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河南师范大学2014年大学生创新创业训练计划推荐国家级和校级重点项目答辩顺序一览表（第一分会场）
河南师范大学2014年大学生创新创业训练计划推荐国家级和校级重点项目答辩顺序一览表（第二分会场）
河南师范大学2014年大学生创新创业训练计划推荐国家级和校级重点项目答辩顺序一览表（第三分会场）
河南师范大学2014年大学生创新创业训练计划推荐国家级和校级重点项目答辩顺序一览表（第四分会场）
河南师范大学2014年大学生创新创业训练计划推荐国家级和校级重点项目答辩顺序一览表（第五分会场）。
华北水利水电学院大学生创新性实验项目中期检查表项目名称中原经济区背景下郑汴城郊失地农民及其子女生存现状调查研究计划完成时间 2013年9月份项目负责人赵广开指导教师填表时间 2013年9月16日华北水利水电学院教务处制一、截止目前所完成的主要工作（以条文式列述）（你写吧，大概写一下就好了）二、已取得阶段性成果（以条文式列述）1、在《河南农业》（教育版）第九期刊发题为《构建郑州城郊失地农民保障体系的新思路》2、课题组项目阶段性研究成果《构建郑州城郊失地农民保障体系的新思路》荣获第十一届河南省大学生“挑战杯”课外科技竞赛二等奖3、研究性论文《试论失地农民保障体系的构建》已收到《河南农业》（教育版）的录用通知4、完成对郑州市城郊失地农民及其子女生存现状的实地调研工作三、前阶段工作收获和体会通过申报研究课题，确定研究课题的重点、难点，我们认识到问题的选择是万事开头之笔，必须明确抓住小组内成员所要研究的核心问题，对于研究成果的用途有清晰的认识，且需要将问题细化到可能研究的最合适层面，划分正确的范围并澄清研究工作的思路。
而其中的文献回顾往往能给人带来大量的启发，产生对所研究问题的疑问和猜想，从而使小组内成员进一步查阅更多更广泛的资料，在明确自己研究问题的同时也从前人的研究之中获取了大量经验。
同时对于我们这些之前几乎没有过文献检索与识别能力的大学生来说是一个巨大的挑战与难得的收获。
实地的调研带给我们的则是怎样与陌生人打交道，怎样去打开他们的话匣子，已经怎样才能合理的引导他们去回答我们关心的问题。
数据的整理与分析，相关文献资料的学习研究则加深了我们对我们所面临的问题的看法，修正了一些不太确切的表面认识，让我们从深层次的角度去看待遇到的问题。
参与大学生挑战杯竞赛带给我们的是不断的修改完善自己的作品并就其中的热点问题展开深入的思考与探索，期间既有汗水也有成果的喜悦。
研究成果的发表则考验我们如何选择刊物与完善格式要求，同时也要我们在刊物与金钱之间不断的抉择。
河南师范大学2017年教学改革研究与实践项目评审结果
公示
根据《河南师范大学教学研究基金管理条例》（校教字〔2006〕4号）和《河南省教育厅关于做好2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目立项工作的通知》（教高〔2017〕482号）文件精神，学校组织专家按照通讯评审、会议评审和答辩评审相结合的方式，认真组织开展了河南师范大学2017年教学改革与实践项目立项评审工作。
经个人申报、单位推荐，学校教学改革研究与实践项目评审委员会评审，共评选出河南师范大学2017年教学改革研究与实践项目50项，其中，校级重点项目10项，校级一般项目40项。
在此基础上，根据省教育厅规定名额，推荐产生2017年河南省高等教育教学改革研究与实践参评项目21项，现将评审结果予以公示（详见附件）。
任何单位和个人对公布的教学改革项目权属问题持有异议，可以书面形式向教学改革研究基金项目评审办公室提出。
单位提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人姓名和电话；个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人工作单位和电话。
不符合上述要求的异议，不予受理。
公示时间：2017年7月3日至2017年7月5日
举报电话：3326192、3325864
举报信箱：433018@
附件：
河南师范大学2017年教学改革研究与实践项目评审结果
河南师范大学教学改革研究与实践项目评审办公室
二○一七年七月三日
河南师范大学2017年教学改革研究与实践项目评审结果
（校级项目）
河南师范大学2017年教学改革研究与实践项目评审结果
（推荐省级项目）。
