊美学家是柏拉图。
6、提出“美并不是事物本身的一种性质。
它只存在于观赏者的心里，每一个人心见出不同的美”的是英国美学家博克。
7、荒诞属于悲的审美范畴。
8、对唯美主义潮流影响最大的美学家是康德。
9、提出“心忧恐则口衔泰而不知其味，耳听钟鼓而不闻其声”的美学家是荀子。
10、“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”按王国维的理论属于有我之境。
三、选择题/填空题（不定项）1、西方美学史上公认的“欧洲美学思想的奠基人”，其概念雄霸西方美学史二千余年的古希腊美学家是。
A、亚里士多德B、柏拉图C、贺拉斯D、毕达哥拉斯2、十七、十八世纪欧洲主要的美学思潮有。
A、古典主义B、经验主义C、启蒙主义D、理性主义3、提出“美并不是事物本身的一种性质。
它只存在于观赏者的心里，每一个人心见出不同的美”的是国美学家。
A、英，休谟B、法，休谟C、法，伏尔泰D、英，伏尔泰4、被歌德称为“把我们从一种幽暗的直观境界引导到思想的宽敞爽朗的境界”的作品是的。
A、维柯，《新科学》B、贺拉斯，《诗艺》C、莱辛，《拉奥孔》D、博克，《论崇高与美两种观念的根源》5、20世纪后西方美学的重要流派被有关研究者分为两大思潮：现代人本主义美学思潮和。
A、现代科学主义美学思潮B、现代实用主义美学思潮C、新托马斯主义美学思潮D、现代自然主义美学思潮6、提出“心忧恐则口衔泰而不知其味，耳听钟鼓而不闻其声”的美学家是。
A、孔子B、荀子C、老子D、孟子7、中国美学史上的双子星座是。
A、叶燮B、王夫之C、王国维D、朱光潜8、提出“美是理念的感性显现”的美学家是。
A、黑格尔B、柏拉图C、康德D、歌德9、与审美人生相对应的是。
美学原理试题一、名词解释（每题4分，共8分）1．美学 2．崇高二、单项选择题（每小题2分，共20分）１．认为美学的正当名称应是“美的艺术的哲学”的是( )。
Ａ．鲍姆嘉通Ｂ．黑格尔Ｃ．车尔尼雪夫斯基Ｄ．柏拉图2．认为美是理念的感性显现，崇高则是理念大于或压倒形式的是( )。
Ａ．黑格尔Ｂ．柏拉图Ｃ．亚里士多德Ｄ．康德3. 不属于社会美的一项是( )。
Ａ人的美Ｂ劳动产品的美Ｃ境界美Ｄ环境美4．用“心理距离”解释一切审美现象的是( )。
Ａ．克罗齐Ｂ．弗洛伊德Ｃ．朱光潜Ｄ．布洛5．西方“移情说” 的主要代表者是( )。
Ａ．柏拉图Ｂ．立普斯Ｃ．布洛Ｄ．费希尔6．“无意识”理论的创建者是( )。
Ａ．哥白尼Ｂ．谷鲁斯Ｃ．泰勒Ｄ．弗洛伊德7．“直觉说”的代表人物应首推( )。
Ａ．鲍姆嘉通Ｂ．克罗齐Ｃ．布洛Ｄ．谷鲁斯8．最早提出“地球村”概念的是 ( )。
Ａ．加汉姆Ｂ．丹尼尔Ｃ．马尔库塞Ｄ．麦克卢汉9．《走向艺术心理学》的作者是( )。
Ａ．威廉·詹姆斯Ｂ．弗洛伊德Ｃ．鲁道夫·阿恩海姆Ｄ．冯·艾伦费尔斯10．认为“性不能自美”，只有通过后天教育才能完善人性的是 ( )。
Ａ．荀子Ｂ．老子Ｃ．孔子Ｄ．庄子三、辨析正误，并说明理由（每题6分，共12分）１．因为一切美感都是一种情感，所以一切情感说到底就是美感。
2．艺术是人们的主要审美对象，是审美感受的物化形态。
四、简答题（每题8分，共24分）1．试述“劳动起源说”。
2．如何理解审美心理结构的两重性性？ 3．美育的主要特点有哪些？五、论述题（每题18分，共36分）1．为什么说自然美是一定社会实践的产物？ 2．举例说明绘画艺术与音乐艺术不同的艺术特征。
美学原理试题试题答案及评分标准一、名词解释(每题4分,共8分)1、美学：美学是研究美、美感、审美活动和美的创造规律的一门科学。
2、崇高：崇高，又称为壮美，就是一种雄壮的美、刚性的美。
二、选择题(每空2分,共20分) 1．Ｂ 2．Ａ 3．Ｃ 4．Ｄ 5．Ｂ 6．Ｄ 7．Ｂ 8．Ｄ 9．Ｃ 10. Ａ三、辨析正误，并说明理由（每小题6分，共12分）1、答：错误。
导论Aesthetica:这是美学的拉丁文名称，该词源于希腊文，词根含义为“感觉”“感兴趣”“感性的”。
鲍姆嘉通提出要建立一门学科来研究感性认识，这门学科可称为“Aesthetica”即感性学。
