【精编】2017-2018年江西省宜春市高安中学重点班高一(上)期末物理试卷和参考答案及答案

2017-2018学年江西省宜春市高安中学重点班高一（上）期末物理试卷一.选择题1．（3分）一辆汽车以速度v1行驶了全程的三分之二的路程，接着以速度v2=30km/h跑完剩下的路程，如果全段的平均速度为18km/h，则v1的值是（）A．48km/h B．10km/h C．15km/h D．24km/h2．（3分）如图所示，为某一物体的速度一时间图象（曲线为圆弧），则由此可知物体是做（）A．匀速直线运动B．匀加速直线运动C．加速度增大的减速直线运动D．匀减速直线运动3．（3分）甲、乙两质点在一直线上做匀加速直线运动的v﹣t图象如图，在3s 末两质点在途中相遇，两质点出发点间的距离是（）A．甲比乙先出发1秒B．乙在甲之前4 mC．甲在乙之前4 m D．甲在乙之前2 m4．（3分）一物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而保持静止状态，如图，现保持1N、3N、4N三个力的方向和大小不变，而将2N的力绕O点旋转90°，此时作用在物体上的合力大小为（）A．2 N B．2N C．3 N D．3N5．（3分）如图所示，为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它的边缘上的一点，左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2r，b点到小轮中心O距离为r，c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上，若在传动过程中，皮带不打滑，则（）A．a点与c点向心加速度大小相等B．b、c、d三点，向心加速度最小的是b点C．c点与b点线速度大小相等D．a点与d点角速度大小相等6．（3分）如图所示，光滑斜面固定在水平面上，顶端O有一小球，从静止释放，运动到底端B的时间是t1，若给小球不同的水平初速度，落到斜面上的A点，经过的时间是t2，落到斜面底端B点，经过的时间是t3，落到水平面上的C点，经过的时间是t4，则（）A．t2＞t1B．t1＞t4C．t4＞t3D．t2＞t37．（3分）如图所示，小球A、B间用轻弹簧相连，两球的质量分别为m和2m，用细线拉着小球A使它们一起竖直向上做匀加速运动，加速度的大小为g，在撤去拉力F的瞬间，A、B两球的加速度大小分别为（）A．5g，g B．6g，0 C．5g，0 D．6g，g8．（3分）某人在高层楼房的阳台外侧以30m/s的速度竖直向上抛出一个石块，石块运动到离抛出点25m处所经历的时间可能是（不计空气阻力，取g=10m/s2）（）A．1s B．3s C．5s D．9．（3分）如图所示，当列车在平直的轨道上加速运动时，一质量为m的物块紧贴车厢后壁相对静止，在地面参考系中，下列判断中正确的是（）A．若列车的加速度增大，则车壁对物块的摩擦力大小也增大B．若列车的加速度增大，则物块受到的合外力大小也增大C．若列车的加速度增大，则车壁对物块的摩擦力大小不变D．若列车的加速度增大，则车壁对物块的弹力大小不变10．（3分）在一条水流速度恒为v1的小河中，有一条小船能够如图所示沿垂直于河岸的方向从A点渡河至对岸的B点，已知小船在静止水中航行速度v大小一定，假设小船行驶到河中心时，因上游河水暴涨泄洪，使得小河的水流速度突然变为v2（v2＞v1），这时保证船头朝向和v不变，那么因为水速增大将使得该船（）A．渡河通过的路程增大B．渡河通过的路程比位移大C．渡河时间增大D．到达对岸时的速度不变二、实验题11．探究力的平行四边形定则的实验中（1）实验原理是等效原理，其等效性是指A．使两次橡皮筋伸长的长度相等B．使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变C．使两分力与合力满足平行四边形定则D．使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合（2）下列哪些方法可减小实验误差A．两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些B．两个分力F1、F2的大小要尽量大些C．拉橡皮条的细绳要稍长些D．弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度（3）使b弹簧秤按图1实所示位置开始顺时针缓慢转动，在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变，则在整个过程中关于a、b弹簧秤的读数变化是A．a增大，b减小B．a减小，b增大C．a减小，b先增大后减小D．a减小，b先减小后增大（4）如图2所示是甲、乙两名同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果。