答辩会主持词篇一：答辩会主持词尊敬的各位来宾,各位老师,亲爱的同学们:大家下午好！欢迎大家来到答辩会现场，我是主持人刘江南。
首先向大家介绍今天到场的各位嘉宾和评委老师，他们是：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
今天参赛的队伍共有支，为了充分体现“公平、公正、公开”的原则，今天所有参赛队的出场编号都是由各队抽签决定。
也希望大赛在一个和谐的氛围下顺利举行。
同时祝愿各参赛队伍在接下来的比赛中取得优异的成绩和理想的名次。
此次公开答辩会分为两个环节。
第一个环节是团队陈述，时间是7分钟，在第五分钟时响铃一次，时间到响铃三次，超时扣分。
第二个环节是评委老师的提问，时间为12分钟。
具体评分标准是：项目选题15分，策划书形式10分，策划内容50分，答辩情况25分，附加分10分。
总评分数不得超于100分，计算附加分后如超于100分，则以100分记。
对于分数相同的作品，以评委投票确定名次。
同学们，公开答辩会正式开始，首先有请1号上场，2号候场准备，1号队伍来自本次大赛只参赛队均以答辩完毕。
下面让我们用热烈的掌声请出为我们作总结讲话。
感谢老师给我们的教导和鼓励。
经过多个小时紧张而又精彩的公开答辩，各个团队向我们展示了他们一个假期努力得来的丰硕成果，更让我们看到他们的团结合作，共同奔向成功的团队精神。
他们出色的表现和团队魅力赢得了老师的赞赏，也赢得了同学们的阵阵掌声。
我们有理由相信，同学们在这个过程中所收获的不仅仅是个名次和荣誉，还有同学间队友间的默契协同与友谊。
欲穷千里目，更上一层楼。
这里将是一个平台，一个放飞梦想，追求辉煌的舞台。
答辩会到此结束，请评委老师先行离场，其后同学们按顺序离场。
谢谢大家。
篇二：答辩主持词河南师范大学20XX年大学生创新性实验计划项目立项评审主持稿尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：大家上午好！这里是河南师范大学20XX年大学生创新性实验计划项目立项评审的答辩现场的第三分会场，欢迎您的到来！首先，我很荣幸的为大家介绍今天莅临现场的几位专家评委，他们分别是：欢迎您的到来！让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来！另外，今天来到我们答辩现场的还有各项目组的全体成员，欢迎你们的到来！经过各院的层层推选，共有21个项目组入围参加我们今天的答辩，让我们预祝他们取得好成绩。
尊敬的各位老师。
亲爱的同学们，大家中午好！欢迎大家来到浙江中医药大学第五届电子商务大赛答辩会的现场。
在经过一番精心的准备，严格的筛选后，共有17组选手参与今天的答辩，将用他们新颖的创意来博得大家的赞赏。
下面，请先允许我为大家介绍今天到场的嘉宾及老师们，他们是：来自浙江工商大学的省电子商务竞赛委员会副主任、委员浙江工商大学计算机与信息工程学院党委书记王勋教授；来自浙江省大学生电子商务竞赛专业评委，浙江大学电子商务创新实践基地主任：王东教授浙江中医药大学管理学院营销研究所所长：杨金凤副教授浙江中医药大学管理学院管理研究所所长：吴美珍老师浙江中医药大学管理学院团委俞慧娜老师浙江中医药大学管理学院电子商务专业教师：陈美玲老师今天各支队伍能有幸得到各位老师对作品的指点，对大家而言是一个难得的机会，让我们再次以热烈的掌声欢迎她们的到来！互联网技术对现代文明的改变和颠覆是巨大的和不可逆转的，正如铁器之于农业文明、蒸气机之于工业革命。
商业是互联网的终极归宿，一场史无前例的产业浪潮――电子商务，已经开始酝酿、涌动。
为进一步推动电子商务产业的发展，营造电子商务创新创业氛围，我校第五届电子商务大赛正如火如荼的进行着，接下来，就是大家期待已久的复赛答辩环节，让我们来看看选手们的精彩表现吧！1.“空巢老人”这个名词对我们并不陌生，子女如长大的鸟儿般离巢而去，独留父母在家寂寞孤独，有什么好的办法能让子女放心，父母开心呢？我们来看看颐和网带来的新想法.2.父母开心，做子女的也就不用担心啦；放下了一份顾虑，眼前这另人纠结的经济形势开始困扰越来越多的年轻人，想要寻找成功的道路，一起来天赋科技投资管理有限公司看看。
3.听完天赋的梦想，是不是有创业的冲动了呢，4.现代人工作精神压力大，生活节奏快，如果得不到及时的调适，会感觉身心疲惫甚至更严重的身心疾患。
如何避免这种现象的出现，有没有既方便又快捷的方法呢，看看接下来这组的表现吧5.减少压力，学的精彩，可是你有没有遇到过手头资料纷繁复杂，各种数据扎堆却又找不到自己想要的呢？我想你需要云书房的帮助。