感性认识的完善就是美，这也是“Aesthetica被译为“美学”的一个原因。
美学：美学学科是人类知识近代分化所产生的理论自觉形态，是一门人文学科，也是理论学科。
美学是研究审美活动的学科。
美学学习的方法特性：美学学习与研究首先具有区别于实证经验科学的哲学思维，美学的哲学思维性质首先体现在对审美本质的把握上，学习美学原理并非通俗意义的审美欣赏，哲学思维的训练是必须的过程。
其次，美学学习区别于纯思辨的人文体验描述。
美学作为哲学思维并不等于纯思辨，在一定程度上伴随有审美体验的意向性描述。
正是在这种意象思维的基础上，才凝聚形成了中国传统美学“意境”“意味”“情境”“气象”等一系列本质直观特性的范畴术语。
第一章“美本身”：柏拉图在《大希庇阿斯篇》中借希庇阿斯和苏格拉底之口讨论了什么是美的问题，否定了美是美的东西、质料或形式，不是某种物质上或精神上的满足，不是恰当、有用、有益等价值，不是由视觉或听觉引起的快感等，提出美是指“美本身”，是使一切事物成其为美的共同本质。
对“美本身”的提问和寻找，是对审美本质的形而上的哲学探讨。
“美是理念的感性显现”：这是德国哲学家黑格尔对美的本质的回答，他认为美就是理念，美本身必须是真的，真与美的区别在于：真是思考的对象而不是感觉的对象，美却是感觉的对象，真只有达到“感性显现”时才成为美，美必须是具有感性形式、可以呈现于意识的。
因此说“美是理念的感性显现”。
美的规律：“美的规律”一词，是马克思在论述动物的生产与人的生产的不同时提出的，是物质生产实践中的一种规律，而且是在真与善的基础上发展起来的一种独立的规律。
“美的规律”与“自由劳动”和“人的本质”三个概念三位一体。
审美的本质：审美活动体验优先于主客二分后的审美静观；以劳动为核心的实践及其结构成为探讨审美本质的基础与出发点。
叶朗《美学原理》章节题库第9章优美与崇高一、名词解释1．优美答：优美是王国维在《红楼梦评论》中提出的美学概念。
“美之为物有二种：一曰优美，二曰壮美。
”优美是一种美的类型，从根本上讲，优美的本质就在于审美主体与审美客体之间的和谐统一。
优美的核心是和谐。
从美感上看，优美引起的审美感受是一种单纯的、平静的愉悦感。
从市美属性上看，优美主要具有绮丽、典雅、含蓄、秀丽、纤柔、婉约等特色。
2．崇高答：崇高，又称为壮美，是一种雄壮的美、刚性的美。
从审美属性上看，崇高主要具有宏伟、雄浑、壮阔、豪放、劲见、奇特的特点。
崇高的本质在于人的本质力量与客体之间处于尖锐对立与严峻冲突。
崇高体现在主客体矛盾冲突中，经过尖锐激烈的对立，主体战胜客体并且终于从痛感转化为快感。
3．审美范畴答：审美范畴是人们在长期的审美活动中形成的、能帮助人们认识和掌握审美现象的一些最基本最普遍的概念。
审美范畴一般是经过高度概括的“大风格”。
不能随意添置，无限增多。
不同的文化圈发育了自己的审美文化，每一种审美文化都有自己的独特形态。
不同的审美文化之间，有着因文化的价值取向、最终关切的不同而带来的重大区别。
如果说，艺术风格反映了不同艺术的意象的风格，那么，审美范畴则是文化的“基本意象”的风格。
文化作为一种生命现象，有着自己的基本意象。
用黑格尔的话来说，这种基本意象是这种文化的“理念”的感性显现。
而审美范畴就是这一“基本意象”的风格。
如古希腊文化“基本意象”的代表是什么庙和神的大理石雕像，它们体现了“优美”这一属于希腊文化的“大风格”。
4．反思判断力答：反思判断力是康德在《判断力批判》中提出的美学观点。
康德对“判断力”了解的意义在于“反思判断”，这是康德之前从未有人使用过的。
“反思判断力”就是审美和审目的的两种判断力。
反思判断力取代了在《纯粹理性批判》中理性理念的“图型”的说法，并且通过审美判断力奠基起来的合目的性原则，并成为作为高级认识之一的判断力的先天原则。
《美学原理》课程习题集西南科技大学成人、网络教育学院版权所有习题【说明】：本课程《美学原理》（编号为11004）共有单选题,多项选择题,名词解释题,论述题,简答题, 填空题等多种试题类型，其中，本习题集中有[简答题]等试题类型未进入。