2017-2018学年江西省宜春市高安二中高一（上）期中物理试卷一．本题共10小题．1～7题，每小题只有一个选项正确，选对4分，选错0分；8～10题，每小题有多个选项正确，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错选或不选得0分．共40分．1．在研究物体的运动时，下列物体中可看做质点的是（）A．研究北京奥运会上中国小将邹凯的体操动作时B．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上C．研究哈雷彗星绕太阳公转时的轨迹D．研究正在做课间操的同学们2．明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”．其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是（）A．水B．桥C．人D．地面3．一物体做匀加速直线运动，某时刻速度的为2m/s，1s后速度的变为8m/s．在这1s内该物体的位移的大小是（）A．3m B．5m C．6m D．7m4．下列说法中错误的是（）A．压力和支持力的方向总是垂直于接触面的B．弹簧测力计在称过重物后指针恢复到零刻度属于弹性形变C．放在桌面上的书本受到桌面对它向上的弹力，这是由于书本发生微小形变而产生的D．只有发生弹性形变的物体，才会对它所接触的物体产生弹力的作用5．一质点从t=0开始沿x轴做直线运动，其位置坐标与时间的关系为x=2t3﹣8t+1（x和t的单位分别为m和s），则下列说法中正确的是（）A．质点一直向x轴正方向运动B．质点做匀变速直线运动C．质点在第2s内的平均速度的大小为3m/sD．质点在2s内的位移为零6．下列关于摩擦力的说法中，正确的是（）A．作用在物体上的静摩擦力可以是动力B．摩擦力的大小一定与物体的重力成正比C．运动的物体不可能受到静摩擦力作用D．作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速7．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为（）A．3：4 B．3：1 C．1：1 D．4：38．关于加速度与速度，下列说法中正确的是（）A．速度大，加速度一定越大B．速度变化越大，加速度一定越大C．速度变化越快，加速度越大D．加速度越来越小，速度可能越来越大9．某人在t=0时刻，观察一个正在做匀加速直线运动的质点，现只测出了该质点在第3s内及第7s内的位移，则下列说法正确是（）A．因t=0时刻的速度未知，故不能求出任一时刻的瞬时速度B．尽管t=0时刻的速度未知，但能求出任一时刻的瞬时速度C．因t=0时刻的速度未知，故不能求出该质点加速度D．尽管t=0时刻的速度未知，但能求出该质点加速度10．某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v﹣t图象，某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是（）A．在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大B．在0﹣t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大C．在t1﹣t2时间内，虚线反映的是匀速运动D．在t3﹣t4时间内，虚线反映的是匀速运动二．本题共3小题，共18分，把答案填在题中的横线上.11．如图所示的甲、乙两图是表示用同一套器材测量铁块P与长金属板间的滑动摩擦力的两种不同方法．甲图使金属板静止在水平桌面上，用手通过弹簧秤向右用力F拉P，使P向右匀速运动；乙图把弹簧秤的一端固定在墙上，用力F水平向左拉金属板，使金属板向左运动．两种方法中弹簧秤的示数情况已放大画出，则关于这两种测量滑动摩擦力的方法：（1）（填“甲”或“乙”）方法好．（2）选择正确的方法后，滑动摩擦力的测量值为N．12．如图所示，n块厚度均为d质量为m的相同砖块，靠在一起平放在地面上，今将它们一块一块向上叠迭起来，全部叠完这堆砖，砖的重心升高了．13．甲乙两位同学利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动，打点计时器所用电源的频率为50Hz．（1）有关操作和测量的说法中正确的是A．先释放小车，再接通电源，当小车到达滑轮前及时用手按住它后关闭电源B．开始释放小车前，应使小车靠近打点计时器C．测量时应舍去纸带上的密集点，然后选取计数点D．必须每5个打印点设一个计数点（2）实验后，甲同学选择了一条较为理想的纸带，测量数据后，通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示．分析表中数据，在误差允许的范围内，小车做运动；由于此次实验的原始纸带没有保存，该同学想估算小车从位置0到位置5的位移，其估计算方法如下：x=（0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1）m，那么，该同学得到的位移（选填“大于”、“等于”或“小于”）实际位移．（3）某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究小车做匀变速直线运动的情况，实验中获得一条纸带，如图，其中两相邻计数点间有两个点未画出．已知所用电源的频率为50Hz，则打B点时小车运动的速度大小v B= m/s，小车运动的加速度大小a= m/s2．（计算结果保留3位有效数字）三．本题共4小题，共42分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.14．一个同学在百米赛跑中，测得10s末他在50m处的瞬时速度是6m/s，16s末到终点时的瞬时速度为7.5m/s，求他从50m处到终点的平均加速度大小，及他在全程内平均速度的大小．15．一物体做匀加速直线运动，初速度为v0=5m/s，加速度为a=0.5m/s2，求：（1）物体在3s内的位移；（2）物体在第3s内的位移．16．有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧．如图所示，当笔杆竖直放置时，在圆珠笔尾部的按钮上放一个200g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2mm．现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为800g的书，当按钮压缩量为2.4mm（未超过弹簧的弹性限度）时，这本书恰好匀速运动．（g取10m/s2）试求：（1）笔内小弹簧的劲度系数；（2）书与桌面间的动摩擦因数大小．17．如图所示，一只气球B在空中以v0=15m/s的速度竖直向下匀速运动，在它的正上方另有一个金属小球A某时刻由静止释放，经过4s追上气球B．若A球所受空气阻力忽略不计，且A球追上B球之前两球均未着地．重力加速度g取10m/s2．试求：（1）当A球追上B球时的速度多大；（2）A球开始释放时离B球距离多大；（3）在追上之前两球相距最远距离为多少米．2017-2018学年江西省宜春市高安二中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一．本题共10小题．1～7题，每小题只有一个选项正确，选对4分，选错0分；8～10题，每小题有多个选项正确，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错选或不选得0分．共40分．1．在研究物体的运动时，下列物体中可看做质点的是（）A．研究北京奥运会上中国小将邹凯的体操动作时B．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上C．研究哈雷彗星绕太阳公转时的轨迹D．研究正在做课间操的同学们【考点】13：质点的认识．【分析】当物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计时，可以把物体当成质点处理．【解答】解：A、研究运动员的姿势，运动员的身高、动作等影响很大，不能看作质点．故A 错误；B、猜测它落地时正面朝上还是反面朝上，不能看做质点．故B错误；C、研究哈雷彗星绕太阳公转时的轨迹，能看作质点，故C正确；D、研究正在做课间操的同学们，要看动作，不可看作质点．故D错误；故选：C．2．明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”．其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是（）A．水B．桥C．人D．地面【考点】12：参考系和坐标系．【分析】研究物体的运动情况时，需要先选取一个标准做为参照物，物体与参照物的位置发生了变化，物体就是运动的；物体与参照物的位置没有发生变化，物体就是静止的．【解答】解：“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”，意思就是说桥在运动，研究对象应该是桥．A、以水的参照物，桥的位置发生了变化，则桥是运动的，与题意相符，故A正确；B、以桥为参照物，则桥是静止的，而水与桥的位置发生了变化，则水是运动的，与题意不符，故B错误；C、以人为参照物，因为人在桥上走，人与桥的位置发生了变化，桥是运动的，而水与人的位置也发生了变化，所以水也是运动的，与题意不符，故C错误；D、以地面为参照物，地面与桥的位置没有发生变化，桥是静止的，水与地面的位置发生了变化，所以水也是运动的，故D也是错误的．故选：A3．一物体做匀加速直线运动，某时刻速度的为2m/s，1s后速度的变为8m/s．在这1s内该物体的位移的大小是（）A．3m B．5m C．6m D．7m【考点】1F：匀变速直线运动的速度与位移的关系；1D：匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的平均速度推论，求出1s内物体的位移．【解答】解：1s内物体的位移为：x==m=5m．故选：B．4．下列说法中错误的是（）A．压力和支持力的方向总是垂直于接触面的B．弹簧测力计在称过重物后指针恢复到零刻度属于弹性形变C．放在桌面上的书本受到桌面对它向上的弹力，这是由于书本发生微小形变而产生的D．只有发生弹性形变的物体，才会对它所接触的物体产生弹力的作用【考点】29：物体的弹性和弹力；28：弹性形变和范性形变．【分析】压力和支持力都属于弹力，方向应该垂直于接触面．知道发生弹性形变的物体要恢复原状，恢复到原状时弹力为0．知道弹力产生的条件之一是物体要发生弹性形变．【解答】解：A、压力和支持力的方向总是垂直于接触面的，故A正确．B、弹簧测力计在称过重物后，不受拉力作用，弹簧要恢复原状，指针恢复到零刻度属于弹性形变．故B正确．C、根据产生弹力的特点可知，放在桌面上的书本受到桌面对它向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，故C错误．D、根据弹力产生的条件知道只有发生弹性形变的物体，才会对它所接触的物体产生弹力的作用，故D正确．本题选错误的，故选：C5．一质点从t=0开始沿x轴做直线运动，其位置坐标与时间的关系为x=2t3﹣8t+1（x和t的单位分别为m和s），则下列说法中正确的是（）A．质点一直向x轴正方向运动B．质点做匀变速直线运动C．质点在第2s内的平均速度的大小为3m/sD．质点在2s内的位移为零【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据坐标与时间关系x=2t3﹣8t+1，根据位移s=x2﹣x1分析物体的位移情况．【解答】解：A、根据坐标与时间关系x=2t3﹣8t+1关系得，t=0时，质点坐标为x1=1，当t=1时物体的坐标为x2=﹣5，说明第一秒内质点将沿x轴负方向运动，A错误；B、因为质点位置坐标的变化即位移不满足匀变速直线运动的位移时间关系，故质点不做匀变速直线运动，B错误；C、物体在第2s初的位置坐标为x1=﹣5m，物体在第2s末的位置坐标为x2=1m，根据平均速度定义，质点在第2s内的平均速度==，故C错误；D、质点在t=0时，位置坐标x1=1，第2s末质点的位置坐标为x2=1，即位移在前2s内位置变化量为0即位移为0．故D正确．故选D．6．下列关于摩擦力的说法中，正确的是（）A．作用在物体上的静摩擦力可以是动力B．摩擦力的大小一定与物体的重力成正比C ．运动的物体不可能受到静摩擦力作用D ．作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速【考点】27：摩擦力的判断与计算．【分析】摩擦力定义是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力，摩擦力既可以作为动力也可以作为阻力，当摩擦力做为动力时方向和物体的运动方向相同，而做为阻力时方向和物体的运动方向相反．影响摩擦力大小的因素有接触面的粗糙程度和压力大小，但是我们要增大摩擦力一般采用增大接触面的粗糙程度这种方法．