一、单选题1.美学作为一门独立的学科正式宣告成立的时间是（）。
A 1725年B 19世纪中叶C 1750年D 公元前四世纪2.在美与善的关系上，苏格拉底提出了（）的观点。
A “美与善相对立”B “美与善相统一”C “美与善相违背”D “美与善相同”3.西方美学史上最早讨论美的专著是（）。
A 柏拉图的《大希庇阿斯篇》B W·塔塔科维兹的《古代美学》C 亚里士多德的《诗学》D 贺拉斯的《诗艺》4.“美感完全建立在各部分之间神圣的比例关系上”，这是（）说的。
A 威廉·荷加斯B 凡高C 但丁D 达·芬奇5.真正严格地区别美感和快感的是（）。
A 康德B 休谟C 黑格尔D 博克6.原始人美感的第一个特点是（）。
A 以模仿植物为美B 以模仿动物为美C 反感祖先形象的本能D 图腾崇拜7.美感的生理基础是（）。
A 眼睛B 鼻子C 耳朵D 感觉器官8.“黄河之水天上来，奔流到海不复还”，这一景色属于（）。
A 优美B 崇高美C 自然美D 景色美9.刘熙载在《艺概》中写道：“怪石以丑为美，丑到极处，便是美到极处。
”这里所说的“丑”，实际上指（）。
A 极丑便是极美B 一种不规则的美C 美丑都是相对的D 艺术美离不开生活丑10.模仿说的最高发展阶段是（）。
A 现实主义文艺B 古典主义文艺C 浪漫主义文艺D 现代主义文艺11.艺术起源于载道说，仅仅突出文的（）作用。
A 道德教育作用B 宗教感化作用C 政治教化作用D 思想浸润作用12.艺术本体论的核心问题是（）。
A 探讨艺术主体内涵B 展示艺术的存在方式C 探寻艺术的起源D 追求艺术的审美价值13.在艺术的“创造→艺术品→接受”的流程中，贯穿始终并处于核心地位的是（）。
《美学原理》题集一、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪位哲学家是西方美学史上第一位对“美”进行系统探讨的思想家？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 黑格尔D. 康德2.美学作为一门独立学科，其奠基人一般被认为是：A. 康德B. 黑格尔C. 鲍姆加登D. 尼采3.下列哪一项不属于中国传统美学中的核心范畴？A. 道B. 气C. 理D. 逻辑4.“美是难的”这一著名论断出自哪位哲学家？A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德5.下列哪部作品是康德的代表性美学著作？A. 《判断力批判》B. 《纯粹理性批判》C. 《实践理性批判》D. 《精神现象学》6.中国古代美学思想中，“天人合一”的观念主要体现在哪一流派？A. 道家B. 儒家C. 墨家D. 法家7.下列哪位美学家提出了“审美无利害性”的观点？A. 康德B. 黑格尔C. 席勒D. 马克思8.“美是生活”这一观点是由谁提出的？A. 车尔尼雪夫斯基B. 别林斯基C. 杜勃罗留波夫D. 赫尔岑9.下列哪一项不属于艺术美的基本特征？B. 情感性C. 抽象性D. 典型性10.“美是理念的感性显现”是黑格尔在哪部著作中提出的？A. 《美学》B. 《精神现象学》C. 《逻辑学》D. 《法哲学原理》二、填空题（每题2分，共10分）1.美学作为一门独立学科，其诞生标志是德国哲学家鲍姆加登的著作《_________》的出版。
2.中国古代美学思想中，“气韵生动”是评价艺术作品尤其是绘画作品的一个重要标准，它强调作品的_________和_________。
3.在西方美学史上，_________首次将美学和伦理学区分开来，认为美与善是两个不同的概念。
4.“美是上帝的名字之一”这一观点出自中世纪美学家_________。
5.马克思主义美学认为，美的本质在于人的本质力量的_________。
三、判断题（每题2分，共10分）1.美学只研究艺术领域的美，不涉及其他领域。
（ ）2.中国传统美学中的“意境”理论主要强调艺术作品所蕴含的言外之意和象外之象。
什么是美学（一）1“美学”这一名称最早由谁提出A、黑格尔B、康德C、鲍姆嘉通D、海德格尔正确答案： C2宗白华认为，中国形而上学属于（）的体系。
A、唯美B、生命C、唯心D、意趣正确答案： B3“以美育代宗教”的说法是由谁提出的A、王国维B、梁启超C、鲁迅D、蔡元培正确答案： D4西方美学的历史开始于1750年。
正确答案：×5以下著作中不属于朱光潜的是A、《美学散步》B、《文艺心理学》C、《西方美学史》D、《谈美》正确答案： A6下列对《诗论》说法不正确的是A、它用西方诗论来阐释中国古典诗歌B、它用中国诗论来印证西方诗论C、它是一本介绍诗歌创作的著作。
D、它分析了中国诗走向律诗的原因正确答案： C7西方美学历史的创始是谁：A、苏格拉底B、鲍姆嘉通C、柏拉图D、亚里士多德正确答案： C820世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的思维模式是：A、主客二分B、天人合一C、主客统一D、天人分离正确答案： A9宗白华的美学立足点是（）。
A、西方形而上学B、西方美学C、中国形而上学D、中国美学正确答案： D10离开人的生活世界而专注于语义分析，会从根本上取消美学。
正确答案：√11美学研究的对象是：A、美好事物B、积极事物C、审美活动D、美丽景色正确答案： C12中国古代是不存在美学的。
正确答案：×13宗白华认为：艺术家表现的是主观的生命情调与客观的自然风景交融渗透。
（）正确答案：√14不是中国近代美学家的是A、梁启超B、蔡元培C、王国维D、华罗庚正确答案： D15王国维的作品不包括A、《宋元戏曲考》B、《人间词话》C、《谈美》D、《红楼梦评论》正确答案： C16朱光潜的《悲剧心理学》和《变态心理学》没有介绍的理论是：A、叔本华的悲剧理论B、里普斯的移情说C、弗洛伊德精神分析D、荣格的心理学理论正确答案： B17集中反映朱光潜先生致力于中西美学融合的是：A、《诗论》B、《西方美学史》C、《美学散步》D、《判断力批判》正确答案： A18西方美学是从鲍姆嘉通开始的。
美学原理试题含答案美学原理试题含答案美学是从人对现实的审美关系出发，以艺术作为主要对象，研究美、丑、崇高等审美范畴和人的审美意识，美感经验，以及美的创造、发展及其规律的科学。
第一部分选择题一、单项选择题1.在艺术接受中，每个接受者所具有的先在的自身素质，被现代接受美学称为( )A.期待视界B.先验图式C.主体经验D.先见之明2.在艺术接受中，意象的重建过程主要在于( )A.读B.悟C.观D.品3.意境和意象的区别在于( )A.意境是指审美的广度，意象是指审美的深度B.意境具有主客一体的特征，意象具有主客对立的特征C.意境属于形而上的领域，意象属于形而下的领域D.意境是一个艺术范畴，意象是一个美学范畴4."关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑"(《诗经》)这段古诗中意象的类型是( )A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象5.现实主义艺术中的人物形象一般属于( )A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象6.意象思维和抽象思维的区别不是表现在( )A.前者主要是心理学范畴，后者主要是认识论范畴B.前者一般不使用抽象概念，后者需要运用抽象概念C.前者的目的在于求美，后者的目的在于求真D.前者的成果是精神产品，后者的成果不是精神产品7.从艺术起源的角度界定艺术的学说是( )A.符号说B.表现说C.游戏说D.教化说8.古人云："粗绢恶扇，败人意兴"。
在艺术品的层次结构中，造成这一现象的因素是( )A.物质实在层B.形式符号层C.意象世界层D.意境超验层9.下列美学家中不主张模仿说的是( )A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.席勒10.孔子说"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"。