【解答】解：A 、作用在物体上的静摩擦力可以是动力，比如走路时静摩擦力提供动力，故A 正确；B 、滑动摩擦力的大小与正压力有关，正压力不一定等于重力，静摩擦力与外力有关，故B 错误；C 、人走路时受到地面的静摩擦力而运动，故C 错误；D 、一个物块冲向静止在光滑水平面上的木板时，滑动摩擦力使木板加速，故D 错误； 故选：A ．7．汽车以20m/s 的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s 2，那么刹车后2s 与刹车后6s 汽车通过的位移之比为（ ）A ．3：4B ．3：1C ．1：1D ．4：3【考点】1E ：匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】汽车刹车后将做匀减速直线运动，注意利用物理公式解题要符合实际情况，不能像数学运算一样，如在本题中，要注意判断汽车在所给时间内是否已经停止，这点是学生容易出错的地方．【解答】解：汽车做匀减速直线运动，停止时间为：，显然刹车后2s 汽车还在运动，刹车后6s ，汽车已经停止，刹车后2s 的位移为：x 1=v 0t 1﹣at 12=20×2﹣×5×22=30m ，刹车后6s 的位移为：x 2=v 0t ﹣at 2=20×4﹣×5×42=40m ，所以刹车后2s 与刹车后6s 汽车通过的位移之比为3：4，所以A 正确．故选A ．8．关于加速度与速度，下列说法中正确的是（）A．速度大，加速度一定越大B．速度变化越大，加速度一定越大C．速度变化越快，加速度越大D．加速度越来越小，速度可能越来越大【考点】1B：加速度；17：速度．【分析】根据加速度的定义式a=，加速度等于速度的变化率．物体的速度变化量大，加速度不一定大．加速度与速度无关．【解答】解：A、速度大，加速度不一定大，如物体做高速的匀速运动时，加速度为零，故A 错误；B、物体的速度变化越大，加速度不一定大．只有当变化所用时间相同时，加速度才大．故B 错误；C、由定义式a=可知，速度变化越快，加速度越大，故C正确；D、加速度越来越小，如果加速度和速度方向相同，则物体的速度越来越大，故D正确．故选：CD．9．某人在t=0时刻，观察一个正在做匀加速直线运动的质点，现只测出了该质点在第3s内及第7s内的位移，则下列说法正确是（）A．因t=0时刻的速度未知，故不能求出任一时刻的瞬时速度B．尽管t=0时刻的速度未知，但能求出任一时刻的瞬时速度C．因t=0时刻的速度未知，故不能求出该质点加速度D．尽管t=0时刻的速度未知，但能求出该质点加速度【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系；1A：瞬时速度．【分析】物体做匀加速直线运动，测出了该物体在第3s内的位移x1及第7s内的位移x2，由推论△x=4aT2可求出加速度．根据推论，可求出第2.5s末物体的瞬时速度，由速度公式求出初速度，就可以求出任一时刻的瞬时速度，根据平均速度乘以时间，可求得第3s末到第7s 初这段时间内的位移．【解答】解：物体做匀加速直线运动，测出了该物体在第3s内的位移x1及第7s内的位移x2，由x7﹣x3=4aT2可求出加速度．已知质点在第3s内及第7s内的位移，可求出第3s内及第7s内的平均速度．根据推论，第2.5s末物体的瞬时速度等于第3s内物体的平均速度，可求出第2.5s末的瞬时速度v2.5．由v2.5=v0+at2.5可求出初速度v0．所以由速度公式v=v0+at可求出任一时刻的瞬时速度．故A错误，B正确，C错误，D正确．故选：BD．10．某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v﹣t图象，某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是（）A．在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大B．在0﹣t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大C．在t1﹣t2时间内，虚线反映的是匀速运动D．在t3﹣t4时间内，虚线反映的是匀速运动【考点】1I：匀变速直线运动的图像；1D：匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据速度﹣时间图象的斜率大小等于加速度，由斜率的大小判断加速度的大小．在v ﹣t图象中，位移大小等于所对应图线与坐标轴所包围的“面积”，由“面积”大小分析在0～t1时间内，由虚线计算出的位移与实际位移位移的大小，根据公式=分析由虚线计算出的平均速度与实际的平均速度的大小．在t3～t4时间内，虚线平行于t轴，速度不变，反映的是匀速直线运动．【解答】解：A、如图所示，t1时刻，实线上A点的切线为AB，其斜率等于实际的加速度，由图可知，虚线反映的加速度小于实际加速度．故A错误；B、在v﹣t图象中，位移等于所对应图线与坐标轴所包围的“面积”，0～t1时间内，虚线所对应的位移大于实线所对应的位移，由=知，由虚线计算出的平均速度比实际的大．故B 正确；C、在t1～t2时间内，虚线反映的是匀加速直线运动．故C错误；D、t3～t4时间内虚线为平行于时间轴的直线，此线反映的运动为匀速直线运动．故D正确；故选：BD．二．本题共3小题，共18分，把答案填在题中的横线上.11．如图所示的甲、乙两图是表示用同一套器材测量铁块P与长金属板间的滑动摩擦力的两种不同方法．甲图使金属板静止在水平桌面上，用手通过弹簧秤向右用力F拉P，使P向右匀速运动；乙图把弹簧秤的一端固定在墙上，用力F水平向左拉金属板，使金属板向左运动．两种方法中弹簧秤的示数情况已放大画出，则关于这两种测量滑动摩擦力的方法：（1）乙（填“甲”或“乙”）方法好．（2）选择正确的方法后，滑动摩擦力的测量值为 2.40 N．【考点】M9：探究影响摩擦力的大小的因素．【分析】（1）根据物体的平衡条件，以及实验操作的难易程度可正确解答；（2）读出弹簧弹力的大小，根据二力平衡可知摩擦力的大小．【解答】解：（1）甲图中，只有当弹簧拉着木块匀速前进时，弹簧的读数才等于木块所受滑动摩擦力大小，乙图中无论木板加速、减速还是匀速运动，木块均处于平衡状态，木块所受滑动摩擦力大小等于弹簧示数，故相比较而言，乙图中物体更容易控制平衡状态，便于读数，因此乙方法好．（2）根据弹簧秤指针的指示位置可知，其读数为2.40N，物体处于平衡状态，摩擦力大小和弹力大小相等，因此滑动摩擦力的测量值为2.40N．故答案为：乙 2.4012．如图所示，n块厚度均为d质量为m的相同砖块，靠在一起平放在地面上，今将它们一块一块向上叠迭起来，全部叠完这堆砖，砖的重心升高了．【考点】23：重心．【分析】本题考考查了学生对功能关系的理解和应用，砖的重心在其中心处即处，因此第一块砖重心不变，其余n﹣1块砖重心依次比前一块砖重心升高d即可，然后根据数学关系求解．【解答】解：根据功和能的关系有：第二块砖重力势能增加mgd第三块砖重力势能增加2mgd依此类推第n块砖，重力势能增加（n﹣1）mgd总共做功为：W=（1+2+3+4+…+n﹣1）mgd=．所以砖的重心整体升高：故答案为：13．甲乙两位同学利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动，打点计时器所用电源的频率为50Hz．（1）有关操作和测量的说法中正确的是BCA．先释放小车，再接通电源，当小车到达滑轮前及时用手按住它后关闭电源B．开始释放小车前，应使小车靠近打点计时器C．测量时应舍去纸带上的密集点，然后选取计数点D．必须每5个打印点设一个计数点（2）实验后，甲同学选择了一条较为理想的纸带，测量数据后，通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示．分析表中数据，在误差允许的范围内，小车做匀加速直线运动；由于此次实验的原始纸带没有保存，该同学想估算小车从位置0到位置5的位移，其估计算方法如下：x=（0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1）m，那么，该同学得到的位移小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）实际位移．（3）某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究小车做匀变速直线运动的情况，实验中获得一条纸带，如图，其中两相邻计数点间有两个点未画出．已知所用电源的频率为50Hz，（计则打B点时小车运动的速度大小v B= 1.32 m/s，小车运动的加速度大小a= 8.33 m/s2．算结果保留3位有效数字）【考点】M5：测定匀变速直线运动的加速度．【分析】（1）根据实验的具体操作和注意事项可正确解答本题．（2）根据表中数据可知，小车的速度均匀增加，由此可知小车的运动规律，根据匀变速运动位移与时间关系可知其计算位移与实际位移的关系；（3）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上计数点3时的瞬时速度大小．【解答】解：（1）A、在打点计时器的使用中，注意要先接通电源，然后再释放纸带，这样可以保持的打点的稳定以及提高纸带的利用率，尽量多在纸带上打点．故A错误；B、开始释放小车前，应使小车靠近打点计时器，故B正确；C、如果纸带上点比较密集，则测量时误差过大，所以在测量时应舍去纸带上的密集点，然后选取计数点，故C正确；D、不一定必须每5个打印点设为一个计数点．故D错误．故选：BC；（2）根据表中数据可知，小车的速度均匀增加，因此小车做匀加速直线运动；小车做匀加速直线运动，0﹣0.1s实际位移应该大于0.42×0.1，依此类推0﹣0.4s实际位移应该大于0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1m，所以该同学得到的位移小于实际位移．（2）由题意可知，相邻计数点间的时间间隔：t=0.02s×5=0.1s；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的点的瞬时速度，因此有：v B===1.32m/s；根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：a===8.33m/s2故答案为：（1）BC （2）匀加速直线；小于；（3）1.32； 8.33三．本题共4小题，共42分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.14．一个同学在百米赛跑中，测得10s末他在50m处的瞬时速度是6m/s，16s末到终点时的瞬时速度为7.5m/s，求他从50m处到终点的平均加速度大小，及他在全程内平均速度的大小．【考点】19：平均速度．【分析】根据平均速度公式列式求解即可；根据加速度的定义公式列式求解即可．【解答】解：根据加速度的定义式得他在后50 m内的平均加速度为：a===0.25 m/s2根据平均速度公式得他在全程的平均速度为：v===6.25 m/s答：他从50m处到终点的平均加速度大小是0.25 m/s2，及他在全程内平均速度的大小是6.25 m/s15．一物体做匀加速直线运动，初速度为v0=5m/s，加速度为a=0.5m/s2，求：（1）物体在3s内的位移；（2）物体在第3s内的位移．【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）根据位移时间关系公式列式求解；（2）第三秒的位移等于前三秒的位移扣除前2s位移，根据位移时间关系公式列式求解．【解答】解：（2）物体在前3s内的位移为：=m=17.25m（3）物体在前2s内的位移为：x=m=11m故第3s位移为：△x=x3﹣x2=17.25m﹣11m=6.25m答：（1）物体在3s内的位移为17.25m；（2）物体在第3s内的位移为6.25m16．有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧．如图所示，当笔杆竖直放置时，在圆珠笔尾部的按钮上放一个200g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2mm．现用这支圆珠笔水平推一本放在桌面上质量为800g的书，当按钮压缩量为2.4mm（未超过弹簧的弹性限度）时，这本书恰好匀速运动．（g取10m/s2）试求：（1）笔内小弹簧的劲度系数；（2）书与桌面间的动摩擦因数大小．【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；2G：力的合成与分解的运用；2S：胡克定律．【分析】（1）当笔杆竖直放置时，弹簧的弹力大小等于砝码的重力，由胡克定律可求得笔内小弹簧的劲度系数；（2）书做匀速运动，水平方向所受的滑动摩擦力与弹簧的弹力平衡，根据胡克定律求出此时弹簧的弹力，即可得到书与桌面间的摩擦力的大小．从而求出摩擦因数．【解答】解：（1）由于砝码处于静止，则k△x=mg所以有：k===1000N/m（2）要使书恰好能匀速运动，则k△x′=μmg得：μ===0.3答：（1）笔内小弹簧的劲度系数1000N/m；。

江西高安中学2018-2019 学度高一上学期年终考试物理高一年级物理试题一、不定项选择〔共10 小题，每题 4 分，共 40 分〕1、以下是必修１课本中四幅插图，对于这四幅插图以下说法正确的选项是〔〕A、甲图中学生从如图姿势起立到直立站于体重计的过程中，体重计的示数先减少后增添B、乙图中冰壶在冰面上的运动也可做曲线运动.C、丙图中赛车的质量不特别大，却安装着强盛的发动机，目的是为了获取特别大的牵引力D、丁图中高大的桥要造特别长的引桥，进而减小桥面的坡度，来增大车辆重力沿桥面方向的分力，保证行车方便与安全2、右图所示是 A、B 两个质点运动的位移一时间图象，由图象可知〔〕A、t0时辰质点A在质点B的前面B、质点 B 运动的速度一直比质点A运动的速度大C、在t3s前质点A的速度向来大于质点B的速度D、质点 B 在t3s 时追上质点A，而后运动到质点A前面3、做匀减速直线运动的质点，它的加快度大小为a，初速度大小为 v0，经过时间 t 速度减小到零，那么它在这段时间内的位移大小可用以下哪些式子表〔〕1A、v0t＋2at212B、v0t－2atC. 21D.2at 24、质量为M的人站在地面上，用绳经过定滑轮将质量为m的重物从高处放下，如右图所示，假定重物以加快度 a 向下降落( a<g)，那么人对地面的压力大小为〔〕A、( m＋M) g－maB、M( g－a) －maC、( M－m) g＋maD、Mg－ma5、以下列图，圆滑水平川面上放有柱状物体A，A与墙面之间放一圆滑的圆柱形物体 B，对 A 施加一水平向左的力 F，整个装置保持静止. 假定将A的地点向左挪动稍许，整个装置仍保持均衡，那么〔〕A、水平外力F增大B、墙对B的作使劲减小C、地面对A的支持力不变D、B对A的作使劲增大BFA6、物体A放在物体B上，物体B放在圆滑的水平面上，m A＝6kg，m B＝2kg，A、B 间动摩擦因数μ＝0.2，以下列图.现用一水平向右的拉力 F 作用于物体 A 上，那么以下说法中正确的选项是( g＝10m/s2)〔〕A. 当拉力F<12N时，A静止不动 AB. 当拉力F>12N时，A必定相对B滑动C. 不论拉力F多大，A相对B一直静止D. 当拉力F＝24N时，A对B的摩擦力等于 6N7、对于曲线运动的以下说法中正确的选项是〔〕B FA.曲线运动的速度的大小必定变化B.曲线运动的加快度的必定变化C.曲线运动的速度的方向必定变化D.做曲线运动的物体所受的外力必定变化8、某人以必定的速率垂直河岸将船向对岸划去，当水流匀速时，对于它过河所需的时间、发生的位移与水速的关系是〔〕A、水速小时，位移小，时间短B、水速大时，位移大，时间大C、水速大时，位移大，时间不变D、位移、时间与水速没关9、以下列图，在同一平台上的O 点水平抛出的三个物体，分别落到 a、b、c 三点，那么三个物体运动的初速度 v a，v b，v c的关系和三个物体运动的时间 t a,t b,t c的关系分别是〔〕A.v a>v b>v c t a>t b>t cB、v a<v b<v c t a=t b =t cC、v a<v b<v c t a>t b >t cD、v a>v b>v c t a<t b <t c10、以下列图，两根长度不一样的细绳，一端固定于O点，另一端各系一个同样的小铁球，两小球恰幸亏同一水平面做圆周运动，那么〔〕A、它们做圆周运动的周期相等B、它们所需的向心力跟轨道半径成反比C、它们做圆周运动的线速度大小相等D、A球受绳的拉力较大二、实验题〔共 2 小题， 11 题 6 分， 12 题 10 分，共 16 分。