这里的"乐"，体现了美育的( )A.形象性B.愉悦性C.独创性D.逻辑性11.叔本华说："国王和乞丐从窗口看夕阳，两者都可以感觉到美"。
这是在强调( )A.美有绝对一致的评判标准B.美的普遍性和超功利性C.审美是纯粹的知性活动D.审美与社会地位毫不相干12.最重要的审美途径是( )A.自然B.社会C.人生D.艺术13.美学史上最早提出"美在数的和谐"的美学家是( )A.毕达哥拉斯B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德14.在朱光潜的美论中，"物"与"物的形象"的不同主要是( )A.前者是客观的，后者是主观的B.前者是客观的，后者是主客观的统一C.前者是实在的，后者是虚幻的D.前者属于内容范畴，后者属于形式范畴15.与美学联系最为密切的学科当推( )A.哲学、语言学、精神分析学、社会学B.哲学、文艺学、心理学、伦理学C.哲学、教育学、现象学、文化人类学D.哲学、文艺学、阐释学、符号学16.陶渊明认为，欣赏自然美景时"此中有真意，欲辨已忘言"。
美学原理章节测试题库及答案大全美学原理章节测试题库及答案大全1.1美学历史及20世纪中国美学概况1、【单选题】首次提出"美学"一词是在()年。
A、1850年B、1750年C、1900年D、1050年答案：B2、【单选题】"象如日,创化万物,明朗万物"这是()的名言A、宗白华B、朱光潜C、丰子恺D、蔡元培答案：A3、【单选题】朱光潜的美学著作中影响最大的一本是()A、《西方美学史》B、《诗论》C、《文艺对话录》D、美学原理》答案：C4、【多选题】中国近代美学家影响较大的包括()A、梁启超B、王国维C、康有为D、蔡元培答案：ABD5、【推断题】柏拉图是第一个从哲学思辨的高度争辩美学的哲学家。
答案：6、【推断题】"美学大争辩"的主题是美的本质。
答案：1.2美学争论的对象及学科性质1、【单选题】国内美学界认为美学争论的对象是()A、美B、艺术C、美感D、审美活动答案：D2、【单选题】现代形态美学体系的重要标志是()A、学术精神B、文化大综合C、历史主义D、理性主义答案：B3、【多选题】美学学科的性质是()A、人文学科B、理论学科C、交叉学科D、成熟的学科答案：ABC4、【多选题】美学的特点是()A、美学和每个人的生活有着亲热的联系B、美学和人生有着特别亲热的联系C、美学和每个民族的文化传统有着亲热的联系D、美学和现实生活有着亲热的联系答案：BC5、【推断题】美学是审美意识。
()答案：X6、【推断题】艺术活动是审美活动,但审美活动不限于艺术活动答案： 1.3为什么与如何学习美学1、【单选题】改革开放后的第一本《美学概论》的作者是()A、冯友兰B、张岱年C、王朝闻D、王夫之答案：2、【多选题】学习美学的主要目的是()A、学习美学可完善自身人格修养B、学习美学可增加自身的魅力C、学习美学可完善自身理论修养D、学习美学可实现人生目标答案：AC3、【多选题】美学的学习方法()A、立足于中国文化B、熬炼和提高自己的理论思维力气C、艺术欣赏的直接阅历D、留意美学和人生的联系答案：ABCD4、【推断题】学习美学的必要性是由美学的学科性质和人的本性准备的。
美学原理试题及答案一、选择题1.下列哪项不属于美学的研究范畴？A. 艺术B. 美的经验C. 美的评价D. 社会学答案：D2.美学研究的对象主要是关于美的_________。
A. 主观感受B. 客观事物C. 艺术作品D. 美的标准答案：C3.下列哪项不属于美学的基本概念？A. 审美B. 创造力C. 展览D. 观念答案：C4.美学的研究方法主要有_________。
A. 实证研究和历史研究B. 逻辑分析和实证研究C. 文献研究和逻辑分析D. 实证研究和实验研究答案：B5.美学反映了人们对______________的特定关注。
A. 脑科学B. 生物学C. 歷史D. 美的事物答案：D二、判断题判断以下说法是正确还是错误。
1. 美学是研究美的定义和特征的学科。