江西省高安中学2015-2016学年度上学期期末考试 高一年级物理（重点班）试题 一、选择题（共10题，每题4分，共40分；其中1—7题为单选题，8—10题为多选题，多选、错选0分，少选得2分。

） 1．下列叙述中正确的是（ ） A.我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量 B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动 C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 D.行驶车辆突然转弯时，乘客向外倾倒是由于受到惯性作用造成的 2． 一轮船船头始终垂直于河岸方向以一定的速度向对岸行驶，假设水匀速流动，则关于轮船通过的路程、渡河经历的时间与水流速度的关系，下列说法中正确的是 （ ）A、水流速度越大，路程越长，时间越长B、水流速度越大，路程越短，时间越短C、水流速度越大，路程越长，时间不变D、路程和时间都与水流速度无关 3．如图所示，物体静止于水平桌面上，则（ ） A、桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力 B、物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C、物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力 D、物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 4．作用在同一物体上的三个共点力，大小分别为6N、3N和8N，其合力不可能为（ ）A.0NB.5NC.13ND.18 N 5．质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上，某一时刻该同学发现磅秤的示数为45kg，则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动？（ ）A.匀速上升B.加速上升C.减速上升D.减速下降 6．甲、乙两个物体从同一地点同时出发，在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（ ） A.甲、乙两物体运动方向相反 B.t=4s时，甲、乙两物体相遇 C.运动中甲、乙两物体可以相遇两次 D.在相遇前，甲、乙两物体的最远距离为20m 7．如图光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内，A端与水平面相切，穿在轨道上的小 球在拉力F作用下，缓慢地由A向B运动，F始终沿轨道的切线方向，轨道对球的弹力为N．在运动过程中( ) A. F增大，N减小 B．F减小，N减小 C．F增大，N增大 D．F减小，N增大 8．物体做初速度为零的匀加速直线运动，第1?s内的位移大小为5?m，则该物体(? )? A．3?s内位移大小为40m B．第3?s内位移大小为25m? C．1?s末速度的大小为5?m/s? ?D．3?s末速度的大小为30?m/s 9．关于平抛物体的运动，下列说法中正确的是 ( ) A、做平抛运动的物体只受重力的作用，是a=g的匀变速曲线运动 B、初速度越大，物体在空中的飞行时间越长 C、平抛运动的物体任一时刻的速度沿水平方向上的分量都相同 D、物体落地时的水平位移与抛出点的高度和物体的质量有关 10.放在光滑水平面上的物体受到水平向右的力F1和水平向左的力F2，原先F1＞F2，物体开始运动后，在F1的大小逐渐减小，直到等于F2的过程中，下列说法正确的是( ) A．物体向右运动，速度逐渐增大 B．物体在F1和F2的作用下做曲线运动 C．物体向右运动，加速度逐渐减小 D．物体先向右运动，后向左运动 二．实验题（共2小题，每空2分，共18分） 11.在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个计时点（图中没有画出），打点计时器接周期为T=0.02 s的交流电源。

江西省高安中学2017-2018学年度下学期期末考试高一年级物理试题一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，第8-10题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）1、关于电场强度有下列说法，正确的是（）A. 电场强度的方向总是跟电场力的方向一致B. 电场中某点的电场强度在数值上等于单位电荷在该点所受的电场力C. 在点电荷Q附近的任意一点，如果没有把试探电荷q放进去，则这一点的电场强度为零D. 根据公式E=Fq可知，电场强度跟电场力成正比，跟放入电场中的电荷的电量成反比2、如图所示，图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点．若粒子在运动中只受电场力作用．根据此图作出的下列判断中正确的是( )A. 带电粒子一定带正电B. a点电场强度小于b点电场强度C. 粒子在a点的速度大于在b点的速度D. 粒子在a、b两点的受力方向沿电场线向右3、现有一组方向平行于轴的电场线，若从轴的坐标原点由静止释放一个带电粒子，仅在电场力的作用下，该粒子沿着轴的正方向从1=0处运动到2=1.2 cm处，其电势φ随位置坐标变化的情况如图所示。

下列有关说法正确的是（）A. 该粒子一定带负电荷B. 该粒子从1=0处运动到2 =1.2 cm处的过程中，电势能一直减小C. 在轴上=0.6 cm的位置，电场强度大小为0D. 在轴上0～0.6 cm的范围内和0.6～1.2 cm的范围内电场的方向一定相反4、如图所示，人在岸上拉船，已知船的质量为m，水的阻力恒为f，当轻绳与水平面的夹角为θ时，人的速度为v，人的拉力为F(不计滑轮与绳之间的摩擦)，则以下说法正确的是( )A.此时船的速度为cos v θB. 此时船的速度为sin v θC. 此时船的加速度为F fm- D. 此时船的加速度为 cos F fmθ-5、如图所示的电路中，A 、B 是平行板电容器的两金属板．先将电键S 闭合， 等电路稳定后将S 断开，并将B 板向下平移一小段距离，保持两板间的 某点P 与A 板的距离不变．则下列说法不正确的是( ) A. 电容器内部的电场强度大小变大 B. 电容器的电容变小 C. 电容器两极板间电压变大 D. P 点的电势升高6、假设地球可视为质量均匀分布的球体，已知地球表面的重力加速度在两极的大小为0g ，在赤道的大小为g ；地球自转的周期为T ，引力常数为G ，则地球的密度为（ ） A.23GT πB. 203g GT g πC. ()0203g GT g g π-D. ()0203g g GT g π-7、质量为150g 的赛车在平直赛道上以恒定功率启动，受到的阻 力恒定不变，其加速度a 和速度的倒数1v的关系如图所示， 则赛车（ ）A. 速度随时间均匀增大B. 加速度随时间均匀增大 D. 输出功率为60WC. 所受阻力大小为6000N8、如图所示，细绳的一端系着质量为M=2g 的物体A ，另一端通过光滑的小孔吊着质量为m=0.5g 球B ，A 的重心与圆孔的距离为0.5m ．并已知与A 圆盘的最大静摩擦力为4N ，A 随水平圆盘一起转动，为使球B 高度不变，则水平转盘的角速度取（ ）．（g 取10m/s 2）A.1.5rad/sB. 2.5rad/sC. 3.5rad/sD.4.5rad/s9、中国北斗卫星导航系统(BDS)是中国自行研制的全球卫星导航系统，是继美国全球定位系统(GPS)、俄罗斯格洛纳斯卫星导航系统(GLONASS)之后第三个成熟的卫星导航系统。

2017-2018学年江西省宜春市高安二中高一（上）第一次段考物理试卷（B卷）一、本题共12小题．1～8题，每小题只有一个选项正确，选对4分，选错0分；9～12题，每小题有多个选项正确，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错选或不选得0分．共48分．1．在研究物体的运动时，下列物体中可看做质点的是（）A．研究北京奥运会上中国小将邹凯的体操动作时B．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上C．研究哈雷彗星绕太阳公转时的轨迹D．研究正在做课间操的同学们2．明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”．其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是（）A．水B．桥C．人D．地面3．氢气球升到离地面80m的高空时从上面掉落下一物体，物体又上升了10m后开始下落，若取向上为正，则物体从掉落开始至地面时位移和经过的路程分别为（）A．80m，100m B．﹣80m，100m C．80m，100 m D．﹣90 m，180 m4．下列所描述的运动中，正确的是（）A．速度变化很大，加速度一定很大B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度越来越大，加速度越来越小D．速度变化越来越快，加速度越来越小5．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为（）A．3：4 B．3：1 C．1：1 D．4：36．一物体做匀加速直线运动，某时刻速度的为2m/s，1s后速度的变为8m/s．在这1s内该物体的位移的大小是（）A．3m B．5m C．6m D．7m7．一质点从t=0开始沿x轴做直线运动，其位置坐标与时间的关系为x=2t3﹣8t+1（x和t的单位分别为m和s），则下列说法中正确的是（）A．质点一直向x轴正方向运动B．质点做匀变速直线运动C．质点在第2s内的平均速度的大小为3m/sD．质点在2s内的位移为零8．一质点沿x轴做直线运动，其vt图象如图所示．质点在t=0时位于x=5m处，开始沿x轴正向运动．当t=8s时，质点在x轴上的位置为（）A．x=3 m B．x=8 m C．x=9 m D．x=14 m9．物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是（）A．甲在4s时间内做匀变速直线运动B．乙在t=2s时运动方向发生改变C．乙在4s时间内通过的总位移大小为0D．甲在4s时间内有往返运动，它通过的总路程为6m10．一个做匀加速直线运动的小球，在第1s内通过1m，在第2s内通过2m，在第3s内通过3m，在第4s内通过4m．下面有关小球的运动情况的描述中，正确的是（）A．小球的初速度为零B．小球在这4s内的平均速度是2.5m/sC．小球在第3s末的瞬时速度是3m/sD．小球的加速度大小为1m/s211．某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v﹣t图象如图所示，则下列对他的运动情况分析正确的是（）A．10s时运动员的加速度方向发生改变B．10s时运动员的速度方向发生改变C．0～10s内下落的距离大于100mD．10s～15s内下落的平均速度大于15m/s12．甲、乙两物体先后从同一地点出发，沿一条直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，由图可知（）A．甲比乙早出发且其间甲的速度比乙大，所以乙追不上甲B．在t=20s之前，甲比乙运动的快，t=20s之后乙比甲运动快C．乙是可以追上甲的，且追上甲的时刻为t=30sD．因乙在t=10s时才开始运动，故t=10s时，甲在乙前面，它们之间距离在乙追上甲前有最大二、实验题.本题共12分，把答案填在题中的横线上.13．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、50Hz交流电源．（1）设电火花计时器的周期为T，计算F点的瞬时速度v F的公式为v F=；（2）他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表．以A点对应的时刻为t=0，试在图2所示坐标系中合理地选择标度，作出v﹣t图象，并2那么加速度的测量值与实际值相比．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）三、本题共4小题，共40分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.14．物体由静止开始做加速度为1m/s2的匀加速直线运动，4s后的速度多大？如果4s后的加速度大小变为0.5m/s2．方向与原来的相同，那么它在8s后的速度为多大？15．一个同学在百米赛跑中，测得10s末他在50m处的瞬时速度是6m/s，16s末到终点时的瞬时速度为7.5m/s，求他从50m处到终点的平均加速度大小，及他在全程内平均速度的大小．16．一物体做匀加速直线运动，初速度v0=5m/s，加速度a=0.5m/s2，求物体在第3s内的位移大小．17．汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌（如图所示），以提醒后面驾车司机，减速安全通过．在夜间，有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以30m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，小轿车驾驶员只能看清前方50m的物体，并且他的反应时间为0.6s，制动后最大加速度为5m/s2．求：（1）小轿车从刹车到停止所用的最短时间；（2）三角警示牌至少要放在车后多远处，才能有效避免两车相撞．2017-2018学年江西省宜春市高安二中高一（上）第一次段考物理试卷（B卷）参考答案与试题解析一、本题共12小题．1～8题，每小题只有一个选项正确，选对4分，选错0分；9～12题，每小题有多个选项正确，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错选或不选得0分．共48分．1．在研究物体的运动时，下列物体中可看做质点的是（）A．研究北京奥运会上中国小将邹凯的体操动作时B．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上C．研究哈雷彗星绕太阳公转时的轨迹D．研究正在做课间操的同学们【考点】质点的认识．【分析】当物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计时，可以把物体当成质点处理．【解答】解：A、研究运动员的姿势，运动员的身高、动作等影响很大，不能看作质点．故A 错误；B、猜测它落地时正面朝上还是反面朝上，不能看做质点．故B错误；C、研究哈雷彗星绕太阳公转时的轨迹，能看作质点，故C正确；D、研究正在做课间操的同学们，要看动作，不可看作质点．故D错误；故选：C．2．明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”．其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是（）A．水B．桥C．人D．地面【考点】参考系和坐标系．【分析】研究物体的运动情况时，需要先选取一个标准做为参照物，物体与参照物的位置发生了变化，物体就是运动的；物体与参照物的位置没有发生变化，物体就是静止的．【解答】解：“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”，意思就是说桥在运动，研究对象应该是桥．A、以水的参照物，桥的位置发生了变化，则桥是运动的，与题意相符，故A正确；B、以桥为参照物，则桥是静止的，而水与桥的位置发生了变化，则水是运动的，与题意不符，故B错误；C、以人为参照物，因为人在桥上走，人与桥的位置发生了变化，桥是运动的，而水与人的位置也发生了变化，所以水也是运动的，与题意不符，故C错误；D、以地面为参照物，地面与桥的位置没有发生变化，桥是静止的，水与地面的位置发生了变化，所以水也是运动的，故D也是错误的．故选：A3．氢气球升到离地面80m的高空时从上面掉落下一物体，物体又上升了10m后开始下落，若取向上为正，则物体从掉落开始至地面时位移和经过的路程分别为（）A．80m，100m B．﹣80m，100m C．80m，100 m D．﹣90 m，180 m【考点】位移与路程．【分析】位移的大小等于初位置到末位置的距离，方向由初位置指向末位置．路程等于物体运动轨迹的长度．【解答】解：物体从离开气球开始下落到地面时，初末位置的距离为80m，取向上为正方向，所以位移x=﹣80m．路程等于运动轨迹的长度，所以s=10×2+80m=100m．故选B4．下列所描述的运动中，正确的是（）A．速度变化很大，加速度一定很大B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度越来越大，加速度越来越小D．速度变化越来越快，加速度越来越小【考点】加速度；速度．【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．加速度是描述速度变化快慢的物理量【解答】解：A、根据a=可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t共同决定，虽然△v大，但△t更大时，a可以很小．故A错误；B、加速度的方向就是物体速度变化量的方向，速度变化方向为正，加速度方向为正，故B错误；C、如果物体加速度方向与速度方向相同，那么速度就会增大，如果加速度变小，速度增加得越来越慢，故C正确；D、加速度是描述速度变化快慢的物理量．速度变化越来越快，加速度越来越大，故D错误；故选：C5．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为（）A．3：4 B．3：1 C．1：1 D．4：3【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】汽车刹车后将做匀减速直线运动，注意利用物理公式解题要符合实际情况，不能像数学运算一样，如在本题中，要注意判断汽车在所给时间内是否已经停止，这点是学生容易出错的地方．【解答】解：汽车做匀减速直线运动，停止时间为：，显然刹车后2s汽车还在运动，刹车后6s，汽车已经停止，刹车后2s的位移为：x1=v0t1﹣at12=20×2﹣×5×22=30m，刹车后6s的位移为：x2=v0t﹣at2=20×4﹣×5×42=40m，所以刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移之比为3：4，所以A正确．故选A．6．一物体做匀加速直线运动，某时刻速度的为2m/s，1s后速度的变为8m/s．在这1s内该物体的位移的大小是（）A．3m B．5m C．6m D．7m【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的平均速度推论，求出1s内物体的位移．【解答】解：1s内物体的位移为：x==m=5m．故选：B．7．一质点从t=0开始沿x轴做直线运动，其位置坐标与时间的关系为x=2t3﹣8t+1（x和t的单位分别为m和s），则下列说法中正确的是（）A．质点一直向x轴正方向运动B．质点做匀变速直线运动C．质点在第2s内的平均速度的大小为3m/sD．质点在2s内的位移为零【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据坐标与时间关系x=2t3﹣8t+1，根据位移s=x2﹣x1分析物体的位移情况．【解答】解：A、根据坐标与时间关系x=2t3﹣8t+1关系得，t=0时，质点坐标为x1=1，当t=1时物体的坐标为x2=﹣5，说明第一秒内质点将沿x轴负方向运动，A错误；B、因为质点位置坐标的变化即位移不满足匀变速直线运动的位移时间关系，故质点不做匀变速直线运动，B错误；C、物体在第2s初的位置坐标为x1=﹣5m，物体在第2s末的位置坐标为x2=1m，根据平均速度定义，质点在第2s内的平均速度==，故C错误；D、质点在t=0时，位置坐标x1=1，第2s末质点的位置坐标为x2=1，即位移在前2s内位置变化量为0即位移为0．故D正确．故选D．8．一质点沿x轴做直线运动，其vt图象如图所示．质点在t=0时位于x=5m处，开始沿x轴正向运动．当t=8s时，质点在x轴上的位置为（）A．x=3 m B．x=8 m C．x=9 m D．x=14 m【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】速度时间图象可读出速度的大小和方向，根据速度图象可分析物体的运动情况，确定何时物体离原点最远．图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负．【解答】解：图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负，故8s时位移为：s=﹣=3m，由于质点在t=0时位于x=5m处，故当t=8s时，质点在x轴上的位置为8m，故ACD错误，B正确．故选：B．9．物体甲的速度与时间图象和物体乙的位移与时间图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是（）A．甲在4s时间内做匀变速直线运动B．乙在t=2s时运动方向发生改变C．乙在4s时间内通过的总位移大小为0D．甲在4s时间内有往返运动，它通过的总路程为6m【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】v﹣t图象的斜率表示加速度，与t轴包围的面积表示位移大小；x﹣t图象的斜率表示速度，面积无意义．根据两图象的性质进行分析，从而明确对应的物理规律．【解答】解：A、v﹣t图象的斜率表示加速度，甲在4s时间内的v﹣t图象是直线，加速度恒定不变，做匀变速直线运动，故A正确；B、x﹣t图象的斜率表示速度，乙图表示物体做匀速直线运动，2s时物体的速度方向并没有发生变化，故B错误；C、乙在4s时间内从﹣3m运动到+3m位置，故位移大小为6m，故C错误；D、甲在4s内先反向减速，位移x1==3m；又正向加速，位移x2==3m，故总路程为S=x1+x2=3+3=6m；故D正确．故选：AD．10．一个做匀加速直线运动的小球，在第1s内通过1m，在第2s内通过2m，在第3s内通过3m，在第4s内通过4m．下面有关小球的运动情况的描述中，正确的是（）A．小球的初速度为零B．小球在这4s内的平均速度是2.5m/sC．小球在第3s末的瞬时速度是3m/sD．小球的加速度大小为1m/s2【考点】平均速度；瞬时速度．【分析】根据位移和时间，利用求出小球在不同时间段的平均速度．根据题目的条件无法判断小球是否做匀加速运动【解答】解：AD、根据△x=aT2可知：a=在第1s内解得：v0=0.5m/s，故A错误，D正确；B、小球在这4s内的平均速度为：．故B正确；C、小球在第3s内的平均速度为3m/s，因为小球做加速运动，所以小球在第3s末的速度不等于3m/s．故C错误．故选：BD11．某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v﹣t图象如图所示，则下列对他的运动情况分析正确的是（）A．10s时运动员的加速度方向发生改变B．10s时运动员的速度方向发生改变C．0～10s内下落的距离大于100mD．10s～15s内下落的平均速度大于15m/s【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】速度时间图象的斜率等于加速度，根据图象的斜率分析加速度大如何变化，判断运动员的运动情况．根据图象与时间轴所围的面积表示位移，求物体下落的距离．【解答】解：A、0﹣10s是加速，加速度为正；10s﹣15s是减速，加速度为负；故10s末加速度改变方向；故A正确；B、物体一直沿着正方向做直线运动，故速度方向一直为正方向，没有改变，故B错误；C、若0﹣10s做匀加速直线运动，则位移为100m，而本题图象围成的面积比匀加速直线运动大，所以0～10s内下落的距离大于100m，故C正确；D、10～15 s内下落的距离小于匀减速直线运动的位移，而匀减速直线运动的位移为x=5m=75m，所以10～15 s内下落的距离小于75m，故平均速度小于15m/s，故D错误；故选：AC12．甲、乙两物体先后从同一地点出发，沿一条直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，由图可知（）A．甲比乙早出发且其间甲的速度比乙大，所以乙追不上甲B．在t=20s之前，甲比乙运动的快，t=20s之后乙比甲运动快C．乙是可以追上甲的，且追上甲的时刻为t=30sD．因乙在t=10s时才开始运动，故t=10s时，甲在乙前面，它们之间距离在乙追上甲前有最大【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】由图可知乙在0﹣10s内速度为零，甲先出发，但乙出发做匀加速直线运动，甲做匀速直线运动，两物体出发地点相同，则乙可以追上甲．在10﹣20s内，甲的速度大于乙的速度，甲在乙的前方，两者距离逐渐增大，20s后乙的速度大于甲的速度，两者距离逐渐减小，在t=20s 时刻两者距离最大．t=30s时，乙的位移仍小于甲的位移，未追上甲．【解答】解：A、由图可知乙在0﹣10s内速度为零，甲先出发，但乙出发做匀加速直线运动，甲做匀速直线运动，两物体出发地点相同，则乙可以追上甲．故A错误．BD、在10﹣20s内，甲的速度大于乙的速度，甲在乙的前方，两者距离逐渐增大，20s后乙的速度大于甲的速度，两者距离逐渐减小，在t=20s时刻两者距离最大，最大距离为S=，故B正确，D正确；C、由图象的“面积”可能读出t=30s时，乙的位移仍小于甲的位移，未追上甲，故C错误；故选：BD二、实验题.本题共12分，把答案填在题中的横线上.13．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、50Hz交流电源．（1）设电火花计时器的周期为T，计算F点的瞬时速度v F的公式为v F=；（2）他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表．以A点对应的时刻为t=0，试在图2所示坐标系中合理地选择标度，作出v﹣t图象，并2（）如果当时电网中交变电流的电压变成，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比不变．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】（1）根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度可以求出F 点的瞬时速度；（2）根据v﹣t图象的物理意义可知，图象的斜率表示加速度的大小，因此根据图象求出其斜率大小，即可求出其加速度大小．（3）打点计时器的打点频率是与交流电源的频率相同，所以即使电源电压降低也不改变打点计时器打点周期．【解答】解：（1）每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，所以相邻两个计数点间的时间间隔T′=5T，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v F =（2）作出v﹣t图象如图所示，注意尽量使描出的点落到直线上，不能落到直线上的点尽量让其分布在直线两侧．由速度﹣时间图象的斜率表示加速度，得：a==m/s2=0.4m/s2（3）电网电压变化，并不改变打点的周期，故测量值与实际值相比不变．故答案为：（1）（2）如图，0.4，（3）不变三、本题共4小题，共40分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.14．物体由静止开始做加速度为1m/s2的匀加速直线运动，4s后的速度多大？如果4s后的加速度大小变为0.5m/s2．方向与原来的相同，那么它在8s后的速度为多大？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出4s末的速度和8s末的速度．【解答】解：4s末的速度v=v0+a1t1=1×4m/s=4m/s8s末的速度v′=v+a2t2=4+0.5×4m/s=6m/s答：4s后的速度为4m/s，8s后的速度为6m/s．15．一个同学在百米赛跑中，测得10s末他在50m处的瞬时速度是6m/s，16s末到终点时的瞬时速度为7.5m/s，求他从50m处到终点的平均加速度大小，及他在全程内平均速度的大小．【考点】平均速度．【分析】根据平均速度公式列式求解即可；根据加速度的定义公式列式求解即可．【解答】解：根据加速度的定义式得他在后50 m内的平均加速度为：a===0.25 m/s2根据平均速度公式得他在全程的平均速度为：v===6.25 m/s答：他从50m处到终点的平均加速度大小是0.25 m/s2，及他在全程内平均速度的大小是6.25 m/s16．一物体做匀加速直线运动，初速度v0=5m/s，加速度a=0.5m/s2，求物体在第3s内的位移大小．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】物体在第3s内的位移等于前3s内的位移与前2s内的位移差，根据位移时间关系求解即可．【解答】解：物体在前2s内的位移为：x1=v0t1+at12=5m/s×2s+×0.5m/s2×（2s）2=11m物体在前3s内的位移为：x2=v0t2+at22=5m/s×3s+×0.5m/s2×（3s）2=17.25m所以物体在第3s内的位移为：△x=x2﹣x1=6.25m答：物体在第3s内的位移大小为6.25m．17．汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌（如图所示），以提醒后面驾车司机，减速安全通过．在夜间，有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以30m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，小轿车驾驶员只能看清前方50m的物体，并且他的反应时间为0.6s，制动后最大加速度为5m/s2．求：（1）小轿车从刹车到停止所用的最短时间；（2）三角警示牌至少要放在车后多远处，才能有效避免两车相撞．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】（1）根据速度时间关系求解时间（2）反应时间内做匀速运动，x=vt，刹车后做匀减速直线运动，由x=求解，进而得总位移．【解答】解：（1）从刹车到停止时间为t2，则s ①（2）反应时间内做匀速运动，则x1=v0t1②x1=18m ③从刹车到停止的位移为x2，则④x2=90m ⑤小轿车从发现物体到停止的全部距离为x=x1+x2=108m ⑥△x=x﹣50=58m ⑦答：（1）小轿车从刹车到停止所用的最短时间为6s；（2）三角警示牌至少要放在车后58m，才能有效避免两车相撞．2018年10月24日。