答案：正确2. 艺术是美学研究的主要对象。
答案：正确3. 审美是美学研究的唯一目标。
答案：错误4. 美学的研究方法主要有实证研究和历史研究。
答案：错误5. 美学研究的范围限定于西方文化。
答案：错误三、简答题1. 美学的定义是什么？美学研究的对象和目标是什么？美学是研究美的本质、定义和特点的学科。
它旨在理解美的现象和美的价值，探究美的感受、体验和评价。
美学研究的对象主要涉及艺术作品、审美经验和美的标准。
其目标是通过对美的研究，进一步认识人类的审美能力和美的价值，从而提升人们的美学素养。
2. 美学和艺术的关系是怎样的？美学和艺术密切相关，但它们并不完全等同。
艺术作为美学研究的主要对象，是美学的一部分。
艺术是一种通过形式和表达来探索和传达美的方式，而美学则是研究这种艺术创作的原理、经验和价值的学科。
美学不仅限于对艺术作品的研究，还包括对美的经验、美的评价以及美的概念的探讨。
3. 美学研究的方法有哪些？请简要介绍其中一种方法。
美学研究的方法主要包括逻辑分析、实证研究和历史研究。
逻辑分析是通过逻辑推理和概念分析来探讨美学问题，以理性推断和论证为主要手段。
实证研究通过实证数据和经验观察，采用科学方法进行美学现象的研究，如心理学实验和调查研究。
《美学原理》(2017) 课后习题满分题库美学历史及20世纪中国美学概况已完成成绩： 100.0分1【单选题】“以美育代宗教”的说法是由谁提出的？（）∙A、王国维∙B、梁启超∙C、鲁迅∙D、蔡元培我的答案：D得分： 20.0分2【单选题】下列对《诗论》说法不正确的是（）。
∙A、它用西方诗论来阐释中国古典诗歌∙B、它用中国诗论来印证西方诗论∙C、它是一本介绍诗歌创作的著作。
∙D、它分析了中国诗走向律诗的原因我的答案：C得分： 20.0分3【单选题】宗白华认为，中国形而上学属于（）的体系。
∙A、唯美∙B、生命∙C、唯心∙D、意趣我的答案：B得分： 20.0分4【单选题】以下著作中不属于朱光潜的是（）。
∙A、《美学散步》∙B、《文艺心理学》∙C、《西方美学史》∙D、《谈美》我的答案：A得分： 20.0分5【单选题】不是中国近代美学家的是（）。
∙A、梁启超∙B、蔡元培∙C、王国维∙D、华罗庚我的答案：D得分： 20.0分美学研究的对象及学科性质已完成成绩： 100.0分1【单选题】国内美学界一般将美学的研究对象设定为什么？（）∙A、艺术∙B、审美活动∙C、美∙D、审美关系我的答案：B得分： 20.0分2【单选题】下列属于审美活动领域的是（）。
∙A、自然美∙B、社会美∙C、科学美∙D、以上都有我的答案：D得分： 20.0分3【单选题】谁提出“自下而上”的美学，并引发了将美学看作时心理科学的思潮？（）∙A、海德格尔∙B、费希纳∙C、萨特∙D、杜夫海纳我的答案：B得分： 20.0分4【判断题】艺术活动是审美活动，审美活动就是艺术活动。
（）我的答案：×得分： 20.0分5【判断题】美只能存在于审美活动之中。
（）我的答案：√得分： 20.0分为什么与如何学习美学已完成成绩： 100.0分1【单选题】很多学者写出来的文章都平平淡淡，主要是因为他们缺乏（）。
∙A、风向感∙B、原始素材∙C、创新意识∙D、理论感我的答案：D得分： 20.0分2【单选题】写意是中国绘画美学的概念，它与哪一家的美学有密切联系？（）∙A、儒家∙B、道家∙C、佛家∙D、阴阳家我的答案：B得分： 20.0分3【单选题】决定美学学习方法的因素是（）。
∙A、经济制度∙B、政治制度∙C、美学的学科性质∙D、人们的喜好我的答案：C得分： 20.0分4【单选题】京剧的意象世界，主要依靠（）表现出来。
∙A、场景∙B、剧情∙C、技艺∙D、演员我的答案：D得分： 20.0分5【单选题】审美活动的核心是（）。
∙A、美好事物∙B、审美经验∙C、人生体验∙D、以上都不对我的答案：B得分： 20.0分关于美的本质的讨论已完成成绩： 100.0分1【单选题】以下哪些属于广义的“美”？（）∙A、悲剧∙B、荒诞∙C、丑∙D、以上都对我的答案：D得分： 20.0分2【单选题】“物的形象是不依赖于鉴赏的人而存在的，物的形象的美也是不依懒于鉴赏的人而存在的。