高一上学期期末考试物理试卷一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一个选项正确，第8-10题有多个选项正确，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。

1、下列说法中正确的是：（）A．受滑动摩擦力的物体不一定是运动的B．作用力和反作用力大小相等、方向相反、合力为零C．蹦床运动员在空中上升阶段处于超重状态而下落阶段处于失重状态D．同一物体在地球上时惯性大，在月球上时惯性小2．在物理学的发展进程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理学史及物理学思想的说法中正确的是（）A．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,能用实验直接验证B．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元思想C．在探究加速度与力和质量关系的实验中，“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了等效替代的思想D．伽利略认为重的物体比轻的物体下落的更快3、物体受到三个共点力的作用，以下四个选项中分别是这三个力的大小，其中不可能使该物体保持平衡状态的是( )A．3N，4N，6N B．5N，5N，2N C．2N，4N，6N D． 1N，2N，4N4．A、B、C 三个物体在拉力F的作用下，一起向右匀速运动，运动过程保持相对静止，不计空气阻力，则运动过程中物体B 所受力的个数为（）A．3 B．4C．5 D．65、汽车在某路段做匀加速直线运动，该路段每隔 15m 设置一盏路灯，从经过某一盏路灯开始计时，5s 后经过第二盏路灯，又过 3s 经过第三盏路灯（可将汽车视为质点），则汽车运行加速度大小为（）A．0.5m/s2B．1m/s2C．1.5m/s2 D．2m/s26、一个小球从空中某点自由释放，落地后立即以大小相等的速度竖直向上弹起，然后上升到最高点。

假设小球在上升和下降过程中受到大小恒定的阻力．．．．．，规定竖直向下的方向为正方向，则下列v-t图像中能正确反映这一过程的是( )A B C D7、如图所示，质量为m的小球套在竖起固定的光滑圆环上，在圆环的最高点有一个光滑小孔，一根轻绳的下端系着小球，上端穿过小孔用力拉住；开始时绳与竖直方向夹角为θ，小球处于静止状态,现缓慢拉动轻绳，使小球沿光滑圆环上升一小段距离，则下列关系正确的是（）A．绳与竖直方向的夹角为450 时,F=2mgB．小球沿光滑圆环上升过程中,轻绳拉力逐渐增大C．小球沿光滑圆环上升过程中,小球所受圆环的弹力大小不变D．小球沿光滑圆环上升过程中,小球的合力逐渐增大8、如图所示，A 球、B 球质量均为 m，A、B 两球用弹簧 k1连接处于静止状态，B 球与地面用弹簧 k2连接并用绳系在B与地面之间使弹簧 k2处于压缩状态，此时绳上的拉力大小为 2mg，则将绳剪断瞬间，A、B 两球的加速度为（）A. a A=2gB. a A=0C. a B=2gD. a B=g9、传送机的皮带与水平方向的夹角为α，如图所示，将质量为m的物体放在皮带传送机上，随皮带一起向下以加速度a(a>gsinα)匀加速直线运动，则（）A．小物体受到的静摩擦力的方向一定沿皮带向上B ．小物体受到的静摩擦力的方向一定沿皮带向下C ．小物块受到的静摩擦力的大小可能等于mgsin αD ．小物块受到的静摩擦力的大小可能等于零10、质量为M 、倾角为θ的斜面体放在水平地面上，质量为m 的小木块（可视为质点）静止放在斜面上，现用一平行于斜面的、大小恒定的拉力F 作用于小木块，拉力在斜 面所在的平面内绕小木块旋转一周的过程中，斜面体和 木块始终保持静止状态，下列说法中正确的是（ ）B. 小木块受到斜面的最大摩擦力为θsin mg F +C. 斜面体受到地面的最大摩擦力为FD ．当力F 沿斜面体向上时，斜面体受到地面的摩擦力大小为θcos F二、实验题（每空3分，共18分）11、“研究共点力的合成”的实验情况如图所示，其中A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和OC 为细绳，完成下列问题： （1）实验中需注意的事项有__________ A ．两个分力F 1、F 2大小必须保持一致 B ．两个分力F 1、F 2间夹角必须保持120° C ．将橡皮筋拉至结点O 时，拉力要适当大些D ．拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行（2）某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图所示．其中，细绳BO 对O 点的拉力大小为__________N ．12、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用图1所示的装置．（1）本实验应用的实验方法是 。

高安中学2020届高一年级上学期第三次段考物理试题（重点班）一．选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中1-6只有一个选项，7-10有多个选项，全部选对得4分，选不全得2分，有选错的得0分。

）1．下列情况下可把研究对象看成质点的是（）A.计算百米飞人博尔特跑100米所用的时间B.分析科比比赛中的投篮动作C.研究乒乓球比赛中乒乓球的旋转情况D.将一枚硬币抛出，落地时猜正面还是反面朝上2.下列对我们所学的几种性质力理解正确的是（）A.物体的重力就是地球对物体的吸引力，它的方向总是垂直向下B.弹力产生于两接触且发生形变的物体之间，弹力的方向总是与施力物体形变方向相反C.滑动摩擦力一定产生于两运动的物体之间，且方向一定与物体运动方向相反D.摩擦力的作用效果就是阻碍物体的运动3．已知心电图记录仪的出纸速度(纸带移动的速度)是2.0 cm/s，如图所示是仪器记录下来的某人的心电图，图中每个小方格的边长为0.5 cm，由此可知()A．此人的心率约为120次/分B．此人的心率约为60次/分C．此人心脏每跳动一次所需时间约为0.5 sD．此人心脏每跳动一次所需时间约为0.80 s4. 关于瞬时速度和平均速度，下列说法中错误．．的是（）A.一般讲平均速度时，必须讲清是哪段时间（或哪段位移）内的平均速度B.对于匀速直线运动，其平均速度跟哪段时间（或哪段位移）无关C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动D.瞬时速度是某时刻的速度，所以只有瞬时速度才可以精确描述变速运动5．如下图所示一木块放在水平桌面上，在水平力F1和F2作用下处于静止状态，其中F1=20N，F2=12N下列判断正确的是（）A.若撤去F2木块一定向右运动起来B.撤去F 1后木块在水平方向的合力一定为4N 且方向向左C.若F 1和F 2同时撤去则物体在水平方向的合力为8N 且方向左D.若F 1和F 2同时撤去则物体仍处于静止状态6．汽车给人类生活带来极大便利，但随着车辆的增多，交通事故也相应增加，重视交通安全问题，关系到千百万人的生命安全与家庭幸福，为了安全，在行驶途中，车与车之间必须保持一定的距离，因为，从驾驶员看见某一情况到采取制动动作的时间里，汽车仍然要通过一段距离(称为思考距离)，而从采取制动动作到车完全静止的时间里，汽车又要通过一段距离(称为制动距离)，下表给出了驾驶员驾驶的汽车在不同速度下的思考距离和制动距离等部分数据，某同学分析这些数据，算出了表格中未给出的数据X 、Y ，Z ，该同学计算正确的是( )A. X ＝20，Y ＝22, z=75B ．X ＝45，Y ＝24 ,z=60 C.X ＝15，Y ＝30, z=135 D ．X ＝20，Y ＝30 ，z=80 7．如图所示，将一个物体用两根等长的绳子OA 、OB 悬挂在半圆形的架子上，B 点固定不动，结点O 也不移动，悬点A 由位置C 向位置D 缓慢地移动，在此移动过程中，下列关于OA ，OB 绳中张力的说法正确的是( )A.OA 拉力先减小后增大B.OA 拉力先增大后减小C.OB 拉力先减小后增大D.OA 与OC 成60°时OA 张力最小8.关于合力与分力的关系，下列说法正确的是（ ）A. 两个力的合力一定比每一个分力都大B. 两个力大小一定时，夹角越大它们的合力越小C. 合力可能与某一个分力大小相等D. 当两分力互相垂直时，它们的合力一定比每个分力都大9．甲、乙两物体所受重力之比为1:4，甲、乙两物体所在的位置高度之比为4:1，它们都做自由落体运动，则下列说法中正确的是 （ ）A ．从开始下落到着地所用时间之比为16：1B ．落地时的速度之比是2：1C ．下落过程中的加速度之比是1:4 D．下落过程中加速度之比是1：110．甲、乙两车从同一地点出发同向运动，其v—t图像如图所示．下列说法正确的是（）A．从图中可看出乙比甲提前2s钟出发B．图中P点表示两车到达空间同一点C．甲．乙都是初速度为零的匀加速运动，且甲的加速度比乙的大D.4s之后乙在甲的后面二．填空题（共3小题，每空2分，总分20分）11．有三个方向未知共点力，大小分别为3N，5N，6N，则这三个共点力合力最大值为_________N,最小值为_______N.12.（1）在研究匀变速直线运动中，我们常用到打点计时器，下列对打点计时器说法正确的是（）A.在使用打点计时器时，打点计时器接直流和交流都可以B.通常打点计时器的打点周期为0.02sC.用打点计时器打点时，先释放纸带或先打开打点计时器都可以D.用打点计时器时，必须先打开打点计时器，再释放纸带（2）下面这段纸带是小车在光滑斜面从静止开始下落时打出的纸带的一部分，相邻两个记数点之间还有四个点没有画出，相邻两记数点的时间设为T。

2017-2018学年江西省宜春市高安中学创新班高一（上）期末物理试卷一、选择题1．（3分）如图所示是某同学绘制的沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移x随时间变化图象，若该物体在t=0时刻的速度为零，在能表示该物体沿单一方向运动的图象是（）A．B．C．D．2．（3分）如图所示，轻质弹簧的左端与物块P相连，另一端固定在木板上，先将木板水平放置，并使弹簧处于压缩状态，缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块P刚要沿木板向下滑动，在这个过程中，物块P所受静摩擦力的大小变化情况是（）A．一直增大B．保持不变C．先减小后增大D．先增大后减小3．（3分）直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所示．设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态．在箱子下落过程中，下列说法正确的是（）A．箱内物体对箱子底部始终没有压力B．箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大C．箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大D．若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”4．（3分）如图所示，人在岸上拉船，已知船的质量为m，水的阻力恒为f，当轻绳与水平面的夹角为θ时，船的速度为v，此时人的拉力大小为F，则（）A．船的加速度为B．船的加速度为C．人拉绳行走的速度为v D．人拉绳行走的速度为5．（3分）如图所示为一竖直圆槽，AP、BP、CP为通过最低点P与水平面分别成30°、45°、60°角的三个粗糙斜面，与圆槽分别相交于A、B、C点．若一小物体由静止分别从A、B、C滑至P点所需的时间为t1，t2，t3，小物体与斜面间的摩擦因数相同，则（）A．t1＜t2＜t3B．t1＞t2＞t3C．t1=t2=t3D．t1=t2＜t36．（3分）2010年10月1日18时59分57秒，搭载着“嫦娥二号”卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射，卫星由地面发射后，进入地月转移轨道，经多次变轨最终进入距离月球表面100公里，周期为118分钟的工作轨道，开始对月球进行探测，如图所示，已知万有引力常数为G，则（）A．卫星在轨道Ⅲ上的运动速度比月球的第一宇宙速度大B．卫星在轨道Ⅲ上经过P点的速度比在轨道Ⅰ上经过P点时小C．卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道Ⅰ上长D．卫星在轨道Ⅰ上经过P点的加速度小于在轨道Ⅱ上经过P点的加速度7．（3分）两个互相垂直的力F1与F2作用在同一物体上，使物体通过一段位移的过程中，力F1对物体做功6J，力F2对物体做功8J，则力F1与F2的合力对物体做功为（）A．2 J B．10 J C．14J D．7J8．（3分）如图所示，两个物体以相同大小的初速度从O点同时分别向x轴正、负方向水平抛出，它们的轨迹恰好满足抛物线方程y=x2，那么以下说法正确的是（曲率半径简单地理解为在曲线上一点附近与之重合的圆弧的最大半径）（）A．物体被抛出时的初速度为B．物体被抛出时的初速度为C．O点的曲率半径为kD．O点的曲率半径为2k9．（3分）如图甲所示，用一轻质绳拴着一质量为m的小球，在竖直平面内做圆周运动（不计一切阻力），小球运动到最高点时绳对小球的拉力为T，小球在最高点的速度大小为v，其T﹣v2图象如图乙所示，则（）A．小球过最高点的最小速度为c﹣bB．当地的重力加速度为C．轻质绳长为D．当v2=c时，轻质绳的拉力大小为10．（3分）如图所示，水平传送带AB的长度L=1.8m，皮带轮的半径R=0.4m，皮带轮以角速度ω=5rad/s顺时针匀速转动（皮带不打滑），现将一质量m=3kg 的煤块（视为质点）轻放在传送带上的A点，与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.25，g=10m/s2．则下列说法正确的是（）A．煤块到达B端时对滑轮的压力刚好为0B．煤块从A端运动到B点所用的时间为0.9sC．煤块在传送带上留下痕迹长度是1mD．若使煤块从A运动到B所用的时间最短，则传送带的角速度ω至少为7.5rad/s二、实验题11．某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小和方向，如图（a）所示．（1）试在图（a）中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示，并用F表示此力．（2）有关此实验，下列叙述正确的是．A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O．这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D．若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可（3）本实验采用的科学方法是A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（4）图（b）所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个比较符合实验事实？（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示）答：．12．在做“探究加速度与力、质量关系”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．（1）当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量m一定，改变小车及车中砝码质量M，测出相应的加速度，采用图象法处理数据，为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做的图象（填“a﹣M”或“a﹣”）．（3）如图2（a）是甲同学根据测量数据做出的a﹣F图线，说明实验存在的问题是．（4）乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a﹣F图线，如图2（b）所示，两个同学做实验的哪一个物理量取值不同？答：．（5）若实验得到如图3所示的一条纸带，相邻两个计数点的时间间隔为T，B、C两点的间距x2和E两点的间距x4已量出，利用这两段间距计算小车加速度的表达式为．三、解答题13．质量为10kg的箱子放在水平地面上，箱子与地面的动摩擦因数为0.5，现用于水平方向成37°倾角的100N力拉箱子，如图所示，箱子从静止开始运动，从2s末撤去拉力，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）（1）撤去拉力时箱子的速度为多大（2）箱子继续运动多长时间才能静止。

江西省宜春市2018-2019学年高一物理上学期期末调研测试题一、选择题x t-图象如图所示，由图象1．甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移-时间()-内()可以得出在04sA．甲的平均速度等于乙的平均速度B．4s时甲、乙两物体间的距离最大C．甲、乙两物体始终同向运动D．甲、乙两物体间的最大距离为6m2．下列说法中正确的是（）A．路程是标量，也就是位移的大小B．物体通过的路程不等于零，其位移也不等于零C．位移﹣10m比5m小D．﹣10℃比5℃的温度低3．下列物理单位属于国际单位制中基本单位的是（）A．牛顿 B．千克 C．厘米 D．焦耳4．蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中运动。

为了测量运动员跃起的高度，训练时可在弹性网上安装压力传感器，利用传感器记录弹性网所受的压力F，并作出F—t图像如图所示。

设运动员在空中运动时可视为质点，则运动员跃起的最大高度是A．1.8 mB．3.6 mC．5.0 mD．7.2 m5．我们手握着竖直的瓶子时，有时担心它掉下去，就会把它握得更紧些，这样做的主要目的是（）A．增大瓶子所受的合外力B．增大手与瓶子间的动摩擦因数C．增大手对瓶子的摩擦力D．增大手对瓶子的最大静摩擦力6．下述实例中，机械能守恒的是A．物体做平抛运动B．物体沿固定斜面匀速下滑C．物体在竖直面内做匀速圆周运动D．物体从高处以0.9g(g为重力加速度的大小)的加速度竖直下落7．若某月球探测器绕月运动时的轨道是圆形，且贴近月球表面，已知月球的质量约为地球质量的，月球的半径约为地球半径的，地球的第一宇宙速度为7.9km/s，则该月球探测器绕月运行的速率约为A．36km/s B．11km/s C．1.8km/s D．0.4km/s8．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间夹角为90°时合力大小为20N，则当它们间夹角为120°时，合力的大小为（）A.40NB.10NC.20ND.10N9．如图所示为某物体的x-t图象，下列说法正确的是（）A．在第1 s内物体的加速度是B．从第2s至第3s内物体的位移是3mC．4s内通过的路程是4m，位移是D．4s内物体的运动方向不变10．如图所示，一个用细线悬挂的小球从A点开始摆动，记住它向右能够达到的最大高度，然后用一把直尺在P点挡住悬线，继续观察之后小球的摆动情况并分析，下列结论中正确的是（）A.在P点放置直尺后，悬线向右摆动的最大高度明显低于没放直尺时到达的高度B.在P点放置直尺后，悬线向右摆动的最大高度明显高于没放直尺时到达的高度C.悬线在P点与直尺碰撞前、后的瞬间相比，小球速度变大D.悬线在P点与直尺碰撞前、后的瞬间相比，小球加速度变大11．一个物体在多个力的作用下处于静止状态，如果仅使其中一个力的大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变)，在这一过程中其余各力均不变．那么，下列各图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是( )A. B. C.D.12．如图所示，在水平地面同一位置的三个小球做斜上抛运动，沿三条不同的路径运动最终落在1、2、3三点，三条路径的最高点是等高的，若忽略空气阻力的影响，下列说法正确的是 ( )A．落在1小球在空中运动时间最短B．落在3的小球在空中运动时间最短C．三个小球运动到最高点时速度相等D．三个小球运动时相同时间内速度变化相同二、填空题13．宇宙飞船（内有宇航员）绕地球做匀速圆周运动，地球的质量为M，宇宙飞船的质量为，宇宙飞船到地球球心的距离为r，引力常量为G，宇宙飞船受到地球对它的万有引力F=________；宇宙飞船运动的线速度v =________。