”这一观点来自（）。
∙A、朱光潜∙B、李泽厚∙C、蔡仪∙D、高尔泰我的答案：C得分： 20.0分3【单选题】“美是物在人主观中的反映，是一种观念。
”这一观点来自（）。
∙A、高尔泰∙B、吕荧∙C、宗白华∙D、李泽厚我的答案：B得分： 20.0分4【单选题】下列不属于古希腊式美的因素的是（）。
∙A、单纯的∙B、完整的∙C、部分的∙D、和谐的我的答案：C得分： 20.0分5【判断题】高尔泰承认美感的产生要有一定的对象。
（）我的答案：√得分： 20.0分美的本质的定义已完成成绩： 100.0分1【单选题】西方美学家通常将“象”称为（）。
∙A、物色∙B、景色∙C、形式∙D、种类我的答案：C得分： 20.0分2【单选题】李泽厚认为，所谓社会性，就是社会发展的（）。
∙A、本质和规律∙B、规律和理想∙C、本质和理想∙D、本质、规律和理想我的答案：D得分： 20.0分3【单选题】以下对“美不自美，因人而彰”的理解正确的是（）。
∙A、美不是天生自在的，美离不开观赏者，任何观赏都带有创造性。
∙B、美并不是对任何人都是一样的，同一外物在不同人的面前显示为不同的景象，生成不同的意蕴。
∙C、美带有历史性，在不同的历史时代，民族和阶级里，美具有共同性和差异性。
∙D、以上说法都正确我的答案：D得分： 20.0分4【单选题】不同时代，美具有不同的表现，这说明美具有（）。
∙A、共同性∙B、普遍性∙C、时代性∙D、客观性我的答案：C得分： 20.0分5【判断题】美并非对任何人而言都一样。
（）我的答案：√得分： 20.0分审美意象与审美活动已完成成绩： 100.0分1【单选题】以下对审美意象的说法不正确的是（）。
∙A、审美意象不是一个现成的实体化的存在。
∙B、审美意象是一个完整的充满意蕴的感性世界。
∙C、审美意象给人一种审美的愉悦。
∙D、审美意象是一个抽象的理念世界。
我的答案：D得分： 20.0分2【单选题】审美活动的本质是（）。
∙A、情景合一∙B、情景分离∙C、主客统一∙D、主客分离我的答案：A得分： 20.0分3【单选题】绘画美学的纲领“外师造化，中得心源”是谁说的？（）∙A、吴道子∙B、张璪∙C、石涛∙D、郑板桥我的答案：B得分： 20.0分4【判断题】梵高是荷兰的后印象派画家。
（）我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】文艺既是现实人生的反照，也是现实人生的超脱。
（）我的答案：√得分： 20.0分意象世界照亮一个真实世界已完成成绩： 100.0分1【单选题】生活世界是谁最先提出的？（）∙A、列维纳斯∙B、海德格尔∙C、胡塞尔∙D、萨特我的答案：C得分： 20.0分2【单选题】对意象世界描述最贴切的是（）。
∙A、意象世界是人的创造∙B、是存在的敞亮∙C、意象世界就是真实的世界∙D、意象世界是人的创造和存在的敞亮二者的统一我的答案：D得分： 20.0分3【单选题】关于中国美学下列说法错误的是（）。
∙A、意象世界是一个真实的世界。
∙B、人和天地万物是和谐统一的。
∙C、中国美学的体系是一个唯理的体系。
∙D、中国美学认为真就是自然。
我的答案：C得分： 20.0分4【判断题】美是超越与复归的统一。
（）我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】美与美感统一于审美经验。
（）我的答案：×得分： 20.0分美感是体验而非认识已完成成绩： 100.0分1【单选题】审美活动在主体方面的前提条件是（）。
∙A、坚持主客二分∙B、跳出主客二分∙C、坚持情境融合∙D、坚持天人合一我的答案：B得分： 20.0分2【单选题】（）认为审美活动不是“比量”。
∙A、老子∙B、庄子∙C、周敦颐∙D、王夫之我的答案：D得分： 20.0分3【单选题】以下哪项不是张世英认为的人与世界融合关系的特征？（）∙A、内在性∙B、统一性∙C、非对象性∙D、人与天地万物相通相融我的答案：B得分： 20.0分4【单选题】关于人与世界融合关系，以下哪些特征不属于张世英先生的观点？（）∙A、客观性∙B、非对象性∙C、客观性和非对象性∙D、客观性和对象性我的答案：D得分： 20.0分5【判断题】时间的距离和空间的距离有助于产生美感。
（）我的答案：√得分： 20.0分审美态度已完成成绩： 100.0分1【单选题】以下不属于“现量”的三种含义的是（）。
∙A、现在∙B、存在∙C、现成∙D、显现真实我的答案：B得分： 20.0分2【单选题】审美心胸又可以称为（）。
∙A、平常心∙B、童心∙C、闲心∙D、以上都有我的答案：D得分： 20.0分3【单选题】高峰体验是由谁提出的？（）∙A、欧亨利∙B、马可波罗∙C、马克吐温∙D、马斯洛我的答案：D得分： 20.0分4【判断题】德国当代哲学家伽达默尔，是现代哲学解释学的创始人和主要代表之一。
（）我的答案：√得分： 20.0分5【判断题】“体验”这个概念，是由伽达默尔加以概念化的。
（）我的答案：×得分： 20.0分美感、快感、高峰体验已完成成绩： 100.0分1【单选题】美感的实质是（）。
∙A、天人合一∙B、主客分离∙C、情景交融∙D、审美活动我的答案：C得分： 20.0分2【单选题】以下对高峰体验说法正确的是（）。
∙A、高峰体验的欢悦是一种“属于存在价值”的欢悦。
∙B、在高峰体验中，感知对象的意蕴会越来越丰富。
∙C、在高峰体验中往往会失去时空的感觉。
∙D、以上说法都正确我的答案：D得分： 20.0分3【单选题】以下说法错误的是（）。
∙A、愉悦性是美感的一个重要特性。
∙B、高峰体验会引发一种感恩之情。
∙C、美感只能从耳目两个感官中获得。
∙D、马斯洛对高峰体验的描述有助于理解和把握美感的特点。
我的答案：C得分： 20.0分4【单选题】美感具有超理性的性质是指美感的（）。
∙A、无功利性∙B、创造性∙C、直觉性∙D、超越性我的答案：C得分： 20.0分5【判断题】美感通常都是精神愉悦，与生理快感没有关系。
（）我的答案：×得分： 20.0分自然、社会对审美活动的影响已完成成绩： 100.0分1【单选题】以下说法错误的是（）。
∙A、审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。
∙B、审美偏爱影响审美能力。
∙C、审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。
∙D、审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化的产物。
我的答案：C得分： 20.0分2【单选题】在地理环境对生物的活动有何影响方面，作出研究最好的是（）。
∙A、泰纳∙B、温克尔曼∙C、杜博斯∙D、孟德斯鸠我的答案：A得分： 20.0分3【单选题】审美趣味决定了一个人的（）。
∙A、审美理想∙B、审美标准∙C、审美指向∙D、审美能力我的答案：C得分： 20.0分4【单选题】审美趣味集合了以下哪种要素？（）∙A、审美偏爱∙B、审美标准∙C、审美理想∙D、以上都有我的答案：D得分： 20.0分5【判断题】社会文化对审美活动的影响在个人身上的集中体现为审美风尚和时代风貌。
（）我的答案：×得分： 20.0分审美趣味和审美格调已完成成绩： 100.0分1【单选题】时尚体现了一个时期社会上（）的生活追求和生活方式，并且形成为整个社会的一种精神的气氛。
∙A、少数人∙B、多数人∙C、所有人∙D、特定人群我的答案：B得分： 20.0分2【单选题】以下关于格调的说法正确的是（）。
∙A、格调是一个人审美趣味的整体表现。
∙B、一个人的格调品味会在他的一举一动中表现出来。
∙C、人文教养能够对一个人的格调发生改变作用。
∙D、以上说法都正确我的答案：D得分： 20.0分3【单选题】以下说法有误的是（）。
∙A、审美趣味和审美格调一旦形成永远不能改变∙B、格调是长期形成的∙C、审美格调带有稳定性和保守性∙D、艺术教育能提升人的格调我的答案：A得分： 20.0分4【单选题】中国第一个提倡美育的人是（）。
